珍惜一切所擁有的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的珍惜一切所擁有的作文，歡迎閱讀與收藏。
珍惜一切所擁有的作文1
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容別人，有好的善待他人，把別人當(dāng)作自己的恩人來(lái)對(duì)待。每個(gè)人都是善良的，有時(shí)人的壞想法，只是出于簡(jiǎn)單的得到。
我們應(yīng)該懂得換位思考。我們要站在別人的立場(chǎng)上去看事情，去看自己的所作所為。要先找自身的毛病。要對(duì)別人放寬，對(duì)自己嚴(yán)格。
小孩，小孩總是太任性，太笨，不懂大人的所作所為都是為了誰(shuí)，他們整天忙工作，忙家務(wù)，還要給你做飯，洗衣服，教育你。他們每天那么辛苦，是為了自己?jiǎn)�？是為了自己好活嗎？小孩子都太天真了，大人不是天生都要好好�?duì)小孩的，不要認(rèn)為他們對(duì)你那么好都是他們本來(lái)就應(yīng)該做的。什么爸爸媽媽不愛(ài)你了，不愛(ài)你你能長(zhǎng)這么大嗎？能長(zhǎng)成現(xiàn)在這樣嗎？
我們要做一個(gè)很自信的人，每天早晨起來(lái)，“對(duì)著鏡子說(shuō)：我是最棒的！”雖然每個(gè)人都有缺點(diǎn)，但也都有優(yōu)點(diǎn)啊，沒(méi)有誰(shuí)是十全十美的，也沒(méi)有誰(shuí)沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都是獨(dú)特的，每個(gè)人都有具別人身上沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，長(zhǎng)處。相信自己，你一定行。
我們都要學(xué)會(huì)寬容別人，感恩父母，努力做好自己。
珍惜一切所擁有的作文2
在早年的時(shí)候，有一個(gè)叫陳德的將軍帶兵出征多年總是屢戰(zhàn)屢勝，從未失過(guò)手。
這一年，他帶兵出征卻全軍覆沒(méi)，全軍只有他一人仍生還，但他的一條腿已經(jīng)沒(méi)有了。從此，他自暴自棄，辭去官職，返鄉(xiāng)養(yǎng)老。
突然有一天，他早早地去了村里的觀音廟，他跪在觀音菩薩像面前，誠(chéng)心誠(chéng)意地跪拜著、祈禱著。往后的每一天里，他依然是早早地去到觀音廟跪拜祈禱，風(fēng)雨不改。
一天，陳德跪拜祈禱完準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身走出觀音廟時(shí)，他的鄰居吳大嬸拉住了他，問(wèn)道：“陳將軍，你天天來(lái)跪拜菩薩這么誠(chéng)心，是不是你想求菩薩再賜予你一條完整的腿讓你可以重新回到戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵，保衛(wèi)國(guó)家啊？”
陳德笑了笑，他的回答卻出人意料：“不是的，我不祈求菩薩再賜予我一條腿，我只是誠(chéng)心地祈求菩薩可以保佑我剩下的這條腿健健康康、完完整整的，讓我可以平靜安穩(wěn)的度過(guò)下半生就足夠了。我不會(huì)也不敢再向菩薩祈求其他的什么了，菩薩對(duì)我已經(jīng)夠眷顧了，我們這次出征只有我一個(gè)人回來(lái)了，我應(yīng)該要感恩知足，珍惜自己眼前所擁有的一切了�！�
珍惜一切所擁有的作文3
身邊最珍貴的東西，永遠(yuǎn)是你握在手里、放在心上的東西。
有的人總是認(rèn)為，最珍貴的東西是得不到的和已失去的。于是他們?yōu)榱诉@些而不惜一切，以至于忽略了身邊最親近的東西。當(dāng)夕陽(yáng)的余暉灑下，回首看看自己走過(guò)的路，才發(fā)現(xiàn)過(guò)往的一切竟是那么的沒(méi)有意義。
有些事，有些人，總是要在失去了才會(huì)發(fā)現(xiàn)其珍貴之處。在我們抱怨生活的時(shí)候，為什么不能想一想自己所擁有的呢？
一切的擁有都是美好的和令人向往的，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)珍惜這份擁有。因?yàn)閾碛惺亲约旱�，只有屬于自己的�?yáng)光才最燦爛，最珍貴，才能隨心所欲地去享受，不珍惜擁有就沒(méi)有擁有。還因?yàn)椋挥姓湎КF(xiàn)在的擁有你才能擁有希望，擁有快樂(lè)。也才會(huì)擁有豁達(dá)、健康、積極的人生態(tài)度。就是說(shuō)，對(duì)自己的擁有多一分珍惜，你就多一分對(duì)生活的真誠(chéng)和執(zhí)著。
珍惜我們現(xiàn)在所擁有的，感謝上帝給與我們的一切，細(xì)細(xì)地品味這其中的滋味，心中的幸福感便會(huì)油然而生。
把握即是擁有。好好把握和珍惜身邊所擁有的一切吧！那就是珍惜幸福，別等到失去了，才知道自己要的是什么。別等到失去了，才懂得自己擁有什么。
珍惜一切所擁有的作文4
珍惜所擁有的禮物
來(lái)也匆匆，去也匆匆。
剎那間，歲月已過(guò)去了，剩下的還有它給予你的禮物
禮物一：
人生的道路很長(zhǎng)，我走在這條道路上，眺望前方的路：很長(zhǎng)，很長(zhǎng)………這條路上，不像高速公路那么飛快，不像柏油大路那么平坦，而是一條長(zhǎng)滿荊棘，彎彎曲曲的小路里。
走在路上，曾被絆腳石給絆倒；曾被荊棘給扎過(guò)；也曾迷是過(guò)路，找不到前進(jìn)的方向……一次次的倒下，讓我懂的了，倒下了就要堅(jiān)強(qiáng)的爬起，我知道，這是歲月給予的我的第一個(gè)禮物。
禮物二：
在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中，必希努力，才能有你的立足之地，因次，我在學(xué)業(yè)上拼命的努力，就是希望有朝一日，能在這個(gè)社會(huì)上立足。
努力，使我看到了希望之光，在考試中一次次的成功，讓我十分興奮，正是由于成功的喜悅把我舉起，舉得越高，跌得越重，那疼痛讓我懂得了，勝不嬌，敗不餒，這是歲月給予我的第二個(gè)禮物。
時(shí)間在流逝，歲月在逃跑，我得到的禮也就越來(lái)越多。來(lái)也匆匆，去也匆匆，匆匆之中，讓我知道了要珍惜所擁有的禮物，不要失去了才懂得珍惜。
揮一揮袖，不帶一片云彩，窗外的樹在風(fēng)的吹拂下更婀娜多姿，而這時(shí)間的流逝，促使了讓我更加珍惜所擁有的禮物！珍惜吧！
珍惜一切所擁有的作文5
問(wèn)：為什么總有人說(shuō)要珍惜時(shí)間呢？
答：因?yàn)橐煤脤W(xué)習(xí)。
問(wèn)：學(xué)習(xí)完了呢？
答：成為對(duì)國(guó)家有用的人，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
問(wèn)：價(jià)值實(shí)現(xiàn)了呢？
答：……
價(jià)值實(shí)現(xiàn)了，你就死了，就沒(méi)有價(jià)值了。這并非我本人偏激的看法。而是我從“人活著就是為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值�！边@句話里推理出來(lái)的�！癆×B=C，A=C÷B”
那我們應(yīng)該珍惜什么，是珍惜活一次的機(jī)會(huì)嗎？可佛經(jīng)上說(shuō)人來(lái)到世上就是為了受苦受難。那有什么值得珍惜的？吉卜賽人說(shuō)：“生命是用來(lái)遺忘的，靈魂是用來(lái)歌唱的�！边@種大流浪者的境界我永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)，因?yàn)槲疫�在乎很多東西，或者說(shuō)是在意很多東西。借用《西游記》里佛祖開導(dǎo)弟子時(shí)常說(shuō)的一句話就是“迷戀紅塵”。比如說(shuō)我很在意功名利祿，抱歉我是俗人。不像偉大的居里夫人和愛(ài)因斯坦那樣，拿獎(jiǎng)?wù)庐?dāng)玩具，拿支票當(dāng)書簽。可在意和珍惜是不同的。
珍惜一切所擁有的作文6
我們對(duì)現(xiàn)在的生活總會(huì)有各種各樣的抱怨，抱怨學(xué)習(xí)太累，作業(yè)太多，抱怨家長(zhǎng)管得太嚴(yán)……我以前也總是這樣的抱怨，但最近的一則新聞卻改變了我的想法。
新聞?wù)f的是一個(gè)小女孩的故事：小心怡今年只有三歲，爸爸癱瘓?jiān)诖�，生活不能自理，本�?lái)在上幼兒園的小心怡只能輟學(xué)在家照顧爸爸。她才只有3歲��！我們這個(gè)年齡的時(shí)候，別說(shuō)照顧別人了，恐怕連鞋帶都不會(huì)系吧！看著小心怡認(rèn)真仔細(xì)地照顧爸爸真是心疼！
轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)想想自己，我們是多么幸福呀！每天，父母都會(huì)為自己做好飯，我們卻常常惹他們生氣。每天都會(huì)有父母在身旁噓寒問(wèn)暖，我們卻總是嫌他們嘮叨。每天，我們都可以在寬敞明亮的教室里和許多同學(xué)一起學(xué)習(xí)，卻總是抱怨作業(yè)太多，甚至逃學(xué)�？纯葱⌒拟�，我們應(yīng)該多么慚愧呀！我們擁有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這么疼愛(ài)我們的父母，我們卻不懂的珍惜。
和小心怡比起來(lái)，我們是幸運(yùn)的，我會(huì)擁有她所渴望的.一切。想想她，我們還有什么可抱怨的呢？我們應(yīng)該知足，應(yīng)該感到幸福，應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切！
珍惜一切所擁有的作文7
作為21世紀(jì)的學(xué)生，對(duì)于20世紀(jì)的孩子——爸爸媽媽們，是相對(duì)幸福的。21世紀(jì)是個(gè)充滿幸福和希望的時(shí)代，我們擁有更多的知識(shí)，一樣的青春和激情，但我們也得到了更多的懶惰。不管是什么時(shí)候的小孩都會(huì)有這樣那樣的不滿，即使是現(xiàn)在。會(huì)埋怨命運(yùn)不公，感嘆生活太累，這很正常因?yàn)槿耸恰柏澙贰钡�，所以也是這樣才能擁有一顆上進(jìn)的心，但也不要讓這顆上進(jìn)的種子過(guò)于上進(jìn)。其實(shí)豐富多彩的生活值得我們更加珍惜的多的多。
痛苦是所有人都要經(jīng)歷，也是最不愿意經(jīng)歷的。恰恰相反，快樂(lè)是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷，也是大家都想要經(jīng)歷的�？墒�，一個(gè)只會(huì)快樂(lè)的人又能經(jīng)歷什么樣的風(fēng)雨呢？這就如同一顆剛剛發(fā)芽的生命一樣，是那么的脆弱不堪。但是，一個(gè)只會(huì)痛苦的人也不過(guò)就比快樂(lè)的人強(qiáng)一些。因?yàn)�，他雖然比快樂(lè)的人能經(jīng)歷更多的風(fēng)浪，但是缺少快樂(lè)的人又能翱翔到哪。所以只有一個(gè)既存在暴風(fēng)雨般的痛苦還能夠在笑容的海洋里遨游地人，才能稱為“人”。這就如同中國(guó)的古話“天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”是一個(gè)道理。
人生何味？酸甜苦辣咸？不，只有嘗過(guò)的人才知道。珍惜所擁有的一切時(shí)光，到最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，不管酸甜苦辣咸，最后都是甜。
珍惜一切所擁有的作文8
珍惜，這個(gè)詞有許多深刻的意義！珍惜生命、珍惜時(shí)間，珍惜這兩個(gè)字是一種象征它象征的是一種精神，不懈的精神！珍惜眼前所擁有的一切。我還記得有一部電影，叫《天地大沖撞》當(dāng)大災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候人們?nèi)ビ帽M全力去珍惜眼前所擁有的一切，可是已經(jīng)晚了！
珍惜時(shí)間，不要讓飛快時(shí)間的從我們的身旁流過(guò)！我曾經(jīng)看過(guò)一本書叫《假如給我三天光明》，《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒是一個(gè)美國(guó)盲聾啞女作家、兼演講者。她用事實(shí)告訴人們要珍惜眼前所擁有的一切！還用事實(shí)告訴人們盲聾啞人并不比正常人差！
珍惜生命，在二零一一年，三月十一日下午兩點(diǎn)整，日本仙臺(tái)地區(qū)九點(diǎn)一級(jí)大地震，使仙臺(tái)地區(qū)的房屋倒塌，許多人失去了寶貴的生命！轉(zhuǎn)眼間兩天就過(guò)去了，一場(chǎng)大災(zāi)難又將來(lái)臨——大海嘯！這場(chǎng)大海嘯使日本的大部分地區(qū)的房屋被沖毀！使孩子失去爸爸、使孩子失去媽媽！使許多孩子無(wú)家可歸！
珍惜我們眼前所擁有的一切，如果拿我們這些孩子去比，那一些無(wú)家可歸孩子我們的距離是十萬(wàn)八千里！
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