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有什么的作文

一堂有趣的英文課作文

時(shí)間:2021-08-27 13:23:57 有什么的作文 我要投稿

一堂有趣的英文課作文

  今天早上,我和爸爸早早地坐公交車往博物館的方向趕去。聽說今天來了外教老師,我們非常激動(dòng),大顯伸手的時(shí)候終于來了。

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  到了博物館的門口,老師們?cè)缭绲氐仍陂T口,只見一位黃頭發(fā)藍(lán)眼睛的叔叔面帶微笑和我們親切地打招呼。我勇敢地走了上去問了他幾個(gè)簡(jiǎn)單的問題,當(dāng)中包括他是哪個(gè)國(guó)家的,多少歲,叫什么名字,去過世界的什么地方,對(duì)中國(guó)的國(guó)情有什么看法,喜不喜歡中國(guó)。他微笑地對(duì)我說:“首先對(duì)你的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的勇敢表示肯定。我來自比利時(shí),今年35歲。中文名字叫黃若飛。我去過歐洲的大部分國(guó)家,在中國(guó)學(xué)習(xí)了八年,F(xiàn)在的中國(guó)越來越開放,越來越進(jìn)步。我很喜歡中國(guó),也非常愿意幫助你們提高英語(yǔ)水平!

  十點(diǎn)鐘,我們13位同學(xué)分成三組,由三位老師帶隊(duì)依次進(jìn)入博物館。我們將比賽看哪組能正確地回答老師的提問,如果正確的話可以贏得獎(jiǎng)品。走在路上,老師突然問:“參觀博物館英文怎么說?”我正好在老師的邊上,趕緊舉手,正確地回答了老師的問題。老師立馬給了我一個(gè)玩具鉛筆盒,我真的是太高興了!在一樓,我們看到了古人類使用過的石器,動(dòng)物的`化石。老師指著邊上的英文,問我們的意思。同學(xué)們很多單詞都不懂,老師耐心地教我們。同學(xué)們細(xì)細(xì)地聽著,很快全都會(huì)了。到了二樓,我們看到了蕪湖的歷史,解放前的藥房,布店,剪刀鋪,醬鋪等赫然在立,讓我感覺非常刺激。還有在本地出土的青銅器十分漂亮,我很佩服古人的勤勞和智慧!在三樓,我還看到了很美的書法作品和立體地圖,老師不停地用英文問我們問題,我們不停地拿獎(jiǎng)品,每個(gè)人都非常高興。出來的時(shí)候老師問我們有什么感受?我們回答老師,“什么都好,就是老師的包帶小了,下次帶個(gè)大點(diǎn)的包,這樣我們就有更多的獎(jiǎng)品了!

  不知不覺一堂生動(dòng)的英語(yǔ)課結(jié)束了,回到家以后我趕緊拿起英語(yǔ)書看了很久,感覺和老師交談時(shí)單詞都不夠用。我真的非常喜歡學(xué)英語(yǔ),下次,對(duì)!等下次課,我一定要說幾個(gè)新的句子,把老師的獎(jiǎng)品弄到手!

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