我的同學(xué)我來(lái)說(shuō)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我的同學(xué)我來(lái)說(shuō)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的同學(xué)我來(lái)說(shuō)作文1
說(shuō)起老鄭，心中不由得一暖。老鄭留著一頭可愛的蘑菇頭，一雙眼睛炯炯有神，再加上那雅氣十足的Apple臉，簡(jiǎn)直是個(gè)大萌娃！老鄭的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，而且她很用功。記得第一次見到她的時(shí)候，是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，那時(shí)，她正坐在位置上安靜地看書，窗外的陽(yáng)光輕輕柔柔地探了進(jìn)來(lái)，似乎不忍打擾她似的，我被這極美的畫面怔住了。這時(shí)，她抬頭一笑，將我的心都暖化了，就這樣，我們成了非常好的朋友。經(jīng)常朝夕相處，我還發(fā)現(xiàn)她很樂(lè)于助人，不會(huì)的題拿去問(wèn)她，簡(jiǎn)直就是分分鐘搞定的事，而且它的臉上經(jīng)常掛著天使般的笑容，暖到人心田。
我的同學(xué)我來(lái)說(shuō)作文2
哎，一提到這個(gè)名字我就手一滑，筆差點(diǎn)被我折了。這香腸，可不是一般的惡毒呀！情景1：“于學(xué)怡，借我塊抹布。”香腸賊兮兮地說(shuō)�！芭丁蔽业貞�(yīng)了一聲，將抹布遞給了他，不一會(huì)兒，一塊水淋淋的'抹布出現(xiàn)了。只見香腸惡毒一笑，把抹布放在了我的椅子上，頓時(shí)，我的椅子全濕了。我咬牙切齒的想：哼！再也不借你抹布了！情景2：“于學(xué)怡，再借我用一下抹布�！蔽翌^也不回地說(shuō)：“不借！”可是我實(shí)在經(jīng)不起香腸的“千求百乞”功，只得同意，但我強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“別再給我拿快水淋淋的抹布回來(lái)。”香腸點(diǎn)了點(diǎn)頭，可沒(méi)一會(huì)兒，他又拿著一塊超濕的抹布回來(lái)說(shuō)：“這不是水淋淋，是水汪汪�！薄翱瓤取蔽冶豢谒畣茏×�，頓時(shí)扶額無(wú)語(yǔ)……
我的同學(xué)我來(lái)說(shuō)作文3
說(shuō)起來(lái)也挺有緣的，一個(gè)“于學(xué)怡”，一個(gè)“余靜怡”，剛開學(xué)時(shí)老師經(jīng)常把我們搞混。每次叫錯(cuò)名字時(shí)，我們倆都會(huì)默契地對(duì)視一下，然后笑而不語(yǔ)�！棒~頭”的聲音很好聽，清脆鳴亮，好似百靈鳥在叫似的。而且，她的朗讀水平也很高。每次當(dāng)她讀書時(shí)，我都會(huì)深深的陶醉不已。你聽，有時(shí)如百鳥朝鳴，有時(shí)如清泉流淌，有時(shí)又如勺子敲在碗上時(shí)清亮的聲音，真是百聽不厭，“魚頭”的成績(jī)也不錯(cuò)，次次考試都優(yōu)秀。她還很公正，處事不驚，有一種“久經(jīng)沙場(chǎng)”的感覺(jué)。她長(zhǎng)得好，一雙圓溜溜的眼睛，挺翹的鼻子，櫻桃小嘴，總是自帶光芒。這樣的她不是天使就是救世主了。
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