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關(guān)于描寫青春的作文（精選35篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于描寫青春的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫青春的作文 篇1
進(jìn)入初中以來，我覺得自己變得成熟多了，學(xué)會(huì)有勇氣去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難，這或許就是青春帶來的力量吧！
一天深夜，我靜靜地躺在床上，不知怎的，就是睡不著，就悠閑地在書柜里找著什么，我拿起一本書，慢慢地翻動(dòng)，我不再像以前一樣，快速地翻過，而是慢慢地品味一個(gè)字眼。
看著看著，我仿佛入了迷，開始享受這本書，腦海把書里的情景充分地表現(xiàn)了出來，仿佛自己就站在那幅畫的'里邊。
我懂了，懂的老師為什么要讓我讀書，原來，書里的世界如此的美，美的讓人回味，讓人思考。我感覺自己和一個(gè)中年男人以及一條狗坐在一起，和我們一起觀看我們的經(jīng)歷，品味我們的故事，回憶我們的往事，訴說著我們的喜怒哀樂。
閉上眼，竟然已是早晨5點(diǎn)多，我終于戰(zhàn)勝了自己，終于可以細(xì)致地感受書中的樂趣，終于讓一個(gè)愛看書的青春少年喜歡上了它。
我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見書里的另一個(gè)我，我對(duì)書里的我說：“原來我成長(zhǎng)了，我進(jìn)入了少年該有的狀態(tài)�！�
青春是人生中最美好的光，只有在青春里堅(jiān)持向上，勇于進(jìn)取，才能擁有爆發(fā)最大的力量。
描寫青春的作文 篇2
青春是最美好的，就像一天中的早晨、一年當(dāng)中的春天一樣。但他們又有所不同，青春只有一次，而早晨、春天有無數(shù)的輪回。正因?yàn)槿绱�，所以我們要好好把握短暫青春。不能讓青春被許多挫折的阻礙而虛度了！
我們要趁現(xiàn)在為我們的理想努力，為了我們的未來而努力。把握青春，就是把握住了我們的'理想，就是把握住了我們的未來。人生苦短，青春就像早上的露珠一樣，雖晶瑩剔透卻十分短暫，太陽一出現(xiàn)它就消失的無影無終。面對(duì)自己的理想要堅(jiān)定，不能遇到一點(diǎn)挫折就放棄，要堅(jiān)定地戰(zhàn)勝挫折。青春本來就是拼搏嘛！千萬不要放棄，不要等到失去了青春才去追求理想那太晚了，那會(huì)給你帶來無盡的遺憾。
青春，充滿朝氣；青春，活力四射；青春，充滿希望與拼搏。讓我們?cè)谇啻旱呐惆橄虏粩嗟某砷L(zhǎng)，在青春的陪伴下變得堅(jiān)強(qiáng)。青春是考驗(yàn)我們的智慧與勇氣的時(shí)候，更是獲得成就的最佳時(shí)機(jī)。我們要好好把握住青春，趁著正在青春的最好時(shí)間，努力拼搏不因?yàn)榍懊娌紳M荊棘就望而卻步，應(yīng)該知難而進(jìn)不斷的戰(zhàn)勝它們。
青春是美妙的；揮霍青春就是犯罪。我們不能讓青春白白的流逝掉，我們要用青春來創(chuàng)造屬于自己燦爛的明天。如果說人生是絢麗多彩的，那么青春一定是最美麗、最絢麗的。
描寫青春的作文 篇3
當(dāng)青春的華韻在我的身邊蕩漾，譜出嶄嶄的樂章，在它的守護(hù)下，我作別童年的紙飛機(jī)，插上青春的翅膀，翱翔。青春這份人生的.禮物，是如此奇幻，為我?guī)砹丝鞓�，激情，也伴隨著煩惱、痛苦與衰愁……
時(shí)光匆匆，踏入青春步旅的我，不知何時(shí)開始不斷遺失原本的自己，我開始越發(fā)關(guān)注自己的長(zhǎng)相、身高、身材，開始在意別人對(duì)我的評(píng)價(jià)與注目，我不再老是蹦蹦跳跳一副頑皮小孩樣，我學(xué)會(huì)了安靜，學(xué)會(huì)了莊重，這是一種很奇妙的感覺，你會(huì)覺得你經(jīng)過了蛻皮，成長(zhǎng)了許多，就像一個(gè)小大人，渴望獨(dú)立，獨(dú)頂一方天地。但我仍是一只羽翼未豐的雛鳥，在成長(zhǎng)的路上難免會(huì)與煩惱、失望擦肩，心頭縈繞著白霧，感到迷茫；摸索不到方向，感到煩躁；說不出理由，感到不被理解，沒有人可以理解。青春像一條長(zhǎng)大的隧道，看不見出口。
小時(shí)候，我常用常坐在媽媽的大腿上，唱歌給媽媽聽，向她吐露心里話、煩心事，而現(xiàn)在的我雖然仍十分想和媽媽像小時(shí)候一樣談心，但是我再也不打不開心窗讓媽媽住進(jìn)我的心了，話一到嘴邊老是轉(zhuǎn)彎。我覺得我與媽媽之間遙遠(yuǎn)了，難以溝涌，坐在一起兩個(gè)人的心之間仿佛隔著一層厚墻，我試圖想恢復(fù)到從前，但是和媽媽剛說幾句話就再也談不下去了，
描寫青春的作文 篇4
沒有人會(huì)永遠(yuǎn)年輕，但總有人正年輕著……
有人說，青春就是個(gè)用來做夢(mèng)的年紀(jì)，在這段曼妙而美好的時(shí)期當(dāng)中，無論你如何的天馬行空都不會(huì)被職責(zé)和嘲笑；也有人說，青春是用來奮斗的年紀(jì)，那豪情壯志滿腔熱血可以任由你盡興的去釋放。
我們永遠(yuǎn)不知疲倦，永遠(yuǎn)走在路上。
在這段歡笑與熱忱共同洋溢的時(shí)光里，你可能會(huì)因?yàn)闆_動(dòng)而付出代價(jià)，也可能會(huì)為你的堅(jiān)強(qiáng)而感到慶幸。人生路漫漫，無非不就是越過崇山峻嶺、江河湖海，最終滿載到達(dá)終點(diǎn)，青春作為這最重要的`一段路，你是只想著追逐結(jié)果，還是沿途享受過程。
青春是一場(chǎng)蛻變，然而蛻變總是疼痛的，從青澀到成熟所需經(jīng)歷的錐心蝕骨之痛，恐怕是有口難言。但鳳凰也只有經(jīng)歷過浴火才能沖入云霄，脫俗成仙，對(duì)于我們也是一樣。不經(jīng)歷風(fēng)雨，如何見彩虹。
年紀(jì)輕輕就天天盼望著安逸的生活，可是哪里有這么容易？我曾在書中看過一句話，說只有經(jīng)歷的了沉浮，學(xué)會(huì)了生活，才知道歲月的滋味，你要頂?shù)米毫�，才知道在歲月里如何靜好，你還得在磨礪中不忘初心，才能在歲月里，一直靜好。
花開花落，暮暮又朝朝，沿途至此，感慨萬千。窮途末路，堅(jiān)強(qiáng)未改，滄海桑田，初心未變。
描寫青春的作文 篇5
我們從稚嫩的孩提走到了純真的童年，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中初次嘗到了苦辣酸甜�，F(xiàn)在，我們從純真的少年時(shí)期繼續(xù)起步，邁出矯健的步伐，踏出青春的音符。
青春，要勇于拼搏，在拼搏中，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)努力。歷練的`過程需要磨合，只有不斷地磨合，才能使自己的青春更加無悔。拼搏，讓我們?cè)谄閸缈部赖闹䦃?mèng)路上披荊斬棘；拼搏，讓我們從失敗的低谷一躍而起；拼搏，讓我們?cè)跓o法自拔的困境中努力掙扎；拼搏，讓我們擺脫束縛，奔向光明。
青春，要勇于挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)極限，才能突破自我。挑戰(zhàn)使青春更具活力，使青春更加光彩奪目。
面對(duì)困難，逃避只會(huì)讓你越走越遠(yuǎn)；選擇挑戰(zhàn)，你將擁有機(jī)會(huì)，一次又一次沖鋒，直到把他征服。
青春，要勇于追夢(mèng)。如果沒有夢(mèng)想，那么你的青春，不，應(yīng)該是人生，都是虛談，都是浮夸。如果有夢(mèng)想，那么你應(yīng)該奮起直追，不能讓自己的青春留下遺憾。夢(mèng)想讓青春多姿多彩，有夢(mèng)想的人是幸福的，做白日夢(mèng)的人是可笑的，追逐夢(mèng)想的人是勇敢的。我們要沿著夸父的足跡，做勇敢的追夢(mèng)人，讓青春無悔。
青春，是點(diǎn)綴藍(lán)天的白云；青春，是點(diǎn)綴夜空的星星月亮；青春，更是點(diǎn)綴人生的最絢麗的一抹色彩。
描寫青春的作文 篇6
在萬載縣喧鬧的街道后面，有明亮的教室，寬大的操場(chǎng)，青青的草地。處處散發(fā)著青春的氣息，那就是我的校園——康樂鎮(zhèn)第三小學(xué)。
這里是培養(yǎng)祖國(guó)花朵的地方，這里有辛勤的園丁，幫助我們結(jié)出累累果實(shí);這里有真誠(chéng)的學(xué)習(xí)伙伴，和我們一起學(xué)習(xí)，一起思考難題;這里有幫助人類進(jìn)步的階梯，供我們學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)。我們從一個(gè)懵懂無知的孩子送到學(xué)校來學(xué)習(xí)知識(shí)，老師便把我們帶到這個(gè)溫暖的班集體中來，與其他孩子相識(shí)，并微笑著回答我們提出的'每一個(gè)問題，手把手地把一點(diǎn)一滴的知識(shí)教給我們，讓我們?cè)谡n堂上一天天長(zhǎng)大。老師如同蠟燭，燃燒自己，照亮別人，默默無聞地奉獻(xiàn)，才成了今天知識(shí)飽滿的我們，望著那些剛進(jìn)校的孩子，就仿佛看到了昔日的自己，老師又是如此親切地對(duì)待這些孩子，我不禁感嘆:老師真是太偉大，太無私了!
校園，滿載著我們的夢(mèng)想;校園，它是青春的載體;校園為我們提供了巨大的自由創(chuàng)作空間，我們讀書如饑似渴，為的是結(jié)出豐碩的果實(shí)，為的是自己那絢麗的青春，我們?cè)谶@個(gè)校園里有過許多美好難忘的回憶，這些回憶給我們的青春留下了痕跡。
這就是我的校園，我的青春!
描寫青春的作文 篇7
在不知不覺之間，我們的身體經(jīng)歷著一系列微妙的變化，我們正在長(zhǎng)大，開始從兒童向成年過度，跨入青春的大門，開始人生最美麗的春天。
我們班上有些女生發(fā)現(xiàn)自己臉上長(zhǎng)了許多小痘痘，就整天為這幾顆痘痘愁眉不展，用疑惑的心情想:為什么別人沒有，我卻有呢?其實(shí)，這是正�，F(xiàn)象，不必那樣在意它。雖然長(zhǎng)在臉上不好看，但它表明了你已經(jīng)進(jìn)入了青春期。還有些男生突然間長(zhǎng)了胡子，但他們并沒有那么好奇，因?yàn)樗麄兊陌职植皇墙?jīng)常刮胡子嗎?這也是平常的，我們的身體的成長(zhǎng)有著不同的韻律和節(jié)拍。有的快，有的'慢，有的先橫向發(fā)展，有的先縱向拉長(zhǎng)。即使同一個(gè)人，其不同身體部位發(fā)育速度和水平也是不一樣的。但是我們要相信，是蓓蕾總會(huì)開出美麗的花，是果樹總會(huì)結(jié)出成熟的果，我們所需要的是時(shí)間和耐心。
青春期心理充滿著矛盾。這些內(nèi)心矛盾，是我們所需要成長(zhǎng)過程中的正�，F(xiàn)象。我們可以采取聽音樂、寫信、談心、運(yùn)動(dòng)等方法來克服，因此也會(huì)從中感到幸福。
有人說：青春之所以幸福，因?yàn)樗星巴荆∥覀円湎啻骸?/p>
描寫青春的作文 篇8
青春是一個(gè)多么絢爛的字眼，如此引人深思，如此刻骨銘心，如此狂妄不羈，如此意氣風(fēng)發(fā)，如此勃勃生機(jī)，像窗外挺拔清秀的翠竹，雖稚嫩到天真爛漫，但骨子里仍有一股錚錚的傲氣，永不低頭。
每個(gè)人的青春都是五彩斑斕的，少年的我們，像無邊無際的田野里的玉米一樣欣欣向榮，容不得羈絆，容不得閉塞，是掙脫了，爆發(fā)了，釋放了的一股生機(jī)勃勃的生命力。
叛逆，放縱，是青春的輔佐。世人并非完美，誰也不是上帝派來拯救人間的純潔天使，豪情壯志的熱血、敢作敢當(dāng)?shù)募で�，是如今的社�?huì)大多數(shù)人罕有的。
我們會(huì)執(zhí)迷不悟的固執(zhí)，迷上某個(gè)風(fēng)華正茂的明星，魂?duì)繅?mèng)繞。會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小分歧，與父母爭(zhēng)執(zhí)不休，劍拔弩張。會(huì)擁有極重的'自尊心，因?yàn)樗说囊伙A一笑，而暗自思緒萬千。但也會(huì)熱血沸騰，迎難直上，擊碎困難的磐石，向夢(mèng)想發(fā)起沖擊。
綠茵場(chǎng)上運(yùn)籌帷幄的馳騁，籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的強(qiáng)勢(shì)，我們是時(shí)間的少年，朝氣蓬勃的青春總會(huì)隨著時(shí)間的流逝而悄然消逝，到那時(shí)，我們才幡然醒悟，但美好的金色年華，青春的話劇已降下帷幕，因此，要把握現(xiàn)在，珍惜青春，活出精彩。
描寫青春的作文 篇9
閨蜜，這個(gè)美好的詞是什么含義？
我了解，也不了解。
初一時(shí)，懵懵懂懂，以為只要玩得美的都算是閨蜜，都會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)久久的在一起；初二時(shí)逐漸長(zhǎng)大，明白了許多為人處事，知道分辨誰對(duì)自己好對(duì)自己維護(hù)......便把其視為知己；初三了，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧到絕交，心里痛歸痛，但更多的是厭惡，自己也說不上來是為什么……
我曾經(jīng)自以為是的以為，只要我在乎的人就會(huì)也在乎我，盡管吵吵鬧鬧，但總歸是在一起的……可是我輸給了我以為。
不知在那本書中看過，能鑒別友情的有三樣?xùn)|西:“愛情”“時(shí)間”“金錢”,我以為這三樣?xùn)|西對(duì)我們這些玩的特棒的閨密而言不會(huì)成任何和阻礙我們友情的`東西，很顯然我們都輸給了時(shí)間。
許多哲學(xué)家說過“成長(zhǎng)就是這樣一路跌跌撞撞錯(cuò)過的都是風(fēng)景，留下的才是人生”就是這樣，人的一生中能遇到多少個(gè)待你好的朋友？有了就應(yīng)當(dāng)珍惜……不知道那首歌的歌詞中有幾句寫得非常好“成長(zhǎng)總會(huì)有一片幽暗向海洋，誰能橫越誰又墜落沒聲響？一直以為心之所往才是方向不停受傷但也得到了獎(jiǎng)賞”就是這樣，人生也如此，從失敗，失敗，失敗，再到成功，只要堅(jiān)持你就是勝者！
描寫青春的作文 篇10
青春是一次揮灑熱血的行動(dòng)，我們?cè)谫惖郎�、在教室里、在書本上、盡情的流汗。青春是一次神秘的探險(xiǎn)過程，每一段時(shí)間里，每一個(gè)過程中都好像初發(fā)的嫩芽，那樣美好。每一天與同學(xué)們老師們?cè)诮淌依锾接懸粋�(gè)問題而斤斤計(jì)較，為了在田徑會(huì)上取得名次而努力奔跑，當(dāng)取得了成績(jī)之后會(huì)開心的蹦蹦跳跳，從小學(xué)校服到初中校服總會(huì)嘮叨為什校服那么難看，但可能幾年后你會(huì)懷念當(dāng)時(shí)丑的`你每到放學(xué)時(shí)就會(huì)在校門口脫去的校服。
青春，被汗水澆灌出的喜悅。
青春，最美好的時(shí)期，也許你會(huì)心里小小的喜歡上某個(gè)同學(xué)，突如其來的小喜歡也是青春不可缺少的東西，可以喜歡，但只是想想就好了，在美好的時(shí)期我們要學(xué)會(huì)珍惜，更要激起我們心中小小的斗志，青春，就是要大膽的去嘗試，嘗試你覺得對(duì)的東西，要在最美好的時(shí)期里做最有意義的事。它就像一場(chǎng)拉鋸賽，我們都在同一個(gè)起點(diǎn)，聽著同一聲槍響，槍響那一刻，我們要努力奔跑，為自己的青春全力以赴，留下最美好的印記。
青春，美好的印記。
青春，是美麗的，是勇敢的，我們要在這最美的時(shí)期干最漂亮最耀眼的事。留下無悔的青春。
描寫青春的作文 篇11
那天突然就想著要不回學(xué)校走一走吧，趁著現(xiàn)在還沒有放寒假，趁著學(xué)校里的學(xué)生都還沒有回家。
一直都覺得自己好像還沒有畢業(yè)，只要是能夠再見到學(xué)生時(shí)代的那些熟悉面孔，我就知道我的青春一直都在�？墒乾F(xiàn)在想想我已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒有見到他們了，畢業(yè)之后大家各奔東西，有的人忙著考研，有的人忙著工作，每個(gè)人都有自己的生活軌跡，每個(gè)人都走著自己的人生旅程。
或許生活本身就是這樣一個(gè)奇妙的東西，我們每個(gè)人置身其中，不知道其規(guī)律和含義，但是又好像懵懵懂懂能夠總結(jié)出幾句話。但是當(dāng)生活的車輪從我們身上碾壓過去之后，我們才會(huì)真正懂得其中滋味。
就好像年少時(shí)經(jīng)常會(huì)唱著你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。
我至今還記得在畢業(yè)晚會(huì)上，當(dāng)時(shí)有一個(gè)班級(jí)全體起立唱起了一首歌，是張震的再見。當(dāng)時(shí)他們唱的'時(shí)候還有些不好意思，感覺特別尷尬，但是一轉(zhuǎn)眼所有的小情緒都不值一提，因?yàn)槲覀冊(cè)僖膊粫?huì)見面。
所以如果還有機(jī)會(huì)，還是回到學(xué)校走一走，去拜訪一下之前的老師，去探望一下之前的好友，也去記憶一下自己當(dāng)年的青春。
描寫青春的作文 篇12
也許，年少輕狂過，也許，自以為是過，也許，一笑而過過。也許也許，我們有太多太多的青春，大把大把的把它撒在了夢(mèng)里。
曾經(jīng)問過自己，夢(mèng)，究竟是什么，曾經(jīng)夢(mèng)過，自己會(huì)是一個(gè)像郭敬明那樣的作家，曾經(jīng)夢(mèng)過，自己會(huì)是一個(gè)像韓寒那樣的批判家，曾經(jīng)也夢(mèng)過，自己會(huì)是一個(gè)普普通通的小市民，哪怕，這些夢(mèng)都很遙遠(yuǎn)，哪怕，這些夢(mèng)有的并不偉大，至少，我們是快樂，因?yàn)椋覀冇凶鰤?mèng)的.權(quán)利，我們，多偉大，我們有偉大的資本，叫做青春。
可是，自以為是過了頭，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己擁有的不過是那些無法實(shí)現(xiàn)的白日夢(mèng)，把它們用筆觸來刻畫出來，刻畫成后青春的離歌，于是，我便又擁有了另一個(gè)夢(mèng)，有人會(huì)說我為賦新詞強(qiáng)說愁有人會(huì)說我老氣橫秋有人會(huì)說后青春并不是我們可是，那些人們真的會(huì)懂嗎。
他們是幸福的，因?yàn)樗麄儍?nèi)心是干凈的，是有希望的，對(duì)啊，我多羨慕，雖然，我也曾有夢(mèng)，現(xiàn)在卻又要把它格式化，減少自己的負(fù)荷，這不是猥瑣，這是21世紀(jì)殘忍的世界。
描寫青春的作文 篇13
90后的青春是在批判中不斷成長(zhǎng)的，它沒有80后的含蓄，70后的傳統(tǒng)，它要改變傳統(tǒng)社會(huì)風(fēng)貌，在全社會(huì)面前張揚(yáng)自己的性情，似乎在向全世界宣布：90后的青春將不再乏味，精要引領(lǐng)世界的潮流!
這個(gè)想法似乎觸碰了老一輩的思想底線，于是開始?jí)褐�，而壓制的青春，遲早有一天會(huì)爆發(fā)，會(huì)去反抗傳統(tǒng)!
青春時(shí)期，是不可揮霍的，有大把的青春獻(xiàn)身與學(xué)習(xí)中，但這種獻(xiàn)身將在成長(zhǎng)中展現(xiàn)自己耀眼的光芒，到那時(shí)才會(huì)認(rèn)識(shí)到青春犧牲的價(jià)值，它所換來的知識(shí)，可以讓你一生受益。
青春是夢(mèng)幻的，迷離的，我們到現(xiàn)在甚至說不明白青春究竟是什么，它總是在你的人生中充當(dāng)著活力的源泉，他激勵(lì)著你，卻又在你自滿是打擊一下你高翹的.尾巴!使人分不清他究竟出于怎樣的立場(chǎng)。
青春是短暫的，它不會(huì)在你生命中停留太長(zhǎng)的時(shí)間，但卻是最重要的，你一生所獲得的知識(shí)都是在青春時(shí)期所獲得的。因此珍惜青春，在我們成長(zhǎng)歷程中也十分重要。
這就是90后的青春，它含蓄而奔放詮釋著生命中最富有活力的意義，青春是那么美麗，那么的夢(mèng)幻，那么的清澈，那么的明靜讓我們共同攜手打造自己美好的青春吧!
描寫青春的作文 篇14
或許你從早晨起床時(shí)，就會(huì)感覺到一股氣息，不是剛剛在下的樹苗，也不是那破殼而出的小鳥，那那股氣息又是什么呢？當(dāng)我走過操場(chǎng)，這股氣息再次從我的身邊閃過，飄到那些年輕人的肩上，腰上，腿上。年輕的學(xué)生們忽的從寂靜的課堂中掙脫出來，重新的，用那美妙的動(dòng)作做著運(yùn)動(dòng)。不，不應(yīng)該這么說，我想他們是在演繹自己的青春，用活力給這個(gè)城市染色。我本認(rèn)為這個(gè)七夕只是會(huì)留在學(xué)校里，操場(chǎng)里，可對(duì)于這個(gè)社會(huì)的好奇，他又蹦出來了于是每個(gè)人都帶有了這種氣息，拋開了一切煩惱解脫自己內(nèi)心的苦悶，那些沉悶在緊張生活中的人們，終于有機(jī)會(huì)將自己的身體舒展開來。
外面的陽光似乎有魔法一般，給這大地上的每一個(gè)生命都充滿了能量。經(jīng)受冬天洗禮的'大樹，身上的外衣已破敗不堪，或許在這個(gè)城市中，他是最沒有活力，也喪失青春的生命力了，可是他冒出了一點(diǎn)點(diǎn)綠色，接著像是染成了淡淡的綠色，最后，他真正的，成功的激昂自己與自然融為一體，他又回到青春了，他又有活力！感謝你，青奧會(huì)，感謝你將這股氣息帶給我們。
描寫青春的作文 篇15
十六歲的天空，是一首待譜的曲，是一個(gè)夢(mèng)的國(guó)度，是一個(gè)未知的結(jié)果。十六歲是一個(gè)經(jīng)歷風(fēng)雨、磨難、坎坷的時(shí)期，不能畏懼，抬起頭來，讓我們勇敢地面對(duì)，讓自信去征服它們。那么，十六歲的季節(jié)是什么？十六歲的季節(jié)是春天�！耙荒曛�(jì)在于春”，在人生漫長(zhǎng)的歲月中，這只不過是開始的階段。就好像播種一樣，我們莘莘學(xué)子要認(rèn)真打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。伴著旭日東升，鶯歌燕舞；伴著蓓蕾初綻，鳥語花香。我揚(yáng)起風(fēng)帆，繼續(xù)遠(yuǎn)航。
十六歲的季節(jié)是夏天。這正是酷暑難熬的日子，烈日當(dāng)空，晴空萬里。蟬鳴，擾亂我的思緒，一道道復(fù)雜的難題，耗費(fèi)了我所有的精力，才完整地解答出來。這仿佛是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，在我心底一陣透涼，特別爽快，特別輕松。十六歲的`季節(jié)是秋天。秋天是豐收的季節(jié)，是獲得碩果的最佳時(shí)期。正如我們?cè)诮?jīng)歷一次次考試中，做題要仔細(xì)，盡可能的回答完美，即使胸有成竹，也不可掉以輕心。
秋風(fēng)掃落葉，該是我們查漏補(bǔ)缺的時(shí)候了，一些基礎(chǔ)知識(shí)要根深蒂固，而其他一些似懂非懂的問題，也一定要解決。這樣才可以五谷豐登。
描寫青春的作文 篇16
曾聽說過成長(zhǎng)是憧憬與懷念的天平。
的確，在這里，曾凝結(jié)過多少無眠的夜晚；多少心酸的淚水；多少銘心的誓言。在這里我無法駕馭人生的船舵，更無法接近成功的彼岸。也許說：“只有失敗才會(huì)成功”是一種謬論。學(xué)習(xí)的壓力，讓人喘不到氣，悲觀一點(diǎn)，這是一種折磨。樂觀一點(diǎn)，這是黎明前暫時(shí)的黑暗。我想，連自己也不知道這到底是啥？燈塔在那遙遠(yuǎn)的彼岸。人生之駝在這漫無邊際的黑夜里如浮萍一般隨風(fēng)飄蕩，我的目標(biāo)，我的'燈塔在哪里？我無法回答。曾聽說過日本齋藤春夫這樣一句話：“少年得志是人生的一大不幸。”對(duì)于這句話，我是沒有發(fā)言權(quán)的�？粗瑢W(xué)們笑談將來。我只好獨(dú)自一人在座位上癡呆地憧憬�！皩怼薄扒巴尽薄叭松薄懊\(yùn)”這一串如日劇開場(chǎng)白一般的書面以致不能再書面的詞語浮現(xiàn)于我腦海。自己實(shí)在是愁，沒有“為賦心詞強(qiáng)說愁”那種童稚。為自己的的生而愁，為自己的命運(yùn)而愁！
青春，實(shí)在太復(fù)雜，這一頁，也可以說屬于我的這一頁，誰也永遠(yuǎn)無法讀懂！
描寫青春的作文 篇17
那如迷蒙的的過去，混混噩噩地，在沒來得及挽留就這樣遠(yuǎn)去了，我驚醒在迷蒙中。午夜后的清晨，窗外近似荒涼的安靜。大年初一的夜晚，本應(yīng)是一個(gè)不眠之夜。黑暗中尋摸行李，無目的般的逃離。去尋找我那遺失青春的痕跡，習(xí)慣的點(diǎn)燃香煙，籠罩在煙霧中的難過是別人看不見的�？粗鵁燁^在黑暗中忽明忽暗，漫漫的感到孤獨(dú)和寂寞。腦海中不時(shí)地想起那些過去承載著快樂和淚水的日子。又是一年的開正。
青春，一個(gè)多么自豪又備受擠兌的字眼。
青春，留下成功失敗足跡。生命或許是漫長(zhǎng)的，當(dāng)印記隨風(fēng)飄然遠(yuǎn)逝時(shí)，所有生命的輪回，也都在剎那間升華。生命或許是短暫的，當(dāng)所有的年華都化塵土?xí)r，一切歲月的痕跡，都在時(shí)間里泯滅。
青春帶來了什么？當(dāng)一個(gè)人默默的.來到這個(gè)人世，就注定要走一條自己的路，那些歷經(jīng)的滄桑和坎坷都會(huì)舞動(dòng)在青春里，漫漫沉積。當(dāng)一個(gè)人默默的離開這個(gè)人世，我們又能帶走什么呢！一切俗世的繁華，到頭來也是一屢空，唯一能留給我們的是年少時(shí)經(jīng)歷的種種。當(dāng)你笑傲離開時(shí)也能自豪的想起，我的青春曾經(jīng)也飛揚(yáng)。
描寫青春的作文 篇18
還來不及淋漓盡致地感受童年美麗而幼稚的夢(mèng)，青春之門就已悄然洞開。我腳步輕輕，在青春的門檻外徘徊。終于有一天，我懷著忐忑不安的心，朦朧的跨進(jìn)了13歲的殿堂。
第一次， 不要爸媽牽手，對(duì)他們說：“讓我自己走”，第一次，床頭上，不再有那心愛的布娃娃，第一次，心里頭不再有做游戲的渴盼。臉上添多了一份沉靜，心里添多了一份煩惱。這種莫名的感覺就是青春？
多夢(mèng)的季節(jié)，總想著為夢(mèng)想插上翅膀，讓青春振翅翱翔，美麗的光環(huán)，套住了我年輕的心，使它開滿鮮花、使它春雨連綿；激昂的歌曲，從變音的喉嚨里迸發(fā)，唱出心中五彩的歌……就像那滔滔的江水，就像那天空的彩虹。
背起空空的行囊，我徒步走在長(zhǎng)長(zhǎng)的旅途，風(fēng)雨的洗禮和冰霜的歷練，我義不容辭的接受著時(shí)間的'打磨和冰霜的恩賜。
我年輕，我一無所有，但有數(shù)不盡的夢(mèng)想供我揮霍！有人說，夢(mèng)想是虛幻的，我要說，夢(mèng)想是美麗的，那一個(gè)成功不是由夢(mèng)想起步？
讓青春伴我起程，讓夢(mèng)想陪我上路，打開那醞釀已久的酒壇，為青春喝彩，與夢(mèng)想干杯，在清醇于芳香中——前進(jìn)!
描寫青春的作文 篇19
青春，什么東西？活了這十七年，至今沒弄懂。
應(yīng)該是很甜但是又有點(diǎn)苦澀。當(dāng)我在校園的時(shí)候，看著那來來往往的人群，臉上洋溢著青春的朝氣，好像再也沒有一個(gè)地方比校園跟更找到希望與快樂。
累了，在課桌上一趴，那種感覺無比的舒服，煩了，找同桌亂哭一通，很爽。即使是跟老師吵架都覺得是一種樂趣。當(dāng)我走出校園的時(shí)候，看著那繁華的大街，真的`有點(diǎn)讓我不知所措，一想起來自己以后就要面對(duì)這么復(fù)雜的社會(huì)就害怕，真的很恐怖。
記得上小學(xué)的時(shí)候我們?nèi)忝妹刻於拣ぴ谝粔K，從來沒分開過，可是當(dāng)小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，也沒什么悲傷，只是現(xiàn)在越來越想原來的快樂，想原來的種種快樂。
記得那是第一次聽他說喜歡我，我的心怦怦的跳，不知該怎么辦，只是傻傻的站著，后來好姐妹來了就跑了，之后就開始了我甜蜜的初戀，只是那時(shí)候很小，根本什么不懂，那些里下的誓言，就像童話故事里面的一樣美好，只是到最后都破滅了。
高中了，告別了那些兒女情長(zhǎng)，重新開始了奮斗史，青春的最好詮釋就是奮斗，加油吧！讓你的青春灑滿人間的每一個(gè)角落！
描寫青春的作文 篇20
青春不是年華，而是一種心態(tài)；不是玫瑰般的臉龐，紅潤(rùn)的嘴唇和敏捷的雙腿。而是堅(jiān)韌的意志，豐富的想象力，以及無窮的激情，青春是生命深處的一股清泉。
青春意味著勇氣多余懦弱，青春意味著喜歡冒險(xiǎn)而討厭安逸。擁有此種品質(zhì)的人之中，六十歲的老人往往多于二十歲的.年輕人。沒有人只因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而年老，人們往往因放棄理想而年老。
歲月可使肌膚長(zhǎng)滿皺紋，但放棄激情可使心靈布滿灰塵。焦慮、疑惑、猜疑、恐懼和沮喪——都會(huì)挫傷心靈，磨損意志。
不管是白發(fā)老人還是青春少年，每個(gè)人的心里皆有其喜歡之新奇事物
對(duì)星星和類似星星的東西皆有好奇之心，敢于挑戰(zhàn)，對(duì)未知事物的孩子般的渴求之心，樂于享受生活帶來的樂趣。
我們因充滿信心而年輕；因心存疑慮而變得年老；因自信而年輕，因心存恐懼而年老；因充滿希望而年輕，因滿懷沮喪而年老。
人人心里都有一座無線電臺(tái)，只要接收到來自地球、人類和宇宙的美好、希望、勇氣、莊嚴(yán)及力量，就都會(huì)變得年輕。
當(dāng)心靈的天線倒下，心如大雪般的悲觀、如冰塊
描寫青春的作文 篇21
青春是一個(gè)美好的日子，但是她也會(huì)教給你一些做為這個(gè)時(shí)期而所明白的生活真理！
青春的大門，向你敞開。為你描繪未來的藍(lán)圖，看著未來的圖畫不禁發(fā)出感嘆！呀，青春你是否是春雨滋潤(rùn)著我們這些小芽，讓我們?cè)谀愕淖虧?rùn)下成為蒼天林樹，在陽光、春雨的沐浴中更加強(qiáng)大，那全身的綠色，是我們相互的象征。那無數(shù)的枝條象征著生命的延續(xù)，那流動(dòng)地曲線，那優(yōu)美的身姿是我們那青春華麗但又不缺少優(yōu)美的舞姿！
青春你是冬天的臘梅，散發(fā)著那香味，似乎能讓人沉醉與其中，青春呀你是太陽，朝霞引你到來，晚霞引你歸去。朝霞與彩霞那絢爛的顏色，是你為青春而織繪的。看著那帶著優(yōu)美的'色彩，真是美麗呀！青春，你是果實(shí)，你等著秋天含苞欲放的時(shí)刻！春天，你為大樹的滋養(yǎng)而誕生春雨姐姐滋潤(rùn)著你，太陽哥哥鼓勵(lì)著你！夏天，你經(jīng)歷了那些磨難，你經(jīng)歷了那些磨難，一步步的走來，克服了多少困難，終于，秋天到來了，你以成長(zhǎng)為那一粒粒晶瑩剔透的果子了。
你經(jīng)歷十多年的風(fēng)霜，每一次磨難是你每一次的成長(zhǎng)。那一次次的蛻變，讓你一次次的堅(jiān)強(qiáng)起來。這就是青春的真理。青春是鳥，追逐溫暖的太陽，青春是太陽，放射無限的光芒。
描寫青春的作文 篇22
提起青春我不禁有點(diǎn)疑惑：青春究竟是什么？它是與父母對(duì)著干的叛逆？還是敢于嘗試任何新鮮事的大膽？或是不管怎么折騰都不覺得累的活力？其實(shí)青春就是那么一件小事。
在我看來，青春存在于我們每個(gè)人的身上，走進(jìn)教室似乎能馬上被洋溢著的青春氣息所感染。那成群結(jié)隊(duì)的女生們，高聲談?wù)撝约合矚g的明星和八卦；操場(chǎng)上那一群群肆無忌憚打籃球的男生們，都讓我們感受到青春就在我們身邊，離的那么近又那么遠(yuǎn)。
或許青春期就僅僅是幾個(gè)細(xì)胞吧，它們微小卻能讓我們改變很多，所以雖然只是一件小事，但對(duì)于我們來說彌足珍貴。盡管如此，但是提起筆來卻不和如何在紙上將青春描繪出來，可能青春本來就是一種說不清道不明的事物，它需要我們每個(gè)人親自去感受。
青春就像是一碗白米飯，嚼到最后總能嘗到甜味。它不僅給我們留下了快樂，還能給我們留下美好的回憶。
當(dāng)我們長(zhǎng)大后，再次翻開青春的.畫冊(cè)，是否能體會(huì)到當(dāng)時(shí)的心情？青春是稍縱即逝的，但是它能給我們留下永久的歡樂。
就讓我們享受這美妙的青春，一起去體會(huì)青春這件小事吧！
描寫青春的作文 篇23
青春，已經(jīng)張開了熱情的雙臂，當(dāng)我們投入青春的懷抱，我們應(yīng)該把握這一刻的美麗。
處于青春期的我們，總是很瘋狂，要去叛逆一下，只是為了證明有了自己的思想。處于青春期的我們，情緒波動(dòng)大，難以做到以清醒的頭腦解決問題。處于青春期的我們，精力充沛，接受能力強(qiáng)，可以培養(yǎng)多方面的興趣愛好，開闊自己的視野。
青春是全盛的，它擁有著人生最偉大的創(chuàng)造力，它需要開發(fā)；青春是美好的，它凝聚著人生中最動(dòng)人的'活力，它需要釋放；青春是短暫的，它演奏著人生中最激昂的旋律，它需要把握。
青春是沒有規(guī)則的，許多的出其不意，讓你措手不及，多夢(mèng)，敏感，叛逆，易受傷，時(shí)而又表現(xiàn)出驚人的堅(jiān)強(qiáng)。但這也才是它真正的本色。
青春是應(yīng)該珍惜的，擁有它就擁有了奮斗的激情。然而有一部分人說：“青春是享受的天堂，現(xiàn)在就開始奮斗，哪還有空閑玩樂呢？”這些人不懂得，老年時(shí)的安逸是因?yàn)橛辛饲啻簳r(shí)期的不懈奮斗。青春是人生中最精彩、最美好的階段，如一首美妙的歌，流瀉出一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符，令人為之陶醉！
描寫青春的作文 篇24
青春是一個(gè)多么富有生命的詞，青春無敵青春萬歲，我的青春我做主�！敖饺绱硕鄫�，引無數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”世界屬于青春年少的我們，我要放聲歌唱青春。
青春，是激昂與動(dòng)力的象征，是生命飛揚(yáng)的美麗。拒絕“無可奈何花落去”的傷感，從煩惱的亂絲里掙脫。于艱辛中探索成功。年輕的我們有時(shí)會(huì)忘情沖動(dòng)，也會(huì)迷茫憂傷;有時(shí)會(huì)會(huì)顧影自憐，也會(huì)悵然失若。但我們可以做命運(yùn)的主宰，從失敗的低谷中奮起，于逆境里開拓順利，去做生活的強(qiáng)者。相信曙光東升的黎明，彩霞漫舞的黃昏一樣完美，無可匹敵。
青春是我們縱情放歌的.情節(jié)，青春是我們絢麗多姿的季節(jié)，青春是我們唱響生命的激情時(shí)刻，青春是我們打磨人生的流金歲月…緊抓青春的的手，打造靚麗的青春，抒寫人生的輝煌，從生命與時(shí)光共同行走……
歌唱青春，我們面對(duì)每一次的挫折和磨難。歌唱青春，我們微笑面對(duì)每一次的挑戰(zhàn)。歌唱青春，我們?yōu)槊恳淮蔚某晒︱湴梁妥院�。青春年少歲月，我們一起為我們的青春歌唱。
描寫青春的作文 篇25
我歌唱青春，青春有活力，青春有朝氣，是青春讓我們奮斗有動(dòng)力。
青春是無限美好的，青春無限好，只是這 美好的時(shí)期帶來我們們奮斗的無限動(dòng)力，是這樣的動(dòng)力時(shí)代，帶給我們崇高的精神，是這樣的高大的目標(biāo)，讓我們這目標(biāo)，前行，這青春帶來了我們生活的美好。青春有活力，青春瘋狂。青春的時(shí)光里我們都是無限力量的，我歌唱青春，青春是我們大有作為的時(shí)候，是這個(gè)階段，讓我們生活的多姿多彩讓我們的生活有重大意義。我們歌唱青春，青春給我們帶來的是無限歡樂，和更好的工作，青春是生活中的'黃金階段。是這樣的階段給我們的生活帶來了目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)能讓我們生活的有動(dòng)力，動(dòng)力的來源就是那些美好的事物，我們這個(gè)時(shí)刻遇到的什么都是樂于生存的。都是生活中的幸運(yùn)者，因?yàn)槲覀冇星啻海妥⒍ú粫?huì)失敗。因?yàn)槲覀冇匈Y本，就注定會(huì)成功，沒個(gè)夜晚都是學(xué)習(xí)的時(shí)刻，不要虛度年華。晚上的學(xué)習(xí)是在安靜中度過的，這個(gè)時(shí)刻沒有任何東西打擾，這個(gè)時(shí)刻是我們得到知識(shí)，得到美好事物是時(shí)候，這樣的影響力影響著我們，青春你的號(hào)召力是無限的。無限的青春創(chuàng)造了無限的美好，無限的美好鍛煉了我們走向成功的道路。
我歌唱青春，青春帶來的是創(chuàng)造更好的未來。
描寫青春的作文 篇26
高中，一個(gè)為理想奮斗的時(shí)期，老師們常常說，度過了高三你就能自由了，于是，我們都在教室里苦苦煎熬著，期待著能夠早早畢業(yè)，期待著自由，期待著能夠離開學(xué)校。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼真的畢業(yè)了，可是，我們似乎并沒有那么的快樂，并沒有想象中的興奮。默默的交換著一些紀(jì)念品，好兄弟好姐妹，一起吃最后的一頓飯，唱最后一首歌，喝最后一杯酒，茫茫人海，從此各奔東西，也許真的是最后一面了。不能忘記的，還有老師，曾經(jīng)那些嚴(yán)厲的面孔，如今也已經(jīng)變得溫柔和藹，不再是曾經(jīng)我們口中的一頭頭猛獸，而化身成為了長(zhǎng)輩，慈祥的目光看著我們就好像是在看一份多么值得他們驕傲的東西。日日夜夜的奮斗，我們只是在埋怨自己苦自己累，卻不曾想過，老師也在陪伴我們，老師也在加班！！還有母校，曾經(jīng)那個(gè)令人畏懼與憎恨的地方，現(xiàn)在卻那么的令人向往，可他已經(jīng)不屬于我們，正如校長(zhǎng)所說：當(dāng)你們畢業(yè)的那一刻，你們不會(huì)再找到5塊錢就能讓你吃飽的餐廳！曾經(jīng)的玩笑話，現(xiàn)在卻那么的傷感。
畢業(yè)的'我們，有太多的話想對(duì)學(xué)校訴說，因?yàn)檫@里蘊(yùn)涵著我們太多感情，我們將帶著母校的那份寄托，載著老師們殷切的希望，努力向前！
再見了，母校！
描寫青春的作文 篇27
人生正因?yàn)閵^斗才精彩，人生正因?yàn)榕Χx煌!
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，生命在于運(yùn)動(dòng)!
在人生的旅途里，有多少人放棄了拼搏，而去貪圖享受，不思進(jìn)取在人生空余的日子里，又有多少人珍稀時(shí)間去做自己認(rèn)為有意義的事，而不是龜縮在被中用睡覺打發(fā)時(shí)間，又有多少人在五一的假期中，合理的安排自己的時(shí)間，沒有浪費(fèi)時(shí)間做無聊的事情;失去的才是最珍貴的，年長(zhǎng)者最珍惜時(shí)間，困頓者最珍惜金錢，失意者最珍惜機(jī)遇;人亦是如此，只有失去了才會(huì)去想到珍惜，而又有多少的`人正在浪費(fèi)青春揮霍人生。
年輕少狂，老來終悔，人生只有一次，生命也只有一次，我們所選擇的機(jī)會(huì)也只有一次，珍惜時(shí)間，珍惜人生，珍惜機(jī)會(huì)，把握機(jī)會(huì)，努力拼搏，揮灑青春的汗水，釋放青春的熱情，努力拼搏，正因?yàn)槲覀兡贻p，有資本去拼搏，有能力去奮斗，有潛力能成功，正因?yàn)槿松挥幸淮挝覀儾乓テ床乓ヅ^斗，即使無法獲得成功，我們也不留遺憾，因?yàn)槲覀兤床^、努力過、奮斗過，我們沒有揮霍青春。
青春是一個(gè)初生的宇宙，需要我們?nèi)?chuàng)造，去奮斗!
人生因創(chuàng)造而精彩。
描寫青春的作文 篇28
或許許多人都會(huì)有一個(gè)有激情的火紅的青春，一個(gè)有希望的綠色的青春，一個(gè)有魅力的藍(lán)色青春。而我與其他人不同，我的青春我做主。我的`青春我要用淡紫色來涂抹。
青春，我用淡紫色涂抹。淡紫色靚麗而不嬌艷，淡雅而不俗氣。我們或許都看慣了單調(diào)的白色、沉重的黑澀。在我們看過這些繽紛的色彩后在去看一眼那淡雅的紫色，一定會(huì)令大家眼前一亮，清新高雅、在眾多的色彩中別具一格，富有個(gè)性，就像我們的青春。
青春，我用淡紫色涂抹。淡淡的紫色，很容易消失，因?yàn)樗艿�。許多已經(jīng)失去青春的人，宗耀來嘆息這青春的短暫。就如人們對(duì)許多事物的置之不理，卻對(duì)流星和縣花情有獨(dú)鐘，翹首以盼。這，正是那淡紫色的青春的短暫的魅力。
青春，我用淡紫色涂抹。當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時(shí)，當(dāng)遙遠(yuǎn)的彼岸最終踩在我們的腳下時(shí)，我們體驗(yàn)到的，是一種發(fā)自心靈身處的最透徹的滿足。青春，是一場(chǎng)華麗的賽跑。青春，就應(yīng)該盡情的奔跑。青春，正因?yàn)楸寂芰耍谖覀兊娜松猛局挟嫵隽艘粭l美麗的軌跡。
或許，紫色并不完美。不過沒有關(guān)系，正因?yàn)樗槐M完美，所以青春的夢(mèng)才會(huì)有了一個(gè)美麗的燈帶，有了一個(gè)景區(qū)的動(dòng)力。青春，我要用擔(dān)責(zé)色來涂抹。
描寫青春的作文 篇29
青春猶如一首美妙的歌曲，彈奏出歡快的音符；青春猶如一輪剛出生的太陽，正處于朝氣蓬勃之時(shí)；青春猶如一顆剛播下的種子，榮獲新生。青春，一個(gè)黃金時(shí)期，一個(gè)活力四射的時(shí)期，而我們，正在享受著著一黃金時(shí)期。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！边@正是一個(gè)個(gè)錯(cuò)過了黃金時(shí)期而悔恨的人們發(fā)出的感慨�。�
捧一杯清茶，拿一本好書，細(xì)細(xì)品味這一美妙時(shí)刻，這是再愜意不過的了。
課堂上，認(rèn)真聽講，吸收，笑話知識(shí)，在書海中遨游，博覽群書，用心去體會(huì)每一點(diǎn)一滴的知識(shí)，因?yàn)�，青春的黃金時(shí)期是讀書的最佳時(shí)期。
青春，是一扇成才之門，需要一把充滿智慧的鑰匙，才能通向成才之路。
青春是美好的，也是美妙的。有父母無微不至的呵護(hù)，有老師耐心的教導(dǎo)，有朋友忠實(shí)的義氣，有同學(xué)默默的鼓勵(lì)。助于青春的`我們，就是祖國(guó)的未來，民族的希望，就像一朵嬌嫩的花兒，被“園丁”呵護(hù)著。
青春的遐想是美妙的，甜蜜的，我們，隨著青春的旋律，踏著青春的節(jié)奏，享受著陽光般的照耀，雨露般的滋潤(rùn)。
讓我們珍惜青春時(shí)期，奮發(fā)向上，開創(chuàng)輝煌的未來
描寫青春的作文 篇30
林蔭小道 長(zhǎng)發(fā)披肩的美女手里捧著一本英語書……《讓青春繼續(xù)》，這是里面讓我產(chǎn)生澎湃情緒的一段。去年就出了這個(gè)廣播劇，好像還要更早一點(diǎn)，一是興起，又把它下來聽。昨天睡覺只有10點(diǎn)多，就一直聽著可樂，葉子好聽的聲音，百腦，陳露，大傻，阿滋貓，守哥……呃…一下就聽了12集，基本上就是從第八集就說聽完這集就睡覺了，一直磨到12集實(shí)在熬不住了，起身尿尿，一看，呀，都1點(diǎn)了，著實(shí)嚇了一跳，我以為才12點(diǎn)的，趕快睡覺，摸著黑就上了床，連燈都不敢開，怕又把媽吵醒她又要說我了。在西安的那所大學(xué)里，不知叫什么來著，以前一直當(dāng)是西安交大的.，還一直有沖動(dòng)想考來著，原來不是，交大在他們隔壁，就在這個(gè)被百腦描寫得不像大學(xué)的大學(xué)里，發(fā)生著這么有意思的大學(xué)生活，充斥著煙酒，愛情，自然還有打架，當(dāng)然還有男生宿舍里的ss光碟，好像說著94信息班確實(shí)是個(gè)流氓班，呵呵，流氓的好招人喜歡。大學(xué)……我們還在努力著呃，到底怎么樣啊，很憧憬啊……讓青春繼續(xù)，呵呵，我們還在青春期呢……
描寫青春的作文 篇31
多少次，我想用自己平凡的文字，記錄下青春留給我的痕跡，然后，在靜靜的夜里，用心將它們編織成一篇篇優(yōu)美動(dòng)人的文章�？墒牵覅s不能，每當(dāng)心里的千頭萬緒奔涌時(shí)，面對(duì)白紙一張時(shí)，我便一個(gè)字也寫不出來。因?yàn)樾闹械母惺苁菬o法訴說的，可我仍有想寫下來的沖動(dòng)，想記下我青春的這段時(shí)光。
讀著別人所寫的書，我可以清楚的感受到作者所要表達(dá)的意思。他們也只是用平凡的文字組合的，但讀起來卻十分耐人尋味，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。我曾經(jīng)在一本書上看到郭敬明寫的'一段話：我懷念過去的你，懷念我留在單車上的十七歲，懷念曾經(jīng)因你的一陣微笑而激蕩起的風(fēng)，夾著悲歡和一去不再回來的昨天，浩浩蕩蕩穿越我單薄的青春，明亮，傷感，無窮盡。
這段話我很喜歡。是的，青春是我們?nèi)松钪匾碾A段。年少的我們因?yàn)榍啻憾p狂，放蕩不羈，玩世不恭，叛逆，也曾憧憬過美好的未來。青春也讓我們學(xué)會(huì)了很多——成長(zhǎng)。成熟。敢于擔(dān)當(dāng)。我渴望青春讓我們實(shí)現(xiàn)人生的精彩蛻變！
人生的大道已在我們腳下，只要在青春的路口，搭上正確的車，我堅(jiān)信：青春無悔，人生無憾！
描寫青春的作文 篇32
青春，是人生最憂傷的時(shí)候。成功，是青春追求的目標(biāo)。煩惱，是青春永恒的話題。青春的主題曲，你，選擇什么?
“我已飛過，青春的花樣年華也隨我而飛，歷盡滄桑的我無時(shí)無刻不后悔，后悔當(dāng)初那年輕懵懂的我沒有緊握青春時(shí)光，青春已過，我徒勞無獲”《我已飛過》的這句話令我深思，青春時(shí)期的我們總喜歡一個(gè)人獨(dú)處，臉上總有一份莫名的憂傷，整天沉浸在煩惱里。難道青春就如此恍然而過么?
不，青春是光芒四射的舞臺(tái)，一旦錯(cuò)過，就再也沒有機(jī)會(huì)。所以，我們必須做點(diǎn)有意義，有價(jià)值的事情，絕不能讓煩惱霸占了我們的青春。
來吧!讓我們努力為自己的青春描繪出最美麗的顏色，讓黑白相間的道路充滿色彩，讓筆直的路一直延伸下去，通往成功。把內(nèi)心那青春的種種不快和種種煩惱都化成云霞，點(diǎn)綴著偌大的'落日!
讓我們的青春之河奔流不息，在它所流淌過的每一寸地方，是一塊載滿夢(mèng)想果實(shí)的田野，也許，青春時(shí)期的我們只是茫茫大海中一滴微不足道的小水珠，但我堅(jiān)信，只要我們緊握青春時(shí)光，努力開拓，勇敢拼搏、奮進(jìn)，總有一天，我總能折射出太陽那耀眼的光輝!
青春的主題曲是為人生奮斗，為成功攀登。而煩惱，則讓它成為我們青春小小的插曲!
描寫青春的作文 篇33
年輕是我們的資本，青年節(jié)那天，我們班集體決定去中國(guó)第一長(zhǎng)灘釋放我們的青春。
我們是包車去的，班長(zhǎng)要求每人那好換洗的衣服，估計(jì)是早就打算在那里大戰(zhàn)一場(chǎng)了，畢竟，高三，壓力太大，我們需要釋放我們的壓力。讓大海容納我們所有人的青春熱血和煩惱。
我記得，我們一下車，就瘋狂的往海邊跑，我們大家一致同意把班長(zhǎng)扔進(jìn)海里，我們一群人追著班長(zhǎng)跑，一群人就抓他一個(gè)人，他向我們求饒，我們不依。然后，便是一番搏斗的場(chǎng)面，一個(gè)人自然斗不過我們啦，后來便能聽見班長(zhǎng)的慘叫聲，還我們的歡笑聲，隨后便其實(shí)青春就是這樣，肆無忌憚的笑，和悲傷。勇敢的追逐夢(mèng)想，和那些伴隨一生的伙伴。這些，都是最珍貴的`回憶。這些，永遠(yuǎn)都會(huì)留在我們心中。是下一個(gè)人，我們總能尋樂趣，海灘上，全是我們瘋狂的身影，我聽到有人說，年輕真好，是啊，年輕真好。
其實(shí)青春就是這樣，肆無忌憚的笑，和悲傷。勇敢的追逐夢(mèng)想，和那些伴隨一生的伙伴。這些，都是最珍貴的回憶。這些，永遠(yuǎn)都會(huì)留在我們心中。
描寫青春的作文 篇34
青春是人生中最美好的東西，同樣，也是最容易消逝的東西。
“青春的詞典里沒有失敗這個(gè)字眼�！闭f得不錯(cuò)。當(dāng)你擁有青春的時(shí)候，就要不顧一切地去努力奮斗，即使失敗了，也決不言放棄，大不了一切重頭再來。只要汲取失敗的.教訓(xùn)，并把它用在實(shí)際的努力當(dāng)中，成功的曙光終有一天會(huì)照耀著你。青春雖然很短暫，但只要不相信有所謂的失敗，努力去爭(zhēng)取開啟成功之門的鑰匙，青春也會(huì)因此而變得有光彩，有活力。go，go，加油！
“青春即使在痛苦之中也閃耀著它的華彩，”青春時(shí)刻，在為完成目標(biāo)的道路上，肯定會(huì)有許許多多的困難和無奈，甚至有痛苦降臨在你的頭上。即使這樣，青春也是五彩繽紛的。當(dāng)你沖破這些阻礙你前進(jìn)的關(guān)卡時(shí)，你就會(huì)興奮地發(fā)現(xiàn)：有一道彩光在照耀著你，因?yàn)橄Ｍ簿驮谶@不遠(yuǎn)的前方。雖然青春也有痛苦伴隨，但這也是一種享受�。∷鞓芬粯�，同樣也是我們青春風(fēng)景中最靚麗的一幕。
“青春是人生最美妙的季節(jié)，然而它又是何等短暫，當(dāng)你撕去日歷上的一天，便會(huì)預(yù)感到青春的花朵凋落了一瓣”，所以，珍惜青春的美好時(shí)光吧！
描寫青春的作文 篇35
2010年，我成功地評(píng)選上了勞動(dòng)委，成為了班干部，也順理成章的加入了“雛鷹假日小隊(duì)”，我十分驕傲。
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼就到了暑假，我和其他班干部早上在糖果車站集合，聽中隊(duì)委李季冉指揮，我們每個(gè)人手拿事先準(zhǔn)備好的青奧宣傳單，因?yàn)槲沂切鲁蓡T，沒有經(jīng)驗(yàn)。于是，我成為李季冉后面的“小跟班”，她把她的經(jīng)驗(yàn)告訴我，然后我便自己開始，干著干酒起勁了，大家就這樣一張一張的發(fā)，最終完成了任務(wù)！雖然大家都很疲倦，但都覺得自己為青奧盡了一份力，問心無愧！
后來，我也上網(wǎng)了解了許多關(guān)于青奧的一些知識(shí)等�？粗粗�，我眼睛有點(diǎn)乏，閉目養(yǎng)神，我仿佛看見了馬路上一輛輛電動(dòng)公交車；過馬路時(shí)，大家扶老攜幼；沒人再隨便扔垃圾，沒有工廠再排放污水，天空一碧如洗，有更多的.外國(guó)人來到南京，認(rèn)識(shí)南京。
如果在青奧期間我能成為一名志愿者，我將會(huì)很榮欣。我想我會(huì)向外國(guó)朋友介紹我的家鄉(xiāng)南京，比如南京的小吃，南京有名的景點(diǎn)及南京的手工藝品——云錦……我希望借這次的青奧能將南京成為像紐約一樣的大城市！
最后，我希望每個(gè)南京人都能為青奧出一份力！
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