關(guān)于牽掛的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的關(guān)于牽掛的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于牽掛的作文1

　　夕陽(yáng)下，又到我返校的時(shí)候了。我真不想離開溫馨的家，更不愿意離開牽掛我的母親。母親幫我把東西整理好，那雙慈祥的眼睛始終沒(méi)有離開我，粗糙的雙手給我整了又整衣服，口里盡是囑咐。母親站在我旁邊，看著我把車子掉轉(zhuǎn)了頭，然后隨我慢慢地走出家門。

　　我終于上了車子，剛蹬了幾下，身后傳來(lái)母親熟悉的聲音：“別牽掛家里，好好學(xué)習(xí)�！蔽乙延洸磺迥赣H將這句永遠(yuǎn)不變的話重復(fù)了多少遍，我不由回頭，只見母親一動(dòng)不動(dòng)地站在大門外，只有飽含濃濃牽掛的目光隨我移動(dòng)，猶如一尊歷經(jīng)滄桑的石像。我已看不見母親，但我知道母親一定還站在那里，注視著我遠(yuǎn)去的方向。我?guī)ё吡四赣H那份濃濃的牽掛，同時(shí)也留給母親一份戀戀的牽掛。

　　十一年的求學(xué)生涯，使我常常身在異鄉(xiāng)，每次返校，母親總是重復(fù)那句永遠(yuǎn)不變的話：“別牽掛家里，好好學(xué)習(xí)！”親愛的媽媽，我怎能不牽掛？媽媽，你為了我們姊妹，付出了太多太多，每當(dāng)看到您的白發(fā)，我心中就有種說(shuō)不出的滋味，也就有了更多的牽掛。母親呀，您才四十歲呀！您別再太牽掛我們了，我們都已長(zhǎng)大。

　　母親對(duì)我的牽掛太多了，我欠母親的也太多了，曾幾次想寫點(diǎn)什么來(lái)歌頌?zāi)赣H，以減少我心中太多的內(nèi)疚，幾次提筆卻又?jǐn)R下。母親是不用歌頌的，她只要我用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答。

　　當(dāng)我鋪開這張紙時(shí)，母親依然牽掛著我，我也牽掛著母親，去要把這份牽掛化為實(shí)際行動(dòng)，以報(bào)答母親對(duì)我日夜的牽掛。

關(guān)于牽掛的作文2

　　晚上的時(shí)候，我出去散步。從我家的那條巷子里發(fā)出一陣聲音，我以為是蝙蝠的叫聲，就沒(méi)有太在意。

　　第二天早上去奶奶家玩的路上，又聽見了前一天晚上的那個(gè)叫聲。心想：怎么白天也在叫，難道不是一只蝙蝠？我順著叫聲的來(lái)源向里走去，看見在一個(gè)干的水溝里有一只鳥，我連忙把那只鳥捧起來(lái)。只見它嫩紅的小嘴，黑黑的腦袋，胸前是白色的，后背也是黑色的，身上都是雨水。

　　我連忙把小鳥捧到奶奶家的桌子上，用一塊干凈的小布把這只小鳥身上的雨水擦干凈，然后放在一個(gè)這只鳥能輕松出來(lái)的籠子里，我又給她喂食，喂水。

　　一會(huì)兒，奶奶回來(lái)了，我問(wèn)奶奶這只鳥是什么鳥，奶奶說(shuō)：“這是一只小喜鵲�！蹦棠虇�(wèn)我：“你從哪里撿的？”我說(shuō)是從水溝里撿的。奶奶又說(shuō)：“等到中午，這只鳥身上的水干透了，就必須放它走。”我說(shuō)好的。

　　到了中午，我將小喜鵲捧到外面準(zhǔn)備放它走，它在我手中撲騰了幾下，然后依依不舍地飛走了。

　　小喜鵲，你現(xiàn)在在哪里，過(guò)得好不好呢？我很牽掛你，希望你沒(méi)有再受傷。

關(guān)于牽掛的作文3

　　牽掛是抽象化的，它可以使人的心靈得到安慰。

　　還記得去年暑假，我去青島旅游，臨走時(shí)，爸爸媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐，要注意安全：不要在太陽(yáng)下呆太久，會(huì)中暑……這些囑咐雖然使我非常不耐煩，但是還是聽了下去，畢竟是爸爸媽媽對(duì)自己濃濃的愛。

　　到了青島之后，每天都會(huì)接到爸爸媽媽的短信，內(nèi)容幾乎是千篇一律的，想起千里之外的父母，對(duì)兒子的牽掛，就會(huì)想起“兒行千里母擔(dān)憂”這句話，非常感動(dòng)。

　　從青島回來(lái)之后，媽媽一見我，就立即說(shuō)：“看不注意身體，曬黑了，也瘦了”，其實(shí)我也沒(méi)有怎么變，我知道這是媽媽對(duì)自己愛的表現(xiàn)。

　　前幾天，早晨上課時(shí)，突然下起了大雪，放學(xué)之后，推著自行車出了校門一看，路上的雪已經(jīng)沒(méi)過(guò)了腳面，到處是深深的腳印，加上寒風(fēng)呼呼的吹，好冷，正在愁怎樣回家時(shí)，突然在大雪中看到爸爸正在一步步艱難的走過(guò)來(lái)，看到我，摸著我的手問(wèn)我冷不冷，接著說(shuō)，路上太滑了，不能騎車子，這樣吧，你就在學(xué)校吃飯，車子爸爸幫你推回家。給了我吃飯的錢，接著就推著車子往回走，看著他的背影，感受如同朱自清看著他爸爸的背影一樣，我的淚水忍不住流了下來(lái)……

　　現(xiàn)在到了冬天，家里用的是電暖器，只有一個(gè)，為了保證我寫作業(yè)是手不冷，爸爸媽媽總是將電暖器對(duì)著我，而他卻在一旁縮著身子看書，我的眼睛又濕了。

　　常言道“可憐天下父母心”父母時(shí)刻都在牽掛著自己的孩子，我想我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們的牽掛吧！

關(guān)于牽掛的作文4

　　家人對(duì)我的牽掛是我最大的幸福，讓我感受到有家的溫暖，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　我自己孤獨(dú)一個(gè)人在他鄉(xiāng)，爸爸媽媽還有哥哥肯定在無(wú)時(shí)地掛念著我，我是否平安，是否吃的好睡的暖，受不不受別人的欺負(fù)。雖然他們沒(méi)有和我說(shuō)這些，但是我自己的內(nèi)心會(huì)體會(huì)到的。家人牽掛我，我可以幸福，但是我也一直牽掛著一個(gè)人———外婆

　　姥姥今年七十多歲了，但是身體一樣棒棒的，我從小生活在外婆家，這也和外婆結(jié)下了深厚的感情，外婆很慈祥，但她從來(lái)是吧我照顧的很周全，所以我把外婆當(dāng)作最親的人。所以我最牽掛我的姥姥。

　　自從我上了初中后，每次回家，她總是把我自己的好吃的東西給我拿來(lái)，在我臨走時(shí)，總是站在后面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?fù)u著手，讓我好好的讀書，別讓我在那個(gè)窮山溝里呆著，臨走時(shí)在我不注意時(shí)，往我的書包里放點(diǎn)零花錢，每次到學(xué)校知道是外婆放的，我的淚水不由自主流了下來(lái)，因?yàn)橥馄诺腻X也是她自己女兒和兒子給的，還有自己從地里背回來(lái)的糧食，賣了錢自己一點(diǎn)點(diǎn)的攢起來(lái)，所有我更愛我的外婆，我時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心她的身體，不讓她心疼，天涼了，我想告訴她自己要多穿點(diǎn)，別生病了。

　　我很想念我的外婆，外婆也應(yīng)該在想著我，我們兩個(gè)人互相牽掛著，都希望對(duì)方過(guò)的比自己好，身體棒棒的。

關(guān)于牽掛的作文5

　　我的夢(mèng)在那里，我的牽掛卻在遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方，對(duì)我來(lái)說(shuō)是多麼遙不可及的地方呀！那里住著我一向牽掛的人，我一生都牽掛的外婆。

　　每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，半醒半寐之中，我仿佛聽到外婆呢喃的聲音在哄我入睡，夢(mèng)里，外婆慈祥的面容清晰可見，往事一幕幕地重此刻眼前，讓我真切的回憶起過(guò)去的歲月。

　　外婆，年輕的你未曾擁有幸福的生活，整日為了家中的生計(jì)而奔波操勞，到了晚年，你仍舊沒(méi)有停下自我的雙手，一向?yàn)閮号畟兊氖虑椴傩模�我明白，您的心一向牽掛著我們，您的心里總是裝著別人，唯獨(dú)沒(méi)有自我。

　　外婆，您為了我們傾盡了所有，不圖回報(bào)，最終您的心血熬盡了，在我們的淚光中走進(jìn)了天堂，到了那個(gè)遙遠(yuǎn)的世界，留給我們的是綿長(zhǎng)的牽掛。

　　無(wú)盡的思念，內(nèi)心的牽掛，會(huì)就成了張張殘缺的畫面，拼湊著記憶的碎片，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶如電影般播放著，如今，我所擁有的也只剩下這點(diǎn)滴回憶了，外婆已不在我身邊，她走了，我的心好辛酸，好像變成了一間密室，干澀的讓我快要窒息了。我明白陽(yáng)光雨露曾徘徊在我的心房外，只是，那里面裝的是我對(duì)外婆深切的思念和牽掛。

　　外婆，您何時(shí)能夠再回到我的身旁，哪怕在夢(mèng)里也好，你可曾體會(huì)到我對(duì)您的思念！可惜，那些期望已隨風(fēng)而去，留下的是如此遙遠(yuǎn)的思念，這些思念又無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞在我的心頭，沉甸甸的，好厚重的愛��！

關(guān)于牽掛的作文6

　　總是在想用筆把心中的那一絲牽掛寫出來(lái)，卻常常望著手中緊緊握著的筆而發(fā)呆，不知道該怎樣去表達(dá)出來(lái)。

　　是誰(shuí)陪我一同走過(guò)泥濘的道路；是誰(shuí)讓我幼小的心靈萌發(fā)新芽。田野里，我們的歡聲笑語(yǔ)在飄蕩，池塘邊，水面被我們的腳丫拍打的響。我們一同在春天放著風(fēng)箏，一起在夏日享受解熱的冷飲，秋天，我們一起撿枯黃的落葉，冬天一起堆雪人。

　　歲月沖不淡的記憶，一起走過(guò)的歲月記憶猶新，歡聲笑語(yǔ)中還在思念你——表姐。

　　當(dāng)你初三畢業(yè)后，跟著你的親戚出去打工時(shí)，我還在上小學(xué)。那個(gè)時(shí)候，我哭了，哭得好厲害。因?yàn)槲抑�道，你是不能�；丶业模�曾�?jīng)那五彩的夢(mèng)漸漸淡漠，失去它那原本有的光澤，留下的只有殘缺不全的現(xiàn)實(shí)。牽掛中，我學(xué)會(huì)了真誠(chéng)的付出，付出了真誠(chéng)才會(huì)有另一種距離的理解，因?yàn)檎鎸?shí)的空間相隔太遠(yuǎn)。

　　我在日記里，珍藏著那一片片楓葉，我時(shí)時(shí)在想，日日在想，月月在想，你何時(shí)能歸？當(dāng)我打開這本日記本，它就會(huì)發(fā)出一種淡淡的香味，在這流光歲月中，我的日記里又多了一份祝福，幾份牽掛。

　　愛，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。它或許就出現(xiàn)在你的身旁。愛是永恒的，不會(huì)被任何誘惑所替代。真正的愛是什么？也許它的答案不是一致的。

　　人生的道路還很長(zhǎng)，我們?cè)撚肋h(yuǎn)的珍惜心中的那一絲牽掛。

關(guān)于牽掛的作文7

　　有的時(shí)候，牽掛也是一種幸福。

　　————題記

　　春天來(lái)了，花兒漸漸地開了，這時(shí)候，我才明白，牽掛是一種幸福。

　　認(rèn)識(shí)牽掛

　　小時(shí)侯，我總喜愛去姑姑家玩�？墒牵瑳](méi)次去到那里，姑姑總是問(wèn)我：蔓菁~你怎樣這么久才來(lái)姑姑那里玩啊？姑姑可想死你拉，那你有沒(méi)有想姑姑呢？而我每次的回答都是：“哦恩有啊”這些，而且能將姑姑的那句話倒背如流回答她的問(wèn)題時(shí)就象在應(yīng)付差事。

　　和她的對(duì)話幾句后就跑去玩了�？晌夷菚r(shí)哪明白，姑姑在傳達(dá)他對(duì)我的牽掛。

　　了解牽掛

　　年邁的爺爺和很喜歡我這個(gè)乖孫女，所以，每隔幾天都會(huì)給我打電話：“我的乖孫女，最近過(guò)的怎樣阿？身體還好吧，學(xué)習(xí)成績(jī)又沒(méi)有下降�！甭牭竭@些，我縂會(huì)不耐煩地去回答，可是，又覺得這樣過(guò)意不去，所以，有時(shí)還會(huì)繙過(guò)去問(wèn)爺爺最近的情況。

　　讀懂牽掛

　　媽媽最近出差了，家裏就剩我和哥哥爸爸。家裏少了媽媽，縂覺得自我的新不見了，因爲(wèi)它隨著媽媽一齊去了別的地方，還經(jīng)常向媽媽。

　　有一次，忍不住了，拿起電話，撥打錯(cuò)鍵。

　　電話撥通了，我馬上開口：“喂，媽媽，是我，你在那邊還好吧？女兒可向你啦......”

　　電話打完后，才覺得好受點(diǎn)，聽到媽媽的聲音，便如同是在沙漠的'人得到了一杯水，很幸福！就在此刻，我才明白牽掛也是一種幸福。

　　牽掛，其實(shí)就是一種幸福。

關(guān)于牽掛的作文8

　　他向前望了望，前方的路就嘩啦啦地展現(xiàn)在他面前了。西面的夕陽(yáng)已經(jīng)映在他倔強(qiáng)的黑眸子里了。他抹掉了眼淚，吸了吸鼻涕，又向前跑了。石頭在后面叫，你的鞋子，你的鞋子！

　　前方的森林和夜的黑暗一起把他吞掉了，他一直跑著，跑著。落葉與夜色啪啪地被他的腳步踩碎，他越跑越有力，越跑越快了。他摔倒了。他的來(lái)路與去路都飄飛起來(lái)，隨著他摔到了地上。鳥噼噼啪啪飛了過(guò)去。他抹掉嘴角的血，又向前跑了。跑著跑著他就聽到惡鳥的叫聲了，跑著跑著他就看到綠慘慘的眼睛了，他邊跑邊哭。他想起石頭了。石頭說(shuō)，你想家了，你想家了�！拔覜](méi)有！”他叫出聲來(lái)。他抱起腿坐了起來(lái)。

　　天亮的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)自己在往回跑了。那些曾經(jīng)望著他跑過(guò)的小魚又望著他跑過(guò)，那些曾經(jīng)望著他跑過(guò)的小鳥又望著他跑過(guò)。他跑過(guò)了石頭，石頭叫道，你的鞋子，你的鞋子！他撿起鞋子，試了試左腳的鞋子，發(fā)現(xiàn)左腳的鞋子不夠大了；又試了試右腳的鞋子，發(fā)現(xiàn)右腳的鞋子也不夠大了。他把兩只不夠大的鞋子踢飛在一旁，又往回跑去了。

　　跑著跑著，他發(fā)現(xiàn)他看不見村莊了；跑著跑著，他發(fā)現(xiàn)他看不見自己的家了；跑著跑著，他發(fā)現(xiàn)他看不見那些以前自己調(diào)皮過(guò)的地方了。他站著望著。他站著望著時(shí)的眼神在慌張。他想起石頭了。石頭說(shuō)，你想家了，你想家了。他不說(shuō)話，然后哭了。他抱起腿坐了起來(lái)。

　　他記得那天晚上媽媽對(duì)他說(shuō)，孩子，向遠(yuǎn)方跑去吧，不要想媽媽。

關(guān)于牽掛的作文9

　　1>思念。牽掛

　　有時(shí)候覺得，思念就像是一杯散發(fā)著濃郁香味的茶，雖然沒(méi)去品嘗，但它無(wú)形的力量已把你拉入布滿濃霧的幻境。然后，你的靈魂就被一種欲望所占據(jù)。想見什么，想做什么，而且會(huì)愈來(lái)愈強(qiáng)烈。這種感覺，就叫做牽掛。

　　如果說(shuō)，思念是一汪清澈的碧潭，那么，牽掛就是想要展帆漂移的船。如果說(shuō)，思念是一片長(zhǎng)滿刺紅玫瑰的花叢，那么，牽掛就是掙扎在其中不肯逃脫的蝴蝶。

　　2>從前。牽掛

　　所以，我想說(shuō)，牽掛的感覺很美麗，很縹緲，不是你的你永遠(yuǎn)捉摸不透。但是，在這種感覺里，我卻顯得茫然無(wú)措，像是站在十字路口，忘卻了自己要走的路。向左走?左面是沙漠或是綠洲。向右走?右面是天堂或是地獄。

　　難道，牽掛真的是好的嗎?

　　睜一只眼，我看見童年里紛飛的畫面。我依偎在爺爺?shù)膿u椅邊，爺爺握著一本安徒生的童話，輕輕地吐著那帶有夢(mèng)幻色彩的文字。我陶醉，在風(fēng)拂過(guò)臉頰的時(shí)候。爺爺慈祥的笑容，飄揚(yáng)的銀發(fā)，翻飛的衣袖。麻雀的鳴叫，柳枝的舒展，夜來(lái)香的味道。

關(guān)于牽掛的作文10

　　在我讀小學(xué)的時(shí)光里，家里總充滿著歡聲笑語(yǔ)。每次上學(xué)，早出晚歸，都是爸爸接送。到了晚上，媽媽給我們做飯，爸爸就給我們講故事、講笑話。弟弟、我、爸爸、媽媽一家子在一起，其樂(lè)融融，開心極了。

　　隨著我和弟弟年齡的增長(zhǎng)，今年，我又上了寄宿制初中學(xué)校，弟弟也上了小學(xué)。我們的學(xué)費(fèi)，加上家中的各項(xiàng)開支越來(lái)越高，負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，家中光靠種田的一點(diǎn)微薄收入來(lái)養(yǎng)家糊口是怎么也不夠的。于是，爸爸媽媽選擇了外出打工掙錢，把弟弟和我扔給了爺爺奶奶照管。

　　自去年爸爸媽媽外出打工以來(lái)，我一年中很難見到他們。每次放星期回到家里，我只能望著天空，對(duì)著家門前的大山，癡想著他們什么時(shí)候歸來(lái)。每回想起以前與父母一起生活的溫馨日子，淚水不知不覺盈滿眼眶，流滿臉頰。盡管爸爸給家里買了一部手機(jī)，可以讓我們隨時(shí)與他們通話，但我仍然克制不住對(duì)他們無(wú)盡的思念與牽掛。

　　要是現(xiàn)在我能看見爸爸，我一定會(huì)對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您可知道，您和媽媽不在家的這段時(shí)間里，我有多么的想你們，您經(jīng)常說(shuō)要我聽爺爺奶奶的話，可爺爺奶奶只喜歡弟弟，不喜歡我。您們?cè)诩业臅r(shí)候，我至少還有您們疼我，可現(xiàn)在呢？我現(xiàn)在唯一的奢望就是盼望您們能早點(diǎn)回來(lái)！

　　現(xiàn)在，我一定做一個(gè)您希望的好孩子，會(huì)好好學(xué)習(xí)，不讓您們擔(dān)心。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，明白了許多道理，再不像從前那樣無(wú)理取鬧、淘氣，我會(huì)好好照顧自己，會(huì)自立自強(qiáng)。

　　爸爸媽媽，您們永遠(yuǎn)是我心中最重的那份牽掛！

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