【精品】小學(xué)寫事作文400字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)寫事作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫事作文400字 篇1
今天，我和媽媽去了上海植物園游玩，玩得十分開心�。�
剛剛進(jìn)植物園的大門，我就看見一片綠色。突然，一陣風(fēng)吹了過來，小路兩旁的竹子唱起了“歌曲“，好像在跟我們說：歡迎你們來上海植物園！歡迎你來上海植物園！
竹子的歌聲伴著我們走啊走啊，我們來到了展覽溫室。這里正在舉行迎春花展，我看見了金邊百合；美麗的牡丹；我從沒看過的瓶酒樹；狗尾紅；野生郁金香，郁金香；捧心蘭；兜蘭；卡特蘭�；ㄕ股嫌�34個(gè)品種，20xx多盆反季節(jié)牡丹，不僅有姚黃、銀紅翡翠、藍(lán)寶石、烏龍捧盛等中國(guó)傳統(tǒng)品種，還有日月錦、皇嘉門、花競(jìng)等日本品種。600多株熱帶蘭花，也在溫室中，其中有不少種類是首次在上海植物園展出，如形似天鵝、具有濃郁香味的天鵝蘭等。其中我最喜歡蘭花，因?yàn)橹灰亲訙惤ǘ渎勔宦�，就�?huì)有一股濃郁香味了撲鼻而來，好聞極了。還有非常怪的蘭花——石豆蘭，它花瓣上的花紋像蜘蛛網(wǎng)，雖然看上去有點(diǎn)可怕，但是我還是特別喜歡。兜蘭——開放的花朵好像是在溫室中笑迎春天，美麗極了…我以為這么多的花只要在溫室中灑灑水，施施肥，就可以了。而當(dāng)我晚上看電視介紹植物園的展覽溫室時(shí)，我知道了在溫室中種花不是像我想象那樣簡(jiǎn)單，是含有很多科技含量的，園藝專家運(yùn)用了高科技催花技術(shù)。如果沒有這些科技含量的話，我就不會(huì)在冬天看見這些不是在冬天開花的花了。在這次花展我了解了花的好多知識(shí)，我特別開心！！
我和媽媽在美麗的夕陽中戀戀不舍的走出來上海植物園。
小學(xué)寫事作文400字 篇2
在以前，我有一個(gè)悲傷的而后悔的故事，雖然已經(jīng)過去很久了，但是到現(xiàn)在我還忘不了。
記得我讀三年級(jí)是，爺爺不知在哪兒抱回來一只受傷的小貓。它長(zhǎng)了一身黃黃的毛，摸上去毛茸茸的，舒服極了，因此我給它取名為“毛毛”。
我每個(gè)周末一有時(shí)間就回來看看毛毛，經(jīng)常不時(shí)地逗它，很快，毛毛的傷就好了。就幾天，我和這只惹人喜愛地小貓產(chǎn)生了深厚的友誼�？墒�，好景不長(zhǎng)，一件可怕的事情發(fā)生了。
那天，我正在冥思苦想地做數(shù)學(xué)題，還是想不出來。毛毛見了，“喵喵”地叫了幾聲，我這個(gè)人是個(gè)急性子，拼命地跺腳，還對(duì)毛毛說：“不要叫了，沒看見我正在做作業(yè)呢�！钡贿B三地叫“喵喵”“喵喵”好像要跟我分愁似的�？晌覅s不領(lǐng)會(huì)，開始討厭這只貓，并怒氣沖沖地說：“你這只壞貓，整天就知道叫，別的什么都不會(huì)，給我滾開！”毛毛聽了后退幾步，又叫了一聲。
最后，我終于忍不住了，一腳就把毛毛踢了出去，還擺了個(gè)姿勢(shì)，“耶，現(xiàn)在沒有人來吵我了，我可以好好做作業(yè)了�！蔽疑岛鹾醯叵胫�。
過了好一會(huì)兒，我解開了那道數(shù)學(xué)題，可是，毛毛呢？那時(shí)我的氣已經(jīng)消了。后來，我在門口找到了毛毛身上落下的那搓毛。
頓時(shí)，我濕潤(rùn)了眼眶，心里不知是甜還是苦。。。。。。我非常后悔。從那以后，我一直記住著這一個(gè)不光彩的事，也領(lǐng)悟了一個(gè)道理：
做任何事都不能急，要三思而行，否則會(huì)造成難以想象的`后果！
小學(xué)寫事作文400字 篇3
書，給予人知識(shí)，奉獻(xiàn)給人力量。它是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。每當(dāng)我回憶起幼兒時(shí)讀書的情景，心中總會(huì)涌起一股說不出的感受。
小時(shí)候，媽媽總是耐心地教我念詩：“白毛浮綠水，紅掌撥清波”、“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”、“白日依山盡，黃河入海流”……那時(shí)我還不識(shí)字，卻聽得津津有味，還禁不住拍起手來�；蛟S就是這些美好的回憶，讓我癡迷于讀書。
時(shí)間飛逝，我已經(jīng)開始能識(shí)字了。我對(duì)書中的故事太向往了，便忍不住打開書開個(gè)究竟。書中可愛的人物與豐富的故事像磁石一樣吸引著我。我發(fā)現(xiàn)我會(huì)讀書了，漸漸地讀書已成了我的“例行公事”。
一次，我和媽媽一同前往圖書館看書。媽媽給我挑了一本書，讓我坐下看。我打開它，開始品讀。進(jìn)入書海后，我馬上沉醉在了書中。神奇的故事，可笑的人物讓我喜笑顏開。一頁看完了，再看第二頁。我如饑似渴地讀著，仿佛拋下了一切事情。直到回家，我才戀戀不舍地把書放回去。從此以后，圖書館便成了我經(jīng)常光顧的一個(gè)地方。
轉(zhuǎn)眼間，我就從一個(gè)小毛孩變成了一位五年級(jí)的學(xué)生了。現(xiàn)在，我更愛看書了。我的書架上擺滿了書。有《封神演義》、《水滸傳》，還有《二戰(zhàn)全景》……它們?cè)谖页砷L(zhǎng)的道路上跟我為侶，為我寫作提供源泉!
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