同學(xué)友誼的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的同學(xué)友誼的作文,歡迎大家分享。
同學(xué)友誼的作文1
友誼是一杯甘露,滋潤(rùn)焦渴的雙唇;友誼是一泓清泉,澆灌干涸的心田;友誼是一團(tuán)烈火,溫曖冰涼的雙手。我有一個(gè)朋友,她做事情很細(xì)心,又負(fù)責(zé)任。在我欣喜和悲傷時(shí),都一直在我身邊真心地陪伴著我,用親切地語(yǔ)言鼓勵(lì)著我。
我和她,也就是小怡,在幼兒園就認(rèn)識(shí)了,從小到大都一起玩耍。
在二年級(jí)時(shí),我曾經(jīng)在語(yǔ)文學(xué)區(qū)競(jìng)賽中得了第一名,我當(dāng)時(shí)的心情非常激動(dòng),又非常開(kāi)心。小怡一聽(tīng)到這喜訊,和我牽著手又蹦又跳,高興地對(duì)我說(shuō):“小娜,你真棒!考出了這么優(yōu)秀的成績(jī)!我一定要向你學(xué)習(xí)!希望你下次能更上一層樓!”接著,又向大家一個(gè)個(gè)報(bào)喜訊呢!
有一天,小怡當(dāng)值日班長(zhǎng),我因?yàn)槎亲犹郏B坐淹也疼痛得整個(gè)肚子都有蔞縮起來(lái),所以我沒(méi)到操場(chǎng)去做早操。老師看了我沒(méi)做早操,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“小娜,你怎么不做早操呢?早晨做操是對(duì)身體有益無(wú)害的,可以加強(qiáng)抗病力和保持身體健康平衡,你這樣做是不行的。你做為一名班干部,就要以身做責(zé)。有一句名言:‘上不正,下則歪。’你……”我的肚子疼著疼著,又被老師批評(píng)了一頓,情不自禁地流下了眼淚,以痛得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。小怡一見(jiàn)狀,連忙解釋?zhuān)骸袄蠋,并不是你相的那樣,小娜在肚子痛,有向我?qǐng)假,我卻忘了向老師匯報(bào)情況。我應(yīng)負(fù)起責(zé)任,寫(xiě)檢討書(shū),愿意服從老師的處罰,將功補(bǔ)過(guò)。但是小娜現(xiàn)在需要有人安慰 ,有人照顧,請(qǐng)?jiān)试S我去幫助她!”老師恍然大悟,體諒了我和小怡,平心氣和地答應(yīng)了小怡的請(qǐng)求。小怡馬上走過(guò)來(lái),慢慢地?cái)v扶著我,輕聲地為我打氣:“沁娜,你一定要鼓起勇氣,我相信你一定能渡過(guò)這個(gè)難關(guān),我會(huì)一直陪著你的!边@蜜糖似的話(huà)語(yǔ)溫暖了我的心,我堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),堅(jiān)持走著每一個(gè)腳步。這每一個(gè)腳步步中,洋溢著我和小怡的友情,布滿(mǎn)了真情的甜蜜,浮起友誼的可貴!
我因?yàn)槲矣羞@么一個(gè)好朋友感到驕傲,也許真情的涌出,使我覺(jué)得小怡宛如是我的親手足。紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò):“和你一同笑過(guò)的人,你可能把他忘掉;和你一同哭過(guò)的人,你卻永遠(yuǎn)忘不掉,”如果某一個(gè)人,是真心誠(chéng)意地和你做朋友,也許會(huì)成為姐妹或兄弟。別人若是真心待你,你也要真心待人。希望我、小怡和大家,都能夠擁有一位一輩子真心待你的朋友吧!
同學(xué)友誼的作文2
翻開(kāi)相冊(cè),看著那一張畢業(yè)照,我不由想起了那個(gè)同學(xué)。曾經(jīng),我讀不懂友情,總以為只要能和我玩的人就是我的朋友。直到結(jié)識(shí)了那個(gè)同學(xué)——姚詩(shī)宇,我想才明白什么叫做友情。
那一年,我在上四年級(jí)的時(shí)候,姚詩(shī)宇便轉(zhuǎn)到了我們班。她一轉(zhuǎn)來(lái),就奪走了我的一切“光彩”,原本熱情好客的我對(duì)她產(chǎn)生了一種“恨”。我常常事事針對(duì)她,雖然我明白我的做法有點(diǎn)偏激了,但是卻又忍不住要做這些事?刹恢罏槭裁,我事事針對(duì)她,她卻從來(lái)不去向別人告狀,從來(lái)沒(méi)有。我漸漸的也對(duì)她產(chǎn)生了好感。
直到那一件事的發(fā)生,我對(duì)她的想法徹底改變了。在小學(xué),我作文寫(xiě)的可以說(shuō)是爛到極點(diǎn)。一次寫(xiě)作文中,老師當(dāng)眾批評(píng)我,這使我感到很難堪,再加上各個(gè)同學(xué)嘲笑的眼神,讓我恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。但唯獨(dú)她沒(méi)有(可我當(dāng)時(shí)沒(méi)有看到)。下課后,我一個(gè)人跑到角落里哭了起來(lái),因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有被這樣嘲笑過(guò)。一會(huì)兒,我聽(tīng)到一陣腳步聲,似乎走得很匆忙。突然,我眼前出現(xiàn)了一張臉,原來(lái)是姚詩(shī)宇,她臉上有很多汗,也顯示出她很著急。我一看見(jiàn)她,就以為她來(lái)嘲笑我的,不顧三七二十一地大罵起來(lái)。她并沒(méi)有生氣,只是在一旁安慰我。她告訴我,一下課就沒(méi)看見(jiàn)我了,很著急,就趕緊跑出來(lái)找我。我腦中浮現(xiàn)出她找我時(shí)那著急的樣子,頓時(shí)想起那時(shí)我做了那么多錯(cuò)事,嘴里邊說(shuō)著對(duì)不起,便抱著她哭起來(lái)。
臨近上課了,我們倆牽著手回到教室,同學(xué)們都十分驚訝,前幾天還像仇人似的,今天怎么就牽上手了。她也不理會(huì)別人有多驚訝,拉著我來(lái)到她座位上。只見(jiàn)她從桌下拿出一本書(shū)遞到我手上,我疑惑地看著她。她告訴我的這是她以前的老師送給她的作文書(shū),對(duì)寫(xiě)作文很有好處的。她要把這本書(shū)送給我,我激動(dòng)地接過(guò)書(shū)。
之后的時(shí)間,我們都天天在一起。在家里時(shí),我看見(jiàn)她有一件很漂亮的衣服,很喜歡,她便毫不猶豫地送給我了。
不知何時(shí)開(kāi)始,我真正明白了友情,或許是她來(lái)找我時(shí),或許她把作文書(shū)遞到我手上時(shí)……但真正重要的是,我明白友情是在她見(jiàn)不到你時(shí),著急地跑出來(lái)找你,當(dāng)你傷心時(shí),她會(huì)陪在你身邊安慰你,當(dāng)你和她有共同喜歡的東西時(shí),她會(huì)毫不猶豫地讓給你……
同學(xué)友誼的作文3
回想小學(xué)生活,和好朋友的一次次酸甜苦辣,一回回爭(zhēng)吵打鬧,都已深深地銘刻在心中;一個(gè)友好的招手,一個(gè)燦爛的微笑,一個(gè)真誠(chéng)的目光,都完好地保存在友情的膠卷。面臨畢業(yè),記憶中最珍貴的,永遠(yuǎn)是那依依難舍的同窗情。
瞧,那個(gè)有一雙閃亮的大眼睛,一張櫻桃般的小嘴,細(xì)細(xì)的眉毛,綁著一個(gè)低低的馬尾辮兒,身穿一套白色運(yùn)動(dòng)服,腳蹬一雙白色運(yùn)動(dòng)鞋的,就是我的好朋友崔冰彤。
我們倆是一對(duì)形影不離的好朋友,課間一起玩,放學(xué)一起走。平時(shí)無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活上我們都互相幫助、互相關(guān)心,共同進(jìn)步。
記得那一天,由于我粗心,竟忘了把文具盒裝在書(shū)包里。第二天早上來(lái)到學(xué)校,我把書(shū)包放在座位上,拉開(kāi)拉鏈,想拿出我的文具盒?晌以趺匆舱也坏轿业奈木吆,一個(gè)兜一個(gè)兜的翻,把書(shū)包都翻空了,但就是沒(méi)見(jiàn)我文具盒的影子。
“她到底跑哪兒了?不會(huì)忘在家里了吧?”我趴在桌子上,焦急的想著,鼻尖上密密麻麻得布著汗珠,眼睛里已經(jīng)有了淚水在打轉(zhuǎn)。這時(shí),崔冰彤見(jiàn)我與平常大不一樣,便走過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)我:“程迪,怎么啦?不舒服嗎?”
我抬起頭,抽抽噎噎地說(shuō):“不是,我的文具盒沒(méi)有帶,沒(méi)法寫(xiě)字了!闭f(shuō)完,我又俯在了桌子上。
崔冰彤安慰我說(shuō):“哦——原來(lái)是這么回事。沒(méi)關(guān)系,用我的就可以了!甭(tīng)后,我用感謝的眼光看著她!罢娌焕⑹俏业暮门笥眩偰茉趧e人最困難的時(shí)刻幫助他。”我心想。
沒(méi)過(guò)多久,崔冰彤就遞給我一支筆。“這支筆呢,就送給你吧!蔽倚⌒囊硪淼亟舆^(guò)崔冰彤手里的筆,就像捧著一堆珍寶。那支筆,我將永遠(yuǎn)保存著,它藏著我和崔冰彤間的珍貴的友誼,和童年時(shí)期美好的回憶。
朋友是琴,演奏一生美妙的音樂(lè);朋友是茶,品味一生的清香;朋友是筆,寫(xiě)出一生一世的快樂(lè);朋友是歌,唱出一輩子的溫馨。
同學(xué)友誼的作文4
小時(shí)候,友誼是一排矮矮的座位,我在這頭,你在那頭。
還記得嗎??jī)簳r(shí)的你,有著黑寶石般的眼睛,軟的像棉花絮般的頭發(fā),小小的臉龐上有個(gè)光潔的、透著智慧的大腦門(mén)兒,當(dāng)然,更忘不掉的是你那嵌在臉頰上的細(xì)小的黑點(diǎn)兒,還有那狡黠的笑臉。
那時(shí),你在第一排的最右邊,我在第一排的最左邊,我們中間只有幾個(gè)座位,一下課,你便急忙跑到我的座位上,暢所欲言,談古論今,每次上課鈴一響,你就會(huì)失望的一笑,又回到座位上去了,沖我做個(gè)鬼臉。我們雖然隔著幾個(gè)座位,但心卻貼的很近很近。
后來(lái),友誼成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的電話(huà)線(xiàn),我在這頭,你在那頭。轉(zhuǎn)學(xué)的我感到無(wú)比孤獨(dú),便想起你,打個(gè)電話(huà),三言?xún)烧Z(yǔ),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但卻包不住那濃濃的友誼。我不知道,為什么在快樂(lè)的時(shí)候未曾想到你,而在無(wú)聊、孤獨(dú)、悲傷時(shí)馬上就想到你,我似乎悟出了朋友二字的真諦,。那根普通的電話(huà)線(xiàn),承載了我們太多太多的友誼。
現(xiàn)在,友誼成了一份揮不去的思念,我在這片云彩下邊,你在那片云彩下邊,聽(tīng)說(shuō)你現(xiàn)在在北京上學(xué),寒暑假才能回來(lái),我時(shí)常靜靜的坐著,每每想起你,都會(huì)勾起我無(wú)限的思念,回憶起那時(shí)我們自編自演的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》,我挎著小籃子,唱著,你梳著歪辮子,跳著;回憶起我們?cè)?歲那年約定的12月11日班里所有的小朋友到你家大院去吃大餐------我們自帶的零食;回憶那些我們?cè)?jīng)擁有的一切故事,嘴邊拂過(guò)一絲微笑,那是甜甜的,美好的。
友誼,隨著我們一天天的長(zhǎng)大,留在我們彼此的心中,友誼,像春日里的小雨滋潤(rùn)著我們的心田;友誼,像夏日里的清風(fēng),拂去我們彼此的憂(yōu)傷,友誼,像秋日里的果實(shí),散發(fā)著香甜;友誼,像冬日里的陽(yáng)光,想起來(lái)就讓人溫暖。
讓三月的春風(fēng)帶去我的祝福,讓天上的彩云帶去我一聲問(wèn)候,你現(xiàn)在還好嗎?
同學(xué)友誼的作文5
友誼可以變成一道鼓勵(lì)的目光,讓你在失敗中得到力量;友誼可以化作指南針,當(dāng)你迷茫是指引方向;有誼可以沖走一切不如意;使熄滅的燈心重新燃燒希望。
我們?cè)谌松饺撕V信龅搅艘黄穑@就是緣。我們?cè)谌松缆飞辖Y(jié)伴而行,這就是分。我們的偶然相遇,注定了少年時(shí)期的友誼。我們到處尋求友誼,卻很難找到屬于自己的,所以我們格外珍惜我們的朋友。
友誼是質(zhì)樸的感情,我們也應(yīng)該以一顆純真的心對(duì)待。
朋友之間是應(yīng)該坦誠(chéng)相待的,不應(yīng)該隱瞞什么。只有彼此建立感情基礎(chǔ),互相信任,我們之間的友誼才會(huì)更深、更牢固。但這并不代表朋友之間是沒(méi)有隱私的,有些私事還是埋在心里。像孔子說(shuō)的:“朋友數(shù),斯疏矣!蹦闩c你朋友關(guān)系過(guò)于密集,就離你們倆疏遠(yuǎn)的程度差不多了。記得小時(shí)候聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,說(shuō):“有一群帶刺的豬,再一起過(guò)冬。但有一個(gè)問(wèn)題困惑他們,不知道彼此之間應(yīng)保持怎樣的距離。離得太遠(yuǎn),覺(jué)得冷,離得太近,刺太扎得慌。最后終于找到了合適的位置。在既不傷害對(duì)方的情況下,保持了集體的溫暖!碑吘,距離才能產(chǎn)生美嘛!
朋友之間應(yīng)該相互理解,不應(yīng)該為了一點(diǎn)小摩擦,傷了和氣。人無(wú)完人,既然選擇了她,就要接受她的性格,接受她的一切。我們要學(xué)會(huì)寬容,寬容是一種美德,是世界上最深沉的美德之一。
朋友之間應(yīng)該相互幫助,在學(xué)習(xí)方面,在生活方面和情感方面。但不是所有的忙都能幫的,為朋友,可以?xún)衫卟宓叮荒苊つ康刂v究“哥們義氣”。有正義感是可以的,但不能不講原則。這種哥們義氣是極其消極的,容易讓年輕人走上不法的道路。它的信封是“士為知己死”、“有難同當(dāng)”,是把“義”字的含義完全扭曲了,也不是我們同學(xué)之間真正的友誼。
好朋友之間是不需要甜言蜜語(yǔ)的,只有一些心懷鬼胎的,極有心計(jì)的人,才會(huì)說(shuō)一些花言巧語(yǔ)。這些要以一種不擇手段的方法去謀取個(gè)人利益的小人,往往會(huì)打扮出一幅善良的面孔。所以,交友是要慎重的。對(duì)于真正的好朋友,樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言就足夠。
今天的社會(huì),物質(zhì)生活是越來(lái)越豐富了,但人際關(guān)系卻越來(lái)越冷淡了。趁我們真正步入社會(huì)之前,好好珍惜這份純潔的友誼。
同學(xué)友誼的作文6
友誼,是一首歌,驅(qū)散我心中的'陰霾。
友誼,是一盞燈,指引我前行的道路。
友誼,是一支筆,記錄我人生的點(diǎn)滴。
茫茫人海中,找到一個(gè)朋友,難!找到一個(gè)知心朋友,更難!但這一切相遇,仿佛是老天安排的,讓你無(wú)意中得到一份珍貴的友誼,就看你愿不愿意珍惜。
也許,友誼就是這樣,來(lái)的意想不到。當(dāng)然,我也不例外。
時(shí)間仿佛倒轉(zhuǎn),回到那得到的一份真正友誼的那一天。“鈴鈴鈴。。。。。!彪S著下課鈴響起,同學(xué)們像籠子里放飛的鳥(niǎo)兒,飛到教室外的活動(dòng)場(chǎng)地。不久后,笑聲像一陣陣風(fēng)飄進(jìn)我們的耳朵里。好奇的我走出教室,坐在旁邊的樹(shù)下,觀(guān)看著只有兩三個(gè)人組成的游戲,我多么想和他們一起蹦,一起跳。但膽小的我,一星期后也沒(méi)有這么做。當(dāng)我鼓起勇氣,加入他們的游戲時(shí),他們還毫不猶豫的接受了我。在游戲里,小圓和小欣成為了最好的朋友,也是我得到的第一份友誼,這份友誼就在這有趣的游戲里漸漸清晰。
當(dāng)然,友誼不止一份。四年級(jí)時(shí),全班大調(diào)座位,一個(gè)叫王巧的女生調(diào)在我的旁邊。當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有想到她的名字會(huì)進(jìn)入我好朋友的列表中。因?yàn)樽坏木壒,我們的感情一天天增加,直升到我好朋友的地位?/p>
就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們四個(gè)人就成了不可分割的知心朋友,也讓我受到來(lái)自朋友的快樂(lè)——特別是那個(gè)下雨天。那個(gè)雨天,是一個(gè)讓人措手不及的雨天。雨不斷地下,隨時(shí)變化著,有時(shí)大,有時(shí)小。小圓和我,面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的雨,一籌莫展。天漸漸黑了,雨還沒(méi)有停下來(lái)的意思,當(dāng)我和小圓決定沖回家時(shí),一把傘遮住我的頭頂,我驚奇的回頭一看,原來(lái)是小欣。她好像知道我在想什么,還沒(méi)等我開(kāi)口,就問(wèn)道:“你也是走東邊的吧?那就一起走吧!”我開(kāi)心的笑了笑,溫暖像一把火,剎那間占據(jù)了我冰冷的心。
珍惜現(xiàn)在的友誼,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,在朋友間留下深刻的回憶,才能讓友誼地久天長(zhǎng)。
同學(xué)友誼的作文7
記得三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織跳長(zhǎng)繩比賽,當(dāng)時(shí)膽小、懦弱的我,始終不敢去跳,狼狽地逃出了操場(chǎng),聽(tīng)著同學(xué)們的嘲笑,任憑淚水往臉上流。
待同學(xué)們走光后,我一個(gè)人靜靜地待在黃果樹(shù)下,為自己的懦弱感到痛恨。這時(shí),我看到幾個(gè)同學(xué)有說(shuō)有笑地走過(guò)來(lái),哼!又來(lái)取笑我!我憤怒地轉(zhuǎn)身就走,這時(shí),為首的譚晨曦 快速地走過(guò)來(lái),一把拉住我:“江明煜,你別走,來(lái)陪我們練長(zhǎng)繩吧!”
“什么?”我大吃一驚,這不是故意揭我的短嗎?可看到他們懇求的眼神,似乎真的想幫助我,于是我答應(yīng)了他們的請(qǐng)求。
開(kāi)始跳了,他們像一只只小鹿一樣,輕捷地跳過(guò)長(zhǎng)繩,是那樣的輕松自在,令我羨慕不已。到我了,我的雙腿瑟瑟發(fā)抖,頭上凝聚出一顆豆大的汗珠,怕得不行,正想逃之夭夭,:“江明煜,加油!”“江明煜 !別怕!”我一看,原來(lái)是譚晨曦他們?cè)跒槲壹佑痛驓饽!,我心里十分感?dòng),于是,我鼓足勇氣,學(xué)著他們的樣子,勇敢地跑過(guò)去一跳……“撲通!”終于,我還是被絆倒了,完蛋了,我又要遭同學(xué)們的譏笑了!我一下子呆住了,沒(méi)想到,他們不但沒(méi)有嘲笑我,反而還輕手輕腳地扶我起來(lái),對(duì)我倍加鼓勵(lì),這個(gè)說(shuō):“江明煜別怕,跌倒了,爬起來(lái)!”那個(gè)說(shuō):“江明煜加油,你一定會(huì)學(xué)會(huì)跳長(zhǎng)繩的!痹谒麄兊墓膭(lì)下,我決定再來(lái)第二次嘗試。
我重新站到長(zhǎng)繩旁,時(shí)刻準(zhǔn)備著來(lái)一次關(guān)鍵的一跳,他們?nèi)匀粸槲壹佑痛驓猓K的同學(xué)也刻意放慢了速度,我在心中默默念著三!二!一!此時(shí)此刻,同學(xué)對(duì)我的關(guān)懷,和那難忘的同窗情,化作一股無(wú)形的力量,助我來(lái)了一次關(guān)鍵的一跳……成功了!成功了!我高興的一蹦三尺高,那溫暖的同窗情呀!是你讓我擁有了力量,實(shí)現(xiàn)了這關(guān)鍵的一跳。他們?yōu)槲业某晒g呼雀躍,我們高興地拍掌慶祝。
時(shí)光飛逝,譚晨曦已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但他和他的伙伴們耐心教我跳繩的情景依然深深地印在我的腦海里,難忘同窗情!
同學(xué)友誼的作文8
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話(huà)一輩子,一生情一杯酒。朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂,還有傷還有痛,還要走還有我……” ——題記
認(rèn)識(shí)她是在初一,那羞澀的微笑,拘謹(jǐn)?shù)膭?dòng)作一下子就吸引了我。以致后來(lái),她的一舉一動(dòng)都影響著我,她走進(jìn)了我的生命,成為我生命里的一部分。
她沒(méi)有響亮的名字,也沒(méi)有出眾的容貌,而我們的友誼之所以能有磐石之堅(jiān),完全得益于她的寬容與大度。當(dāng)我賭氣和她鬧別扭時(shí),她總是悄悄地走到我跟前,拉一拉我的衣袖,一個(gè)靦腆的微笑,便化解了我們之間的矛盾;當(dāng)我考試失利的時(shí)候,我總會(huì)趴在她的肩上痛哭,她一邊輕輕地拍著我,一邊安慰我,勸我振作起來(lái),重新奮斗;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤對(duì)不住她的時(shí)候,一個(gè)無(wú)可奈何的眼神,一聲佯裝生氣的責(zé)怪,讓我們的友誼之路繼續(xù)向前延伸……她,就是不一樣。
我們兩個(gè)的學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò)。也許是英雄惜英雄,才使我們的友誼能夠延續(xù)至今。每次考試,我們雖然表面上都不說(shuō),卻都暗暗下工夫,視對(duì)方為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在考試中一決勝負(fù)。雖說(shuō)是對(duì)手,卻更是朋友。在平常的學(xué)習(xí)中,如果碰到難題,我們會(huì)湊在一起討論,一旦意見(jiàn)不統(tǒng)一的話(huà),我們會(huì)爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤,你不讓我,我也不服你,都據(jù)理以爭(zhēng),直至得出結(jié)果為止?荚嚱Y(jié)果出來(lái)以后,我們又會(huì)互相勉勵(lì),在下一次考試?yán)^續(xù)廝殺……她,就是不一樣。
我們兩個(gè)的性格完全相反,她比較內(nèi)向,是屬于內(nèi)秀型的,而我比較外向,是屬于開(kāi)放型的。但性格不是問(wèn)題,只需要兩顆心能夠融到一塊就是成功。她呢,有心事總是不說(shuō),傷心事自己承受,快樂(lè)事掩埋心中,你要想從她臉上看出什么來(lái),真是比登天還難啊。
但是我卻不同,悲從心出,喜形于色,想什么就說(shuō)什么。有時(shí)我真為她著急,什么事都不說(shuō),別人怎么能知道她的想法呢?不過(guò),這也為我們發(fā)展友誼創(chuàng)造了條件。想想,如果兩個(gè)性情火爆的人走到一塊該是什么樣呢……她,就是不一樣。
同學(xué)友誼的作文9
中國(guó)有句老話(huà):“雖有兄弟,不如友生!苯Y(jié)交朋友,實(shí)乃人生一大樂(lè)事。處在中學(xué)特殊的人生階段,由于內(nèi)心的覺(jué)醒,我們時(shí)常會(huì)有一種孤獨(dú)感,比任何時(shí)候都需要友情來(lái)寬慰自己的心靈。
朋友是容易交的,保持友誼卻很難,小事也能破壞友誼,所以我們要細(xì)心呵護(hù)友誼之花。
其一,真心相待、誠(chéng)信與共。同學(xué)之間的交往,真是一塊試金石。有人說(shuō),同學(xué)之間的友誼是天底下最純潔、最珍貴的情誼。但這種友誼并非一天兩天就能建立起來(lái)的,它好比溫室中的鮮花,需要我們用“真誠(chéng)”之水用心澆灌、呵護(hù)。稍有不慎,它就有可能立即失去光彩,枯萎凋謝。真誠(chéng)是樸實(shí)的,它不需要慷慨激昂,也不需要華麗的辭藻。那它是什么?
它是多年以后你我收到友人的明信片時(shí)的那份激動(dòng)。
其二,學(xué)會(huì)理解與寬容。作為同學(xué)、朋友,我們要學(xué)會(huì)理解。同學(xué)、朋友遇到挫折、苦悶、壓抑時(shí),他需要一個(gè)發(fā)泄情感的對(duì)象。耐心地傾聽(tīng)是對(duì)朋友莫大的理解。在傾聽(tīng)過(guò)程中,不時(shí)插上一兩句富有情感的安慰話(huà),引導(dǎo)他走出煩惱與不快的泥濘。作為同學(xué)和朋友,我們也要學(xué)會(huì)寬容。
其三,交往要有“度”。把握適中的“度”,才能使同學(xué)間的友誼成為永恒。
只有把握好同學(xué)、朋友交往的尺度,才能建立起健康、純潔、高雅的友誼。更何況“距離也是一種美”。這樣,同學(xué)、朋友之間從相逢到分離,才能達(dá)到“意猶未盡,情猶未了”的境界,才會(huì)因他的到來(lái)而欣喜,因他的離別而思念。
其四,要堅(jiān)持原則,在必要時(shí)敢于大膽說(shuō)“不”。同學(xué)和朋友之間常有事相托,這是正常的。但有些事情超出你的原則范圍和客觀(guān)現(xiàn)實(shí),面對(duì)這種情景,要果斷地說(shuō)“不”。
總之,只要我們真誠(chéng)待人,正確把握,友誼就會(huì)長(zhǎng)久;反之,友誼則如曇花一現(xiàn),稍縱即逝。讓我們一起祝愿友誼地久天長(zhǎng)吧!
同學(xué)友誼的作文10
傍晚,月亮掛在天上,我和姑姑沿著一條幽靜的小路走向公園。
公園里花兒朵朵,草兒叢叢,我和姑姑坐在石椅上賞著月,仿佛我倆沐浴在這潔白的月光之中。天漸漸黑了下來(lái),我便和姑姑離開(kāi)了公園。慢慢地,公園消失在一片黑暗之中。
走到小區(qū)的門(mén)口時(shí),我看見(jiàn)幾個(gè)朋友在月光下玩,我便也加入了她們的游戲。因?yàn)槲覀兡抢镉谢疖?chē)開(kāi)過(guò),所以路邊形成了大懸崖,玩得正開(kāi)心的時(shí)候,突然一個(gè)尖叫聲打破了歡快的氣氛,“救命!救命啊!快救救我……”一個(gè)熟悉的聲音促使著我們走向懸崖邊往下看,我們低頭一看,不禁大失臉色,是劉琴掉下去了!她急得滿(mǎn)頭大汗,雙手緊緊地抓著一根粗大的樹(shù)干,雙腳不停地?fù)u晃著,眼睛緊緊地閉著!熬染任!”她的聲音顫抖著,我們不知所措,又不敢到處亂跑,如果我們一跳一跑,那根樹(shù)干就會(huì)斷裂,劉琴就會(huì)……我真是不敢再想下去了。
聽(tīng)著劉琴那微弱的聲音越來(lái)越小,我就急得滿(mǎn)頭大漢,我的思想被她的聲音打亂了什么辦法也想不出來(lái),我低著頭在心里說(shuō):梁丁尹,你真是笨呀!你連你最好的朋友都救不了,還有什么臉面!唉,只要有繩子就好了,我想,無(wú)意之中,我抬起頭一看,一根別人不要的粗繩,我三步并著兩步跑到懸崖邊,把有一頭的繩打了一個(gè)圈,又一口氣跑到懸崖邊,把打有圈的一頭扔下去,讓劉琴套住自己,我用盡了全身的力氣拉了她上來(lái),可我力太小,其他朋友見(jiàn)狀也跑過(guò)來(lái)幫我拉,在“一、二、三……”的聲音中,劉琴終于被就上來(lái)了,劉琴的手臂有一條劃破的傷痕,我從劉琴的眼神中,看出了她的害怕,看出了她的感激。懸崖邊,我們你看著我,我看著你,眼中含著淚花抱在一起,大家異口同聲地說(shuō):“我們的友情勝過(guò)生命!”然后幸福地笑了。
是呀,不論是誰(shuí)的生命都值得珍惜,更何況是我朋友的生命呢!
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