有關讀書倡議書合集6篇
讀書倡議書 篇1
老師們、同學們:
你們好!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來。中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng),中華民族之所以稱為“禮議之邦”,之所以成為文明古國,一個重要的原因就是中國是一個熱愛學習、勤奮讀書、善于讀書、善于思考的國度。
我們愛讀書,因為書豐富我們的知識。培根說:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。我們愛讀書,因為書為我們展現一個精彩繽紛的世界;我們愛讀書,因為書教給我們做人的道理。
老師們、同學們都知道發(fā)展是硬道理,也是人類社會永恒的主題。要發(fā)展離不開創(chuàng)新,要創(chuàng)新離不開學習,要學習離不開讀書。也可以說,發(fā)展要從創(chuàng)新開始,創(chuàng)新要從學習開始,學習要從讀書開始。讀書、學習、創(chuàng)新、發(fā)展構成了一個學習的鏈條。尤其是進入新世紀,面對世界經濟信息化和全球化的浪潮,面對我國加快推進社會主義市場經濟體制和加快推進現代化建設的挑戰(zhàn),面對教育體制和新的課程改革,我們有太多不熟悉的東西,有太多需要追趕的方面,需要學習更多的新知識,需要練就更多的新本領,讀書學習創(chuàng)新發(fā)展就顯得比任何時候都更加緊迫。
值此生機勃發(fā)的春天,我向全體老師和同學提出倡議,希望老師、同學們能積極參與到學校舉行的讀書活動來,共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。老師們、同學們,讀書吧!在這萬物生長的季節(jié),讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長、發(fā)展的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!
“我和書的故事”征文通知
為了豐富校園文化生活,給老師和同學們提供展示才華和交流的舞臺,并進一步激發(fā)老師和同學們對讀書的熱情,特舉辦“我與書的故事”征文大賽,現在將有關事宜通知如下:
一、文章主題:緊扣讀書精神、讀書方法、讀書風貌、讀書心得等,重點講述自己的讀書經歷、購書或借書的小故事,回顧讀書對自己成長的影響,介紹在你人生灰暗期間點亮你理想明燈的好書名著。
二、征文要求:
1、以“我和書的故事”為主題目,自擬副標題,自傳體記敘文或散文,要求內容必須是自己的親身感受,字數在1500字以內。
2、主題鮮明,語言流暢,富有真情實感。
3、參賽者自己保存底稿,參賽作品恕不退還。
三、獎項設置:
四、征文截止時間:20xx年10月20日
歡迎大家踴躍投稿!
讀書倡議書 篇2
尊敬的各位家長、老師、親愛的小朋友們:
大家好!
當春神從云端悄悄地來到人間,大地也染上了鮮艷的色彩,在這一年中最美好的季節(jié)里,在世界讀書日來臨之際,校直幼兒園第六屆“書潤童心”讀書日活動也即將拉開帷幕。書是陪伴我們成長的伙伴,是洗滌心靈的一縷清泉,徜徉在書的'海洋,讓我們帶著發(fā)現的慧眼,與綠色相約,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅,和孩子細說美麗世界的故事。在此,我園向全體幼兒、教師、家長發(fā)出倡議:
1.好書漂流 幼兒帶一本經典有趣的圖書來園,與本班同伴、本年級組同伴共同分享閱讀的樂趣。
2.爸爸媽媽進課堂 家長自愿報名,選擇內容適宜、生動有趣、富有創(chuàng)意的故事,在班級老師處登記,由各班老師安排,在讀書日當天及迎“五一”半日開放活動中走進課堂,給孩子們講故事(可自備道具)。
3.創(chuàng)設家庭閱讀角 家長和幼兒一起在家中創(chuàng)設富有特色的閱讀角,并以圖文并茂的形式進行記錄和介紹,于4月27日前交到本班老師處,幼兒園將組織“家庭閱讀角”評比,并在五一前公布評選結果,擇優(yōu)展示。
4.自制環(huán)保小書 發(fā)動教師、家長、幼兒齊參與,創(chuàng)意內容和形式,利用多種廢舊材料自制小書,于4月27日前交到本班老師處,擇優(yōu)展示。
5.好書薦讀 以班級為單位,由教師制作“好書薦讀”展板進行展示;向家長推薦適合孩子年齡特點的優(yōu)秀讀物。
閱讀需要體驗,閱讀需要分享。當您由于工作繁忙,疏于陪伴孩子而心生愧疚時,為什么不找個陽光燦爛的日子參加我們倡議的親子活動呢?在這些互動活動中,孩子的創(chuàng)造力得以發(fā)揮,親子關系更加和諧,也讓您那顆因工作而疲勞的心得到安寧,重回童年的美好時光。
還等什么?孩子的快樂童年需要您的陪伴,幼兒園的工作需要您的傾情助力,行動起來吧!書香家庭從我做起!我們真誠期待您的參與!
讀書倡議書 篇3
永嘉舊郡,海濱鄒魯;ㄏ闼脑拢痔頃。當首屆溫州讀書節(jié)拉開帷幕之際,在古老的東甌大地,又將掀起一股倡導全民閱讀、建設學習型社會的熱潮?鬃釉疲 “學而時習之,不亦說乎!”知識是人類進步的階梯,讀書使人愉悅,讀書讓人明智,讀書豐富人生。讀書可以營造一座城市的人文氛圍,可以提升一個民族的精神氣質,可以鑄就一個國家的文化根基。在現代社會,閱讀可以鉛洗浮華與煩躁,閱讀可以讓人們重返理性與平和,閱讀可以促進社會和諧、創(chuàng)造美好未來。在此,我們謹以主辦單位的名義,向全體溫州人發(fā)出倡議:
在讀書節(jié)期間,請走進圖書館,辦一張借書卡,借閱一本書。
在讀書節(jié)期間,請走進書店,買一本自己喜愛的書,并進行閱讀。
在讀書節(jié)期間,主辦單位將會推出“讀書大講壇”、“書香大世界”、“閱讀大動員”、“知識大風采”等四大板塊十余項活動,請參加一項你喜歡的活動。
在讀書節(jié)期間,請登錄一個讀書網站,體驗網上閱讀的便利。
在讀書節(jié)期間,請告訴我們讀書的快樂和讀書的心得。
在讀書節(jié)期間,請思考閱讀與個人發(fā)展的關系、閱讀與社會發(fā)展的關系,并與你的親人、朋友、同事分享你的觀點。
讓我們積極行動起來,打開知識之窗,走進知識的殿堂,自覺參與到讀書的行列中來,爭做讀書的表率,堅持把讀書作為一種生活習慣,作為一種生活方式,勤讀書、多讀書、讀好書,讓知識武裝自己、充實頭腦、提升自我,為重塑溫州文化魅力,推動學習型社會創(chuàng)建,加快文化大市建設作出個人應有的努力。
讀書倡議書 篇4
尊敬的老師們:
楊柳依依,春風習習,燕子飛來的剪影,和煦的陽光中彌漫著櫻花純凈疏淡的香氣,我們的菁菁校園中也應該彌漫著郁郁的書香。
我們是教師,我們明白教師讀書不僅是尋求教育思想的營養(yǎng),教育智慧的源頭,也是情感與意志的沖擊與交流;所以,我們領悟讀書雖然不能增加生命的長度,但能增加生命的厚度;所以,我們知道讀書能夠使我們生活得更加有品味,使我們的內心更加寧靜,使我們的職業(yè)生活更加有智慧。
我們是教師,所以,我們應該留一點時間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點時間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;擠一點時間給閱讀,開啟我們因機械工作而遮掩了的心智。
我們是教師,為了積極投入“書香伴我行”教師讀書節(jié)活動,為了打造教師的書香人生,我們倡議:
蘇聯當代著名教育家瓦?阿?蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書共有100條建議,每條談一個問題,既有生動的實際事例,又有精辟的理論分析。文字深入淺出,通順流暢。全體教師共同閱讀此書,誦讀經典語段,完成資料卡片5張,并緊密聯系自己的教育教學實踐,或用自己的教育教學實例來深度解讀書中的理論,或談自己運用書中理論與方法的經歷與體會,完成一篇理解故事。學校擬定于6月上旬由教科室具體負責,利用業(yè)務學習舉行第二屆“讀書?成長”交流會,屆時將進行優(yōu)秀讀書故事的表彰。著名學者朱永新先生說:“閱讀,讓貧乏和平庸遠離我們!閱讀,讓博學和睿智拯救我們!閱讀,讓歷史和時間記住我們!閱讀,讓吾國之精魂永世傳承!”讓我們一起走進書香芳草地,運用科學的讀書方法,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,領略書中神奇瑰麗的風光;讓我們共同努力,創(chuàng)建溫馨和愛的書香家庭、和諧美好的書香校園,積極打造一個屬于我們教師的書香人生!
讀書倡議書 篇5
同學們,老師們:
早上好!我是四年級二班,我演講的主題是“讓讀書成為習慣 讓書香溢滿校園”。同學們,有一種期待在九月里綻放,有一份快樂在九月里蔓延,在這金桂飄香的季節(jié)里,在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了第15屆全國推廣普通話宣傳周,同時我們開發(fā)區(qū)實驗小學一年一度的讀書節(jié)又如約而至了,本屆讀書節(jié)的主題是“讓讀書成為習慣 讓書香溢滿校園”我國著名詩人臧克家也說過:“讀一本好書,就像交了一個好朋友”。會讀書、讀好書對我們至關重要。在此,我們向全體同學發(fā)出倡議:
一、要崇尚讀書
在讀書中體味時代變遷,感悟歲月如歌;在讀書中讓我們明白時代的欣喜與哀愁;在讀書中知道志士走過的不易。
二、要品讀經典
讀好書,與書為友,從經典名著中汲取精華,從圣賢中感悟真理。閱讀經典,讓前人走過的腳步聲震顫我們生命的琴弦!
三、要終身讀書
把讀書作為生命的行走方式,在前人的智慧中“讀出人生的充實與美麗”。達到完善自我,全面發(fā)展的目的。
四、積極參與本次讀書節(jié)活動
在活動期間,圖書館攜手校團委聯合舉辦一系列豐富多彩的讀書活動。同學們,書香滋潤校園,閱讀豐富人生。為了更美好的明天,讓我們共同讀書吧!讓迷人的書香永遠飄溢在美麗的校園!要樹立說普通話,寫規(guī)范字的意識,請用普通話道出你心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關心你的朋友吧。 最后,預祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書倡議書 篇6
為了營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發(fā)師生的讀書的興趣,讓課外書為我們打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富我們的知識,開闊我們的視野,凈化我們的靈魂,升華我們的人格。學校為此計劃開展“書香暑假”讀書活動。我們這次書香暑假讀書活動的主題是— 讓閱讀成為生活習慣!
活動的具體要求是:
1.每位同學寫出自己的閱讀計劃(固定的閱讀時間、閱讀地點、閱讀方式)和書單(開學后交)。(參考書目:中外經典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學雜志、科普讀物、中外著名童話、名人傳記等)。
。.每位同學在暑假期間必須讀完兩本書,讀后要寫出讀書心得(寫在稿紙上),在開學時上交3篇讀后感; 每人要寫出20篇以上的日記。
3.每位同學建立一本“采蜜集” (統(tǒng)一用軟皮筆記,至少20篇),將讀書的主要內容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。并在每次的閱讀筆記上體現出閱讀時間、閱讀地點、文章題目。也可以進行自己的特色設計,開學后學校將進行評選并展覽優(yōu)秀心得。
4.沒有共同的閱讀背景,師生就是生活在同一個屋檐下的陌生人,就沒有對話的基礎,課堂就沒有生機、活力和效率。因此,學校倡導全體師生“共讀、共寫、共同生活”。要求每位教師假期內讀兩本以上的教育名著,寫出讀書心得兩篇、20篇讀書筆記,以實現超我與本我的對話和自身的發(fā)展與升華。
秋季開學后,學校將組織評選活動,評出“書香班級”、“學習型教師”、“讀書明星”,并進行表彰。活動將評出“書香班級”五個,各給獎金一百元; 評出“學習型教師”6名、“讀書明星”一、二、三等獎共80名,進行表彰獎勵。
開展“書香暑假”讀書工程,就是為了讓大家養(yǎng)成良好的讀書習慣,使讀書成為一種樂趣,一種風氣,一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習慣!老師同學們,請積極參加到書香暑假讀書活動中來吧!相信,讀書就會快樂!
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