誰(shuí)吃了第二、三顆楊梅作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的誰(shuí)吃了第二、三顆楊梅作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
哇,三年級(jí)三班發(fā)楊梅吃了,大家都垂涎三尺! 這誘人的楊梅啊,又酸又大。它的形狀圓圓的,像一顆顆閃閃的珍珠;它的顏色黑紅黑紅的,讓人口水直流。用鼻子聞,又酸又甜。 發(fā)楊梅了,黃老師走了一圈又一圈,停在了蕭陽(yáng)的旁邊,她問(wèn)蕭陽(yáng):“想吃嗎?”蕭陽(yáng)說(shuō)了一聲想,老師把楊梅放在蕭陽(yáng)的嘴旁,蕭陽(yáng)張開他那鱷魚般的嘴巴,一口咬下去。誰(shuí)知道,黃老師一縮手,楊梅落進(jìn)了黃老師的嘴里,真出人意料!黃老師哈哈大笑,對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“好了,同學(xué)們,老師剛才跟大家開了個(gè)玩笑,接著咱們用游戲的方式來(lái)分這些楊梅,好嗎?”
聽了這話,同學(xué)們高興得歡呼雀躍。 游戲開始了,要怎么玩呢?那就是看誰(shuí)坐得好,嘴巴張得大,楊梅就會(huì)落入他的“鱷魚嘴”里。我們迫不及待的坐好,張大嘴巴,盼望著楊梅落進(jìn)自己的小饞嘴里。黃老師拿著楊梅,左看看,右看看,許多同學(xué)的嘴巴張得都挺大,也坐得挺直。于是她走到左邊一排的同學(xué)面前,這邊的同學(xué)高興得直叫,紛紛把嘴巴張得更大,等待這酸酸甜甜的楊梅落進(jìn)自己的嘴里,黃老師細(xì)心地把一顆顆楊梅放進(jìn)了這些“小饞貓”的嘴里。眼看著他們大口大口的吃著楊梅,右邊的同學(xué)急得哇哇叫,黃老師笑著來(lái)到他們面前同樣細(xì)心地把楊梅放進(jìn)他們的.嘴里。每一個(gè)同學(xué)都得到了一顆又大又甜又酸的楊梅,大家吃得高興極了,紛紛嚷著還要吃,也忘記了之前的游戲規(guī)則,伸著一張張小手朝黃老師要楊梅。老師看著一群可愛的孩子,似乎也忘記了規(guī)則,把楊梅一顆顆的放進(jìn)同學(xué)們的手里,大家迫不及待的放進(jìn)嘴里高興地吃著,沒(méi)一會(huì)兒,所有的楊梅都吃光了,同學(xué)們各自添著自己的嘴唇回味著這誘人的味道。
今天這一節(jié)課真讓人高興和回味啊!
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