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運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)作文（通用30篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)作文 1
當(dāng)我一拿到《激情奧運(yùn) 陽(yáng)光校園》這本書(shū)時(shí)，我就迫不及待地打開(kāi)來(lái)看，看后，我深深地體會(huì)到：運(yùn)動(dòng)不僅能讓我們強(qiáng)健體魄，體驗(yàn)成功，更能給我們帶來(lái)自信、活力和快樂(lè)。這還得結(jié)合我的親身經(jīng)歷來(lái)談?wù)劇?/p>
我從小就喜歡運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常跟爸爸媽媽去爬山、跑步、打球、跳繩等等，運(yùn)動(dòng)使我的課余生活變得豐富多彩，給我?guī)?lái)健康和快樂(lè)。其中，我最喜歡打羽毛球。
記得我第一次學(xué)打羽毛球是我讀一年級(jí)的時(shí)候，有一次，爸爸媽媽帶我一起去打羽毛球，當(dāng)時(shí)我看到爸爸媽媽打得很起勁，便也想試著打一會(huì)兒，一開(kāi)始我只會(huì)球來(lái)了就用拍子接過(guò)去，媽媽看我對(duì)打羽毛球有興趣，便在寒假時(shí)幫我找了一位羽毛球教練——葉教練。請(qǐng)他用15天的時(shí)間教我認(rèn)真練習(xí)打羽毛球。葉教練首先教我揮拍，開(kāi)始學(xué)揮拍時(shí)，葉教練不厭其煩地反復(fù)提醒我們：“動(dòng)作要規(guī)范，要把手抬起來(lái)，身體成一條直線，重心靠后；要把手肘貼耳朵，轉(zhuǎn)身要快；要把手抬點(diǎn)，要發(fā)力；要在左腿左側(cè)收拍！”就這樣練習(xí)了幾天后，我能把幾個(gè)動(dòng)作連貫起來(lái)做了，我還學(xué)會(huì)了下壓揮拍，緊接著，葉教練教我練步法和教我發(fā)球，每天的兩個(gè)小時(shí)都安排得滿滿的，好像每分鐘我們都在和時(shí)間賽跑，在訓(xùn)練的最后幾天，我又學(xué)會(huì)了網(wǎng)前挑球、兩邊接殺、兩邊起跳、殺上網(wǎng)、吊上網(wǎng)……此外， 葉教練也用各種運(yùn)動(dòng)來(lái)鍛煉我們的耐力，比如：高抬腿、青蛙跳、跑步等等。
自那次寒假訓(xùn)練過(guò)后，我便喜歡上打羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)在我每天都堅(jiān)持打羽毛球，由于我刻苦訓(xùn)練，所以去年我代表羅湖區(qū)參加深圳市羽毛球錦標(biāo)賽，獲得了單打第六名，雙打第四名，看著鮮紅的獎(jiǎng)狀，我心里別提多高興了！在學(xué)習(xí)打羽毛球的過(guò)程中，我明白了：只要有付出，就會(huì)有收獲。同時(shí)，學(xué)會(huì)了打羽毛球有許多好處：可以認(rèn)識(shí)許多球友，可以為集體爭(zhēng)光，可以增強(qiáng)體質(zhì)……自從天天打羽毛球后，我連感冒都少了！
幾年來(lái)，我一直堅(jiān)持打羽毛球，打羽毛球也成了我生活中必不可少的一部分。它充實(shí)了我的.課余生活，充實(shí)了我自己。我深深地愛(ài)上了打羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了健康、自信、活力和無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)！我多么希望大家都喜歡運(yùn)動(dòng)，跟我一起分享運(yùn)動(dòng)帶給我們的快樂(lè)！
看了《激情奧運(yùn) 陽(yáng)光校園》這本書(shū)后，我收獲很大！書(shū)中奧運(yùn)健兒們那種刻苦訓(xùn)練、戰(zhàn)勝困難、勇于攀登的奧運(yùn)精神值得我學(xué)習(xí)！感謝奧運(yùn)，是奧運(yùn)給了我激情。我相信奧運(yùn)精神會(huì)在我心中發(fā)揚(yáng)光大，并且它會(huì)永遠(yuǎn)地傳承下去！同時(shí)，我衷心祝愿奧運(yùn)精神永駐人間，給世界帶來(lái)和平、歡樂(lè)、繁榮、希望……
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)作文 2
運(yùn)動(dòng)對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)是痛苦的，甚至有人覺(jué)得那是一種煎熬，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，運(yùn)動(dòng)是一件快樂(lè)又健康的事。當(dāng)然，我也不是從小就喜歡運(yùn)動(dòng)的，其中經(jīng)歷了一些困難和挫折。
從小學(xué)進(jìn)入初中，一切都非常和諧，新同學(xué)們都非常愿意和我做朋友，我也很開(kāi)心，很快便融入了這個(gè)新的集體。有一天，我從同學(xué)那里聽(tīng)到一個(gè)消息：馬上就要“體質(zhì)檢測(cè)”了！我也聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)“體質(zhì)檢測(cè)”，據(jù)說(shuō)要測(cè)1000米長(zhǎng)跑、立定跳遠(yuǎn)、引體向上和肺活量等，其他我倒也沒(méi)什么擔(dān)心的，就是1000米長(zhǎng)跑……其實(shí)小學(xué)里我跑步也很快的，但后來(lái)因?yàn)槿鄙馘憻�，跑起�?lái)就有點(diǎn)力不從心了，所以有些心虛。
體質(zhì)檢測(cè)的那天下午，我懷著忐忑的心情和同學(xué)們一起來(lái)到了操場(chǎng)。前面幾項(xiàng)測(cè)試我很順利的通過(guò)了，沒(méi)想到本來(lái)以為沒(méi)什么難度的“引體向上”卻讓我不光彩的掛起了“紅燈”。在我堪堪就要通過(guò)的一剎那，突然感覺(jué)手臂后繼無(wú)力，整個(gè)人掉了下來(lái)，功虧一簣！我無(wú)比的`沮喪，可還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，更大的難題擺在了我的面前——1000米長(zhǎng)跑。
站在跑道的起跑線上，我有一剎那的退縮，剛剛引體向上的失敗讓我對(duì)接下來(lái)的長(zhǎng)跑更加心中沒(méi)底。我很想逃之夭夭，不參加1000米長(zhǎng)跑了，但我知道那是懦夫的行為，會(huì)被同學(xué)們鄙視的，不管如何我都必須接受挑戰(zhàn)。于是，在起跑的哨子吹響的那一刻，我沖出了起跑線，憋足了勁拼命地往前跑，心中只有一個(gè)意念：我不能落后，一定要通過(guò)！由于我不懂長(zhǎng)跑的技巧，沒(méi)有掌握好節(jié)奏，一開(kāi)始跑得太快了，很快就感覺(jué)到四肢乏力，尤其雙腿像灌了鉛一樣，邁不開(kāi)步子了，嗓子也干得像要冒煙一樣。我不知道跑了多少圈，離終點(diǎn)還有多遠(yuǎn)，好想停下來(lái)喝口水，休息一下。可是，腦海里有一個(gè)聲音告訴我，不要停下！不能半途而廢！一定要堅(jiān)持！我不知道自己是怎么堅(jiān)持下來(lái)的，雙腿似乎已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué)，只是憑著一股意念在機(jī)械的往前跨。終于，在快要倒下的那一刻，我沖出了終點(diǎn)線。在那一瞬間，通過(guò)與否已經(jīng)不重要了，我體會(huì)到的不是全身乏力的疲憊感，而是對(duì)自己在最艱難的時(shí)刻沒(méi)有放棄，終于堅(jiān)持到最后的那種自豪和喜悅。
當(dāng)老師公布成績(jī)，說(shuō)我通過(guò)了的那一刻，我高興得跳了起來(lái)。果然，堅(jiān)持就是勝利！但我也明白，我的堅(jiān)持是多么的辛苦，勝利又是多么的僥幸，我必須加強(qiáng)鍛煉。從此，我愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)，尤其是老師讓我們晚跑，我每次都積極的參加，并且越跑越覺(jué)得輕松，每一次的進(jìn)步都讓我感到快樂(lè)，身體也似乎越來(lái)越結(jié)實(shí)了。運(yùn)動(dòng)，帶給我快樂(lè)，也帶給我健康。
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)作文 3
運(yùn)動(dòng)是我們生活中的一部分，沒(méi)有了他就像魚(yú)兒沒(méi)了水一樣。
小時(shí)候的我體弱多病，愛(ài)好讀書(shū)、看電視，幾乎一天都離不開(kāi)椅子。于是，每次的體育課對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一場(chǎng)場(chǎng)噩夢(mèng)。我上體育課時(shí)幾乎一整節(jié)課是看著別的同學(xué)玩。由于小時(shí)候的習(xí)慣不好，對(duì)于剛剛步入初中時(shí)的我有很大影響。每節(jié)體育課都需要跑步，我每次都努力地堅(jiān)持，換來(lái)的'是全身乏力，面色蒼白。我漸漸發(fā)現(xiàn)我體能方面的不足。
爸爸媽媽看在眼里，也不便說(shuō)什么，因?yàn)樗麄冎乐灰劦竭\(yùn)動(dòng)方面的話題，我就聽(tīng)不進(jìn)去，為此還買(mǎi)來(lái)各種各樣的器材，但我不喜歡碰。現(xiàn)在媽媽不讓我看電視了，爸爸說(shuō)“：你偶爾可以跟我看看體育頻道�！币�?yàn)橛须娨暱偙葲](méi)電視看強(qiáng)，剛開(kāi)始勉強(qiáng)的看著，漸漸地時(shí)間長(zhǎng)了，看著那些健兒強(qiáng)壯的身體，優(yōu)美矯健的動(dòng)作，爸爸又時(shí)不時(shí)夸贊，點(diǎn)評(píng)一番。
想著體能強(qiáng)健，于是，我和爸爸在暑假的時(shí)候，一起來(lái)到宿松中學(xué)，每天堅(jiān)持跑完三圈。剛開(kāi)始，我的速度很快，慢慢地，越來(lái)越不行了。爸爸在一旁對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持住，你一定行，加油，速度不要太快，穩(wěn)跑”。于是，我一咬牙，鼓足勁跑完。在經(jīng)過(guò)一個(gè)多月炎熱的太陽(yáng)的洗禮下，每天汗流浹背地跑完全程，累的幾乎倒下，但我在也不面色蒼白了，也不在像以前那樣大口大口地喘著粗氣，感覺(jué)身輕舒坦。就這樣，在最后半個(gè)月中，我一點(diǎn)點(diǎn)提速，有時(shí)堅(jiān)持跑完四圈。
體育課，我們進(jìn)行了一次測(cè)驗(yàn)。我很興奮，系緊鞋帶，做好準(zhǔn)備，哨子一響，“刷 ”的一聲，大家快速跑了起來(lái)。令我吃驚的是，我堅(jiān)持跑完了五圈，最后是沖刺到了終點(diǎn)。雖然這次成績(jī)是4分42秒，不是很好，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一次鼓勵(lì)。
現(xiàn)在，我總要抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)跑步，跳繩，打打球什么的。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，我跳繩1分鐘能跳170-189左右了。乒乓球和羽毛球也會(huì)打了。
最近，宿松縣正在舉行安徽省第十三屆省運(yùn)會(huì)。爸爸為此專(zhuān)門(mén)帶我去觀看體育館�？匆�(jiàn)體育館又高又大。我心想：以前外國(guó)人罵中國(guó)人東亞病夫，而現(xiàn)在，中國(guó)的體育在世界上越來(lái)越輝煌。想到這，我不禁為祖國(guó)感到驕傲。
人都生命在于運(yùn)動(dòng)。這句話告訴了我們運(yùn)動(dòng)對(duì)我們帶來(lái)了好處，鍛煉了我們的體能。在這里，我提醒一下那些不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，被像我一樣，要釋放出自己的活力，為自己的明天而奮斗。
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)作文 4
從小我就喜歡運(yùn)動(dòng)，也許是受父母的影響。也許是父母更注重我的健康。記得媽媽告訴過(guò)我，生我的時(shí)候她已經(jīng)40多歲了，當(dāng)我還在她肚子里的時(shí)候，她就為我祈禱，希望我是一個(gè)健康的孩子。于是我從小就與運(yùn)動(dòng)為伴，在運(yùn)動(dòng)中健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我三歲的時(shí)候，每周父母都堅(jiān)持帶我去游泳，準(zhǔn)確的說(shuō)是戲水。上一年級(jí)的時(shí)候，爸爸為我報(bào)了一個(gè)游泳學(xué)習(xí)班。開(kāi)始了我的正規(guī)訓(xùn)練，記得當(dāng)時(shí)我是班上學(xué)的最快、最好的，教練說(shuō)兩個(gè)教程學(xué)一個(gè)泳姿，我為了盡快去學(xué)自由泳，愣是在第一個(gè)教程后就完成了200米的深水考試，教練不得不提前把我晉級(jí)。游泳可是一項(xiàng)毅力的測(cè)試，有時(shí)候水溫只有13度，教練站在岸上，我們泡在水里，腿僵的連水都打不起來(lái)，渾身都是雞皮疙瘩，這就是意志鍛煉，也使我變得健康了許多。每當(dāng)看到班里的同學(xué)今天發(fā)燒啦，明天感冒啦，我就在想他們太缺少運(yùn)動(dòng)了。
每年的寒假爸爸還都會(huì)帶我去滑雪，記得第一次滑雪，一開(kāi)始我們都在初級(jí)道。初級(jí)道的山不高，坡很緩，我們跟著教練邊學(xué)要領(lǐng)，邊做動(dòng)作：雙杖夾在腋下，重心壓低，雙腳平行，唰……！滑下來(lái)啦，沒(méi)摔，太爽啦！可是下山容易上山難，一會(huì)兒，手就受不了了，因?yàn)槌跫?jí)道是抓著纜繩上
山。于是大家提議上中級(jí)道，因?yàn)槟鞘强梢宰|車(chē)上去的。到了山頂真是美極了，藍(lán)天就在我們頭頂，還不時(shí)有飛機(jī)飛過(guò)。可再看腳下的滑道，傻眼啦，又高又陡。我心里挺害怕的，可又不敢說(shuō)，一個(gè)勁兒的往大人身后退。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)滑下去了，中級(jí)道的坡很陡，一下去人們的身體就容易失控，“咔咔咔……”“咣當(dāng)當(dāng)”，人摔倒了，手杖摔飛了，我們笑噴了……該我了，再也無(wú)法謙讓了，我先讓緊張的心靜下來(lái)，又默背了一遍下山的'要領(lǐng)，仔細(xì)地看了看他們總摔的那個(gè)地方。那是一個(gè)陡坡，是加速地帶，可能有60度了吧，我心想：到那可一定要小心。我按了按帽子，重新戴好手套，扶正雪鏡，夾好雪杖，“下！”嗖的一下我沖了下去，我的雙腳死死踩住滑雪板讓它們保持平行，只覺(jué)得風(fēng)從耳邊呼呼而過(guò)，仿佛心臟都停止了跳動(dòng)，一眨眼我已經(jīng)到了山下，只見(jiàn)媽媽高興的一個(gè)勁兒的沖我揮手，說(shuō)我就像一道閃電，一下子就沖了下來(lái)，這時(shí)我的心臟仿佛才想起跳動(dòng)來(lái)，而且怦怦跳個(gè)不停。太刺激啦，居然沒(méi)摔！有了第一次的成功就增添了我的信心和膽量。雖然從高處向下滑出的那一霎那還是很緊張，很害怕，但更多的是挑戰(zhàn)和樂(lè)趣了。
滑雪被人們稱(chēng)作是顯現(xiàn)人生價(jià)值的冬季最佳運(yùn)動(dòng)，滑雪能讓你在雪之清冽、山之空曠間，追逐風(fēng)兒，感受速度的激情，享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，從而體驗(yàn)健康快樂(lè)的生活。
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)作文 5
運(yùn)動(dòng)是人精神和活力的根本，是健康必不可少的。比如每天多跑跑步，多打打籃球，多跳跳繩……這些都對(duì)我們的身體非常有益，總運(yùn)動(dòng)能讓我們的每一天都活得精彩，活得更快樂(lè)。
不好意思，其實(shí)我最討厭的就是運(yùn)動(dòng)。懶惰的我缺乏做事情持之以恒的精神，再加上肥肥的我非常不喜歡運(yùn)動(dòng)之后的汗流浹背，感覺(jué)實(shí)在不爽了。
記得那是暑假中的一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽見(jiàn)爸爸提著不小的包進(jìn)來(lái)，我問(wèn)：“這包里是什么呀？” 爸爸回答說(shuō)：“是羽毛球和羽毛球拍，我花了不少錢(qián)呢，我們來(lái)比一比呀！大懶蟲(chóng)？ ”我不服氣地說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)�。 �
嘴巴厲害的我心里可后悔死了：哎呀，早知道就不答應(yīng)了，我又沒(méi)練過(guò)羽毛球，牛逼吹上天了，可是我又答應(yīng)了，怎么能言而無(wú)信呢？我的心繃得緊緊的，雙腿還瑟瑟發(fā)抖著，爸爸卻精神抖擻。爸爸先發(fā)球，羽毛球飛過(guò)來(lái)，我可是手忙腳亂地亂打一氣，怎么可能打回去，我還不服氣，拿起羽毛球，往天空一擲，發(fā)力太大，把羽毛球打飛了，找了好久呢。輪到爸爸發(fā)球了，一個(gè)扣球飛過(guò)來(lái)，我凝成斗雞眼兒，總算打了回去，爸爸又打回來(lái)，我還在這種不足為矣的小事上洋洋得意，一個(gè)旋轉(zhuǎn)球過(guò)來(lái)，我看得眼花繚亂。爸爸欺人太甚，竟然對(duì)一個(gè)新手打這樣的.球，結(jié)果可想而知，慘不忍睹��！輪到我發(fā)球了，爸爸眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“哈哈，你打的是什么球啊，根本毫無(wú)難度，我可以算是獨(dú)孤求敗了。”還沒(méi)等他說(shuō)完，我一鼓作氣，使出吃奶的力氣，看著位置，直接把爸爸“爆頭” ，看著爸爸躲閃不及狼狽不堪的樣子，我立刻哈哈大笑。
這次的羽毛球比賽，雖然爸爸勝利了，但讓我懂得了深刻的道理在困難中才能磨練出意志，是快捷最有益的方法，也是最快樂(lè)的。
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)作文 6
旅行也是一種運(yùn)動(dòng)，它能陶冶情操、鍛煉身體，旅行還能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。俗話說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
六歲時(shí)，我去了泰山，那里的美景把我深深吸引住了，當(dāng)我氣喘噓噓從天街爬到泰山之頂，往下鳥(niǎo)瞰，周?chē)娜荷斤@得很低很矮，使我真正領(lǐng)會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，所有的疲倦到拋到九霄云外了。
七歲時(shí)，我去了大連。在那里，我第一次看到了湛藍(lán)的大海，領(lǐng)略了什么叫無(wú)邊無(wú)際。看到了滾滾的海浪拍打著海岸，飛濺一朵朵潔白的浪花。一大群游人在沙灘上嬉戲，我也情不自禁地加入他們的行列，在沙灘上玩起了堆沙子，撿起了海螺……
八歲時(shí)，我去了廬山。在那里，我第一次乘了纜車(chē)，游覽了廬山瀑布，它如同一條白練，從高高的石壁上跌落下來(lái)。李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”寫(xiě)得真好！在瀑布旁，有一座云梯，它建在陡峭的石壁上，是一架軟梯。下面有人用繩子拉著。在爬時(shí)，我嚇得渾身發(fā)抖，生怕掉下去。好在石崖不是很高，只有十幾米，很快就爬到了，我的心也隨之放了下來(lái)。
九歲時(shí)，我參觀了上�？萍拣^。那里真是一個(gè)知識(shí)的.殿堂，用高科技手段讓游客在不知不覺(jué)中學(xué)到知識(shí)。那里“食物的旅行”讓我知道了食物進(jìn)入身體后會(huì)經(jīng)歷哪些地方；“地震歷險(xiǎn)”讓我體會(huì)到了地震的山崩地裂、驚心動(dòng)魄；“與機(jī)器人下棋”讓我感覺(jué)到了科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)；“雨林探秘”讓我明白了大自然是多么奇妙……
十歲時(shí)，我去了廈門(mén)。乘著風(fēng)馳電掣的動(dòng)車(chē)，不到三小時(shí)就從寧波到了福州，現(xiàn)代的交通真是太便捷了。在廈門(mén)，那里的椰子樹(shù)干筆直，有十層樓那么高。還有美麗的鼓浪嶼，宛如一顆璀璨的明珠鑲嵌在東海之上，讓人流連忘返。
我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)，在旅途中運(yùn)動(dòng)，在旅途中收獲知識(shí)和快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)作文 7
我的快樂(lè)，其實(shí)一直都十分的簡(jiǎn)單。它一直都在我的身邊，只是我一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
最近，雖然倒霉不斷，但是我卻不斷的告訴自己，我要快樂(lè)，我會(huì)快樂(lè)!
總是想寫(xiě)點(diǎn)什么，提筆，卻把快樂(lè)忘卻，到處都是強(qiáng)迫自己寫(xiě)下的文章。忽而感慨萬(wàn)千，卻不知如何敘寫(xiě)。苦和悲已經(jīng)成了初中的伴奏，這個(gè)年代少樂(lè)多愁!我又何嘗不想快樂(lè)呢?其實(shí)我真的很想快樂(lè)!
問(wèn)弟弟，他說(shuō)快樂(lè)就是要一套變形金剛!
問(wèn)爸爸，他說(shuō)快樂(lè)就是我學(xué)習(xí)好呀!
問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō)快樂(lè)就是一家人身體棒!
那我呢?他們說(shuō)等著你去創(chuàng)造!
獨(dú)自漫步湖邊，湖光倒映著天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，一排排等光驅(qū)走了黑暗，湖映光，光照水，光明與黑暗竟又如此和諧!此間掠過(guò)了一種放松!漫步廣場(chǎng)，好像跳支舞!突然感到我一直追的東西來(lái)了!那應(yīng)該叫快樂(lè)吧!
似一只小鳥(niǎo)，似一直剛飛出籠的小鳥(niǎo)，似一直剛飛出籠找到食物的小鳥(niǎo)!一種比擬不了的心情，，好久沒(méi)有這么快樂(lè)了!一種激動(dòng)，一種快樂(lè)的眼淚總在醞釀，終于眼睛承載不住它的重量，順臉頰而下，少時(shí)的'快樂(lè)又尋回。淚光中眼淚落地濺起花!淚都美，快樂(lè)還難尋么?哦，其實(shí)我很快樂(lè)。
和弟弟一起看小品，抱頭大笑，一起搶爆米花，一起堆雪人，一起打雪仗，就算弄得全身都是雪也快樂(lè)!其實(shí)我很快樂(lè)!
原來(lái)這些都是快樂(lè)!快樂(lè)那么簡(jiǎn)單呀!淚都美，快樂(lè)還難尋么?其實(shí)我很快樂(lè)，每一個(gè)人
都可以快樂(lè)。原來(lái)快樂(lè)就是一種創(chuàng)造!
我的快樂(lè)一直都十分的簡(jiǎn)單，只是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。朋友們，現(xiàn)在和我一起出發(fā)，尋找我們的快樂(lè)吧!
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)作文 8
生命在于運(yùn)動(dòng)，每個(gè)人恐怕都有一項(xiàng)喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，而我，一提起運(yùn)動(dòng)，我就興奮，運(yùn)動(dòng)是我生命中不可缺少的一部分。每天，我都要運(yùn)動(dòng)，一不運(yùn)動(dòng)，我就渾身不自在，手癢癢，就說(shuō)昨天那件雨天打球，被我媽罵得狗血淋頭的事吧！
在奶奶家，我和哥哥都不停的搓著手說(shuō)：“這老天天天下雨，好久沒(méi)有打球了，難過(guò)死了！”我看看窗外興奮的說(shuō)：“雨停了！”哥哥抓起球，就往外跑，剛來(lái)到球場(chǎng)，天公不作美，又下起了雨。雨又細(xì)又密，不一會(huì)兒，就把我們的.頭發(fā)、衣服淋濕了。球在水里濺，我們?cè)谒锱�，為了搶一個(gè)球，在泥潭里打起了滾，成了兩只泥猴，褲子、鞋子上都沾滿了泥，可我們還不想回家，直到天完全黑了，才讓叔叔拉回了奶奶家。一回到家，媽媽見(jiàn)我滿身爛泥巴，脫口而出：“你這小子，看我回家不揍你！”說(shuō)完在我屁股上踹了一腳，“你不是讓我多運(yùn)動(dòng)嗎？現(xiàn)在我運(yùn)動(dòng)了，你怎么又說(shuō)我？”便扮了一個(gè)鬼臉，我和哥哥耐不住心中的喜悅，異口同聲的笑了起來(lái)。
在自己將家中，每天與爸爸短兵相接，家里硝煙彌漫，你們知道我們?cè)诟缮秵幔课覀冊(cè)诩抑写蛴鹈�，因�(yàn)槲覀兗以谝粯牵圆挥脫?dān)心會(huì)打擾人家。每天只聽(tīng)見(jiàn)拍羽毛球的聲音：“乒乒乓乓”一刻也不想停，從以前一打就趴下的我，不知怎么也有了鋼鐵般的意志，咬著牙，應(yīng)對(duì)著爸爸的一個(gè)個(gè)大力扣殺，每天打到深更半夜，家都快被拆了，墻壁上傷痕累累，燈泡已缺胳膊少腿，可“戰(zhàn)爭(zhēng)”還在繼續(xù)，有一天，我將爸爸殺了個(gè)片甲不留，爸爸狼狽而逃的時(shí)候，我不禁大吼一聲：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)！”
生命在于運(yùn)動(dòng)，讓生命發(fā)射出無(wú)限的光彩，我沐浴在運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光下，茁壯成長(zhǎng)！
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)作文 9
“生命在于運(yùn)動(dòng)”，運(yùn)動(dòng)是一種快樂(lè)、也是一種健康、更是一種時(shí)尚。
快樂(lè)，疲勞的生活學(xué)習(xí)之余，總可以在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中找到一分快樂(lè)與輕松。每當(dāng)學(xué)習(xí)久了感到疲勞的時(shí)候，走出家門(mén)，與小伙伴們舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的“一對(duì)一”籃球賽。只聽(tīng)裁判一聲“嘟……”的哨響，我和對(duì)手便一起跳起，搶球，打一場(chǎng)激烈的比賽。拍球，運(yùn)球，奔跑，投籃……在觀賽的小伙伴們的喊聲中進(jìn)行著。剛開(kāi)始對(duì)手積極拼搶?zhuān)莆樟酥鲃?dòng)權(quán)，“唰”地一下把球投進(jìn)籃筐，我輸了一個(gè)球。后來(lái)我漸入佳境，一個(gè)快速反擊扳回一分。我倆你來(lái)我往，最后握手言和。雖然我累得滿頭大汗，但是我非�？鞓�(lè)，仿佛吃了一劑快樂(lè)的“靈丹妙藥”心里充滿了甜蜜的.快樂(lè)！
健康運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，同時(shí)也給我?guī)?lái)了健康。每天鍛煉身體同樣也可以預(yù)防感冒。有一次，我發(fā)燒了，媽媽想開(kāi)車(chē)帶我去醫(yī)院，可是車(chē)子卻怎么也發(fā)動(dòng)不起來(lái)。由于媽媽體弱、個(gè)小，所以我沒(méi)有讓媽媽背我去醫(yī)院。在媽媽的攙扶下，我費(fèi)了九牛二虎之力終于走到了醫(yī)院。這時(shí)，我的額頭上冒出許多汗，頓時(shí)感到身體舒服多了，燒也基本退了。這還真應(yīng)了一句諺語(yǔ)“練出一身汗，小病不用看”。
時(shí)尚，如今，每個(gè)人都很追求時(shí)尚，運(yùn)動(dòng)里面也蘊(yùn)藏著時(shí)尚�？�，廣場(chǎng)上那個(gè)哥哥正在滑旱冰：正滑、倒滑、白鶴亮翅、躍起剎車(chē)……啊，真是帥呆了！最近還聽(tīng)大人們常說(shuō)的一句流行語(yǔ)“請(qǐng)客吃飯，不如請(qǐng)人出汗”。運(yùn)動(dòng)健康與時(shí)尚結(jié)下了不解之緣。
我們少年兒童正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期，讓運(yùn)動(dòng)一直伴隨著我們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)吧！
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)作文 10
我喜歡很多種運(yùn)動(dòng)，例如：騎自行車(chē)、游泳、打籃球等等。但我最喜歡的還是打籃球。下午放學(xué)必須跟同學(xué)好好打一打籃球。
最后一節(jié)課了，氣氛非常緊張，快下課時(shí)，我們?cè)缫呀?jīng)收拾好書(shū)包，已經(jīng)有同學(xué)抱著籃球站在門(mén)口，等待下課鈴的打響。我們就像一個(gè)個(gè)田徑運(yùn)動(dòng)員等待開(kāi)跑的槍聲。
下課鈴一響，我們一個(gè)兩個(gè)三個(gè)沖出教室向籃球場(chǎng)奔去。到了一樓，我以五十米沖刺的速度跑到了球場(chǎng)，鈴聲都沒(méi)響完，我己經(jīng)到了球場(chǎng)。數(shù)學(xué)老師看到了全程，笑道：＂鈴聲都沒(méi)響完，你就到了球場(chǎng)，前后就十五秒多一點(diǎn)，你從三樓跑到球場(chǎng)的速度比國(guó)家隊(duì)的速度還要快。＂
到了球場(chǎng)，同學(xué)沒(méi)有到齊，我們到了的就投籃練練手感。這時(shí)候的'我百發(fā)百中，三分球、二分球、上籃沒(méi)有不中的。過(guò)了一小會(huì)兒，同學(xué)們都到齊了，分好隊(duì)開(kāi)始了。開(kāi)場(chǎng)時(shí)投籃百發(fā)百中，就像王者榮耀中的韓信，生來(lái)就虐是別人的，現(xiàn)在和剛才一模一樣，三分、二分、上籃百發(fā)百中，上籃時(shí)，我一會(huì)兒變向運(yùn)球，一會(huì)兒背后運(yùn)球，一會(huì)兒跨下運(yùn)球過(guò)人，突破種種防守。對(duì)方的防守形同虛設(shè)，上半場(chǎng)以完勝結(jié)束了比賽。
休息了一會(huì)兒，下半場(chǎng)開(kāi)始了，我沒(méi)有了上半場(chǎng)的干勁與強(qiáng)勢(shì)，繼續(xù)像王者榮耀中的韓信，后期沒(méi)有前期厲害。下半場(chǎng)很逗。對(duì)面的＂肥羊＂就是個(gè)游戲黑洞，撿到了籃板直接投，也不看看是什么情況，他不該接的球就會(huì)去接，變成他們出界了，我們都在笑，對(duì)方非常無(wú)語(yǔ)。就是因?yàn)閷?duì)方有個(gè)游戲黑洞，所以下半場(chǎng)我們也贏了。
當(dāng)你有煩惱的時(shí)候就要多運(yùn)動(dòng)，把煩惱拋棄，才能真正的我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)作文 11
我參與，我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)！運(yùn)動(dòng)能使我們擁有一個(gè)好的身心；快樂(lè)，可以讓我們每天都開(kāi)開(kāi)心心。我們一起做運(yùn)動(dòng)，成為一個(gè)因運(yùn)動(dòng)而快樂(lè)的陽(yáng)光少年吧！每天下午的大課間，我都會(huì)與朋友們進(jìn)行許多的運(yùn)動(dòng)，如：踢足球，投籃球，跳繩等等運(yùn)動(dòng)。
今天，我和同學(xué)開(kāi)始了一場(chǎng)“多人多足跑”與“百米沖刺”比賽�！岸嗳硕嘧闩堋北荣惪扉_(kāi)始了，我的心里不知怎么的有點(diǎn)兒緊張。同隊(duì)的隊(duì)員安慰我放松心情，沉著應(yīng)戰(zhàn)。發(fā)令員同學(xué)的一聲令下，大家趕緊用紅領(lǐng)巾將每個(gè)隊(duì)員的腿綁上。黃隊(duì)和綠隊(duì)已經(jīng)搶先出發(fā)了，只剩我隊(duì)和藍(lán)隊(duì)了。
我們紅隊(duì)也不甘示弱，緊追不舍，每個(gè)人的腳就像是有力的船槳向前劃動(dòng)著。與他們之間的距離越來(lái)越近了，所有的隊(duì)員心情也越來(lái)越急。真是忙中出錯(cuò)，半路殺出個(gè)程咬金，就在快要到達(dá)終點(diǎn)的地方，中間的同學(xué)用力過(guò)猛，竟然把腿上的紅領(lǐng)巾拉散了，當(dāng)隊(duì)員將紅領(lǐng)巾重新綁好時(shí)，綠隊(duì)已經(jīng)沖向終點(diǎn)取得第一。
雖說(shuō)在“多人多足跑”的比賽中，我們沒(méi)有取得好成績(jī)，但是在“百米跑步”時(shí)，本小組獲得了第一名。“開(kāi)始！”我和幾名運(yùn)動(dòng)員一下子沖出了起跑線。我邁開(kāi)大步，向前沖去，兩條腿突然間有了一股奇異的力量，像踩著飛輪。聽(tīng)到了好朋友在一旁為我助威：“吳文萱，加油！吳文萱，加油！”。
我感受到了朋友對(duì)我無(wú)限的.支持，腳下的“飛輪”逐漸愈來(lái)愈快，從第四名追到第三名，從第三名追到第二名，最后15秒了，我開(kāi)始沖刺，要將全身的力量潛能都發(fā)揮出來(lái)，閉著眼，像離弦的劍向前奔跑，聽(tīng)見(jiàn)耳邊一聲吶喊，原來(lái)是我得了冠軍！一項(xiàng)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)使我獲得了無(wú)限的快樂(lè)，它就像一股奇異的力量，激發(fā)著我的潛能還是那一句：我參與，我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)！
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)作文 12
運(yùn)動(dòng)，他可以使人變得健康、變得強(qiáng)壯，還可以說(shuō)是人們的“長(zhǎng)生果”。著名作家列夫?托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命就是運(yùn)動(dòng)，人的生命就是運(yùn)動(dòng)�！眲e看我才五年級(jí)，我可是個(gè)“全能運(yùn)動(dòng)員”呢！
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是踢足球，貝克漢姆是我心目中的偶像。每到星期天下午，我會(huì)和附近小區(qū)的小伙伴們不約而同地到體育場(chǎng)。有時(shí)我們組織成兩隊(duì)比賽；有時(shí)我們分享自己踢球時(shí)的經(jīng)驗(yàn)；還有時(shí)我們會(huì)一起討論創(chuàng)造一個(gè)“新球種”。分享經(jīng)驗(yàn)時(shí)我不但能提高自己的球技，還加強(qiáng)了我和伙伴們的友誼，真是其樂(lè)無(wú)窮，一舉兩得！
我從八歲時(shí)開(kāi)始學(xué)跑步，如今已經(jīng)能一口氣跑下來(lái)450米了。還記得上次，學(xué)校發(fā)了個(gè)通知，五六年級(jí)每天早上進(jìn)行“陽(yáng)光冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”。這把我樂(lè)的喲，路上一邊跑一邊炫耀我跑的怎么怎么好，同學(xué)都煩死了，說(shuō)句自己的心里話：我也覺(jué)得自己有點(diǎn)煩，不過(guò)不知怎么的，我覺(jué)得有一種我不說(shuō)就會(huì)累死的.感覺(jué)。
“籃球”是我的好朋友，我每天都會(huì)拎著個(gè)塑料袋，裝著籃球，一下課，準(zhǔn)是第一個(gè)沖出去的，就因?yàn)檫@個(gè)，我被老師狠狠的罵了一次。我會(huì)單手扣籃，雙向傳球還有翻身傳球，籃球不僅能使我變得高，而且使我的腿、腳、手臂、頭腦同時(shí)活動(dòng)，加強(qiáng)反應(yīng)力，對(duì)我這個(gè)頭腦遲鈍的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對(duì)我益處最多的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
登山是我最拿手的了，不管山勢(shì)怎樣得陡峭，我都能靠我那堅(jiān)韌的毅力和飽滿的體力贏得最后的勝利。每到假期，我都會(huì)和爸爸媽媽抽空去爬山，一家三口進(jìn)行登山比賽，每次都是我冠軍！
運(yùn)動(dòng)陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的時(shí)光，而爸爸媽媽有時(shí)做我的教練、有時(shí)做我的陪練，還有時(shí)做我的啦啦隊(duì)員，我喜歡運(yùn)動(dòng)！
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)作文 13
也不知哪位名人說(shuō)了:“生命在于運(yùn)動(dòng)”，也已忘記我何時(shí)愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)，可我確實(shí)與運(yùn)動(dòng)結(jié)下了不解之緣，我始終信奉--我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)。--題記
或許是由于自己身子弱，亦或許是天生好動(dòng)，幼年的我便開(kāi)始與父親踢起了足球--這大概是我的第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了吧。只依稀記得當(dāng)時(shí)的自己毫不懂也毫不遵守規(guī)則，確是糊里糊涂地跟著球跑，四處亂踢罷了。瘋頭瘋腦地疲奔于綠茵場(chǎng)中，累了便一屁股坐在地上，望著足球憨憨傻傻地笑，運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣盎然升起。
隨著年歲的增長(zhǎng)，我已不屑去綠茵場(chǎng)中亂跑亂跳了。在水中暢游卻慢慢變成了我的最?lèi)?ài)。在岸上，我也許速度比不上你;但若在水中，那里則是任我叱咤的天下。或沉于水，或浮于水;或悠閑，或疾速;或自然，或猛烈--水的滋潤(rùn)，旁人的贊賞，身體的暢快，無(wú)不讓我忘卻一切煩惱。
盡管游泳很符合我的胃口，可是一年四季中，乍暖還寒的春，風(fēng)霜高潔的秋，白雪皚皚的'冬都不能入水，于是散步走近了我的身邊。輕輕松松，不緊不慢，配之以路旁的綠蔭，蔚藍(lán)的天空，難得的閑適感早已因散步萌發(fā)出來(lái)。日益沉重的學(xué)習(xí)早已壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，而散步--則不失為一種改善心態(tài)的好方法。
不知不覺(jué)間，籃球、NBA已經(jīng)流行于身邊，一向酷愛(ài)籃球的父親自然不會(huì)讓我錯(cuò)過(guò)這一項(xiàng)激情四溢的運(yùn)動(dòng)。于是我又抱起了籃球，但是每當(dāng)全身心地投入其中，千辛萬(wàn)苦搶得一個(gè)球，然后毫不懈怠地將其傳給隊(duì)友，聽(tīng)到隊(duì)友的一聲鼓勵(lì)--“好樣兒的”“不錯(cuò)”時(shí)，我心里仍涌過(guò)一陣喜悅。一陣激動(dòng)，便又更全神貫注地?fù)寯鄤e人的球了。
運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)。一位偉人曾說(shuō):“生命不息，運(yùn)動(dòng)不止”，我雖然說(shuō)不出如此深刻的話語(yǔ)，但我也能自豪地高呼:“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)!”
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)作文 14
說(shuō)起鄉(xiāng)下人家，我可再熟悉不過(guò)了，因?yàn)槲业耐夤馄啪妥≡卩l(xiāng)下，那是一個(gè)叫東山村——金塢自然村的小村莊，每當(dāng)逢年過(guò)節(jié)，媽媽就會(huì)帶著我們?nèi)ツ抢镄∽滋�。金塢人家總愛(ài)在屋前留一大塊空地，或是停車(chē)，或是種花，讓這座房子添幾分趣味。外公是個(gè)老木匠，要說(shuō)和別人家最不同的就是大門(mén)口的工具屋，幾平方米的小屋被工具堆得...
六年小學(xué)生活如此短暫，我們即將離開(kāi)母校，每個(gè)人都依依不舍�；貞浲�，六年的小學(xué)生活歷歷在目。我的老師、我的同學(xué)、我的教室、我的課桌，我們就要說(shuō)再見(jiàn)，在這分別的時(shí)刻，心中泛濫起許多不舍。六年前的初夏，我們這群懵懂無(wú)知的孩子，滿懷憧憬的第一次踏進(jìn)這所校園，嬉笑聲、口號(hào)聲，一切都是那么陌生。我們端坐在椅子...
一轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了，我成為了一名醫(yī)生，有一天，到我收到了一封信，要回家鄉(xiāng)給人做手術(shù)。我開(kāi)心的一蹦三尺高。我坐上車(chē)趕忙回到我家鄉(xiāng)，我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的`一切都變了，清潔工變成了機(jī)器人，再看看家鄉(xiāng)的汽車(chē)都換了無(wú)人駕駛車(chē)，后面有人坐著可以辦公、喝茶、打扮、樣樣都有，走到家的門(mén)口都煥然一新，家家戶戶都有一個(gè)智能機(jī)器人...
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。人生的起點(diǎn)，從來(lái)到世間開(kāi)始，不斷尋找屬于自己的太陽(yáng)，抵達(dá)終點(diǎn)。人生的意義就像如此，直至到達(dá)終點(diǎn)的那一刻，成就了一段精彩的人生。而怎樣從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)，自然成為了想成功必然要徹悟的道理。非凡人生，奠定于起點(diǎn)的領(lǐng)先。如同從小受優(yōu)良教育的徐志摩，或是天資聰穎的蘇軾，亦或志...
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)作文 15
運(yùn)動(dòng)，是我們每天或多或少都會(huì)做的一件事情。如果我們大家都不運(yùn)動(dòng)會(huì)造成怎么樣的結(jié)果呢?讓我來(lái)分析一下吧!
如果我們大家日常都不運(yùn)動(dòng)的話，很容易會(huì)滋生出一系列的疾病，如發(fā)燒、感冒、頭痛，精神不集中等癥狀，還會(huì)出現(xiàn)肥胖、體重超標(biāo)等情況。做任何事情都力不從心，產(chǎn)生悶悶不樂(lè)的情緒，不快樂(lè)自然不健康，不健康就容易生病，并且會(huì)持續(xù)去。如果大家都運(yùn)動(dòng)，會(huì)有三大好處：第一，運(yùn)動(dòng)了一定會(huì)健康;第二，運(yùn)動(dòng)可以預(yù)防疾病的發(fā)生;第三，運(yùn)動(dòng)可以令人感到快樂(lè)，開(kāi)心地過(guò)好每一天。
其實(shí)，我以前也是不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的，但現(xiàn)在我則非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，是經(jīng)歷了以下的過(guò)程的：
記得六年前，我是非常討厭運(yùn)動(dòng)，跑步、跳繩、羽毛球、乒乓球等項(xiàng)目一樣都不喜歡參與。一天，我剛吃完飯就躺在沙發(fā)上看電視，爸爸看見(jiàn)后就大聲地訓(xùn)斥：“你又在偷懶!快起來(lái)做運(yùn)動(dòng)，如果不做不給你看電視!”于是，我嚎啕大哭起來(lái)，但爸爸的同情心似乎未曾動(dòng)搖，我只好乖乖地服從他的命令。
爸爸帶著我來(lái)到樓下的小公園，叫我繞著小公園周邊跑7個(gè)圈，但是我只跑了3個(gè)圈就跑不動(dòng)了，我向爸爸乞求：“我實(shí)在跑不動(dòng)了，太累了!”爸爸看到我這副模樣，就語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“做什么事情都要有堅(jiān)持到底的`毅力，運(yùn)動(dòng)不是為了我，而是為你自己，身體壯了才能做更多自己想做的事情�！痹诎职值墓膭�(lì)下，我堅(jiān)持了跑完了那7個(gè)圈，跑完以后覺(jué)得整個(gè)人都充滿了活力。自從那次開(kāi)始，我每天都堅(jiān)持跑7個(gè)圈，還開(kāi)始參與各種體育項(xiàng)目，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，我的身體結(jié)實(shí)了，少生病了。從此，我開(kāi)始熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)了!
我明白了：運(yùn)動(dòng)不是為了別人，而是要強(qiáng)壯自己，有了運(yùn)動(dòng)才會(huì)有真正的快樂(lè)!
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)作文 16
冬天來(lái)了，天氣雖冷，可是校園里到處是運(yùn)動(dòng)的身影，似冬日的火苗驅(qū)散了嚴(yán)寒。你踢毽子，我打籃球，他跳繩……形式多樣的，體育活動(dòng)正如火如荼的在我們怡安希望小學(xué)的校園里展開(kāi)著。
迎著這股運(yùn)動(dòng)之風(fēng)，全校的體育節(jié)也馬上就要開(kāi)始了。這段時(shí)間老師和同學(xué)們都在練習(xí)《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》的韻律操，每當(dāng)課間我們大家跟著旋律一起跳動(dòng)，一點(diǎn)都不覺(jué)得冷了。課間的時(shí)間也讓我們多了許多的期盼！瞧，操場(chǎng)上同學(xué)們跳動(dòng)的舞姿，真是一道靚麗的風(fēng)景線呀！
無(wú)論在課間還是課外活動(dòng)，整個(gè)校園都洋溢著運(yùn)動(dòng)的氣息，練習(xí)跑步接力賽的、跳繩的.、跑步的、踢毽子的……活躍的氣氛充斥著整個(gè)校園，給人活力滿滿的感覺(jué)。
看，我們班的小小男子漢，一個(gè)個(gè)都走上籃球場(chǎng)，正在打比賽呢！鄒俊明真是個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人，他現(xiàn)場(chǎng)給同學(xué)們展示了他的籃球?qū)嵙�，球在他的手中，仿佛有個(gè)磁鐵，誰(shuí)也搶不走。對(duì)方的五個(gè)隊(duì)員看到他這矯健的身姿，不由得想把他圍住，可這也難不倒他，他假裝起跳，想要投籃，對(duì)手們也以為他要投籃高高躍起，想要去環(huán)球，沒(méi)想到他竟是做了個(gè)假動(dòng)作，找了個(gè)空昨日出去，運(yùn)用三步上籃把球一月送進(jìn)籃框，可惜沒(méi)有中，我們?cè)趨群暗耐瑫r(shí)，有些失望，周俊明也覺(jué)得有些氣餒。我走過(guò)去，猛地把球接起來(lái)，再次傳給他，他仿佛心領(lǐng)神會(huì)一個(gè)灌籃，結(jié)束了整個(gè)比賽，我們隊(duì)在大家的默契配合當(dāng)中，連進(jìn)好幾個(gè)球，大家大汗淋漓，但是卻非常的開(kāi)心。
還有的班級(jí)在練習(xí)接力賽和團(tuán)體的拔河比賽吶喊聲此起彼伏。老師說(shuō)積極的參與體育運(yùn)動(dòng)，不僅能夠鍛煉身體，磨練意志，并且也能培養(yǎng)我們的合作能力，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
我相信在這次體育節(jié)當(dāng)中，我們每一個(gè)同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)的精神，在運(yùn)動(dòng)當(dāng)中有所收獲！
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)作文 17
“啪——”響亮的槍聲回蕩在學(xué)校上空，更打響了振奮人心的時(shí)刻——第21屆體育節(jié)，是我們沈一小的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
帶著久久不能平復(fù)的`心情，我們來(lái)到了男子跳高比賽的現(xiàn)場(chǎng)，為我們班的選手加油助威。對(duì)手一個(gè)個(gè)身材高挑，人高馬大，但也壓制不了我們班的氣勢(shì)。陳彥曉輕松一跳，順利躍過(guò)桿子。隨著桿子漸漸升高，難度不斷增大，失誤次數(shù)也在增多，我不禁為他們捏了把汗！最后只有張棋翔進(jìn)入決賽，這關(guān)鍵一跳決定著勝負(fù)。全場(chǎng)屏息凝神，只見(jiàn)他一個(gè)鯉魚(yú)躍龍門(mén)，可惜被后腳絆到，落下了遺憾。
馬上要進(jìn)行壘球比賽了，看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，也摩拳擦掌，不甘示弱。我的心里就像跑進(jìn)了一頭小鹿砰砰直撞，因?yàn)榍皫啄臧嗉?jí)總分不高，我亞歷山大，也想為班級(jí)出一份力。紅色旗子一揮，我控制好動(dòng)作，助跑一段，迅速出手，壘球在半空中劃過(guò)完美的弧線，重重地砸在草坪上。“哇，虞人華好厲害呀！”有了這樣的鼓勵(lì)，我更加賣(mài)力了，以穩(wěn)定成績(jī)進(jìn)入決賽。在決賽中，我不負(fù)眾望，以第三名的好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)奪了分?jǐn)?shù)，我真是像吃了蜜一樣甜！
“快來(lái)看，體育健將張予譯要跑400米了！”400米講究速度和耐力，是很難跑的，可對(duì)張予譯來(lái)說(shuō)是輕而易舉的。最后，她以穩(wěn)健的步伐獲得了第二名的好成績(jī)。
所有選手在賽場(chǎng)上堅(jiān)持不懈，追求夢(mèng)想。發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，正是這種力量讓我們班的總分大大進(jìn)步，同學(xué)們都感到很充實(shí)而有意義。希望大家在平時(shí)多運(yùn)動(dòng)，這樣更能充滿青春活力。我運(yùn)動(dòng)，我健康！我陽(yáng)光，我快樂(lè)！
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)作文 18
又是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我夢(mèng)寐以求的時(shí)刻終于來(lái)臨，我終于可以在賽場(chǎng)上馳騁，為班級(jí)爭(zhēng)光。
“請(qǐng)參加男子60米的選手到檢錄處檢錄�！甭�(tīng)到劉老師的召喚，我立刻熱血沸騰，原本緊張的心又多了一抹激情�！邦A(yù)備……呯！”，我像一只離弦的箭，閃電般地飛了出去，伴隨著觀眾的吶喊聲，我沖過(guò)了終點(diǎn)。一看結(jié)果，第二名！看來(lái)決賽有點(diǎn)兒危險(xiǎn)��！但是，天不同人，決賽時(shí)，我望著終點(diǎn)，心想，幾秒鐘的'事，努力！我再次發(fā)射，再次沖出起點(diǎn)，但是二班的選手短跑實(shí)在太強(qiáng)了，我只贏得了第三名。不過(guò)比賽重在參與，至少有一個(gè)名次，也是好的開(kāi)端。畢竟這是我參加的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
正在我休息時(shí)，突然聽(tīng)到通知：過(guò)一會(huì)要有400米的決賽。完了完了，剛剛體力“爆發(fā)”了兩次，等會(huì)又要長(zhǎng)跑，怎么辦？不管了，拼一把吧，緊張的心情一直到了4點(diǎn)，終于聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō)，請(qǐng)參加400米的運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄。我才踏著沉重的步伐走向檢錄處。幸好，我有一個(gè)難兄難弟——趙勁人，他告訴我不要緊張，放松去跑，努力就行。
放令槍一響，我遲疑了一會(huì)，才想起來(lái)這是在比賽。趕緊沖上去。糟糕，落了一大段了�？礃幼�，第一名拿不成了。不，不能就這么放棄，班里的同學(xué)們?cè)跒槲壹佑停�幫我畫(huà)了加油的牌子，老師也在鼓勵(lì)我……我想著，步伐不停地加快……超過(guò)一個(gè)，兩人，三個(gè)，第一名了！這時(shí)，我聽(tīng)到全班同學(xué)都在為我吶喊：“洪佳宇，加油——�！弊詈�，我以1分22秒的成績(jī)?nèi)�。雖然已是氣喘吁吁，大汗淋漓，但是因?yàn)橄矏�，辛苦早已被拋到了九霄云外�?/p>
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次實(shí)力的比拼，更是一次友誼的認(rèn)識(shí)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)有酸，有甜，有辛苦，也有淚水，更是一次意志的磨礪！
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)作文 19
這段時(shí)間爸爸經(jīng)�？湮业纳眢w逐漸變得強(qiáng)壯了，也有同學(xué)問(wèn)我：“小梅，最近你的身體特別棒呀，那次流感突發(fā)時(shí)也沒(méi)生病，你到底用了什么絕招？快教教我�！�
身體健康對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最重要的，我們一定要學(xué)會(huì)去愛(ài)護(hù)自己的身體。你看很多同學(xué)的身體素質(zhì)特別差，免疫力非常低，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)生病缺課。就像上一次流感爆發(fā)停課的時(shí)候，我們班第一個(gè)得流感就是小張同學(xué)，你別看他平常特別活躍，但他身體素質(zhì)不好，缺少對(duì)病毒的免疫力，當(dāng)然會(huì)很容易生病啦。所以我們要提高身體素質(zhì)、增強(qiáng)免疫力。
在上體育課的時(shí)候，我們班很多同學(xué)都覺(jué)得運(yùn)動(dòng)很累，不想跑步，甚至有些同學(xué)還假裝生病，坐一旁休息。有時(shí)體育課，有的同學(xué)們還在班里靜靜的坐著，一個(gè)個(gè)像個(gè)病貓似的。大家都覺(jué)得體育運(yùn)動(dòng)很累很苦，但是這都是為我們的身體健康著想啊，所以大家要對(duì)體育運(yùn)動(dòng)重視起來(lái)。
雖然有些人認(rèn)為學(xué)好文化知識(shí)更重要，但身體是革命的本錢(qián)，只有身體好了，學(xué)習(xí)才能夠更好。
以前不經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的我，在剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)有些吃力，但是經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的體育鍛煉后，也已經(jīng)適應(yīng)了，覺(jué)得自己的身體比原來(lái)強(qiáng)壯了許多，生病的次數(shù)也少了，漸漸熱愛(ài)起體育運(yùn)動(dòng)。
有句老話說(shuō)得好：“生命在于運(yùn)動(dòng)”。運(yùn)動(dòng)，能活動(dòng)四肢、增加肺活量；運(yùn)動(dòng)，能親密接觸大自然，自由呼吸新鮮空氣，讓大腦清醒；這都是運(yùn)動(dòng)的好處。
當(dāng)明媚的`陽(yáng)光灑滿校園的時(shí)候，當(dāng)洋溢著運(yùn)動(dòng)氣息的旋律在我們耳邊響起的時(shí)候，一排排整齊的隊(duì)伍會(huì)準(zhǔn)時(shí)映入你的眼簾�？�！同學(xué)們正邁著整齊的步伐來(lái)到了操場(chǎng)，校園里頓時(shí)充滿了活力。我們的大課間活動(dòng)開(kāi)始啦！“一二一，一二一……”
運(yùn)動(dòng)帶給我健康、活力！我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)！
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)作文 20
昨天，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目有跑步、跳遠(yuǎn)、壘球、拔河、投籃等等。我參加了跑步和拔河。
簡(jiǎn)短而熱鬧的入場(chǎng)式結(jié)束后，50米跑步比賽就開(kāi)始了。小運(yùn)動(dòng)員們檢錄上場(chǎng)了，我也是其中一員。我心里有點(diǎn)兒緊張，真希望自己長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，能飛到終點(diǎn)呀！三年級(jí)女子組一共分成三組參賽，我在第三組。第一組運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了，這里面有我的好朋友周正然和郭曼梨。我大聲為她們吶喊“加油加油！一定跑出好成績(jī)！”終于輪到第三組了，我來(lái)到起跑線前，心“砰砰”地狂跳�！芭尽钡囊宦暎l(fā)令槍響了，我飛快地向前跑，雙腳飛快地點(diǎn)地，可最后，我才得了第八名，真可惜呀！
接下來(lái)，我又參加了拔河比賽。我們班一共20名選手參賽，我是其中之一。比賽前，我們和老師一起加油，都互相鼓勁想得到第一名。我也充滿了信心，因?yàn)槟昙?jí)里最胖的四個(gè)男生都在我們班，看起來(lái)他們很有力氣。我們的對(duì)手是三（1）班，他們班看上去毫不示弱。比賽開(kāi)始了，我這才發(fā)現(xiàn)，對(duì)手一點(diǎn)兒也不弱，繩子漸漸地向他們班移過(guò)去。糟糕，我們要輸了！這時(shí)，蔣老師和楊老師帶著啦啦隊(duì)的同學(xué)大聲喊著“三二加油！三二加油！”，我們一聽(tīng)，一下子增添了力量。大家死死抓住繩子，腳互相抵著，身子向后傾斜，使勁把繩子向我方猛拉。終于，繩子動(dòng)了，向我們這方移動(dòng)過(guò)來(lái)啦！我們一下子充滿了信心，一步一步把繩子拉過(guò)我們這邊，近了，更近了！終于，我們贏了！大家和老師一起歡呼起來(lái)！這時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)手辣辣地疼。可是勝利的喜悅讓這點(diǎn)疼痛變得若無(wú)其事啦！
最后，我們班取得了總分第一的`好成績(jī)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我快樂(lè)。因?yàn)槲覅⑴c其中，即品嘗到了失敗的遺憾，又享受到勝利的喜悅！
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)作文 21
“這次運(yùn)動(dòng)會(huì)有3天耶!”“太棒啦!”“不用上課啦!”“萬(wàn)歲!”這次運(yùn)動(dòng)會(huì)確實(shí)比上幾屆的漫長(zhǎng)，這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一陣子，我們班上就開(kāi)始流傳謠言了。說(shuō)是謠言，其實(shí)也不算是謠言，這一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)確實(shí)有3天。
第一天最倒霉，上午在太陽(yáng)下面暴曬了3個(gè)小時(shí)，節(jié)目演出倒只有1個(gè)多小時(shí)，還有一些時(shí)間都在走隊(duì)列或是聽(tīng)演講。陽(yáng)光燦爛的日子，真是悶熱啊!持續(xù)到了11點(diǎn)，是團(tuán)體賽——握桿跑的時(shí)間。我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們躍躍欲試，我們已經(jīng)練過(guò)幾次，挺快的，我們勝券在握。果然不出我們所料，第一個(gè)項(xiàng)目就大獲全勝，我們不愧是全校聞名的體育班啊!下午，我們又獲了好多分?jǐn)?shù)。算了算，好像挺險(xiǎn)的，因?yàn)橐话嗟姆謹(jǐn)?shù)緊隨其后。
第二天，單項(xiàng)的名次倒是挺多的，可下午的魚(yú)貫式跳長(zhǎng)繩是倒了八輩子霉了。快要比賽了，可怎么找都看不見(jiàn)朱棟楠的.影子，我們都急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！岸嫉轿迥昙�(jí)了，怎么還不來(lái)?”連老師都急了。過(guò)了一會(huì)兒，朱棟楠終于向這邊跑了過(guò)來(lái)�！敖K于來(lái)了�！薄鞍パ�，你怎么才來(lái)?”“我們都快急死了!”同學(xué)們紛紛指責(zé)起他來(lái)。比賽開(kāi)始了，可我們的心卻還沒(méi)靜下來(lái)，導(dǎo)致最后只跳了個(gè)倒數(shù)第一�？偡值惯�是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
最后一天的上午進(jìn)行了200米和400米的比賽，成績(jī)不是特別理想。臨近中午時(shí)，還剩下最后一項(xiàng)——20*50男女混合接力賽。這我們特擅長(zhǎng)，又是一個(gè)第一，我們真開(kāi)心。
吃午飯之前，校領(lǐng)導(dǎo)公布了各年級(jí)段前三名單，我們又是第一!紅老師特別興奮，又請(qǐng)了我們吃棒冰，這已經(jīng)是第三支啦!
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，可我們的心還熱情似火，久久不能平靜。想想也高興。
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)作文 22
1月17日，是我們“淄博晚報(bào)小記者團(tuán)”采訪的日子，這是我當(dāng)上小記者后的首次采訪，心情格外激動(dòng)和興奮。我們的首次采訪對(duì)象是位于淄博銀泰城四樓的“先鋒健身房”和“鋒泛高爾夫”，任務(wù)是體驗(yàn)他們的健身設(shè)施和培訓(xùn)理念。
來(lái)到了“先鋒健身”。剛進(jìn)健身房，我們大家就情不自禁的驚嘆了起來(lái)，因?yàn)檫@里不僅環(huán)境優(yōu)美，而且健身設(shè)施配套齊全。我們首先學(xué)了“平板支撐”，健身教練先給我們示范了一下標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，還讓我們親身感受了其中的樂(lè)趣；接著我們體驗(yàn)了古怪的“大黃蜂”、有趣的“龍門(mén)架”和快速的跑步機(jī)，同學(xué)們不時(shí)地發(fā)出了一聲聲的贊嘆和體驗(yàn)過(guò)后的.快樂(lè)笑聲……后來(lái)我們還參觀了做仰臥起坐和俯臥撐的器械，伸展機(jī)、擴(kuò)胸機(jī)等……轉(zhuǎn)眼時(shí)間過(guò)得好快呀，不一會(huì)兒我們又去了下個(gè)采訪地點(diǎn)。
到了“鋒泛高爾夫”，球場(chǎng)的一位叔叔向我們介紹了高爾夫球的由來(lái)。傳說(shuō)很久以前，有一名蘇格蘭牧羊人，在一次偶然用牧羊棍的把手將一顆圓石子擊入兔子洞中，從而得到啟發(fā)，發(fā)明了高爾夫這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)；在我們中國(guó)，高爾夫球起源于中國(guó)古代的“捶丸”運(yùn)動(dòng)。叔叔告訴我們“打高爾夫球的孩子，不會(huì)學(xué)壞”，因?yàn)椴坏梢詫W(xué)會(huì)如何打球，鍛煉身體以及心理，還可以學(xué)到更多的知識(shí)和做人的道理。應(yīng)小記者的要求，叔叔還給我們講解了打高爾夫球的基本要領(lǐng)和注意事項(xiàng)，并告訴我們打高爾夫的禮儀……
采訪結(jié)束了，我們大家還意猶未盡。這次采訪使我不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)，還體會(huì)到以前從未有過(guò)的健身方法和打高爾夫球的要領(lǐng)，真是增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。為了紀(jì)念這首次成功的采訪，我們所有的小記者還合了影。多么快樂(lè)的一天呀！
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)作文 23
我發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)就在我的腳下，當(dāng)我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑時(shí)，我感到運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂(lè)。生活中，只要我們有一顆快樂(lè)的心，快樂(lè)就在我們的身邊。
媽媽告訴我，我從小就特別容易生病，尤其是遇到天氣變化，總是整天咳嗽，可現(xiàn)在呢？哈哈，親愛(ài)的`朋友，這些都是過(guò)去的事情了，現(xiàn)在的我身體很棒，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)生病了，你想知道是什么原因嗎？我要大聲地告訴你，是運(yùn)動(dòng)！
我總生病，爸爸媽媽也很想為我找個(gè)根治的辦法，可是總是找不到，為此他們傷透了腦筋。有一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“從今天起，你每天早上起來(lái)鍛煉，因?yàn)殄憻捝眢w可以增強(qiáng)抵抗力。”我對(duì)此雖半信半疑，但還是開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。開(kāi)始幾天還好，過(guò)了些日子，怕苦怕累的思想縱容我越來(lái)越不愿干了。早上，爸爸叫了半天我也不肯起床，動(dòng)作也磨磨蹭蹭的。這一切都被爸爸看在眼里，他感到很痛心，他對(duì)我說(shuō)：“做事貴在堅(jiān)持，你這樣半途而廢，是懦夫的行為�！甭�(tīng)到這話我很傷心，也很不服氣，于是，我振作起來(lái)。從此，每當(dāng)天還蒙蒙亮?xí)r，我就起來(lái)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了……就這樣，久而久之，我養(yǎng)成了鍛煉的好習(xí)慣，每天都堅(jiān)持做一個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)，遇到雨天，我就在家里做操。
付出了總會(huì)有收獲，奇跡出現(xiàn)了，以前做不到的難動(dòng)作現(xiàn)在可以做得很好，比如仰臥起坐，以前一分鐘20多個(gè)，現(xiàn)在卻能做50多個(gè)，跑步更是“小菜一碟”，連跑幾圈也不喘氣，身體素質(zhì)就更有進(jìn)步了，以前容易感冒，現(xiàn)在可精神多了，更重要的是我可以幫爸爸媽媽做家務(wù)了，他們可高興了。
通過(guò)這件事，我有了很深的體會(huì)：生命在于運(yùn)動(dòng)，今后我要繼續(xù)堅(jiān)持下去，做一個(gè)健康、快樂(lè)的人。
朋友們，我的快樂(lè)來(lái)自于運(yùn)動(dòng)，那你們的快樂(lè)又是什么呢？請(qǐng)告訴我吧！
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)作文 24
從小，我就很愛(ài)運(yùn)動(dòng)。每次周末，都愛(ài)和爸爸一起在廣場(chǎng)上打羽毛球，雖然每次都打得汗流浹背，可我很是快樂(lè)，可能每個(gè)小孩的天性就是愛(ài)和大人玩，特別是父母。
在我11歲時(shí)，父親為我買(mǎi)了輛自行車(chē)作為禮物。于是，我又迷上了騎自行車(chē)，每次放學(xué)，我都要獨(dú)自在廣場(chǎng)上騎車(chē)，可能父親不放心我一個(gè)人騎，他便也買(mǎi)了一輛。周末，父親領(lǐng)我去郊外，我總是吃力地騎著車(chē)，尾隨父親。一天下來(lái)，腳非常地痛，但我并沒(méi)有叫苦，反而越來(lái)越喜歡。我認(rèn)為一切運(yùn)動(dòng)都有很大魔力，他吸引著我，可以帶給我無(wú)盡快樂(lè)。
上了初中，接觸到的運(yùn)動(dòng)也越來(lái)越多，可我卻喜歡上了長(zhǎng)跑，也許是由于每天晚上班主任老師領(lǐng)我們長(zhǎng)跑的原因吧。雖然每次跑步都感覺(jué)累得不行了，感覺(jué)心臟跳動(dòng)得十分劇烈，以至于停止，也感覺(jué)周?chē)囊磺卸汲闪烁≡�，可我依然正視前方在，一切的思想都消失了，眼中只有那一條遙遠(yuǎn)而孤單的終點(diǎn)線，腳步沉重地踏在操場(chǎng)上，我的全身也隨之震動(dòng)。終于，我跨過(guò)了終點(diǎn)線，瞬間感覺(jué)全身無(wú)力地癱在操場(chǎng)上，嘴巴大口大口地呼吸著空氣。我終于聽(tīng)到了心跳聲，回頭看看終點(diǎn)線，再看看自己跑過(guò)的'操場(chǎng)，嘴角不禁浮起一絲笑意——雖然這段路程很艱辛，但如果你征服了它，你會(huì)十分快樂(lè)，因?yàn)槟阍谔魬?zhàn)自己，并且成功了。
運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂(lè)，可以超過(guò)一切。當(dāng)我考試發(fā)揮失利或與朋友吵架時(shí)，我就會(huì)跑到操場(chǎng)上去，獨(dú)自一人在跑道上跑著，使我忘記時(shí)間，忘記煩憂，忘記一切，最后，頭腦中不再有煩心之事，只有征服賽道后的喜悅。
運(yùn)動(dòng)不僅能給自己一個(gè)強(qiáng)健的體魄，它更能帶給人無(wú)盡的快樂(lè)。而在帶給人無(wú)盡快樂(lè)的同時(shí)，也促進(jìn)了身心的發(fā)展和健康。
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)作文 25
我是個(gè)酷愛(ài)看書(shū)的女孩，一有空就捧起書(shū)看個(gè)沒(méi)完�？墒牵幸惶�，我覺(jué)得眼睛有些不舒服，原來(lái)眼睛正向我發(fā)出警報(bào)－視力正下降，所以媽媽不得不下令，禁止沒(méi)完沒(méi)了的看書(shū)，去外面運(yùn)動(dòng)，被逼無(wú)奈的我只好放下書(shū)去室外。
我漫不經(jīng)心地走著�？匆�(jiàn)一位小女孩正在蕩秋千，紅潤(rùn)的臉上露出甜甜的笑容。我也不禁心里癢癢，于是也迫不及待地跳上了秋千。在陽(yáng)光的照耀下，我越蕩越高，風(fēng)呼呼的從我的臉上拂過(guò)。我乘著秋千，覺(jué)得自己就像一只歡快的小鳥(niǎo)，騰空飛揚(yáng)在天空中。嗯，蕩秋千真有趣。
玩完了秋千，我又散起步來(lái)。忽然，我看見(jiàn)一只奇怪的小鳥(niǎo)，不對(duì)，我揉了揉眼睛，才發(fā)現(xiàn)是羽毛球。原來(lái)，是我好朋友，她正在打羽毛球哩！她一看是我，連忙讓我和她一起打球，我欣然答應(yīng)了，我倆先各自練習(xí)，活動(dòng)開(kāi)筋骨后，才開(kāi)始真正的交“戰(zhàn)”。我先發(fā)球，“唰唰”的一下，卻不小心發(fā)出了界�！鞍Α�，我嘆了一口氣，不過(guò)，對(duì)手可得意忘形了，哈哈，我使出了絕招，“啪”地一下反擊，讓她不由得摔了一個(gè)‘口啃屎’�！芭�，啪，啪，啪”打球的聲音像人在打鼓，可是莊重的鼓聲絲毫沒(méi)分散我們的注意力，我們依舊認(rèn)真地打球，可是，姜還是老的.辣，我的體力與腦力終究不是她的對(duì)手，我已汗流浹背，而對(duì)方卻從容不迫，不緊不慢地對(duì)付我。天色逐漸暗了下來(lái)，我不得不回家。
雖然我輸了，但是我卻收獲了從書(shū)中得不到的別樣的快樂(lè)。晚上，我洗了下舒服的熱水澡，躺在床上，感到十分愜意，很快就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)作文 26
我是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女生，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體，解憂排難。我比較熱愛(ài)跑步，每天早晨起來(lái)去操場(chǎng)邊鍛煉，大大提高了我跑步的成績(jī)，我是無(wú)比的高興��！
在操場(chǎng)上，我?jiàn)^力奔跑，向著朝陽(yáng)我仿佛看見(jiàn)了我的美好的未來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，它在向我招手，它在呼喚著我。原來(lái)人生是那么一件美好的事啊，我邊跑邊思考，人生如此燦爛。我?jiàn)^力跑著，追逐著我的夢(mèng)想。我一次次的`抬起頭，面對(duì)天空，我知道，那是美好的向往在向我招手。
奔跑在田野里，有一種屬于自己的快樂(lè)。像是被釋放出來(lái)。只有無(wú)盡的奔跑。這一刻，大地在顫抖，樹(shù)木在搖晃，像是在說(shuō)：“田野上的孩子啊，努力奔跑吧，不要放棄自己的夢(mèng)想與希望。讓時(shí)間停留住，我愿在回想一下，啊，這是運(yùn)動(dòng)的深層含義：為了快樂(lè)，我們努力奔跑。只有不放棄，不退縮，成功就在自己的眼前！不要再猶豫了，奔跑吧！尋找屬于自己的未來(lái)。
只有運(yùn)動(dòng)，蒼天才會(huì)賜予你堅(jiān)強(qiáng)不屈的體魄，你才會(huì)變得更健康，你才會(huì)變得更頑強(qiáng)，你才會(huì)不畏懼困難，勇于面對(duì)。不要再浪費(fèi)那么多的時(shí)間了，努力在操場(chǎng)上奔跑吧，迎接只屬于自己的成功。面對(duì)著朝霞，面對(duì)著夕陽(yáng)，請(qǐng)努力大喊一聲：我要奔跑，我要飛翔！“請(qǐng)記住這一句話，因?yàn)樗俺隽藷o(wú)數(shù)人的心聲，從今天起，你不再是被瞧不起的小草，你是一株人人仰慕的百合花。只有努力地運(yùn)動(dòng)，才能綻放出人生的精彩。
運(yùn)動(dòng)吧，為了自己的夢(mèng)想與未來(lái)，不要放棄！運(yùn)動(dòng)才會(huì)有一個(gè)好身體，才會(huì)戰(zhàn)勝困難與挫折，才會(huì)使你擁有克服困難的勇氣。我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)！
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)作文 27
星期四，我們學(xué)校將舉行“素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)”。喜歡運(yùn)動(dòng)的我很興奮！
這天，“天公”也作美，晴空萬(wàn)里。午飯過(guò)后，我們每人手里拿到一張“素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽表”，它將會(huì)記錄我們下午運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的所有表現(xiàn)。
下課鈴響后，同學(xué)們便迫不及待的奔向自己感興趣的比賽場(chǎng)地。霎時(shí)間，每個(gè)教室門(mén)口都排起了長(zhǎng)龍�！凹葋�(lái)之，則排之”，大家都很有次序的排隊(duì)，等待上場(chǎng)。
四《七》班正進(jìn)行“夾彈珠”的比賽。我和夏宇漾大約排了20分鐘才輪到上場(chǎng)。我們分別盤(pán)腿坐在教室中間的桌子前。桌子上有兩個(gè)鐵碗，其中一個(gè)裝了七顆彈珠。比賽規(guī)則必須將彈珠移到另外一個(gè)空碗了。這個(gè)可有竅門(mén)的哦，我失敗了幾次后，急中生智，將兩個(gè)碗并在一起，利用碗邊沿之間的落差，捏緊筷子，將彈珠像滑滑梯一樣，從一個(gè)碗推到另一個(gè)碗里。就這樣，我“夾”完了彈珠，獲得了三枚獎(jiǎng)?wù)隆；仡^看看夏宇漾，他也完成了“任務(wù)”。我們成功了！
再看看操場(chǎng)上，我們班的徐俊和張?jiān)驮趨⒓印巴蹬堋钡?比賽項(xiàng)目。他們倆就像離弦的箭一樣，在二十五米往返之間來(lái)回的跑。同學(xué)們都在為他們加油打氣，氣氛非常熱烈！最終，他們也獲得了寶貴的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
回到四（六）班，我們班進(jìn)行的是“呼啦圈”比賽。參加比賽的同學(xué)熟練的扭動(dòng)著腰，旋轉(zhuǎn)著呼啦圈，形成一道道美麗的風(fēng)景線。也有些同學(xué)，沒(méi)轉(zhuǎn)幾次呼啦圈就掉在地上了，旁邊的同學(xué)報(bào)以善意的笑聲，并鼓勵(lì)他們繼續(xù)加油。我們辛勤的志愿者媽媽在一旁忙著計(jì)數(shù)，敲章，她們臉上都洋溢著幸福的笑容！
比賽結(jié)束了，大家都覺(jué)得意猶未盡。我們班的楊瑋嘉以50枚獎(jiǎng)?wù)碌某煽?jī)獲得了全班的第一名。在這個(gè)過(guò)程中，我充分享受著運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂(lè)！我鍛煉，我健康! 我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)！
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)作文 28
生命在于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)不只增強(qiáng)我們的體力，讓我變得更健康，還能鍛煉我們的意志，充分發(fā)揮我們的積極性、創(chuàng)造性、主動(dòng)性，并讓我們學(xué)到團(tuán)隊(duì)合作的精神。
我為什么說(shuō)運(yùn)動(dòng)很快樂(lè)，那是因?yàn)槟阍谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上為老師和班級(jí)爭(zhēng)光，還能增強(qiáng)抵抗力，那是多么兩全其美的事呀！接下來(lái)由我來(lái)給你講幾件在我運(yùn)動(dòng)時(shí)好玩的.事。
有一次，上體育課，老師讓我們跳繩，然后又把我們分成小組，這個(gè)小組上那里跳繩，這個(gè)上那……老師把我們組分到一個(gè)非常涼快的地方，我高興的都快蹦到天上去了。于是我二話不說(shuō)就開(kāi)始跳起繩來(lái)，別一個(gè)人幫我數(shù)數(shù)，一、二、三、四、五……二九、三十，當(dāng)我剛要停下來(lái)的時(shí)候，我手一滑，跳繩像果凍一樣從我手里一下子飛出二米多遠(yuǎn)。我連忙跑過(guò)去撿起來(lái)跳繩。
還有一次，同學(xué)們下課搖大繩完，我也跑去跟他們玩，第一次跳的時(shí)候，大繩打到了我的頭，“痛死我了！”我叫到。一個(gè)同學(xué)告訴我多跳幾下就好了，果然，我跳得越來(lái)越好了。
還有一次，我在三米短接力跑的時(shí)候把鞋都跑掉了，但是我并沒(méi)有回去撿鞋，而是接著跑，直到棒傳給另一個(gè)同學(xué)，我才回去撿鞋。
運(yùn)動(dòng)讓生活充滿陽(yáng)光，讓人們享受快樂(lè)。運(yùn)動(dòng)其實(shí)它并不枯燥乏味，而是你還熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)罷了，如果你熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)就會(huì)受到其中的快樂(lè)，容入到運(yùn)動(dòng)中。如果你遇到了一些不好的事情，就可以來(lái)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)讓你的心情變好，還會(huì)讓你的身體變好。運(yùn)動(dòng)很快樂(lè)，也請(qǐng)你來(lái)運(yùn)動(dòng)吧！
讓我們一起運(yùn)動(dòng)，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)做一名體育健兒！運(yùn)動(dòng)需要大家，為祖國(guó)再創(chuàng)輝煌！讓生命變得有價(jià)值。
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)作文 29
隨著時(shí)間的流逝，我對(duì)鍛煉身體感到越來(lái)越重要了。因?yàn)槲页３Ｂ?tīng)當(dāng)醫(yī)生的爸爸說(shuō)，生命在于運(yùn)動(dòng)。每天早上起來(lái)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里，我們小區(qū)里鍛煉的人越來(lái)越多了�？粗@些爺爺奶奶、叔叔阿姨們?nèi)绱藰?lè)此不疲地鍛煉，我也開(kāi)始躍躍欲試了。
前一段時(shí)間，我看齊魯臺(tái)的新聞，有一條新聞?wù)f，在泰安有一位退休的老爺爺，退了休之后，因?yàn)樘焯爝\(yùn)動(dòng)和鍛煉，長(zhǎng)期堅(jiān)持，后來(lái)竟然變得年輕了，長(zhǎng)出了黑頭發(fā)，也長(zhǎng)出了新牙齒。這更增加了我鍛煉的信心。
我首先制定了一個(gè)運(yùn)動(dòng)鍛煉計(jì)劃，并嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行。本學(xué)期的`第一個(gè)星期六，我就在手機(jī)鈴聲的催促下起床了。換上運(yùn)動(dòng)衣和運(yùn)動(dòng)鞋，高高興興地來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。我開(kāi)始跑了起來(lái)，第一圈感覺(jué)很好跑，可是到了第二圈，我就感覺(jué)喘不上氣來(lái)了，心想，算了，別跑了，可是又一想，剛開(kāi)始就半途而廢，不僅爸爸媽媽?zhuān)瓦B同學(xué)們也會(huì)笑話我的。我咬牙堅(jiān)持，一直跑了三圈。雖然感覺(jué)很累，可是全身都舒服，好像全身的細(xì)胞都在呼吸。
去年初冬，我們學(xué)校開(kāi)冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我看到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的周?chē)鷴斓目谔?hào)是“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)！”我雖然不是運(yùn)動(dòng)員，但是我專(zhuān)心致志地觀看我班運(yùn)動(dòng)員的比賽。只聽(tīng)“嗖”地一聲響，二班的運(yùn)動(dòng)員占了上風(fēng)，我拼勁全身力氣喊著“加油，加油！”這是第二圈了，還是二班的那位同學(xué)跑在最前面——到了最后一圈，我把嗓子都喊啞了。我班的溫雨潭在最后五十米沖刺，終于獲得了第一。那陣勢(shì)，比我得了第一還高興呢。
運(yùn)動(dòng)使人快樂(lè)，運(yùn)動(dòng)使人健康。同學(xué)們，在這春光明媚的陽(yáng)春三月里，讓我們一起運(yùn)動(dòng)吧！一起在運(yùn)動(dòng)中享受快樂(lè)！
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)作文 30
一個(gè)埋頭腦力勞動(dòng)的人，如果不經(jīng)�；顒�(dòng)四肢，那是一件極其痛苦的事。
——題記
人活著就要運(yùn)動(dòng)，如果不運(yùn)動(dòng)那無(wú)疑相當(dāng)于死了。而我，則非常喜歡運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗梢越o我?guī)?lái)歡樂(lè)。我非常喜歡騎自行車(chē)和跑步，同時(shí)我也喜歡散步，尤其是和朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候。因?yàn)�，它可以邊和小伙伴們邊談話邊運(yùn)動(dòng)。
在今年，我參加了自行車(chē)比賽，在訓(xùn)練的時(shí)候我又認(rèn)識(shí)了許多朋友。我們互相激勵(lì)對(duì)方，并且互相比賽。
不知不覺(jué)當(dāng)中，真正的比賽來(lái)到了。我和我的小伙伴們都非常激動(dòng)，因?yàn)檎嬲简?yàn)我們的.時(shí)候到了，我們都想要拿到一個(gè)好成績(jī)。在去比賽場(chǎng)的路上我們認(rèn)識(shí)了孫教練，他非常的幽默。同時(shí)也告訴了我們騎自行車(chē)的基本技巧。因?yàn)槲覀円谀抢镒∩先�，所以都帶好了生活用品，到了那里以后我們發(fā)現(xiàn)那里是一個(gè)大學(xué)，但并沒(méi)有因?yàn)槭且凰髮W(xué)而灰心喪氣。在比賽之前的適應(yīng)過(guò)程中，我們有一位主力選手受了重傷，無(wú)法參賽，我們紛紛表示遺憾。于是他的比賽成績(jī)被迫取消了。
比賽一項(xiàng)接一項(xiàng)的進(jìn)行，馬上就要輪到我了，我的內(nèi)心有一種說(shuō)不出的高興，在比賽過(guò)程中，我感到了對(duì)手的強(qiáng)大，但我也不會(huì)讓他感到輕松，直到最后他也沒(méi)有超過(guò)我，休息了一會(huì)之后，又是一個(gè)一公里的比賽等著我，但是比賽開(kāi)始時(shí)我才發(fā)現(xiàn)座位沒(méi)有調(diào)好，但是沒(méi)法暫停，于是我只好一直站著騎，只拿了個(gè)第五名。
直到最后，我們學(xué)校拿到了一金三銅的成績(jī)，居全部第四。但我們非常高興。因?yàn)檫@是靠我們自己拿來(lái)的。
運(yùn)動(dòng)太多和太少，同樣的損傷體力；飲食過(guò)多與過(guò)少，同樣的損傷健康；唯有適度可以產(chǎn)生、增進(jìn)、保持體力和健康。
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