期末為題目的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的期末為題目的作文,希望對大家有所幫助。
期末為題目的作文1
期末的腳步漸漸來臨,我們班也進入了緊張的復(fù)習(xí)階段。為了充分地管理好時間,我制定了一份期末復(fù)習(xí)計劃。
首先要保持一顆平靜的心態(tài),消除緊張、松懈、畏懼情緒。要珍惜時間,合理安排時間。要勤于思考,勤于動腦。強化記憶,使學(xué)習(xí)的成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時取用。查漏補缺,保證知識的完整性。融會貫通,使知識系統(tǒng)化。復(fù)習(xí)時有良好的精神狀—有學(xué)好的信心和毅力。
我的語文方面還是不錯的,就是要多讀多背,以便考試的時候避免不會寫的詞語、生字。還要仔細看單元作文,并再次修改。數(shù)學(xué)的公式和定律要好好地背誦,一邊抄一邊背。因為它們是最重要的,它會涉及到課本中學(xué)過的知識,背公式和定律就等于復(fù)習(xí)一遍。然后要把數(shù)學(xué)書的知識點讀一遍,讓腦子里有這么一個初步的型,之后多做家里買的例題,運用聯(lián)系剛復(fù)習(xí)的知識點,運用熟練一點后,做書后習(xí)題,在做題當(dāng)中,要不斷鞏固知識點。不會的一定要馬上問明白!英語是我的弱項,因為我以前老是不讀不背,導(dǎo)致很多英語單詞不會讀。但是這一次,我得開始好好地聽讀背英語了,因為每一次考試都是在這些方面丟分的。邊背課文邊背單詞,這樣有利于理解單詞的用法。在此基礎(chǔ)上,去復(fù)習(xí)語法,肯定能起到事半功倍的效果!我上課還要多做筆記,俗話說:好記性不如爛筆頭。
期末為題目的作文2
臨近期末了,我們要抓緊時間復(fù)習(xí)了。前天,我們進行了一次語文測試,今天,試卷發(fā)下來了,我內(nèi)心深處有許多感想又說出來,卻怎么也吐不出來,今天晚上,我來帶領(lǐng)大家來到我的內(nèi)心深處,把我所有的感想都告訴你吧!
不瞞你說,我的成績沒有進步,我感到十分傷心,后來,我從同學(xué)們透露出來的消息知道了我的名次上去了,這個消息讓我頭腦中的烏云一下子吹散了,燦爛的陽光照耀著我,我眼前仿佛出現(xiàn)了一道彩虹,真是雨過天晴啊。
每一次做考試卷我總是考不好,回到家里,我仔細看了看幾遍試卷,發(fā)現(xiàn)這些題目十分簡單,“閉著眼睛都能做到全對”,可是,在考試的時候,為什么我會那么粗心大意,驕傲自滿呢?有個故事叫:驕兵必敗,而我呢就是那個驕兵,怪不得我剛剛差點崩潰了。
我的成績?yōu)槭裁礇]進步呢?我似乎找到了一個原因,我在考試的那個周末,好像沒有認真復(fù)習(xí),只把課文、生字讀了幾遍,沒有認認真真的復(fù)習(xí)。
看來,我再也不能做驕兵了,我要加倍的努力了,爭取在期末考得到優(yōu)異的成績向老師、家長匯報。
期末為題目的作文3
時間過去的飛快,轉(zhuǎn)眼間到了一月多,期末考即將來臨,我們也在緊張的復(fù)習(xí)著,面對成堆的復(fù)習(xí)考試卷,我不免有點頭暈,但是一想到這是為了我們?nèi)蘸蟮臏?zhǔn)備,我也打起了精神。
面對緊張的復(fù)習(xí)時,不免有些手忙腳亂,我以我決定要制定一個“期末復(fù)習(xí)計劃”我的為了期末考,在離“終點”這么近時,我就要沖刺!進行持久不懈的努力。
期末復(fù)習(xí)計劃:1:在上課時要認真聽講。老師們講的重點都在課上,老師說的每句話都要記在心里,不能開小差。2:要復(fù)習(xí)在以前做過的復(fù)習(xí)試卷,主要看錯題,在看自己對的題目。結(jié)合自己錯誤,總結(jié)錯誤原因,讓自己在期末考試里少錯題。3:在雙休日里要多寫復(fù)習(xí)試卷,可以防止一些試卷里做過的題目錯。
這就是我的期末復(fù)習(xí)計劃。
期末為題目的作文4
光陰似箭,日月如梭。時間在飛快地流逝,一眨眼一學(xué)期就過去了!
馬上就要迎來了期末考試,這是我們不可避免的。這也是考評我們一學(xué)期學(xué)了多少知識,并掌握了多少。我發(fā)誓:這一學(xué)期要比上一個學(xué)期更優(yōu)秀,不能再讓別人小瞧自己了。
現(xiàn)在期末到了,是時候該做到這個誓言了。于是,我制定了這份復(fù)習(xí)計劃希望它能幫助我復(fù)習(xí)。
由于科學(xué)的期末考試先考,所以,我先復(fù)習(xí)科學(xué)。我把老師發(fā)給我的那張資料中能演化出來的填空題、選擇題、是非題、連線題和解答題都做一遍,保證在科學(xué)期末考試時的萬無一失。然后,把語文所有的十個單元每天一個單元的詞語盤點、日積月累、詞語手冊的詞語解釋和老師發(fā)的復(fù)習(xí)資料復(fù)習(xí)一遍,,緊接著,我復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),把所有的公式一個個地理解和被出來。最后我復(fù)習(xí)英語,我先把英語單詞讀幾遍,并背出來,再把時態(tài)和英語課文被出來。
這就是我復(fù)習(xí)計劃。我希望它真的能幫助我復(fù)習(xí)。
期末為題目的作文5
時間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間又到了期末,即將面臨的是緊張的期末考試。
在語數(shù)英科這幾門學(xué)科里,我最差的是數(shù)學(xué),這是我的薄弱環(huán)節(jié),在這一方面我要好好加把勁了。在期末考試之前,我給自己定了一個期末復(fù)習(xí)計劃,給你分享一下:
一、整理所有復(fù)習(xí)資料
任課老師都發(fā)下了復(fù)習(xí)資料,把它們歸類好放進一個袋子,以便以后可以“隨叫隨到”。也節(jié)省了時間,不然還得毫無頭緒地找。
二、多背復(fù)習(xí)資料
復(fù)習(xí)資料里的內(nèi)容都是很重要的,有些考試里會出現(xiàn),說不定還占很大的分數(shù)呢!有空就拿出來背一背。
三、多做一些買來的練習(xí)卷
在做完老師布置了作業(yè)的前提下,做一些媽媽買來的練習(xí)卷。
四、提高對自己的要求
自己能感覺到對自己的要求比以前放松了,期末了,要嚴格要求自己,少講空話,上課聽講認真,不發(fā)呆,及時完成各科作業(yè)。
這就是我的期末復(fù)習(xí)計劃表,有助于提高我的學(xué)習(xí),我會努力讓自己變得更好!
期末為題目的作文6
帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,同學(xué)們又一次迎來了期末考試,期中考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不號,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的夸獎,下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必敗無疑?己貌或湥疾缓貌粴怵H,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。
就拿這次期末考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。
第二天是數(shù)學(xué)考試?纪辏冶闼奶巻栍崝(shù)學(xué)答案,以便與自己的答案相對,跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因為那時我已經(jīng)感覺到我是100分了,F(xiàn)在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時,同學(xué)熊夢飛跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,說:“別不高興,”一聽這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說:“你語文九十五點五分。”啊!怎么會這樣!頓時,我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問我是不是100分,我說有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu):雙百分就獎勵一小時電腦游戲。現(xiàn)在倒好,不僅辜負了爺爺?shù)闷谕,而且一個小時得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學(xué)能給我一個滿意得結(jié)果吧!
我希望自己以平和的心態(tài)對待考試,但做起來真難啊!
期末為題目的作文7
期末考試即將到來,為了能考上好的成績,過一個開開心心的新年,大家都拼命復(fù)習(xí)著,每一節(jié)課都不敢走神,以免漏過自己還掌握地不扎實的知識……
上次月考,雖然語文數(shù)學(xué)成績我還勉強能湊合,但是英語成績徹底砸了——砸的碎成了一塊塊,又從一塊塊碎成了粉末。這次期末,不能拿這樣的成績!于是,我加倍努力起來,認認真真給自己列了一個復(fù)習(xí)計劃……
科目復(fù)習(xí)要求注意事項語文
1:認真聽好每一節(jié)課,不要在課堂上說小話,積極發(fā)言。
2:老師要求的事情快速做好,不要拖拖拉拉。
3:作業(yè)認真努力完成。
4:考試時即使有不會的題也不能作弊,把每一次測試當(dāng)做真正的考試。
不要遲到,不要走神,認真完成,家庭作業(yè),老師講的,重點題要,加倍關(guān)注。
數(shù)學(xué)
1:不要遲到,認真聽講,積極發(fā)言。
2:不能以“這道題我已經(jīng)會了”為借口,不認真聽講。
3:作業(yè)認真完成,爭取取得“又快又準(zhǔn)”的效率。
4:考完一次測驗后一定要認真檢查,不能開小差。
5:不會的題要第一時間弄懂。不要再犯粗心的毛病。
同上。
英語
1:要以百分百的精力來上課,不要開小差,不會的題下課要第一時間問老師。
2:努力把單詞、重點句都背熟,課文也要讀到滾瓜爛熟的狀態(tài)。
3:因為基礎(chǔ)不大好,所以要用出比語文、數(shù)學(xué)多幾倍的精力來學(xué)習(xí)英語。不管英語有多么枯燥。
4:多看一些英語的讀物,這樣,至少也可以讓英語更上一層樓。
5:嚴格要求自己,不能老是為自己找理由。
同上。
既然列出了計劃,那么我就要嚴格地按計劃形式,不能對自己太過寬松。希望有了這樣嚴謹?shù)挠媱,我的期末成績會更好,更上一層?我要對自己說:一定要加油、加油、再加油!
期末為題目的作文8
“逝者如斯夫,不舍晝夜。”一學(xué)期說短不短,說長不長。在忙碌而又充實的學(xué)習(xí)中,在我們汗水的潑灑后瀟灑離去的身影里,時間正悄然消逝。回過頭來,一望自己所走過的路,雖短,卻又受益良多。
進入初一,就開始了住宿生活。住宿是一個非常大的挑戰(zhàn)。要克服想家的心理,調(diào)整好心情,并學(xué)會自理。洗衣服、打掃衛(wèi)生、洗廁所等是必會條件。我們通過大掃除、值日等任務(wù),學(xué)會自理,學(xué)會打理宿舍內(nèi)務(wù)。宿舍連模也讓我們增加了責(zé)任感。經(jīng)過一番打掃后,黑板上的星星會讓我們滿心歡喜;粗心大意時,沒把宿舍打掃干凈,黑板上的批評總會讓我們感到失落,并暗暗下定決心,下次一定要拿星星,為班級爭光。
初中的'學(xué)習(xí),是激烈的競爭,也是增進友誼的過程。隨著年級升高,科目便增多,難度加大,競爭無處不在,學(xué)習(xí)壓力極大。但經(jīng)過一段時間的調(diào)整,我們逐漸適應(yīng),并從中獲得收獲的樂趣。在困難中與伙伴團結(jié)合作,攜手打敗困難。
fighting。∽屛覀兇蟛较蚯,踏入新的領(lǐng)域!!
期末為題目的作文9
炎熱九月,帶著欣喜與焦急的心理我踏上了上大學(xué)的路途,三個小時的火車旅行,我順利到達南昌,到達自己的第一所大學(xué)。那時的我是好奇的、激動的,會是怎樣的一所學(xué)校呢?一切都還在疑問中。
車子緩緩開進學(xué)校的時候,我看到的除了樹還是樹。這學(xué)校是有多大……在家長及學(xué)長學(xué)姐的幫助下,我辦好所有的手續(xù),成功完成了開學(xué)。在對學(xué)校有了一定了解后幾乎每個人都說上一句“這么簡樸,比高中的條件都差”,但是既來之則安之,不就一年嘛。懷著這樣的心態(tài)我還是比較頑強地適應(yīng)了學(xué)校的生活。
都說軍訓(xùn)時大學(xué)的第一堂課,在開學(xué)后一天就開始了“慘絕人寰”的軍訓(xùn)?梢哉f,整個九月,我們就只是沉浸軍訓(xùn)中,睜眼閉眼都是那身軍訓(xùn)服。我們穿著同樣的衣服,同樣的鞋子,不仔細看還真不知道你眼前的是誰。高中軍訓(xùn)過的緣故,我并不覺得軍訓(xùn)很難熬,但是每個人在經(jīng)過一兩個禮拜的軍訓(xùn)后都盼望著軍訓(xùn)快點結(jié)束,也許是曬得難受,也許是擔(dān)心自己的皮膚。軍訓(xùn)給我最大的影響是讓我發(fā)覺自己更能睡了,在那段時期,似乎每個人都貪戀穿上便服的時刻,似乎每個人都討厭壺里滾燙的水,似乎每個人都期盼著下雨。也許我現(xiàn)在說不全那時候?qū)W到了啥,但是服從命令聽指揮被深深地烙印在我腦中。雖說那段時間皮膚變得黝黑,人很累,心里甚至有些埋怨,但不可否認,軍訓(xùn)讓我收獲了許多。軍訓(xùn)是在磨練我們的意志,幫助我們培養(yǎng)遵紀(jì)守法、團結(jié)統(tǒng)一的好習(xí)慣,努力完成任務(wù),堅持不懈,以更好地完成大學(xué)學(xué)業(yè)。軍訓(xùn),讓我收獲了友情,學(xué)會了人生道理,更加習(xí)慣了大學(xué)生活。
軍訓(xùn)的結(jié)束,讓學(xué)習(xí)生活來臨,學(xué)校是個神圣的地方,早晨,我們要早起跑步,只要不下大雨,都能聽到學(xué)生們的口號聲。晨跑結(jié)束,要去擁擠的飯?zhí)贸栽琰c,最煩的就是擠飯?zhí)昧恕>o接著還有一件麻煩事,那就是搞內(nèi)務(wù)。開始好像每個人都挺反感這事,啥都要放好,什么地放啥,一條條規(guī)則張貼在宿舍墻上,我們不得不記在心里。幸好,后來的我習(xí)慣了這樣的生活,內(nèi)務(wù)也就成了我生活中一件細小而又重要的事,其實內(nèi)務(wù)并不難,也很開心我宿舍一直被評為優(yōu)秀寢室。內(nèi)務(wù)是為培養(yǎng)良好生活習(xí)慣而設(shè)定的,校有校規(guī),我們不得不服從,四不準(zhǔn)也就應(yīng)當(dāng)被我們牢記在心中。不是有句話叫做不能改變環(huán)境就去適應(yīng)環(huán)境嗎,適者生存也就這道理。
平淡的學(xué)習(xí)生活在繼續(xù)著,同一個教室,同一位科任教員,同一本教材,其中卻蘊藏著不一樣的快樂,學(xué)習(xí)的快樂,生活的快樂。這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境足以讓我滿足,用心自然可以學(xué)到知識。當(dāng)然,每個人都想快樂學(xué)習(xí)快樂生活,所以,學(xué)校的活動自然少不了。每月的團日活動,根據(jù)不一樣的主題舉辦。同學(xué)們突發(fā)奇想,在小舞臺上為大家表演富有哲理的小品,演唱符合主題的歌曲。還有每逢佳節(jié)的活動,只要你有創(chuàng)意,就可以勇敢地展現(xiàn)給大家。隊里的活動舉辦得越來越精彩,不足的地方也在隊長的指點下不斷地完善,雖說至今我只參與過后勤部分,但我希望下次可以上臺,展示自己,挑戰(zhàn)自我。大學(xué)就是這樣,不是所有知識都要老師教,我們要主動爭取,也許是一次自我介紹,一次上臺演講,一次回答問題,一次參賽,這其中包含了很多,比如勇氣、信心、經(jīng)驗,自己缺的需要自己去爭取,機會不等人,也許在你猶豫的時候,機會已經(jīng)屬于別人了。
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