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滿分作文

小學(xué)滿分作文700字

時(shí)間:2021-09-03 13:25:41 滿分作文 我要投稿

小學(xué)滿分作文700字5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的小學(xué)滿分作文700字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)滿分作文700字5篇

小學(xué)滿分作文700字 篇1

  我本生活在日照市的一個(gè)小山丘上,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。那個(gè)小山丘里的茶葉,都是我的好朋友,每天清晨,我們睜開(kāi)雙眼,眺望著日出。一整天,都在曬“日光浴”。晚上,我們吃過(guò)了茶農(nóng)為我們精心準(zhǔn)備的“晚餐”,談?wù)撝裉煊腥さ脑掝}......就這樣,日復(fù)一日,我已從一片柔弱的嫩芽,慢慢地變成了一片強(qiáng)壯而又飽滿的茶葉!人們每天都到這里采集茶葉。不久,我的好朋友們都紛紛離去了。我也不例外,被人們帶到了茶葉加工廠。

  看著我的同伴痛苦地呻吟,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。

  人們把我放進(jìn)了一個(gè)大桶里,我眼睜睜地看著同伴們被傳送帶運(yùn)走,我的內(nèi)心充滿恐懼,我使勁往返方向奔逃?墒牵业乃俣葲](méi)傳送帶快,很快就被卷進(jìn)了一個(gè)大滾筒里,飛速旋轉(zhuǎn)的滾筒把我弄得頭昏腦脹,炙熱的烘烤使我迅速萎縮,我無(wú)力地看了看同伴們,便緊閉雙眼,暈了過(guò)去。

  不知過(guò)了多久,我蘇醒過(guò)來(lái),“!”看著頭頂上向我壓來(lái)的怪物,我已被驚嚇得手足無(wú)措,甚至忘了呼吸,此時(shí),耳邊傳來(lái)同伴們的哀鳴:“救命呀!救命呀!”。緊張地看著朝我碾壓過(guò)來(lái)的“超級(jí)碾壓機(jī)”,我閉上了眼睛,因?yàn),我同樣無(wú)法逃脫這樣的厄運(yùn)。被帶入超級(jí)碾壓機(jī)內(nèi)后,這個(gè)大怪物便不停地旋轉(zhuǎn)起來(lái)!我?guī)状螄L試著跳出去,但都失敗了。我感覺(jué)五臟六腑都已被碾碎并甩出了九霄云外,全身上下都失去了知覺(jué)。這其實(shí)還不算什么,恐怖的還在后頭呢!

  人們一點(diǎn)都不手下留情,剛碾壓完我,竟然又把我放進(jìn)了炙熱的烤爐里進(jìn)行第二次殺青。當(dāng)我還沒(méi)徹底清醒過(guò)來(lái),我又被送進(jìn)了一個(gè)平底鐵鍋里。一開(kāi)始,清涼的鐵鍋?zhàn)屛腋械胶軔芤,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,平底鍋越變?cè)綗,我只好不住地上下翻滾,盡量使自己的受熱面積變小。但是,不一會(huì)兒,我便累倒在地,氣喘吁吁了。此時(shí),有一只大手捧起了我和同伴們,然后用力一攥,我的身體立刻扭曲起來(lái)。一下又一下,就在我覺(jué)得自己快要骨斷筋折的時(shí)候,這只大手把我們送進(jìn)了一個(gè)大竹篩子之中,原來(lái),對(duì)我們的塑形結(jié)束了。我和同伴們躺在竹篩中,等待著冷卻后被裝入茶葉包裝袋中。

  又不知過(guò)了多久,我被熱醒了,呀!滾燙的水包裹著我,舒服極了!我慢慢舒展開(kāi)身體,在水中旋轉(zhuǎn)、舞蹈,散發(fā)出淡淡的茶香?粗藗兡菭N爛的'笑容,我覺(jué)得我經(jīng)歷的苦難都是值得的,因?yàn)椋百?zèng)人玫瑰,手留余香”,我體會(huì)到了這種快樂(lè)!

小學(xué)滿分作文700字 篇2

  這里所說(shuō)的極樂(lè),不是物質(zhì)與精神上的享受。而是內(nèi)心的一種滿足。如果非要把它具體化,那么可以說(shuō)極樂(lè)是指,一個(gè)人、一種人,一份情,一種生活,一種感覺(jué)……我們每個(gè)人都應(yīng)該尋找一份屬于自己的極樂(lè),并去最求它,創(chuàng)造它

  在《莊子·秋水》一文中提到,在粱國(guó)為相的惠子和莊子是好朋友,莊子去拜訪惠子。有人想惠子饞言到“莊子來(lái)欲代子相”。于是惠子傾盡兵力在梁國(guó)搜查莊子。莊子卻自己去見(jiàn)惠子。是這樣對(duì)惠子說(shuō)的“南方有鳥(niǎo),名為鹓鶵,子知之乎?夫鹓鶵發(fā)于南海,而飛于北海,非梧桐不止,非練實(shí)不食,非醴泉不飲。于是鴟得腐鼠,鹓鶵過(guò)之,仰而視之曰:‘嚇!’今子欲以子之梁國(guó)嚇我邪?”也許有人會(huì)說(shuō)莊子心高氣傲,看不上小小梁國(guó)之相。那當(dāng)時(shí)的楚國(guó)是大國(guó)吧!楚王也曾派人去請(qǐng)莊子出山為相,為國(guó)謀事,可莊子寧愿拖著尾巴在爛泥巴里打滾也不去過(guò)肉食者的生活。對(duì)于莊子來(lái)說(shuō),在泥巴里打滾快活就屬于他自己的極樂(lè)。是那些名與利所無(wú)法取代的極樂(lè)。

  追求極樂(lè)的過(guò)程可以說(shuō)是我們事業(yè)遠(yuǎn)航的飛船。愛(ài)迪生用電燈給人類添光明,袁隆平用雜交水稻為人類解決溫飽,高錕用光纖使人類加強(qiáng)交流……對(duì)于這些人來(lái)說(shuō),人類的進(jìn)步,發(fā)展與繁榮就是他們所追求的極樂(lè)。而正是因?yàn)樗麄兯非蟮倪@種極樂(lè)使他們不斷奮斗,刻苦鉆研,從而取得成功。

  因?yàn)槲覀兠總(gè)人是不同的,所以我們每個(gè)人內(nèi)心深處所向往的那種極樂(lè)也是各不相同的。我們要挖掘心靈深處所向往的極樂(lè)就需提高我們自生的境界,不能迂腐的沉迷于身體與精神的享受。而應(yīng)從一種境界中體味極樂(lè)。有時(shí)候,我們追求極樂(lè)的過(guò)程即使是艱辛的充滿荊棘的,但當(dāng)我們想到將要體驗(yàn)一種境界的極樂(lè)時(shí),就會(huì)對(duì)那些艱辛與荊棘甘之如飴,興味盎然。傳說(shuō)中地藏王的一段話讓我久久深思,是這樣說(shuō)的“未空地獄,誓不成佛,普渡眾生,方正普堤。”他為了使冥界的惡靈能夠化去邪惡,寧愿與他們共受地獄異世之苦。地藏王的極樂(lè)就是建立在慈悲之上的。雖然經(jīng)受疾苦,卻從未退縮。俗話說(shuō)“境界有大小”我們也許沒(méi)有莊子和地藏王那么高的境界,但至少我們應(yīng)該把自己的極樂(lè)建立在別人的快樂(lè)之上。

  追尋極樂(lè)是一種自我考驗(yàn),自我磨煉的過(guò)程,也是一種提高境界的良好方法,但切記,不可褻瀆極樂(lè)。

小學(xué)滿分作文700字 篇3

  新年的鐘聲已經(jīng)遠(yuǎn)去,我們以嶄新的姿態(tài)和面貌迎來(lái)了新的學(xué)期。在新的學(xué)期中,你為自己制定了怎樣的復(fù)習(xí)計(jì)劃,以此讓自己更加努力?

  我的復(fù)習(xí)計(jì)劃是這樣的:課前自己能夠預(yù)習(xí),熟讀課文,領(lǐng)略課文的中心思想。課堂上嘛,專心致志地聽(tīng)講,還要積極發(fā)言,千萬(wàn)不能開(kāi)小差。課后,最好能把整篇課文再?gòu)?fù)習(xí)一下,把重點(diǎn)再鞏固一遍,可以使自己把內(nèi)容記憶得更深,對(duì)自己幫助是很大的哦!作業(yè)當(dāng)然也不能馬虎,字跡要清楚,準(zhǔn)確率爭(zhēng)取百分百。有空的時(shí)候,把自己錯(cuò)誤的題目摘抄在一個(gè)本子上,復(fù)習(xí)時(shí)就很輕松,也一目了然了。不懂得要及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué),不要不懂裝懂,在校要把握好時(shí)間,多閱讀對(duì)自己有益的書(shū)籍。在考試成績(jī)和作業(yè)質(zhì)量上保持全班前三。

  上述內(nèi)容只是我要在學(xué)校里完成的,回家我對(duì)自己的要求又是什么呢?

  認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè),不會(huì)的自己查找教科書(shū)。所有作業(yè)做完后仔仔細(xì)細(xì)地檢查一遍,千萬(wàn)不能留下錯(cuò)誤。你會(huì)疑問(wèn)吧,接下來(lái)我會(huì)干什么?讓我來(lái)告訴你吧,我肯定會(huì)好好復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,或者靜靜地在窗前看課外書(shū)(名著,散文)或作文書(shū),來(lái)豐富我的知識(shí),拓展我的視野。

  臨近考試又怎么辦呢?別擔(dān)心,讓我來(lái)為你們介紹一下我的復(fù)習(xí)方法:期末考試當(dāng)然是至關(guān)重要的啦,尤其是對(duì)于我們即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),畢業(yè)考就像上戰(zhàn)場(chǎng),我們千萬(wàn)不能辜負(fù)父母對(duì)我們的期望。復(fù)習(xí)階段,多翻翻以前考過(guò)的試卷,做過(guò)的作業(yè)本,練習(xí)題,重點(diǎn)針對(duì)那些自己曾經(jīng)錯(cuò)誤的題目,最好再做一遍。不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一。考試的時(shí)候如果“狹路相逢”呢?可千萬(wàn)不要抱僥幸心理哦!針對(duì)自己薄弱的項(xiàng)目多用功。比如你詞語(yǔ)老是書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤,那就多花點(diǎn)心思去記,讓家長(zhǎng)幫你多聽(tīng)寫(xiě),易錯(cuò)的在書(shū)本上畫(huà)一個(gè)圓圈就可以了;如果你課文很難背誦下來(lái),那也要多花時(shí)間在這塊上面,多讀多記多背誦,讓同學(xué)或家長(zhǎng)替你來(lái)把把關(guān),易錯(cuò)的段落或句子做個(gè)記號(hào),重點(diǎn)攻破這些障礙......

  其實(shí)考試成績(jī)的得來(lái)一方面來(lái)自于我們自身所學(xué)的知識(shí),另一方面復(fù)習(xí)指導(dǎo)的有效、得當(dāng)也是一個(gè)非常重要的方面。老師在講的時(shí)候,多做筆記,將自己覺(jué)得重要的摘抄下來(lái),來(lái)提高自己的自學(xué)能力,增強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的積累,把自己學(xué)習(xí)的積極性和潛力充分地調(diào)動(dòng)起來(lái)。希望大家把自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃制定起來(lái),好好利用時(shí)間,充分展現(xiàn)自己的才華,成績(jī)更上一層樓!

小學(xué)滿分作文700字 篇4

  人說(shuō):“世上只有媽媽好!蔽艺f(shuō):“世上還有張老師好!

  那還是上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,張老師接了我們這個(gè)班。她給我們總的印象是:30多歲,短發(fā)、圓臉,給人一種和藹可親的感覺(jué)。

  張老師接課不久之后,我爸爸和媽媽鬧矛盾,吵著要離婚。媽媽丟下我,住到姥姥家。爸爸一氣之下也拋下我,離家出走。剩下我一個(gè)人,孤孤單單,心里又難過(guò)又害怕,不覺(jué)淚水漣漣。正在我傷心難過(guò)的時(shí)候,張老師來(lái)到了我的身邊,把我?guī)У搅怂募依铮退呐畠盒∑G住在一起。她家里僅有一張桌子也讓給我寫(xiě)作業(yè)了,把小艷趕到小床上寫(xiě)字。六一兒童節(jié)到了,看見(jiàn)同學(xué)們都穿上了新衣,去參加節(jié)日盛會(huì),我心里別提有多難受。“小鴻,”親切的話音在我耳邊響起,我忙抬頭,意外地發(fā)現(xiàn)張老師手里拿著一件款式新穎的衣服站在我面前,張老師含笑說(shuō)道:“小鴻,來(lái),試試這衣服合身嗎?”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,直到老師替我穿好衣服,我還傻呆呆地站著,心里熱乎乎的。張老師拍著我的肩頭說(shuō):“快去參加盛會(huì)吧!”我當(dāng)時(shí)激動(dòng)得不知說(shuō)什么是好,高高興興的開(kāi)會(huì)去了。事后我才知道,這件衣服是張老師犧牲了三個(gè)夜晚的休息時(shí)間趕做出來(lái)的,這一針一線凝聚著張老師的愛(ài)心。

  一次,小艷和我都患了感冒,發(fā)燒、頭痛,不能去上學(xué)了。張老師去醫(yī)院買了藥以后,就匆匆忙忙地上課去了。放學(xué)后有慌忙跑回家,陪著我們,給我們講一些有趣的故事。晚上,張老師讓小艷一個(gè)人睡,她卻同我睡在一起,以便時(shí)時(shí)照顧我。夜里我發(fā)燒燒糊涂了,哭著要媽媽時(shí),張老師就緊緊地把我摟在懷里,輕輕地拍著,哼著,使我感到仿佛媽媽就在身邊。病好之后,張老師又用了一個(gè)星期的時(shí)間為我補(bǔ)習(xí)功課,使我的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有落下一步。

  我在張老師的家里整整住了兩年。在她家里,我得到了那失去的母愛(ài),幾經(jīng)創(chuàng)傷的心靈慢慢地復(fù)蘇了。直到爸爸、媽媽和好后來(lái)接我,我才戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)充滿母愛(ài)的家。從這以后,我便對(duì)張老師懷有一種特殊的感情。

  現(xiàn)在,我小學(xué)畢業(yè)了,聽(tīng)說(shuō)張老師也調(diào)往外地。自此,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)張老師。

  張老師,您真是我最尊敬的一位好老師!

小學(xué)滿分作文700字 篇5

  一輛巴士正在向安昌方向疾馳,車上歡聲笑語(yǔ),因?yàn)槲液推渌瑢W(xué)正在這輛車上,準(zhǔn)備去城隍廟拍戲。

  40分鐘后,車子停下來(lái)了!這里緊鄰著安昌老街,屋子是木頭搭的,一排連著一排。一旁,攝像師正在調(diào)試鏡頭,導(dǎo)演則通過(guò)電纜屏幕在下達(dá)命令:“光線強(qiáng)一點(diǎn)!”“太偏右了!”“色彩要調(diào)低!”……還沒(méi)等我們把這些“新鮮玩意兒”看夠,化妝師已經(jīng)大叫:“新來(lái)的同學(xué)來(lái)化妝!”

  女生在湖邊的樹(shù)旁化妝,而我們男生則去100米外的化妝車中換上打了補(bǔ)丁的粗布衣服,極不合腳的破布鞋,硬梆梆的“西瓜帽”……

  我們是“友情客串”,再加上是后期錄音,因此不用背臺(tái)詞(其實(shí)我們根本沒(méi)臺(tái)詞),所以一上午都無(wú)事可干,看別人拍戲。

  下午第一場(chǎng)戲是我們的,中午我們像乞丐似的坐在地上,匆匆吃完盒飯,趕到了拍戲地點(diǎn)。其實(shí)我們只不過(guò)演了個(gè)場(chǎng)景:有幾個(gè)同學(xué)從橋上下來(lái),放學(xué)了,他們跑著回家;我們幾個(gè)同學(xué)是“頑皮的孩子”,又跳繩,又打陀螺,還玩拍手游戲,一旁幾個(gè)老演員裝成賣傘,賣白菜的。對(duì)了,戲還真“假”,這陀螺明明缺了個(gè)鋼珠轉(zhuǎn)不起來(lái),導(dǎo)演偏偏要我們裝樣子打。軌道(就是鐵架子放平,下邊加幾個(gè)木枕)上有塊滑輪板,攝像師和攝像機(jī)就在板上,靠移動(dòng)板來(lái)獲取最佳角度。因?yàn)槲覀兣墓艖颉端汀罚虼朔忾]道路,不準(zhǔn)任何穿現(xiàn)代衣褲的人出入。

  拍完這場(chǎng)戲,我們又無(wú)事可干,只好耐著性子看螞蟻?zhàn)呗,倒是有兩個(gè)人玩起了PSP。

  下午5、6點(diǎn)鐘,終于到了飯店,耶,終于不用吃盒飯了!香噴噴的第一道菜上來(lái)了,大家想起拿筷子,一個(gè)聲音響起:“女生先吃,男生再去拍場(chǎng)戲!”天,這是晴天霹靂!

  再說(shuō)我還真倒霉,竟然沒(méi)我的戲份!我和其它兩個(gè)沒(méi)戲份的同學(xué)在場(chǎng)地外等他們拍好戲。又不能回飯店,只能餓著肚子等,虧大了!一直到晚上8點(diǎn)多,他們才拍好戲,回了飯店。

  暈!這是菜嗎?只剩魚(yú)骨頭的紅燒魚(yú),只剩蝦殼的清蒸蝦,還有“煮蟹殼”,“紅燒豆腐汁(豆腐被吃完了)”……倒還是女生有理:“我看你們還不回來(lái),菜都涼了,所以幫你們吃了!”這是哪門(mén)子歪理呀!好狠哎!

  但是回過(guò)頭一想,今天過(guò)得還算真有滋味,很特殊!再說(shuō)客串都那么苦,主角就更苦了!有些群眾演員排演一、二十遍,到頭來(lái)拍出來(lái)連個(gè)影都找不到,我們這些“苦”,不能算苦。

  總之,今天還是很快樂(lè)的,如果女生能多留些好菜,我會(huì)更快樂(lè)的!

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