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最美的青春遇見(jiàn)最美的你作文(通用18篇)
引導(dǎo)語(yǔ):在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的最美的青春遇見(jiàn)最美的你作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
最美的青春遇見(jiàn)最美的你作文 1
擦肩而過(guò),是遇見(jiàn);莞爾一笑,是遇見(jiàn);迎面寒暄,亦是遇見(jiàn)。生命中有太多的遇見(jiàn)不留痕跡。而我,遇見(jiàn)你,卻鐫刻出一段美麗而難忘的記憶!}記
周六。早晨。鬧鐘照例嘀嗒嘀嗒的響著,窗外一縷陽(yáng)光刺的叫人睜不開(kāi)眼。機(jī)械的翻身起床,簡(jiǎn)單洗漱,收拾好工具,踏上了新一天的征程。
下課間隙,書(shū)畫(huà)室的氛圍與以往有所不同。您沒(méi)有和大家談天說(shuō)地,而是格外嚴(yán)肅的拿出一沓上面印滿(mǎn)密密麻麻字樣的A4紙分發(fā)給每一個(gè)人。起初我并沒(méi)有在意,以為不過(guò)是講義之類(lèi)的東西。當(dāng)接過(guò)屬于我的那份時(shí),不由地怔住了。這才得知,您因?yàn)槁晭軗p要接受一段時(shí)間的治療,從下周開(kāi)始便不再給我們代課了。但這只是A4紙上一小部分內(nèi)容而已,占有更大篇幅的是,您對(duì)我這些天來(lái)在書(shū)法學(xué)習(xí)過(guò)程中存在問(wèn)題的指出、救補(bǔ)措施和今后努力的方向。你為我制定了計(jì)劃,精細(xì)到月,周,日……那個(gè)課間我至今還記憶猶新,那是氣氛最凝重的一個(gè)課間。
連續(xù)好幾周,周六早晨的鬧鐘都沒(méi)有再叫醒過(guò)我。因?yàn)椋也恢涝撊绾蚊鎸?duì)沒(méi)有您指導(dǎo)的書(shū)法課,我忘不掉您一次次溫柔細(xì)膩的指導(dǎo),柔中帶剛的書(shū)法示例,我找不到堅(jiān)持下去的力量,甚至一度想要過(guò)放棄……
然而,一個(gè)電話(huà)改變了這個(gè)局面。一個(gè)半月后,您康復(fù)并返回執(zhí)教,這消息讓我有些措手不及,心中的喜悅無(wú)以言表,沉寂已久的信心油然生起。別離,迷失;重逢,復(fù)燃。
在您身上,我看到了很多,也懂得了很多:您擁有出眾的外表,頗深的造詣,卻從不傲嬌止步。您選擇了傳承書(shū)法藝術(shù)這條道路,讓我遇見(jiàn)了最美的人生風(fēng)景。
謝謝您,讓我遇見(jiàn)端莊秀美的楷書(shū),懂得做人須大方正氣;遇見(jiàn)內(nèi)斂含蓄的隸書(shū),明白了凡事要把握分寸;遇見(jiàn)了行水流云的草書(shū),感受到了生命的飄逸與灑脫……。當(dāng)然,最重要的是遇見(jiàn)了您的.那份堅(jiān)持,執(zhí)著和希望。
生命中,總有一些人,一些事,仿佛被命運(yùn)安排好似的,悄無(wú)聲息的來(lái)到身邊,短暫陪伴又淡然離去。幸運(yùn)的是,我在最美的年華里,遇見(jiàn)過(guò)最美的你。
最美的青春遇見(jiàn)最美的你作文 2
誒!那年的時(shí)光匆匆,一去不返。我眺望著遠(yuǎn)方,默默的思念遠(yuǎn)方的朋友,也默默的幻想著如果時(shí)光能夠倒流。我的世界還會(huì)不會(huì)是這樣異常的黑暗。
朋友的懷疑,閨蜜的背叛。難道連你都要拋棄我嗎?每次再和你打電話(huà)時(shí),你都會(huì)說(shuō)你和朋友們好玩的'事。你從來(lái)都沒(méi)有注意過(guò)我的心情,我的情緒。為什么我每次和你打電話(huà)都有一種想哭哭不出,想笑笑不起來(lái)的心情!我不明白,也不想明白。但那心思還是在心中不安分起來(lái)。自我認(rèn)為自己是一個(gè)可有可無(wú)的東西。
但每每回想起美好的時(shí)光以后心情就無(wú)比的大好!她總是會(huì)和罵了我一句的男生大架,會(huì)為了我而罰站,會(huì)為了我而去學(xué)跆拳道,但每次都會(huì)鼻青臉腫的回家;氐郊疫要背家長(zhǎng)罵。她從不向我訴苦,從不在我面前掉眼淚。每次只會(huì)微微一笑而搖搖頭。她的頭發(fā)本來(lái)還很長(zhǎng),但為了方便剪的頭發(fā)比男生的還短。她說(shuō)“我要保護(hù)你一輩子,一輩子的友誼,一輩子的閨蜜,一輩子的‘青梅竹馬’嘻嘻!”
說(shuō)好一起長(zhǎng)大一起上學(xué)。而我卻失約了,抱歉。我的失約,你應(yīng)該很難過(guò)吧?沒(méi)關(guān)系,我們不是相約十七歲時(shí)見(jiàn)面嗎!等著我。
后來(lái),回想這一幕幕。全部都是你,全部都是感動(dòng)。那句“等我回來(lái)還當(dāng)你的“青梅竹馬”好嗎?”你答應(yīng)了,我流淚了。記得貌似我還哭了一路!是啊!那美好的時(shí)光遇見(jiàn)你是我最大的幸運(yùn)用光了我所有的勇氣。
最美的青春遇見(jiàn)最美的你——我的‘青梅竹馬’孟祥圣小同學(xué)。
最美的青春遇見(jiàn)最美的你作文 3
在我十七歲這美好的青春年華里,我遇見(jiàn)了你—高考。
十七歲的我,將脫去小孩這個(gè)稱(chēng)號(hào),變成大人,這也是人生中最美好的青春,在這青春年華里,我又迷茫,有喪氣,但還好我遇見(jiàn)了你,為我指明方向,讓我明白:生活不只柴米油鹽,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
因?yàn)橛鲆?jiàn)了你,我才知道,我不應(yīng)只局限家鄉(xiāng)這地方,我可以走出大山,去看看外面的五彩繽紛與鳥(niǎo)語(yǔ)花香,去感受一下外面不一樣的風(fēng)土人情?垂磐墓賵(chǎng),看到那些壯志未稠的人們,讓我體會(huì)到我是多么的幸運(yùn),在我的時(shí)代里,我的國(guó)家為我們提供了“你”,讓我能夠在我最美好的青春里,遇見(jiàn)你!如果不是你,我不會(huì)相信我能夠比別人更加優(yōu)秀,看著一些和我同齡的人都去掙錢(qián)了,自己卻一事無(wú)成的在學(xué)校荒度日子,但遇見(jiàn)了你,我才知道,我并不是廢物,我還不能去掙錢(qián),是因?yàn)檫有比這更加重要的任務(wù)等著我呢!
小時(shí)候,一直不知道我為什么要學(xué)習(xí)這么多的知識(shí),只是為了買(mǎi)菜,過(guò)日子嗎?現(xiàn)在的我才明白,是為了過(guò)日子,是為了過(guò)上自己想要的日子,是為了過(guò)上一個(gè)能為國(guó)家做貢獻(xiàn)的日子,這一切的一切,都是遇見(jiàn)你后才開(kāi)始領(lǐng)會(huì)。于是你把迷茫中的我拉了起來(lái),讓我知道我得努力,我得拼搏,我得堅(jiān)持不懈的向前沖。于是你讓現(xiàn)在的我得到了前所未有的充實(shí),我開(kāi)始明白書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉的含義,我逐漸找到金石可鏤的道路,我學(xué)會(huì)成長(zhǎng),我體會(huì)到夜以繼日的為夢(mèng)想拼搏的感受,雖然有時(shí)會(huì)累,但更多的是幸福與充實(shí)。高考啊,我能在這最美的青春里,遇見(jiàn)你,真好!
遇見(jiàn)你,讓最渺小的我,有大大的`夢(mèng),懂得了奮斗與堅(jiān)強(qiáng)。我曾失落失望,失掉所有方向,直到看見(jiàn)高考,才找到那光明的方向我曾經(jīng)墜入無(wú)邊黑暗,想掙扎無(wú)法自拔,我曾經(jīng)向你向他向那野草野花,直到看見(jiàn)了你,我才知道我并不平凡,我有著我自己的夢(mèng),我也可以活的很精彩。所以,最美的青春里,遇見(jiàn)你,并努力奮斗,我相信,六月,你也一定會(huì)帶給我光與彩虹!
高考,我在這最美的青春里,遇見(jiàn)你,真好!
最美的青春遇見(jiàn)最美的你作文 4
青春,是人生最快樂(lè)的時(shí)光;青春,是最引人注目的風(fēng)景;青春,是最美麗的年華。
我們是青春期的少男少女,我們有著別人沒(méi)有的激情與活力,情感與性格。我們偶爾會(huì)叛逆,偶爾會(huì)放肆,偶爾會(huì)悲傷。我們會(huì)從興高采烈忽爾就變得傷心失落。我們是那樣的多愁善感,那樣的天真善良。只因我們擁有這段最美的青春。
青春,因奮斗而美。
作為年輕無(wú)知的我們,自然離不開(kāi)學(xué)習(xí)。我們每天都在學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里遨游。我們是父母的驕傲與希望,是祖國(guó)的花朵。因此,我們心懷夢(mèng)想與希望;帶著不撞南墻心不死的昂揚(yáng)斗志;帶著明天會(huì)更好的憧憬,為夢(mèng)想,為希望而戰(zhàn)。我們堅(jiān)信著有一天會(huì)收獲碩果。
青春,因“年少輕狂”而美。
我們是些初涉世事的少年,難免會(huì)年少輕狂,在別人前面總是逞強(qiáng)。我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn),甚至在別人眼里都還是乳臭未干的小孩。但是我們卻未自卑,從未怕失敗,永遠(yuǎn)帶著向上的干勁,永不畏首畏尾,用行動(dòng)證明自己能行;蛟S,我們會(huì)因年少輕狂而吃不少苦,但我們有從頭再來(lái)的毅力。相信,“年少輕狂”的我們終會(huì)走向成熟。
青春,因遺憾而美。
或許是因?yàn)槲覀兲贻p,以至于不懂得去珍惜別人對(duì)自己的好:父母的嘮叨,我們以頂嘴角的態(tài)度留下遺憾;老師的關(guān)心,我們以叛逆的態(tài)度留下遺憾。到最后才猛然發(fā)現(xiàn),自己錯(cuò)過(guò)了這些關(guān)懷?墒,就因?yàn)樽詈蟮男盐,才讓自己更加珍惜。很多遺憾才讓自己學(xué)會(huì)珍惜的。
青春,因離別而美。
俗話(huà)說(shuō):天下沒(méi)有不散的宴席。有相聚就有分離。在人生道路上,我會(huì)格外珍惜這些最純真的友誼。是朋友們陪我度過(guò)了那么美好的時(shí)光,一路來(lái)不斷鼓勵(lì)自己,幫助自己。到離別時(shí)自然難舍這份情誼?晌覀兘K要啟程,離別時(shí)朋友的祝福與牽掛將永伴我們;我們對(duì)朋友的.思念將增添一份淡淡的憂(yōu)愁,也使我們更多愁善感。青春會(huì)因離別而美。
這就是我們最美的青春,有奮斗,有逞強(qiáng),有遺憾,有憂(yōu)愁,有樂(lè)觀。讓正值青春年華的我們點(diǎn)燃智慧的焰,插上希望的翅膀,架起友誼的橋梁,一起去珍惜,去追逐,去放飛我們最美的青春。
最美的青春遇見(jiàn)最美的你作文 5
十五歲的花季少年,伸開(kāi)雙手,抬頭仰望天空,微瞇著被陽(yáng)光親吻著的雙眼,嘴角洋溢著微笑。我們?cè)陉?yáng)光下奔跑,歡笑,揮灑著青春的汗水;帶著幾分自信與從容,倔強(qiáng)與不羈,描繪著我們屬于青春的畫(huà)卷。
十七歲的雨季,雙手無(wú)力的垂在腿,眼睛不再炯炯有神,有些空洞,裝載著不被人輕易覺(jué)察到的悲傷。我們?cè)谟晏炜奁鞅M青春的淚水,帶著頹廢與絕望,放棄與迷茫,出演這一場(chǎng)年度悲情大劇。
青春的我們總愛(ài)追夢(mèng),喜歡優(yōu)雅浪漫的情調(diào),喜歡無(wú)拘無(wú)束的'放蕩,喜歡時(shí)尚潮流的風(fēng)情。但青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景,是人生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫(huà),光彩奪目;又如天上的流星,一閃而過(guò)。短暫而美好的青春,標(biāo)志著成長(zhǎng)的未來(lái),也記載著掌聲與微笑。青春也給人力量,給人信心。一張張燦爛的笑臉,一陣陣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲,才是青春最好的寫(xiě)照。
青春是美麗的,它激起我們對(duì)生活、對(duì)大自然的熱愛(ài),正是它的美麗,才使我們展開(kāi)美麗的翅膀,在天空遨游,尋求我們的夢(mèng)想。在青春的道路上,總會(huì)有一些磕磕絆絆。人生之路不會(huì)總是一帆風(fēng)順,否則人生就失去了意義。你難免會(huì)遇見(jiàn)絆腳石,但你不能為此而泄氣,而要勇敢點(diǎn),繼續(xù)奮斗。你也許會(huì)孤獨(dú),不要害怕,如果沒(méi)有孤獨(dú),你也就不會(huì)懂得別人的孤獨(dú),也就不會(huì)用心去溫暖一顆孤獨(dú)的心。在青春道路上,不要因多愁善感而停留在原地,也不要急于前行,把腳步放慢一點(diǎn),瀏覽一下路上的風(fēng)景。不要錯(cuò)過(guò)良機(jī),要知道“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。”
人生應(yīng)該要擁有一段讓自己刻骨銘心的時(shí)光。奮斗青春,有一天你將破蛹而出,成長(zhǎng)比人們期待的還要美麗,也許過(guò)程會(huì)痛、會(huì)辛苦,有時(shí)會(huì)感到灰心,面對(duì)洶涌而來(lái)的現(xiàn)實(shí)覺(jué)得自己渺小無(wú)力,但這是生命的一部分。做好現(xiàn)在你能做的,然后,一切會(huì)好的。人生應(yīng)如這歌詞“遭遇過(guò)多少冷眼,曾轉(zhuǎn)過(guò)多少個(gè)彎,這一次我,為自己勇敢,奔跑在這發(fā)光的時(shí)代,努力追我所要,勇敢做一個(gè)最閃亮的存在……不怕有多少挑戰(zhàn),心中藏著答案,奔跑自有方向,微笑著把眼淚擦干,再渺小的人物,誰(shuí)愿低頭認(rèn)輸……”
最美的青春遇見(jiàn)最美的你作文 6
人生有不同的地段,青春正如鬧市區(qū)的黃金地段,不僅要開(kāi)拓,同時(shí)也要學(xué)會(huì)節(jié)儉含蓄。青春是經(jīng)不起揮霍的,他不僅太少太貴而且又太薄太脆。青春是回眸醉心的一瞬間。
青春是有限的,每個(gè)人的青春又是不同的,我們應(yīng)該用有限的時(shí)間,綻放出青春最美的花朵。
青春期的人,似春天鉆出土地的嫩芽,充滿(mǎn)了生機(jī),是人生的開(kāi)端,它看起來(lái)是那么嬌貴,仿佛隨時(shí)都可能被暴風(fēng)雨壓倒。但它不屈服于命運(yùn),它努力地汲取陽(yáng)光和雨露,迎著暴風(fēng)雨,迎著烈日,不斷地成長(zhǎng),將這些困難當(dāng)做對(duì)自己的磨練,直到結(jié)出累累的碩果。
中國(guó)首富李嘉誠(chéng),曾因經(jīng)濟(jì)的原因,小學(xué)還未畢業(yè)就外出打工。但他沒(méi)有因文憑低而選擇碌碌無(wú)為的工作,相反,他敢于拼搏,敢于奮斗,才成就了今天的他。他曾經(jīng)被邀到央視做“開(kāi)講啦”這一欄目,里面他講過(guò)一句話(huà),用來(lái)激勵(lì)為人生目標(biāo)而奮斗的年輕人!扒迦A、北大,都不如膽子大!”是啊,青春最大的特點(diǎn)就是敢于拼搏,敢于挑戰(zhàn),充滿(mǎn)朝氣的。
而與之相反的,那些在猶豫中徘徊,不敢拼搏的人,多數(shù)會(huì)一事無(wú)成,即使有成績(jī)的,也成不了大事。更有甚者,走上違法犯罪的道路。這些人,白白浪費(fèi)了美好的青春年華,都沒(méi)有真正意義上的青春。
所以,青春是一劑強(qiáng)心劑,使萎靡不振的人煥發(fā)生機(jī);青春是一道激流,推動(dòng)猶豫不決的人前進(jìn);青春是一首歌,鼓舞在失敗、絕望中的人振作。
時(shí)間是什么?時(shí)間是捧在手里的'水,從我們擁有生命那一刻起,我們的十指無(wú)論怎樣拼命地靠攏,怎樣小心翼翼,水還是一點(diǎn)一滴地滲漏,這是擋不住的流失。青春的人,都是時(shí)間的富翁。但,時(shí)間是有限的,更何況在青春期,我們要做的事還有很多,所以時(shí)間對(duì)于青春期的人來(lái)說(shuō),又是那么珍貴,那么稀缺。我們所能做的,就是節(jié)約出更多的時(shí)間,去做那些有意義的事。
青春如夢(mèng),歲月如花,流年似水,稍縱即逝。朋友,珍惜青春的大好時(shí)光吧!不要讓青春在燈紅酒綠中迷失了方向,不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老。虛度青春,只會(huì)等來(lái)皺紋的蔓延;等待青春,只會(huì)等來(lái)歲月的白眼。
最美的青春遇見(jiàn)最美的你作文 7
青春是最富有的貧窮,是最值得懷念最值得珍藏和珍惜的時(shí)光。
——題記
初三的生活單調(diào)索然,抑郁生悶,老師喋喋不休地講著高深的數(shù)學(xué),我的思緒也莫名其妙地糾纏逃離。繼而是茫然的空白;腥磺逍,窗外是藍(lán)天白云和熱烈的陽(yáng)光。白板上不知道什么時(shí)候已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了枯燥乏味的數(shù)學(xué)公式,我側(cè)身向后望去,是一片片的活色生香:認(rèn)真聽(tīng)課的、看小說(shuō)的、講閑話(huà)的、傳紙條的、睡覺(jué)的,習(xí)以為常的依然是無(wú)聊枯燥的一個(gè)下午。
感傷與蒼涼讓我在寂寞的夜里安靜地想著自己的心事,而不再用心致志地做著數(shù)理化試題。
那些時(shí)光我很沉默也很孤僻。
明爭(zhēng)暗斗的同學(xué)、學(xué)不好的理科、冷漠的老師……一次次虔誠(chéng)的希望終于變成絕望,低頭望著試卷分?jǐn)?shù),心里布滿(mǎn)了恐慌,想著逃離。
我徐徐知道,老師和父母的憤怒或是苛刻,本質(zhì)上是希望我們認(rèn)真學(xué)習(xí),他們把情緒深深地藏匿了。于是,我的清高,我的驕傲,也不知道胡亂的藏匿在了那個(gè)角落。我倦了,想安靜地學(xué)習(xí)。
我知道:生命里最叛逆最陰郁最肆無(wú)忌憚的一段時(shí)光就要過(guò)去了,也許,我的這個(gè)時(shí)段來(lái)得早些,十四歲,十五歲,來(lái)也匆匆,去也匆匆……
原來(lái),《青春校園》叛逆版不再是唱著:“剛?cè)胫袑W(xué),幻想很多,幻想著有趣的校園生活,美女如云,帥哥也很多,只有老師太啰嗦……”它的`歌詞應(yīng)該改成:“這里有江河也有海洋,每一滴水珠都閃耀光線(xiàn),這里有群星也有太陽(yáng),每一寸光陰都千金難量,明德篤學(xué),志存高遠(yuǎn),這是我求知的地方。伴矯健海燕搏擊風(fēng)浪,我理想的帆船從這里起航。這里是高山也是殿堂,每一步攀登都無(wú)限風(fēng)光;這里是校園也是疆場(chǎng),每一次拼搏都令人向往,弘毅拓新,承載希望,這是我成長(zhǎng)的地方。伴矯健海燕搏擊風(fēng)浪,我憧憬的人生從這里翱翔……
我丟掉曾經(jīng)叛逆的念頭,沉著、低調(diào)而勤奮的讀書(shū)!
青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!
青春是最富有的貧窮,雖然,你一無(wú)所有,但是,你擁有青春、激情和夢(mèng)想,你的一無(wú)所有,令全世界羨慕!定要好好珍藏它,珍惜它!
最美的青春遇見(jiàn)最美的你作文 8
青春是一場(chǎng)盛大無(wú)比的宴會(huì),我們每個(gè)人都是這場(chǎng)宴會(huì)的主角。 ——題記
那天放學(xué),被同學(xué)拽去了小賣(mài)部買(mǎi)冰棍,夕陽(yáng)很美,燦爛的陽(yáng)光照在她身上,她回頭,剎那間,我被光迷了眼——
再次睜開(kāi)了眼,映入眼簾的是我的母校,我疑惑不解,卻聽(tīng)到了一陣笑聲。轉(zhuǎn)頭,看到了小學(xué)的我——他正與好友相伴著,穿著一身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服,一起嬉鬧,她仿佛沒(méi)有看到我,直直的繞過(guò)了我,我一陣慶幸,驚喜涌上心頭,緊緊跟上那個(gè)“我”的步子。
她在操場(chǎng)上做著起跑動(dòng)作,一頭高高的馬尾,兩鬢的碎發(fā)隨著微風(fēng)輕輕飄動(dòng)著。身旁的幾個(gè)小女孩兒正給她加油,她回過(guò)頭來(lái),朝她們自信的.笑了,在轉(zhuǎn)向我的方向時(shí),她似乎變得驚訝了,我看著自己慢慢變真實(shí)……
“喂,快走啊,一會(huì)兒冰棍沒(méi)有啦”女孩兒跑了過(guò)來(lái),拽著我的衣角,我恍惚了,剛才的一切是那樣遙遠(yuǎn),卻又那樣真實(shí)。但我沒(méi)有說(shuō)話(huà),是真是假,是夢(mèng)也罷,擁有過(guò)便好。
幾天后的體育課上,我拿著跳繩,走在偌大的操場(chǎng)上,看著少女們穿著寬大的校服,寬松的運(yùn)動(dòng)褲。頭上栓著五彩的發(fā)繩,初中的她們褪去了浮躁與幼稚。變得成熟而又大方。她們正滿(mǎn)眼星星的向朋友們說(shuō)著自己的偶像,少年們不拘小節(jié),穿著白T黑體T,勾肩搭背,有說(shuō)有笑的向球場(chǎng)走去,拿著籃球的男孩真練習(xí)著運(yùn)球動(dòng)作。旁邊的男孩們則興奮地討論著游戲和自己喜歡的球星。風(fēng)拂過(guò),順著風(fēng)的方向,便看到了一個(gè)人,少女的臉紅成了半邊天,此時(shí)青春萌動(dòng)的種子發(fā)了芽,但少女的理智壓倒了它,她抬起頭堅(jiān)定地注視著前方,我們,來(lái)日方長(zhǎng)。
在這個(gè)十四五歲的年紀(jì)里,我們經(jīng)歷的每一場(chǎng)挫折都是必要,獲得的每一次榮譽(yù)都因倍感光榮,遇到的每一個(gè)人都要珍惜,擁有過(guò)的每一個(gè)旅行,都是人生最美的風(fēng)景。
在遇到挫折后,不畏失敗從頭再來(lái);在取得榮譽(yù)后,不沾沾自喜,繼續(xù)前行;再碰到自認(rèn)為對(duì)的人,不停留,不猶豫,大踏步向前走。在那之后,你才會(huì)收獲到屬于自己最美的風(fēng)景。
這個(gè)年紀(jì),我們稱(chēng)之為青春。
人間驕陽(yáng)似月,風(fēng)吹過(guò)林梢,此時(shí)我們正當(dāng)年少。
最美的青春遇見(jiàn)最美的你作文 9
劉老師,如同一首歌的存在,既動(dòng)聽(tīng)又美妙!劉老師,如一首詩(shī)的存在,既優(yōu)美又激情!劉老師,如同一位園丁的存在,既辛苦又勤勞!
啊!劉老師,您青春的舞臺(tái),有著無(wú)數(shù)的,那動(dòng)聽(tīng)的旋律,正如美妙的您!在我們的心中,您就是我們永恒的媽媽!
在我們班,有這樣一位為我們嘔心瀝血的老師,她不在乎成績(jī),卻關(guān)心著我們的品德,她更不以成績(jī)來(lái)看人,而是以最最簡(jiǎn)單的來(lái)看待我們。她不畏權(quán)勢(shì),她一心只想為我們好!她就是劉老師!
為了我們,她嘔心瀝血!為了我們,她盡顯白發(fā)!為了我們,她無(wú)怨無(wú)悔!為了使我們班更加優(yōu)秀,為了使同學(xué)們都自覺(jué)起來(lái)!為此,她不知白了多少頭?不知有多少皺紋悄悄的爬上了額頭!她笑的時(shí)候,真的很可愛(ài)!但是那煩人的'皺紋啊,為何總要纏著她呢?我知道也明白,那些皺紋,那些白頭,就是我們釀成的苦酒!
記得運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天:正在進(jìn)行女子八百米的,我們正在邊跟著他們跑邊吶喊加油,汗水浸濕了校服,即使?jié)M頭大汗也樂(lè)在其中,這時(shí),看見(jiàn)了一個(gè)細(xì)小但又熟悉的背景,湊近時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是劉老師,她也正隨著運(yùn)動(dòng)員的腳步追逐著,眼中盡顯擔(dān)憂(yōu),盡管汗水爬上了她的額頭,她的脊背!可她仍然不放棄,繼續(xù)追逐著,追逐著……當(dāng)長(zhǎng)跑結(jié)束時(shí),他無(wú)不吝嗇自己的關(guān)心,遞上水和毛巾,急切的追問(wèn)著運(yùn)動(dòng)員的身體健康!在一旁的我,淚水噙上了雙眼,心中自問(wèn):劉老師,您為什么對(duì)我們這么好?
班主任老師與任課老師的區(qū)別在于:任課老師給我們帶來(lái)的是無(wú)窮的知識(shí),而班主任老師給我們帶來(lái)的卻是一生的寶典!劉老師,您用自己做榜樣,告訴我們?nèi)松恼胬?
一個(gè)眼神就是一種肯定,一個(gè)微笑就是一種鼓勵(lì),一句安慰或許就能撫慰一片心靈……正因?yàn)槿绱耍蠋煹膼?ài)是那么地深沉,無(wú)論是有言,還是無(wú)言,都是偉大的,默默地沖蕩著這浮躁的世界。
沒(méi)有人能夠獨(dú)自成功。在人的成長(zhǎng)道路上,總離不開(kāi)老師的辛勤培育,離不開(kāi)老師的嚴(yán)格要求。正是因?yàn)橛辛死蠋煹闹敢,我們才養(yǎng)成了一個(gè)個(gè)良好的習(xí)慣;正是因?yàn)橛辛死蠋煹臄[渡,我們才有勇氣向著鮮花滿(mǎn)地的彼岸駛?cè)ァ?/p>
我的青春我的歌!劉老師,我愛(ài)您!謝謝您的教導(dǎo)!你的鼓勵(lì),是我一生的寶典!
最美的青春遇見(jiàn)最美的你作文 10
青春是什么?青春是一朵鮮花,青澀而美麗;青春是一條河流,流經(jīng)的地方總是春意盎然;青春是一場(chǎng)比賽,只要你努力就一定會(huì)勝利;青春是一條馬路,穩(wěn)固而踏實(shí)。而我,就是;修路人,一點(diǎn)一點(diǎn)地修筑我那條絢麗多彩的青春路。
青春這一段路程,可長(zhǎng)亦可短,既陽(yáng)光通透也暗淡晦澀。盡管如此,也阻擋不了我前進(jìn)的道路。
回想以前,我不懂得學(xué)習(xí),每天只有玩夠了,瘋夠了才會(huì)回到家中,不情愿地拿起筆來(lái)寫(xiě)老師布置的作業(yè)。我有時(shí)甚至還會(huì)偷懶,F(xiàn)在我進(jìn)入了青春期,也懂得了許多道理知道了學(xué)習(xí)的重要性?鬃釉f(shuō)過(guò)"知之者不如好知者,好之者不如樂(lè)知者"。學(xué)習(xí)就是這樣,只有熱愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)為興趣,才會(huì)學(xué)好,學(xué)起來(lái)也相對(duì)輕松了許多。
進(jìn)入了青春期,我得到了一種美好的情感——友情。在青春期,我交了很多好朋友,他們不論是在學(xué)習(xí)上,還是生活上都幫了我很多:當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時(shí),他們會(huì)教我并給我講解難題的要點(diǎn),使我"柳暗花明又一村";當(dāng)我難過(guò)時(shí),他們會(huì)安慰我并做我的傾聽(tīng)者,耐心傾聽(tīng)我訴說(shuō)煩惱;當(dāng)我開(kāi)心時(shí),他們也會(huì)開(kāi)心;當(dāng)我獲得榮譽(yù)時(shí),他們會(huì)為我驕傲。在這條青春路上,友情會(huì)伴隨著我前行。
青春期的我們是叛逆的,經(jīng)常惹父母生氣,不聽(tīng)父母的話(huà),與他們對(duì)著干。其實(shí),我們也是矛盾的,自己明明想要獨(dú)立,可每當(dāng)遇到難題時(shí)又渴望得到家長(zhǎng)的幫助;每當(dāng)父母關(guān)心自己時(shí),又覺(jué)得父母很煩;每當(dāng)自己做錯(cuò)事時(shí),又希望得到父母的理解。青春的路就是這樣,它并不是一直暢通無(wú)阻的,有時(shí)它也是坎坎坷坷的。
青春期的我們也有批判性,敢于對(duì)不合理的事情說(shuō)‘不’,我們也會(huì)接受他人合理的建議,絕不人云亦云,要有自己獨(dú)到的.見(jiàn)解。
成長(zhǎng)中的我們必定會(huì)有一些艱辛與磨難,猶如一只黑小的卵變成了一只漂亮的蝴蝶。它在變的過(guò)程中經(jīng)歷了多少磨難。所以我們現(xiàn)在的"黑暗"都是與青春擦肩而過(guò)的產(chǎn)物,是為了以后美好的未來(lái)作鋪墊。我們應(yīng)向向日葵學(xué)習(xí),保持昂揚(yáng)向上的頭顱和意志。
青春,我們要好好把握,不斷奮進(jìn)與拼搏。在這一黃金時(shí)期,讓我們努力學(xué)習(xí)。從現(xiàn)在開(kāi)始,為自己開(kāi)辟一條絢麗多彩的青春路吧!
最美的青春遇見(jiàn)最美的你作文 11
日子平平淡淡地流逝,就像冬季的風(fēng),沒(méi)有一絲留戀。而我迷失在自己簡(jiǎn)單而微妙的感情中已經(jīng)太久了。雨季,在我的生活里似乎特別漫長(zhǎng)。
那段時(shí)間,我忽然有了很多朋友——同性的,異性的,日子好像一下去盈滿(mǎn)了快樂(lè),來(lái)得沒(méi)有一絲預(yù)兆。我沒(méi)有去探求它的根源,生怕一不小心,這種夢(mèng)境般的生活就破碎了。我藏住自己理性的一面,和朋友一起瘋,一起鬧,無(wú)拘無(wú)束的笑聲傳出教室,嬉鬧的身影掠過(guò)同學(xué)的身旁?墒牵幸惶煳铱蘖,因?yàn)橥瑢W(xué)幾句傷人的話(huà)。我以為可以不在乎,我以為用微笑可以消解她們的成見(jiàn),可最終我還是受傷了。朋友勸我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,就當(dāng)她們是一種忌妒。我無(wú)語(yǔ)。嫉妒?我有那個(gè)資格嗎?
一只小小的'蛹蟲(chóng)要長(zhǎng)成一只多姿的飛娥,就必須經(jīng)歷化蛹成蝶時(shí)撕心裂肺的痛。我呢?面對(duì)一次次的挑戰(zhàn),是進(jìn)取,還是消沉?我選擇了前者。我必須習(xí)慣艷陽(yáng)天中忽然烏云籠罩,風(fēng)平浪靜的海面突然波濤洶涌,我要學(xué)會(huì)把所有的悲傷留給昨天。慢慢地,我嘗試著讓自己安靜。云淡風(fēng)輕的日子里,連空氣也變得有一點(diǎn)慵懶。半夜醒來(lái),借著夜的寧?kù)o,我獨(dú)自咀嚼著苦楚。我真想看見(jiàn)滿(mǎn)世界的陽(yáng)光,趕走烏云,連同埋在心中的那一份苦。我喜歡上了郭敬明的文章,喜歡他筆下拼湊的那些文字的風(fēng)格,似乎帶給我一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。繼而喜歡他瘦削的臉型,喜歡他令人心痛的眼神?臻e的時(shí)光,剩下的是忙碌的思考。在思考的空隙里,我忽然發(fā)現(xiàn)自己喜歡上一個(gè)男孩已經(jīng)很久了。
給自己找一個(gè)理由,是因?yàn)樗兄疵靼愕哪樞秃脱凵瘛?墒俏覜](méi)有想過(guò)說(shuō)出來(lái),因?yàn)檫@只是一個(gè)女孩的心事。愛(ài)情,離我們太遠(yuǎn),就算看上去觸手可及,可終究不屬于我。流星選擇美麗,就要面對(duì)隕落;曇花選擇綻放,就要接受枯萎;飛蛾選擇光明,就要經(jīng)歷焚身。但我相信,它們和我一樣都會(huì)無(wú)悔地作出選擇。天空中沒(méi)有飛鳥(niǎo)的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)。在抬頭的那一剎那,我看見(jiàn)天很高,很藍(lán)。我想,那里有我翱翔的天地。
后記:我想,我寫(xiě)下的不只是文章,而是一種心情!因?yàn)槲矣X(jué)得,文字的一點(diǎn)點(diǎn)拼湊實(shí)際上是我們心情的一點(diǎn)點(diǎn)渲瀉。渲瀉過(guò)后,又會(huì)是陽(yáng)光明媚的一天!
最美的青春遇見(jiàn)最美的你作文 12
有人問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”然后我就答不上來(lái)了,是因?yàn)闆](méi)有嗎?當(dāng)然不是,只是在應(yīng)試教育的影響下,當(dāng)時(shí)的我不敢肯定。
不過(guò)要是讓現(xiàn)在的我來(lái)回答的話(huà),我會(huì)說(shuō),我有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想。我喜歡做很多事,興趣愛(ài)好也很多。
當(dāng)我知道很多有名作家有自己的單行本發(fā)行時(shí),我就想自己有朝一日也要出一本書(shū),做一個(gè)作家;當(dāng)我看到許多美術(shù)生畫(huà)出一張張漂亮的畫(huà)時(shí),我也想畫(huà)出一張張賞心悅目的畫(huà),成為一個(gè)優(yōu)秀的畫(huà)手;當(dāng)我看到很多唱歌的選秀節(jié)目的歌星時(shí),我也在夢(mèng)想自己能夠唱好每一首喜歡的歌,成為一個(gè)歌手;當(dāng)我知道自己比較擅長(zhǎng)羽毛球時(shí),我就想自己也成為一個(gè)職業(yè)羽毛球手;當(dāng)我看到電視上的街舞人士跳得淋漓盡致時(shí),我也想自己能學(xué)會(huì)跳很棒的街舞……這些都是我深深?lèi)?ài)著的夢(mèng)想,雖然都很難實(shí)現(xiàn),但我覺(jué)得夢(mèng)想不在于實(shí)現(xiàn),而是在于實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。當(dāng)我知道自己想要當(dāng)作家時(shí),我就開(kāi)始認(rèn)真的寫(xiě)作,看很多的.書(shū),寫(xiě)很多的文章,進(jìn)入長(zhǎng)風(fēng)文學(xué)社,跟所有愛(ài)好文學(xué)的人一起學(xué)習(xí)和探討;當(dāng)我知道自己想當(dāng)畫(huà)手時(shí),我就開(kāi)始隨便地畫(huà)畫(huà),看很多不同風(fēng)格畫(huà)家的畫(huà)冊(cè),構(gòu)思一幅幅很有美感的圖畫(huà);當(dāng)我知道自己想要當(dāng)一個(gè)歌手時(shí),我就開(kāi)始很頻繁的聽(tīng)歌,只要有空出來(lái)的時(shí)間就塞上耳機(jī);也有時(shí)候運(yùn)用自己MP5的錄音功能,在自己的小房間里認(rèn)真的錄音,然后修正自己唱的不好的音區(qū);連手機(jī)都是買(mǎi)音樂(lè)手機(jī),雖然是偶然性買(mǎi)到的;也有時(shí)候去KTV唱,盡管唱的不好;逐漸的,也學(xué)會(huì)上網(wǎng)下載一些如何讓自己唱歌好聽(tīng)的教程。當(dāng)我知道自己比較擅長(zhǎng)羽毛球時(shí),我就開(kāi)始找同學(xué)練習(xí),只要有時(shí)間就逼他們,盡管他們大多數(shù)時(shí)候落荒而逃,但我還是窮追不舍。……還有很多方面的很多實(shí)踐,我都去嘗試過(guò),盡管我知道最終很難實(shí)現(xiàn),但是這個(gè)過(guò)程,我真的很快樂(lè)。青春就只有這么長(zhǎng),可我們的青春它窩在校園,應(yīng)試教育就像一把無(wú)情的刻刀改變了夢(mèng)想的模樣,使我們不知不覺(jué)中丟掉了自己的夢(mèng)想。受應(yīng)試所毒害的同學(xué)們,難道你們的夢(mèng)想之花未曾綻放就要枯萎嗎?難道你們的夢(mèng)想辰星未曾耀眼就要黯淡嗎?你當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎?事到如今只好祭奠嗎?好好找找自己的夢(mèng)想吧!
如果你的青春只有學(xué)習(xí)和大學(xué)這類(lèi)詞眼的話(huà),那么你真的沒(méi)有好好詮釋青春。
最美的青春遇見(jiàn)最美的你作文 13
有人說(shuō),青春是份洋快餐,不咸不淡;有人說(shuō),青春是件花衣裳,光怪陸離;還有人說(shuō),青春可是是個(gè)夢(mèng),醒來(lái)已成一場(chǎng)空。
我說(shuō),不是的,不是這樣的!
青春是顆蓄勢(shì)待發(fā)的種子,活力無(wú)限,生機(jī)勃勃。輕輕將它埋進(jìn)歲月的沃土,傾心照顧,在闊的原野,就能長(zhǎng)成一棵翠綠壯健的大樹(shù);在奔流的江河,就能匯成一片歡騰跳躍的浪花;在巍峨的峰巔,就能開(kāi)成一朵戰(zhàn)霜傲寒的雪蓮。
青春是含苞欲放的花蕾,青春高雅,芳香醉人。細(xì)心呵護(hù),就能有瀟灑的舞姿和光彩四射的魅力;細(xì)心呵護(hù),就能有拼搏的基石和激流奮進(jìn)的勇氣!
青春是枚瑩潤(rùn)碧翠的橄欖,澀中帶甜,回味綿長(zhǎng)。矗立在人生的岸邊,回望凝成的樹(shù)林,雖然每一片金黃的落葉都寫(xiě)滿(mǎn)成長(zhǎng)的疼痛,每一顆透明的露珠都飽含沉淀的悲傷,但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎知彩虹的美麗?沒(méi)有苦痛的彷徨,怎能抖落幼稚的憂(yōu)傷?沒(méi)有慘痛的挫折,怎能收獲成功的期望?
青春是明澈的清泉,溫柔的水波浸潤(rùn)人生的歷程;青春是和煦的春風(fēng),柔柔的.深情撫慰心靈的傷痛;青春是激越的戰(zhàn)歌,剛勁的音符撥動(dòng)年輕的心弦。
青春是多彩的畫(huà)筆,在歲月的宣紙上描畫(huà)矯健的身影;青春是明亮的燈塔,在知識(shí)的海洋里引航夢(mèng)想的征帆;青春是前進(jìn)的腳步,在人生的廣場(chǎng)中跳出輕盈的舞姿。
青春是飄揚(yáng)的旗幟,獵獵的風(fēng)采召喚勇敢的心靈;青春是燃燒的火炬,熊熊的火焰點(diǎn)燃生活的激越;青春是抒情的詩(shī)篇,雋永的詩(shī)行回蕩明朗的旋律。
青春是開(kāi)拓進(jìn)取的精神,不是庸碌無(wú)為的嘆息;青春是創(chuàng)造未來(lái)的期望,不是燈紅酒綠的沉淪。青春的血總是熱的,一樣的金色年華,不能光看別人奔跑的背影;一樣的朝氣蓬勃,不能安于現(xiàn)狀而蝺蝺獨(dú)行。人生有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?
只要熱愛(ài)生活,就能讓青春放射出絢麗的光彩。人生的畫(huà)卷剛剛展開(kāi),只要奏響自我生命的號(hào)角,學(xué)習(xí)雄鷹翱翔藍(lán)天,練就堅(jiān)硬的翅膀就能乘著奮斗的羽翼,去摘取漫天的繁星;學(xué)習(xí)臘梅傲視嚴(yán)寒,綻放撲鼻的芬芳,就能踏著磨礪的階梯,去追趕明天的太陽(yáng)。
摒棄消極和迷茫,讓我攜起手來(lái),跨進(jìn)青春的大堂,拋灑辛勤的汗水,品味青春的瓊漿,用滿(mǎn)心的期望去虔誠(chéng)守候,我們的青春必將無(wú)悔、必將輝煌!
最美的青春遇見(jiàn)最美的你作文 14
窗臺(tái)上的百合花不知疲倦地散發(fā)著幽香,月華無(wú)聲流淌,將古樸的陶制茶盞染上了皎白的光芒。茶的熱氣仿佛山間的流嵐,將我手中的書(shū)沾染。我坐在窗前,看得入神,忽略了鐘表里匆匆行走的時(shí)間。
這曾是我初一、初二時(shí)習(xí)以為常的事情,如今卻成了遙不可及的渴望。原因無(wú)他,只是學(xué)業(yè)繁重。
在閱讀方式多元化的今日,電子閱讀越來(lái)越流行,而我獨(dú)愛(ài)紙質(zhì)書(shū)。我喜歡每一頁(yè)紙或粗糙或光滑的質(zhì)地,我喜歡每一個(gè)字散發(fā)的淡淡的油墨香,我喜歡每一篇文章背后的悲歡離合。
我喜歡讀詩(shī):讀“窈窕淑女,君子好逑”的淺淺愛(ài)戀,讀“所謂伊人,在水一方”的淡淡相思,讀“惟草木之零落兮,恐美人之遲暮”的濃濃憂(yōu)愁,讀“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝”的悔恨無(wú)奈,讀“周公吐哺,天下歸心”的雄心壯志,讀“人生在世不稱(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟”的瀟灑豪邁。
我喜歡讀史:讀秦始皇一統(tǒng)天下,讀冒頓養(yǎng)精蓄銳;讀“唯一一代女皇”武則天,讀“上帝之鞭”阿提拉;讀“開(kāi)元盛世”、“文景之治”,讀“安史之亂”、“杯酒釋兵權(quán)”;讀鐵木真的鐵血丹心,讀馮嫽的巾幗不讓須眉。
“滿(mǎn)紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰(shuí)解其中味!薄都t樓夢(mèng)》我已經(jīng)看過(guò)很多遍了,每一次都能品出不一樣的味道。品味林黛玉“未若錦囊收艷骨,一抔凈土掩風(fēng)流”的`哀怨;品味薛寶釵為人處世的圓滑;品味王熙鳳“粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞”的精明;品味賈寶玉在封建禮法約束下的叛逆;品味寶黛的癡傻,品味四春的悲哀。
從初三開(kāi)始,突然覺(jué)得時(shí)間少了許多,一天二十四個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)瞬即逝,如白駒過(guò)隙。我不再有大片的時(shí)間閱讀,甚至連寶貴的睡眠也不敢占用。以往常把玩的書(shū)被束之高閣,落了塵埃。所以,我的生活中丟失了一抹色彩,一抹屬于書(shū)的獨(dú)特的色彩。我的語(yǔ)言也變得貧乏,仿佛流浪漢的錢(qián)包。
我渴望擁有充足的時(shí)間閱讀有質(zhì)感的、厚重的書(shū)。幻想著,何時(shí),我還能在如水的月色下,引一縷花香一絲茶香一段墨香,捧一本書(shū),故地重游,再憶一次青春閱讀。
最美的青春遇見(jiàn)最美的你作文 15
我的青春閱讀
時(shí)代變換,歲月更替。閱讀也有如工業(yè)革命般的改變,它一改以往紙質(zhì)閱讀的方式,以電子閱讀的形式橫空出世,為我的青春閱讀留下了濃重的一筆。
“攜來(lái)百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠!蹦亲x書(shū)的光陰與以往初中的同學(xué)們?cè)谝积R的場(chǎng)景交織在一齊,好像詩(shī)中正是說(shuō)得我們。更難忘那一句“悵寥廓,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?”在那懵懂之時(shí),令少年之心,為之癡狂,甚至不惜將其做成屏保,日夜誦讀。
“小時(shí)候,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭。”初見(jiàn)這鄉(xiāng)愁,是在手機(jī)的一組圖片中,看著圖片中的郵票與詩(shī)句,不禁明白了一些余光中所謂的鄉(xiāng)愁,也在心中刻下了一抹“愁”。之后,再有幸學(xué)到了這一篇鄉(xiāng)愁時(shí),教師要我們也仿寫(xiě)鄉(xiāng)愁的格律去寫(xiě)一首,我將心中的那一抹愁緒寫(xiě)進(jìn)了詩(shī)中,其名曰:少年心。只記得那最終一句“而此刻,少年心是愛(ài)慕的.女孩,愛(ài)慕的女孩便是少年心!本沽罱處煾械叫腋#@得贊賞。那清晨的光芒灑在少年的臉龐,映出她的身影,映出他的少年心。少年稚嫩的心與迷茫盡數(shù)寫(xiě)入詩(shī)中,展露無(wú)遺。
青春的心與經(jīng)典相遇是會(huì)擦出火花的,而遇到現(xiàn)代作品亦會(huì)有思想上的碰撞。
在現(xiàn)代的小說(shuō)作品中,我在享受澎湃的情欲一個(gè)個(gè)性情之人的經(jīng)歷時(shí),也學(xué)到了寫(xiě)作的一些方法。例如,一個(gè)曾令我感動(dòng)不已的故事:一位15歲的少年,背著自我的母親從甘肅走到山東,只為求醫(yī)救母,一路上乞討為母親買(mǎi)食物,而他自我卻穿梭于垃圾堆中。這個(gè)故事不光因本身而催人淚下,更因它的寫(xiě)作方式而令人感動(dòng)。開(kāi)頭,設(shè)置了一個(gè)少年被人毆打卻不愿意松開(kāi)手中布袋的情景,而后被主人公救下后,卻又餓暈,緊之后見(jiàn)到一向苦苦尋找的醫(yī)生才揭開(kāi)之前出現(xiàn)的種種情景的原因。一路的鋪墊,埋伏筆只為后文的一舉催人淚下。這令我受益匪淺。
電子閱讀充斥著我的青春,與以往的閱讀相同,它帶我暢游于黃金屋,欣賞著顏如玉,與以往不一樣的是,它以微小的軀體承載著千萬(wàn)靈魂,正因?yàn)橛辛穗娮娱喿x,我的青春不迷惘,更多彩!
最美的青春遇見(jiàn)最美的你作文 16
堅(jiān)硬的土地?zé)o法阻擋嫩綠小芽的沖擊,陡峭陰暗的角落無(wú)法忽視生命的活力,正如艱難險(xiǎn)阻無(wú)法使我們停下前行的腳步。我們正值青春年少,要心懷勇敢,不畏艱難,熱愛(ài)祖國(guó),積極向上。
青春是把火,是人生最美好的時(shí)光。每當(dāng)走進(jìn)初、高中校園,你都能看到張張青春洋溢的笑臉,他們將校園寂靜的空氣攪得燥動(dòng)起來(lái),無(wú)數(shù)的鮮花綻放,鳥(niǎo)兒啼鳴,迎接這些溫暖的人。他們走進(jìn)窗明幾凈的教室,放下書(shū)包,開(kāi)啟一天的學(xué)習(xí)。知識(shí)充盈著他們的大腦,讓他們認(rèn)識(shí)一個(gè)全新而又美好的世界。人們也總懷念青春,感嘆青春易逝,猶如宋代詩(shī)人秦觀詞中所寫(xiě):“韶華不為少年留,恨悠悠,幾時(shí)休!
青春是朝陽(yáng),是人生滿(mǎn)懷希望的時(shí)期。如同毛主席所說(shuō):“青少年是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。”八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),總令人無(wú)限期待與憧憬,它給人們以溫暖,以美好。大家還記得杜甫嗎?這個(gè)憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的“詩(shī)圣”,一天他坐在石頭上沉思,深邃的眼神令人難以忘卻;可他年輕時(shí)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志,又意氣風(fēng)發(fā),無(wú)所畏懼,震撼著每一個(gè)人的心靈。
正值大好年華的我們,應(yīng)當(dāng)懷揣滿(mǎn)腔熱血,不斷奮斗。“奮斗是萬(wàn)物之父。”從前有一個(gè)人叫方仲永,他天資聰穎,五歲時(shí)就能作詩(shī),可他不讀書(shū),最終“泯然眾人矣”。由此可見(jiàn),青春不能不奮斗。李大釗先生在《青春》一文中寫(xiě)道:“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭、青春之國(guó)家、青春之民族。”慷慨激昂的話(huà)語(yǔ),令我們至今銘記:青春的我們應(yīng)當(dāng)報(bào)效祖國(guó),不畏艱難。陳獨(dú)秀之子陳喬年、陳延年,正當(dāng)青春年歲,心中的愛(ài)國(guó)之情好似要點(diǎn)燃整個(gè)宇宙,他們?yōu)閲?guó)捐軀不畏強(qiáng)權(quán),以此被深深銘記。身邊不少人都在說(shuō)自己的理想:有的'要當(dāng)氣象家,研究天文,學(xué)習(xí)地理;有的想當(dāng)博物館解說(shuō)員,探究歷史,追溯真理;還有的說(shuō)要當(dāng)物理學(xué)家,深藏功與名,默默為國(guó)家助力。青春的我們都應(yīng)該懷揣著理想,讓自己的青春熱血沸騰起來(lái)。
總而言之,在青春這個(gè)最美好的時(shí)間里,我們應(yīng)當(dāng)滿(mǎn)懷理想,努力學(xué)習(xí),以求報(bào)效國(guó)家,用熱血在自己的人生畫(huà)卷上繪出最為絢爛的一筆。
最美的青春遇見(jiàn)最美的你作文 17
錯(cuò)過(guò)春季第一場(chǎng)雨,錯(cuò)過(guò)夏日最后一絲涼爽的風(fēng),錯(cuò)過(guò)秋季最后一片落葉,錯(cuò)過(guò)冬季第一縷陽(yáng)光
錯(cuò)過(guò)美麗,你擁有才學(xué);錯(cuò)過(guò)才學(xué),你擁有健康;錯(cuò)過(guò)青春,我們又還剩下什么呢?青春,一個(gè)跳動(dòng),閃躍的字眼,每個(gè)人都擁有過(guò)像火一般熱烈的青春。經(jīng)常聽(tīng)到耳邊那些白發(fā)蒼蒼的老人坐在夕陽(yáng)西下的公園里的長(zhǎng)椅上嘆息著:青春多好。「挥谢盍蜕鷻C(jī),我年輕的時(shí)候是啊!青春多好啊!多美妙!而正值青春年華的我們何曾想到過(guò)青春的`美妙呢!只是一遍又一遍的默想著青春的困難與挫折。殊不知,我們浪費(fèi)的青春,正是明天回不去的昨天。校園里高大的梧桐樹(shù)長(zhǎng)著青翠的綠葉。
樹(shù)下,一個(gè)女孩說(shuō)道:唉!好煩啊!作業(yè)這么多,連假也不放,還天天補(bǔ)課!是啊!還說(shuō)什么青春是無(wú)彩繽紛的,我看啊,青春就是作業(yè),青春就是煩惱,太苦了!一陣風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)的綠葉隨風(fēng)搖曳,發(fā)出簌簌的聲音。那時(shí),我們正值青春。校園里的梧桐樹(shù)葉黃了,像一只只枯葉蝶一片一片鋪滿(mǎn)地面。樹(shù)下,一個(gè)女孩說(shuō)道:好久沒(méi)回學(xué)?纯戳耍谷蛔兞诉@么多。遠(yuǎn)處一群帶紅領(lǐng)巾的孩子跑過(guò),傳出一陣陣銀鈴般的笑聲。是啊,看著這些陽(yáng)光向上的學(xué)生,我才知道青春是多么美好啊,只可惜,我們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了那屬于我們獨(dú)一無(wú)二的青春了。一陣風(fēng)吹來(lái),枯葉蝶般的落葉在空中飛舞,旋轉(zhuǎn),飛舞,旋轉(zhuǎn)那時(shí),我們錯(cuò)過(guò)青春。
珍惜青春的每一天,不要再抱怨青春有太多的困難與艱苦,不要再抱怨青春這條路上有太多的荊棘,因?yàn)樵谶@條看起來(lái)滿(mǎn)是荊棘的青春路上,青春的水很急,不允許我們過(guò)分追求完美,因?yàn),他總是以不完美的結(jié)局收?qǐng)觥!澳乳e,白了少年頭,空悲切!”對(duì)于每個(gè)人都一樣,青春只有一次,沒(méi)有人可以讓青春永遠(yuǎn)停留在自己身上。他匆匆而過(guò),卻可以決定我們以后的成功與否,所以我們應(yīng)該抓緊現(xiàn)在的每分每秒,向著自己的目標(biāo)、夢(mèng)想一步步前進(jìn)。要在青春陪伴之時(shí),為美麗的人生寫(xiě)下無(wú)數(shù)個(gè)完滿(mǎn)的感嘆號(hào),才能在化為土灰時(shí)不留遺憾。
面對(duì)無(wú)數(shù)位虛度青春的人,我只能失望地緊閉雙眼,聽(tīng)著幾十年后的悲慘呼喚,什么都不能做。而面對(duì)那些剛剛放飛完美天真的少年少女,我會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“珍惜所擁有的青春,因?yàn)榍啻旱奈⑿很矜持!
最美的青春遇見(jiàn)最美的你作文 18
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)盎然,沒(méi)有什么能阻礙前進(jìn)的腳步。就好像我們的青春!耙荒曛(jì)在于春”,春天,是新的開(kāi)始、心的起點(diǎn),我們獨(dú)一無(wú)二的青春也正是如此。
春天的早晨,是泥土清新的味道,幽香、淡雅。春天來(lái)的好快,悄無(wú)聲息。不知不覺(jué)中,草兒綠了,枝條發(fā)芽了,遍地的野花、油菜花開(kāi)的燦爛多姿。一切沐浴著春晨的曙光,在春風(fēng)中搖曳、輕擺,仿佛少女在輕歌曼舞,楚楚動(dòng)人。生物在春晨中醒來(lái),展示著生命的可貴和誘人。春晨點(diǎn)燃心中的美好祝愿,激發(fā)著人生的熱情。
春天的陽(yáng)光,明媚而輕柔。自然世界此刻是如此的美麗,到處放射著希望的光芒,到處?kù)乓孱伒纳,到處飛揚(yáng)著悅耳的蟲(chóng)鳴,到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是葉的世界、花的海洋、夢(mèng)開(kāi)始的地方。到處都是郊游踏青的人群:有老年人的慈愛(ài)滿(mǎn)足,有情人的歡樂(lè)開(kāi)懷,有少年的潮氣蓬勃,有孩子的天真爛漫……恍忽間似乎明白春天之所以如此的美,是因?yàn)樗屓说男那楹腿f(wàn)花一起在此刻綻放。
春天的雨,細(xì)細(xì)綿綿的。春雨伴著春雷、隨著春風(fēng),淅淅瀝瀝飄來(lái)。春雨如絲、如霧、如煙、如潮。透著這縷縷蠶絲,世界的萬(wàn)物描繪出一幅淡淡的、蒙蒙的寫(xiě)意畫(huà),忽隱忽現(xiàn),像夢(mèng)境一般。我喜歡春雨,不僅喜歡它換來(lái)的雨后春筍的`英姿;更喜歡的是,踏進(jìn)這淡藍(lán)色的煙雨,雨季里,是你為我撐出了一片沒(méi)有雨的天地。就算是曾經(jīng),也是最美的記憶,在不回頭的青春里值得被珍重。
春天的夜晚,淡月籠紗,娉娉婷婷。有風(fēng)拂過(guò)臉頰,掠起長(zhǎng)發(fā)。月光如水明凈無(wú)瑕,我的心也就像這月光,沒(méi)有絲毫的浮躁。
春是活潑的,春是狂熱的,春是肆意生長(zhǎng)的,春是年青旺盛的,但春不是永恒的。就好像我們張揚(yáng)的青春。不過(guò)如果沒(méi)有我們青春時(shí)播種的堅(jiān)定信念和永遠(yuǎn)不變的理想、播種的真摯的情和無(wú)私的愛(ài),又哪來(lái)長(zhǎng)大后的輝煌?就像如果沒(méi)有春的萬(wàn)紫千紅,又哪來(lái)秋的碩果累累?
青春,一起都是未知的。不敢去刻意追求什么,只是希望我們每個(gè)人的青春最終都會(huì)有一個(gè)美好的結(jié)局,一如這春晨無(wú)拘無(wú)束,一如這春光暖人柔和,一如這春雨安靜典雅,一如這春夜長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)。
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