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六年級班主任工作計劃

時間:2022-12-16 01:30:39 2021年工作計劃范文 我要投稿

2020六年級班主任工作計劃

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又有了新的工作,一定有不少可以計劃的東西吧。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?下面是小編為大家收集的2020六年級班主任工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2020六年級班主任工作計劃

2020六年級班主任工作計劃1

  在這萬物復(fù)蘇,欣欣向榮的美好季節(jié),我們重新起航迎來了新學(xué)期。經(jīng)過與學(xué)生們兩年多接觸,對班級的同學(xué)也有了深入的了解,讓我對工作有一個較清晰的思路,我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工作,把我們的六(1)班建成一個和諧的家庭!根據(jù)我班同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點,制定以下工作計劃:

  一、首先做好入學(xué)教育

  教育學(xué)生嚴格按照學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,嚴格執(zhí)行一日常規(guī),從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  二、其次做好學(xué)生的思想工作

  我認為要作好學(xué)生工作,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,不能把他們看成孩子,其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,更要注重思想道德培養(yǎng),紀律觀念形成,助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,做學(xué)生的朋友,學(xué)生才會和你敞開心扉,暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作提供依據(jù)。

  三、再次教育學(xué)生要自尊、自重、自信

  人無完人,金無足赤,只有自重,才能自尊自愛,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊。看到學(xué)生有了長處,有了閃光點就要表揚,讓其樹立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績,應(yīng)該羨慕,而不應(yīng)該嫉妒,尊重別人實際上就是尊重自己,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽,只有這樣學(xué)生之間團結(jié)的才像一個人一樣,人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。

  四、教育學(xué)生做心胸寬廣的人

  學(xué)生作為學(xué)生,心胸要開朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風(fēng)度,大將風(fēng)度。無論什么樣的事,都能容的下,俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你,你要好好想想自己的過錯就改正,不是自己的過錯就引以為戒,有則改之,無則加勉,不要一時沖動鬧得不可開交,顯得沒有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人,同別人不計較,默默學(xué)習(xí),默默干工作的同學(xué)。

  五、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績

  我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀律、有創(chuàng)新的'一代新人,只有頑強拼搏,積極進取,將來才能適應(yīng)社會,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,可一部分同學(xué)不注意上進,厭惡學(xué)習(xí),要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績必須付出,有頑強拼搏精神。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績,還要知道他們成績背后的付出。

  六、教育學(xué)生嚴格遵守班紀班規(guī),促使學(xué)生全面發(fā)展

  無規(guī)矩不成方圓,為了更好地提高班級工作,制定嚴格的規(guī)章制度,我采取小組管理制度,每小組長管理4—6個學(xué)生,組長每天匯報給班主任當天的情況,以便班主任及時做好班級管理工作。幫助學(xué)生做好各科學(xué)習(xí)計劃,促使學(xué)生全方面發(fā)展,每門學(xué)科都取得優(yōu)異的成績。

  七、班級活動安排:

  1、建立健全班級各項規(guī)章制度,組建班級各類組織,明確班干部職責(zé),分工,值日責(zé)任到人,衛(wèi)生責(zé)任到人,每周總結(jié)評比。

  2、“三比”活動,比紀律、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí),每周比一比組的紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),哪組的最好,作出總結(jié),指出不足,加以改進,爭取先進。

  3、“獻愛心”,為他人做一件你認為最有意義的事,體會助人為樂的快樂感。

  4、比先進,看誰的進步最大,通過前幾周的比、學(xué)、趕、幫、超活動的開展,讓同學(xué)們評出誰是班里最先進者,誰進步最快,樹立典型。

  5、小組總結(jié)評比,總結(jié)一學(xué)期來班級各小組工作優(yōu)點和不足,提出改進的措施和今后努力的方向。

  八、做好學(xué)生與任課教師之間的溝通工作,促使學(xué)生全面發(fā)展

  首先班主任應(yīng)該維護任課教師的威信,并強化學(xué)生對任課教師的尊重意識;其次班主任要提供機會讓任課老師與學(xué)生多溝通;第三,班主任要能夠妥善處理任課老師與學(xué)生的沖突;第四,班主任應(yīng)該主動積極地聽取任課教師對班級的意見;最后,班主任還要多關(guān)心、了解科任教師的工作,努力搞好學(xué)科教學(xué)的協(xié)調(diào),加強學(xué)生學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方法的教育指導(dǎo),不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

2020六年級班主任工作計劃2

  這個學(xué)期,我接手了六年級(x)班的班主任工作。面對著全新的面孔,我也在為自己一個學(xué)期的班主任工作做了詳細的計劃,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我將特制定班主任計劃如下:

  一、預(yù)期班風(fēng):

  團結(jié)、文明、誠實、上進。

  二、學(xué)生情況分析:

  六年級共有59名學(xué)生。隨著年齡的增長,越來越多地出現(xiàn)心理問題,為班級管理工作帶來了很大的難度。但學(xué)生又多聰明伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級。

  三、實施性教育方式:

  集體教育與個性教育的統(tǒng)一。

  四、采取的措施:

  1、重視養(yǎng)成教育

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

  2、重視德育工作

  合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  3、重視衛(wèi)生工作

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

 。1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

 。2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  4、培養(yǎng)班級干部

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項負責(zé)人),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。并及時召開會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。

  5、強化班級紀律

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

 。1)課堂紀律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

 。2)課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的.課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  6、加強后進生管理

  面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  7、及時了解學(xué)情

  準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  8、家教結(jié)合

  經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,經(jīng)常保持電話聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  9、重視關(guān)懷教育

  要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  10、抓好少先隊工作

  班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

  11、重視文體工作

  教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進行思想教育。

2020六年級班主任工作計劃3

  一、學(xué)生情況。

  六年級下班主任工作計劃

  我班共有學(xué)生 人,其中女生 人,通過上學(xué)期的要求,培養(yǎng),本班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強,有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開小差,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴重。

  二、指導(dǎo)思想。

  端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個團結(jié)、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的.班集體,使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

  三、任務(wù)與目標。

  1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。

  2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。

  3、成立新的班委,明確分工,各負其職。

  4、開展比學(xué)、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

2020六年級班主任工作計劃4

  一、班級基本情況:

  本班共有60名學(xué)生,男33人,女27人,是個大班。針對畢業(yè)班的特點,即將要進入中學(xué)了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,紀律松懈,行為習(xí)不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作。

  二、指導(dǎo)思想:

  堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的'教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

  三、本學(xué)期工作要點和措施:

  1、要求學(xué)生嚴各遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)成績。針對班級一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面隨隨便便,導(dǎo)致期未考試成績不好的,嚴格要求他們進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到平時多學(xué)、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績。

  2、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學(xué)校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學(xué)校的各項競賽中多獲獎。

  3、進行禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生?匆娊處熌苤鲃哟蛘泻簟T诠矆龊献⒁庑蜗,不得損壞學(xué)校和班級的榮譽。

  4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學(xué)學(xué)好每門功課,搞好各項活動。

  5、做好弱勢學(xué)生的工作。對生活比較困難的如楊晴晴,劉曉蕾等想辦法幫助他們;對智力有障礙,學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生如吳曉龍、丁健等,多關(guān)心他們,幫助他們,開展“手拉手,一幫一”活動,使他們不斷樹立信心,使他們的學(xué)業(yè)成績在原有的基礎(chǔ)上有明顯的提高。

  四、班級主要活動安排:

  第1、2周

 。9.1-9.11)

  1、9月1日報名注冊

  3、檢查暑假作業(yè)

  4、做好常規(guī)教育,使學(xué)生能安下以來學(xué)習(xí)

  5、進行彭莊小學(xué)禮儀教育

  6、愛心捐款活動

  7、校報、班報刊出

  8、班干部選舉和分工

  第3、4周

 。9.12-9.25)

  1、推選三名同學(xué)為班級禮儀大使

  2、期初家訪和家長聯(lián)系工作

  3、推普周活動

  3、老人節(jié),為老年人做好事

  第5、6周

 。9.26-10.9)

  1、參加校跳遠競賽

  2、迎接校教學(xué)常規(guī)檢查

  第7、8周

 。10.10-10.23)

  1、評一評:我是小小推普員

  2、班級演講賽

  3、班級歌詠會

  第9、10周

 。10.24-11.6)

  1、期中考試、試卷分析

  2、“我學(xué)習(xí),我快樂”主題班會

  第11、12周

  (11.7-11.20)

  1、組隊參加校運會

  2、家長會

  3、!靶碌赖、新風(fēng)尚”演講賽

  4、班報刊出

  第13、14周

 。11.21-12.4)

  1、朗讀比賽

  2、班級大合唱訓(xùn)練

  第15、16周

 。12.5-12.18)

  1、六年級計算過關(guān)

  2、校跳繩比賽

  第17、18周

  (12.19-1.1)

  1、迎元旦主題班會

  2、校報、班報刊出

  第19、20周

 。1.2-1.15)

  1、復(fù)習(xí)迎考

  2、檢查總結(jié)本學(xué)期好人好事事例

  第21、22周

 。1.16-1.29)

  1、期未考試,質(zhì)量分析

  2、學(xué)生各類評比

  3、班主任工作小結(jié)

  4、布置寒假作業(yè)

2020六年級班主任工作計劃5

  一、指導(dǎo)思想

  以愛國主義、集體主義、社會主義思想教育為重點,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以“主題活動月”為載體,努力開創(chuàng)德育工作的新局面。

  二、工作目標

  1、著力打造一支能力較強的少先隊小干部隊伍,并充分發(fā)揮小干部的作用。

  2、通過過各種渠道,加強德育教育。提高我班德育教育的針對性與實效性。

  3、進一步加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成好的`日常行為習(xí)慣。

  三、工作要點:

  (一)強化育人意識,致力德育隊伍建設(shè)。

  構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的德育格局,推進家校聯(lián)系,從而建立以學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點,社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。一方面積極開展“家長進課堂”活動和“預(yù)約家訪”活動,密切學(xué)校與家長的聯(lián)系。通過家訪,促進家校的了解和交流,把學(xué)校的關(guān)懷送到家,把家長的建議帶回校,把家教的方法送到家,把學(xué)生的情況帶回校。

  (二)進一步細化常規(guī)管理工作,在學(xué)生的養(yǎng)成教育上下工夫。

  本學(xué)期要以xx的召開為契機,開展“感受新變化迎接xx”“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實踐活動。重點是文明交通教育活動,倡導(dǎo)遵守社會公德,培養(yǎng)文明習(xí)慣,提高公民道德素質(zhì)。認真落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。重視科普工作,提高健康知識知曉率,引導(dǎo)學(xué)生成為學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué)的好少年。

  (三)認真組織主題月活動,寓教育于活動之中

  1、民族精神教育和愛國主義教育系列活動。

  結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、建隊日、國慶節(jié)、元旦節(jié)、等重大節(jié)日及紀念日,舉行各種慶祝、紀念活動,弘揚和培養(yǎng)民族精神。同時結(jié)合“感受新變化迎接xx”“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實踐活動,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

  2、法制教育系列活動。

  加強對學(xué)生進行法制安全教育,并以《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為參考教材,利用午會、班會活動等形式,利用案例分析,模擬演練等形式,宣傳、普及有關(guān)法律知識,增強自護意識和能力。

  (四)加強對后進生教育、轉(zhuǎn)化工作。落實對后進生的幫扶提高工作,建立后進生檔案。

  (五)重視心理健康教育。關(guān)注學(xué)生心靈,及時對學(xué)生進行正確的引導(dǎo),對個別學(xué)生,要提供特別的咨詢服務(wù),并做好心理健康咨詢記錄。

  (六)進一步做好貧困生資助工作。

  四、活動安排

  九月份:科教衛(wèi)生月

  1、召開隊小干部工作會議,制定本學(xué)期德育工作計劃。

  2、慶祝教師節(jié)活動。

  3、繼續(xù)開展班級文化建設(shè),布置美化教室。

  4、參加學(xué)校學(xué)生格言的評選活動,人人寫自己的人生格言。

  5、參加校園“科技節(jié)”活動。

  7、開展“規(guī)范文明言行從我做起”主題教育活動。

  8、上交中隊(班主任)工作計劃。

  十月份:弘揚和培養(yǎng)民族精神教育月

  1、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育,開展講愛國故事等活動。

  2、結(jié)合建隊日進行中隊委改選。

  3、開展“誠實守信我先行”主題教育活動。

  十一月份:文明禮儀教育月

  1、開展“人人是形象,文明禮儀伴我成長”主題教育系列實踐活動。

  (1)開展“學(xué)習(xí)禮儀知識,爭做文明公民”主題教育活動。

  (2)以“維護公共秩序,塑造公眾形象”為主題的宣傳教育活動。

  2、召開家長會,開展“家長進課堂”活動。

  3、進行小干部的培訓(xùn)。

  十二月份:法制安全教育月

  1、元旦慶;顒印

  一月份:

  1、上交德育工作總結(jié)及其他德育資料。

2020六年級班主任工作計劃6

  不知有多少人在文章中這樣寫過:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,但有誰知道,光輝中凝聚著多少辛酸,無數(shù)人情不自禁地稱頌班主任工作的神圣偉大,但又有誰知道,這神圣偉大是用汗水和愛心筑起的豐碑。是的,班主任,它讓我變得堅強、成熟。下面就談?wù)劚緦W(xué)期的工作設(shè)想。

  一、班級基本情況分析。

  因?qū)W校工作的需要,本學(xué)期對六年級進行了重新分班,由原來的兩個班分成了三個班,我所擔任的六年一班,現(xiàn)有53人,男生27人,女生26人。

  學(xué)生來源各地,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。學(xué)生年齡較小,活潑好動,控制力差,還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣。尤其是以走讀生更為明顯。班級整體學(xué)習(xí)成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?傮w上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的在積極進取,有的失去了信心。

  二、本學(xué)期我班的基本目標是:

  建立一支有進取心、能力較強的'班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。

  三、創(chuàng)建文明班級的措施。

  1、尋找助手,扶正壓邪。

  面對一個新的班集體,第一步應(yīng)該做什么?我覺得應(yīng)該是“尋找助手,扶正壓邪”。當我們擔任一個新班的班主任時,我們對它的了解往往是初步的,有很多可以料到或不能預(yù)料的問題等著我們。那么,第一步應(yīng)該做什么呢?我覺得應(yīng)該“尋找助手,扶正壓邪”。千萬不可使歪風(fēng)邪氣形成氣候,否則即使亡羊補牢,也必深受其害。而要解決后顧之憂,就要充分發(fā)揮教師的一項基本功素質(zhì)——敏銳的觀察力。尋找上進心強,組織能力強的人才組成班委,協(xié)助自己工作;洞察思想、紀律差,同時感召力又強的人物,從思想入手,巧妙設(shè)入他們的內(nèi)心世界,曉之以理,動之以情,委以重任,讓他們還有來得及危害班級就已成為班級的主人。

  2、用愛這把鑰匙打開學(xué)生的心鎖。

  好學(xué)生誰見誰愛,可是對于差等生,尤其是雙差生,課上不注意聽講,不主動學(xué)習(xí),沒有良好習(xí)慣的怎么愛得起來呢?其實越是差生,越需要更多的愛,他們就好比長滿了斜枝的小樹,沒有我們的修剪,他們便成了廢料。如果放棄了對他們的教育,才是我們教育最大的失職,我們就無顏接受“人類靈魂的工程師”這一稱號。對于差生,我們更需要了解他們的內(nèi)心所思。多一分愛心,多一分耐心,多一分信心。而不能輕易放棄,將他們推入社會,危害社會及他人,那樣我們將成為教育的罪人。

  3、沒有嚴格要求的愛,不是真正的愛。

  熱愛學(xué)生并不等于縱容學(xué)生。俗語說得好“嚴是愛,縱是害,不管不問要變壞”,所以,作為班主任要在對學(xué)生嚴格管理中取信于學(xué)生,所以建立嚴格的班級管理制度。

 。1)規(guī)范課上紀律

  要求學(xué)生在課前2分鐘準備好本節(jié)課所需備品。課上要坐姿注意力集中,專心聽講,認真記筆記,積極回答問題。

 。2)規(guī)范早自習(xí)、晚自習(xí)、及自習(xí)課紀律。要求學(xué)生必須安安靜靜地上自習(xí),不許說話、不許回頭、更不許下座。

  (3)規(guī)范課間紀律。

  明確規(guī)定,下課后要么在教室里休息,要么去操場上玩,不得在教室、樓道打鬧、玩耍、站立。

 。4)力爭在升旗、間操和大型活動中表現(xiàn)突出。

  在升旗的時候,要求同學(xué)們靜、快、齊,要站得挺直,要嚴肅,要有飽滿的熱情和向上的精神;在間操時,要求同學(xué)們按固定位置站立,做操動作標準,絕對不得整節(jié)不做,不會做、做得不好得向好的同學(xué)學(xué)習(xí);要時刻想著為班級爭光。

 。5)以客觀的量化考核,規(guī)范學(xué)生的行為。

  所謂“沒有規(guī)矩不成方圓”,我認為有了規(guī)矩,有了制度,還應(yīng)該有明確的量化考核來衡量對制度的遵守,所以在各項制度明確以后,我又對學(xué)生進行量化考核。按照學(xué)!缎袨橐(guī)范》的要求對學(xué)生進行量化打分,班干部和學(xué)生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員,做好記錄,把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件,強化道德行為規(guī)范的作用,提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。

  四、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)

  學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績。

  班主任工作是艱辛而忙碌的,這條路上也許會布滿荊棘和坎坷,但只要我們心中充滿愛,一如既往,堅持不懈,堅信我們會走出一條明朗的路!

2020六年級班主任工作計劃7

  本學(xué)期,我和學(xué)生一起升上了六年級,擔任了六年級一班的班主任,本著創(chuàng)造“輕松、民主、積極、向上”的學(xué)習(xí)氛圍和堅持“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念來開展本學(xué)期的工作。

  我們六(1)班一共46人,學(xué)習(xí)方面,大部分學(xué)生都很積極,對學(xué)習(xí)充滿興趣,女生普遍認真、上進、乖巧,但是對待學(xué)習(xí)卻過于死記硬背,缺乏一定的理解能力和探究研究能力;男生的學(xué)習(xí)理解能力強,但是平時的上課紀律不佳,注意力持續(xù)時間不長,加之男生的愛玩天性使然,使得男生的學(xué)習(xí)具有一定的難度。工作方面,女生的能力普遍較強,而男生,相比女生而言,反而表現(xiàn)出更多的孩子天性:玩、頑皮、注意力不集中、精力旺盛等。在學(xué)生的互相相處方面,基本上所有同學(xué)做的較好,相處融洽;谝陨系腵班級特點和六年級的特點,制定本學(xué)期的主要工作如下:

  一、班集體建設(shè)

  1.培養(yǎng)有責(zé)任心和辦事能力的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。

  2.制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學(xué)進行監(jiān)督、考核和鑒定。

  3.實行衛(wèi)生監(jiān)督制度,在平時,有班級里的所有同學(xué)互相監(jiān)督,中午放學(xué)有專人進行檢查和指導(dǎo)糾正,下午打掃衛(wèi)生,有兩位衛(wèi)生委員共同負責(zé),包括指派任務(wù)、督促、檢查等工作。

  4.各個班委有明確的分工,并且有督促的機制,有定期的考核,且與期末的各項先進評比掛鉤,力求公正、嚴格,使學(xué)生明確這些考核的目標和作用,達到管理和促動先進的目的。

  5.班干部會議有目標明確,2周一次,職責(zé)分明,有班長主持召開,匯總意見和建議,于第二日上報班主任。

  二、班級日常建設(shè)活動

  1.制定班級管理條例,使班級管理、考評機制有量化依據(jù)。

  2.衛(wèi)生監(jiān)督制,由負責(zé)的同學(xué)互相監(jiān)督執(zhí)行。

  3.紀律監(jiān)督制,有專門的紀律委員負責(zé)課堂和課后紀律的監(jiān)督和反饋工作,并與當天的衛(wèi)生工作掛鉤。

  4.禮儀監(jiān)督制,有專門的禮儀監(jiān)督員對全班同學(xué)的禮儀進行監(jiān)督和檢查,如早上和下午到校的禮儀檢查、課間的監(jiān)督、放學(xué)列隊時的禮儀檢查,并與當天的衛(wèi)生工作掛鉤。

  5.計劃在展示臺上中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展情況作展示。

  6.擬將考評成績與期末評選先進結(jié)合。主要考察學(xué)科成績,而著重考察學(xué)生日常參與班集體活動的情況。

  三、班隊主題活動

  1.每周進行一次班會活動,增加學(xué)生的愛國教育、態(tài)度教育等。

  2.在班級中開展批評與自我批評活動。每個同學(xué)自己找出身上的缺點與不足,同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。

  3.開展學(xué)科競賽,讓每個同學(xué)找自己的競爭對手,在班級隊報上公布,擬在期中及以后評選進步明星,以作表彰。

  四、思想品德和行為規(guī)范工作方面:

  1.在班中開展多種主題教育活動,幫助學(xué)生學(xué)會生活,學(xué)會做人。

  2.強調(diào)集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。

  3.樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅定的意志。

  4.培養(yǎng)責(zé)任心和對學(xué)習(xí)、工作的熱情樂觀態(tài)度。

  五、學(xué)習(xí)方面

  1.抓好輔優(yōu)補差工作,對學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。

  2.努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排。

  3.與家長積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,及時了解學(xué)生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。

  4.多對學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,并且經(jīng)常用事實和道理指導(dǎo)學(xué)生。

  5.培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學(xué)期有大的進步。

  六、其他

  做好兩課兩操活動,完成學(xué)校各項的任務(wù),努力提高本班全體學(xué)生的各項素質(zhì),使本班在這一學(xué)期有更大進步、為學(xué)生的升初打下堅實的基礎(chǔ)。

2020六年級班主任工作計劃8

  一、班級情況分析

  我所任教的六年級共有29人,其中女生16人,男生13人。其中有大部門學(xué)生來自各個村屯,因此學(xué)生的行為習(xí)慣和家庭基礎(chǔ)差異較大。因為學(xué)生春秋的增長,學(xué)生心理上發(fā)生了變化。五年級是學(xué)生思惟的過度時期,這時的學(xué)生比較敏感、自我,學(xué)生們都有了自己的觀點,開始形成了自己的獨立人格,在班級呈現(xiàn)出比較隨意的現(xiàn)象。但是,仍舊有一批好學(xué)長進、默默為集體奉獻的學(xué)生。為此,本學(xué)期,我計劃通過細致的思惟教育和各種有益的流動,使班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。重點培養(yǎng)一批得力的班隊干部,讓他們影響其他的學(xué)生,讓他們學(xué)會賞識他人,匡助他人。培養(yǎng)他們的集體主義觀念,樹立準確的集體榮譽感,為創(chuàng)建良好的班集體而努力 。

  二、重點抓好思想工作

  1、利用班隊會、早晚的教育時間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學(xué)生進行思想品德教育。

  (1)每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結(jié)合起來,要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。

  (2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育學(xué)生做文明學(xué)生。

  3、樹立良好的班風(fēng),加強班集體的凝聚力和向心力。

  4、認真開展“我為班級添光彩”教育活動。帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)爭創(chuàng)星級班級的細則、星級學(xué)生的條件。

  5、切實開展并落實“雅行”活動。耐心細致的做好問題學(xué)生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康快樂的成長!

  三、基本措施和做法。

  1、了解學(xué)生思想狀況。

  了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我主要采取以下幾種途徑:

  (1)與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

  (2)定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

  (3)進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作。

  (1)組織好學(xué)生參加升旗和做操。

  組織學(xué)生參加每一周的升國旗,對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國的情感,進一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。

  組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。

  (2)結(jié)合雅行教育加強學(xué)生文明禮儀。本學(xué)期重點抓好幾下幾方面:1)尊敬老師,見到老師主動問好,主動和老師說“再見”。2)團結(jié)同學(xué),言行文明,不打架,不罵人。3)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾,主動彎腰撿起地上的紙屑。

  (3)檢查本班學(xué)生值日生工作。

  班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。

  (4)組織好放學(xué)。

  組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,我們學(xué)校又在公路沿線,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀律。并領(lǐng)隊將學(xué)生送出校門。

  3、組織和培養(yǎng)班集體。

  班級集體是班主任教育的`對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。

  (1)確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

  共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。

  (2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部

2020六年級班主任工作計劃9

  新的學(xué)期已經(jīng)開始,本學(xué)期我擔任六年級x主任,面對一個嶄新的班集體,面對一群半大的孩子,作為班主任,我深知自己肩上的擔子有多重。為了讓自己更快、更好的適應(yīng)班主任工作;為了這個班集體有一個更好的發(fā)展,我根據(jù)班級的實際情況,制定了本學(xué)期的班級工作計劃。

  一、班級情況分析

  六年級共有學(xué)生xx人,學(xué)生兩極分化,不少學(xué)生小毛病不少,班主任工作也輕不了。為了使學(xué)生能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。

  二、班風(fēng)建設(shè)

  1.好班干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),切實發(fā)揮班級管理作用。開學(xué)第一天,我就根據(jù)學(xué)生的情況跟科任老師一起選出了班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀律委員、勞動委員,組成了一個新的班委。對于每一位班干部,我都嚴格的進行了任務(wù)分工,讓他們明確自己的職責(zé),同學(xué)們隨時監(jiān)督他們的工作。同時,我召開了班委會,鼓勵他們大膽工作,并教給他們一些進行班級衛(wèi)生、紀律、班級文化建設(shè)管理的方法。我認為要想培養(yǎng)一個良好的班集體,班干部的作用至關(guān)重要,在班干部中先要形成良好的團結(jié)合作意識,以班干部的行動帶動學(xué)生的行動,讓好的行為帶動整個班集體,這樣才會收到好的效果。

  2.強學(xué)生的自我管理能力,使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標,行動有準則。

  針對班級的學(xué)習(xí)和紀律管理,我在班里劃分了紀律小組和學(xué)習(xí)小組,分別確定了小組長。根據(jù)同學(xué)們的意見,共同制定出了一套詳細的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系,大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀律意識,使得他們學(xué)習(xí)有目標,行動有準則,共同創(chuàng)建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。通過以上的調(diào)整,我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識,鍛煉著自己管理自己,自己督促自己不斷進步,我相信他們有這個能力做好。

  三、常規(guī)教育

  學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長久性的工作,即使是六年級的學(xué)生也要常抓不懈。這學(xué)期以“三禮標兵”為依托,扎扎實實的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實到實處。

  1.利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照規(guī)范去做,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時,我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個好習(xí)慣為根本,抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。

  2.理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。在這個學(xué)期里,利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,進一步教育學(xué)生學(xué)會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學(xué)生懂得報答、懂得尊重,培養(yǎng)他們良好的情感。

  3.分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的集體榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體?梢猿浞值睦眠\動會、廣播操、歌唱比賽這些活動,對學(xué)生進行集體主義教育。讓學(xué)生感受到自己作為班級成員,以班級榮譽為榮,時刻想著為班級爭光,為班級作出自己的貢獻。

  四、衛(wèi)生方面

  作為六年級的學(xué)生,雖然個子大,有力氣,但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動的做好。剛開學(xué),就有個別學(xué)生想著偷懶,不做值日。針對這種情況,這學(xué)期,我采取了以下措施:

  1.人衛(wèi)生:要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學(xué)的衣著是否整潔,是否做好"三勤":桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2.級衛(wèi)生:全班分成五個衛(wèi)生小組,每天兩個小組打掃衛(wèi)生,一個小組負責(zé)教室衛(wèi)生,一個小組負責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個人。每天,兩位衛(wèi)生委員進行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題,直接找負責(zé)人重新打掃。對于主動,積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,學(xué)期末進行獎勵。

  五、學(xué)習(xí)方面

  由于剛接手新班,對班級的`學(xué)習(xí)情況還不是十分了解。尤其對于后進生的學(xué)習(xí)狀況不清楚。但我知道,每一個班級都有幾個相對落后的學(xué)生。這部分學(xué)生的工作尤其要加強,因為它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素。這個學(xué)期我打算采取以下措施:

  1.關(guān)心差生的學(xué)習(xí)和生活。在生活中、課堂上,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚鼓勵他們,增強他們的自信心。

  2.分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團隊精神。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭,學(xué)科代表、學(xué)習(xí)小組長層層落實的學(xué)習(xí)互幫互助制度。

  3.好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系,充分校訊通、電話等通訊方式與家長進行溝通,交流孩子的在校、在家情況,及時了解他們的想法,對癥下藥,共同確定幫助他們進步的辦法。做到家校配合,力爭達到良好效果。

  還給孩子們一個金色的童年,這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我本學(xué)期對班級的初步工作計劃,在今后的工作中,我將不斷更正和改進班級管理方法。

2020六年級班主任工作計劃10

  本學(xué)期我將擔任六年級六班班主任的工作,為了更好地開展班主任工作,特制定本學(xué)期班主任工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

  二、班級基本情況:

  我班共有學(xué)生57人。據(jù)了解每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。開學(xué)一同內(nèi)我將對學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)狀況做比較詳盡地了解。

  三、本期工作要點

  1、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  2、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  3、繼續(xù)做好安全教育工作:要求學(xué)生時時、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識。

  4、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

  四、具體教育措施:

  1、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力

  班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關(guān)鍵是只錯就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如儀式升旗、布置教室、出黑板報,搞班會。

  2、加強常規(guī)教育

  良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學(xué)生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。

  3、明確學(xué)習(xí)目標

  俗話說:有目標才有動力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,期中等時間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標,讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后,要求每個學(xué)生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學(xué)生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

  4.重視養(yǎng)成教育:

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的'成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  5、加強潛能生管理:

  面向全體學(xué)生,分類施教,加強對潛能生的輔導(dǎo),課堂多關(guān)注,課后勤輔導(dǎo)。力爭他們本期取得更大的進步。

  6、及時了解學(xué)情:

  準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  7、家教結(jié)合:

  經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。在新的學(xué)年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階。我相信自己會越做越好,只是現(xiàn)在的我還沒有將學(xué)生的情況摸的很透,我還有好很多的工作要做,但是我相信,我一定會做好的,我一定會在不斷的進步中得到更多的進步,我相信我會做到這一切的!

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