關(guān)于電工工作總結(jié)匯總五篇
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落，經(jīng)過(guò)過(guò)去這段時(shí)間的積累和沉淀，我們已然有了很大的提升和改變，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫工作總結(jié)了。我們?cè)撛趺慈懝ぷ骺偨Y(jié)呢？以下是小編收集整理的電工工作總結(jié)5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
電工工作總結(jié) 篇1
一、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)課堂互動(dòng)
受“普高熱”影響，進(jìn)入職業(yè)學(xué)校學(xué)生素質(zhì)層次不高，而且《電工基捶理論課教材內(nèi)容仿制大學(xué)教材模式，通常比較抽象，理論性強(qiáng)，名詞概念多，因此，學(xué)生領(lǐng)會(huì)教材感到困難，上課常提不起興趣。針對(duì)此現(xiàn)象，建構(gòu)電工課堂情境，活躍課堂氣氛，增強(qiáng)課堂教學(xué)本身的吸引力，激發(fā)學(xué)生的求知欲，是師生互動(dòng)和生生互動(dòng)的前提。教學(xué)是一種特定情境中的人際交往，通過(guò)創(chuàng)設(shè)一定問(wèn)題的情境，激發(fā)學(xué)生探究的需要和興趣，以此推動(dòng)學(xué)生認(rèn)知活動(dòng)的進(jìn)行是探究——發(fā)展模式教學(xué)中，啟動(dòng)學(xué)生主體性參與的動(dòng)力。在教學(xué)中可運(yùn)用多媒體技術(shù)將抽象內(nèi)容具體化，使看不見(jiàn)、摸不著的變成有“形”、有“聲”、有“色”，激發(fā)學(xué)生求知欲。例如學(xué)習(xí)“安全用電”時(shí)，運(yùn)用flash將生活著遇到的用電安全問(wèn)題編成一個(gè)個(gè)有趣動(dòng)畫。以“小明”為主人公，他家電視機(jī)壞了，小明將電視機(jī)后蓋打開(kāi)進(jìn)行維修;雷雨天，小明躲在大樹(shù)下避雨;用潮濕手接觸帶電體;“小紅”觸電，小明用手拽她等等故事。通過(guò)這些情景讓學(xué)生觀察、思考會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?再播放上述結(jié)果，在“形”、有“聲”、有“色”的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生初步建立安全意識(shí)，理解安全用電意義，學(xué)習(xí)氛圍活躍了，這時(shí)再引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步探究：為什么會(huì)這樣?如何做到安全用電?課堂氣氛推到***，學(xué)生們不僅積極參與教學(xué)中，而且發(fā)揮主體動(dòng)力性，使學(xué)生在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中聚精會(huì)神，保持穩(wěn)定學(xué)習(xí)熱情和***，并將學(xué)習(xí)的興趣延伸到課外，從而達(dá)到真正互動(dòng)，有效學(xué)習(xí)。
二、以問(wèn)題激活思維，引發(fā)課堂互動(dòng)
職高生缺乏敏銳的觀察力,不善于發(fā)現(xiàn)、提出問(wèn)題。問(wèn)題始于觀察，沒(méi)有對(duì)事物深入仔細(xì)觀察，就不可能對(duì)事物提出問(wèn)題。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“觀察是人類思考和識(shí)記之母”。只要學(xué)生用充滿***眼光去觀察對(duì)象，必然有“觀”而所“得”，正如古人所謂“觀一葉而知秋”。學(xué)生養(yǎng)成了觀察習(xí)慣，就會(huì)從觀察的事物表象看出不平常東西，提出問(wèn)題，觀察的越仔細(xì)，提出的問(wèn)題就會(huì)越多。電工學(xué)是是一門以實(shí)驗(yàn)為基儲(chǔ)應(yīng)用為能力的學(xué)科，與日常生活密切聯(lián)系。故教師可運(yùn)用多媒體或?qū)嵨镅菔旧瞵F(xiàn)象，創(chuàng)設(shè)觀察情景，積累問(wèn)題素材，讓學(xué)生積極參與觀察活動(dòng)，觀察中教師應(yīng)調(diào)動(dòng)學(xué)生各種分析器協(xié)同活動(dòng)，在知覺(jué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析綜合，深入思考，產(chǎn)生問(wèn)題意識(shí)。如學(xué)習(xí)“單相異步電動(dòng)機(jī)工作原理”，學(xué)生首先興致勃勃觀察教室電風(fēng)扇運(yùn)轉(zhuǎn)情況，學(xué)生們?cè)谥X(jué)的基礎(chǔ)上受前面所學(xué)三相異步電動(dòng)機(jī)知識(shí)遷移，進(jìn)行深入思考質(zhì)疑：教室里采用單相電，無(wú)三相交流電如何產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)?這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性就被調(diào)動(dòng)起來(lái)了;接著我演示單相異步電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，學(xué)生觀察結(jié)果與電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)又不同，疑問(wèn)在對(duì)比碰撞中再次產(chǎn)生火花：?jiǎn)蜗喈惒诫妱?dòng)機(jī)為什么不能自行轉(zhuǎn)動(dòng)?使學(xué)生們帶著渴求的心理探索其中的原因;最后我改變工作繞組接法，學(xué)生在驚奇中再次產(chǎn)生新問(wèn)題：電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)向?yàn)槭裁锤淖兞?在一連串現(xiàn)象中，學(xué)生興奮狀態(tài)調(diào)動(dòng)起來(lái)，激發(fā)了學(xué)生思維積極性，對(duì)各種現(xiàn)象作層層深入思考，以問(wèn)題引發(fā)互動(dòng)，便于學(xué)生開(kāi)拓思維，相互啟發(fā)，展開(kāi)討論。
電工工作總結(jié) 篇2
回想過(guò)去的一年工作情況，在處室領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及處室同志的協(xié)作下。保證了小區(qū)在水電方面工作的安全，圓滿地完成了本年度的工作任務(wù)，簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
努力提高業(yè)務(wù)技能，積極參加各種安全救護(hù)技能的培訓(xùn)班，認(rèn)真嚴(yán)格地照章作業(yè)，保一方平安，迅速及時(shí)，排除故障，熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)地履行權(quán)力和義務(wù)。
二、加強(qiáng)小區(qū)的水
電保障工作，預(yù)防不安全事故的發(fā)生，一年以來(lái)共維修水電達(dá)二百余次，署假期間配合外請(qǐng)工人更換水閥開(kāi)關(guān)、插坐、照明燈多處，有力地保證了教學(xué)工作的正常有序進(jìn)行，消除了一些可能造成事故的隱患。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理并上報(bào)主管部門，積極配合裝修工程隊(duì)，保質(zhì)保量有序地按進(jìn)度完成了多功能廳的裝修及專用電源地改造工程，真正做到了保一方平安。按時(shí)查收門面房的'水電費(fèi)，無(wú)差錯(cuò)。
三、加強(qiáng)工作協(xié)調(diào)
團(tuán)結(jié)同志，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，配合其它同志做好內(nèi)勤工作，美化校園、凈化環(huán)境，為創(chuàng)衛(wèi)做出了一些貢獻(xiàn)。認(rèn)真履行崗位職責(zé)，全年無(wú)任何事故發(fā)生。新的一年，爭(zhēng)取把工作做的更好，使我小區(qū)再創(chuàng)輝煌。
電工工作總結(jié) 篇3
上半年工作回顧
一、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況
今年初，我區(qū)遭遇五十年不遇的極端冰凍災(zāi)害，供水設(shè)施設(shè)備受損嚴(yán)重，三個(gè)電站無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn)，給我站工作帶來(lái)重創(chuàng)。xx年1-6月份實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)供水（實(shí)際回收噸數(shù)）80、4萬(wàn)噸,比去年同期減少16、2%,實(shí)現(xiàn)總產(chǎn)值184、5萬(wàn)元。其中水費(fèi)收入96、2萬(wàn)元，綜合經(jīng)營(yíng)收入88、3萬(wàn)元。同期比較減少23、9%。新增用戶60戶。
二、抗冰救災(zāi)及災(zāi)后補(bǔ)損工作
因我區(qū)自來(lái)水是依托水庫(kù)為取水水源，極易受水庫(kù)庫(kù)容瓶頸的限制。今年元月3日起至2月26日，我站第二次啟動(dòng)白龍?zhí)杜R時(shí)供水工程。白龍?zhí)端畮?kù)的原水經(jīng)簡(jiǎn)易消毒后供入千家萬(wàn)戶，以解燃眉之急，確保了全區(qū)社會(huì)生活穩(wěn)定�！拔萋┢赀B夜雨”在實(shí)施臨時(shí)供水時(shí)，又遭遇罕見(jiàn)的冰災(zāi)導(dǎo)致全城水表凍壞近70%，凍壞水表xx多塊，供水管道設(shè)施損壞達(dá)40多處；水廠取水泵房損毀加壓水泵電機(jī)設(shè)備一套；延壽電站凍壞變壓器一臺(tái),電線倒桿13處、發(fā)電引水渠塌方200余米；一、二級(jí)電站分別遭受不同程度的災(zāi)害損失；這次冰災(zāi)給我站造成的經(jīng)濟(jì)損失超過(guò)180萬(wàn)元。災(zāi)情發(fā)生后，我站積極落實(shí)區(qū)委、政府關(guān)于“千名干部下基層救災(zāi)補(bǔ)損”活動(dòng)，結(jié)合本站的工作實(shí)際，投入大量的人力、物力、財(cái)力進(jìn)行救災(zāi)補(bǔ)損及災(zāi)后重建工作。工作到位、任務(wù)到崗、責(zé)任到人、更換修復(fù)凍裂水表xx余塊、修復(fù)水管400多米、閘閥140多個(gè)，恢復(fù)較大供水管道設(shè)施40余處，力保全區(qū)及時(shí)恢復(fù)正常供水。三座電站已完成災(zāi)后重建工作，已發(fā)電上網(wǎng)10余萬(wàn)度。同時(shí)組織人員加班加點(diǎn)對(duì)華嚴(yán)湖水庫(kù)、大禾田水庫(kù)的引水渠道，泄洪設(shè)施進(jìn)行維修更換、對(duì)被毀壞的設(shè)施進(jìn)行搶修、確保水庫(kù)安全度汛。全站干部職工堅(jiān)守一線，放棄春節(jié)長(zhǎng)假，
一切以“以人為本，讓客戶滿意，讓政府放心”為目標(biāo)，保供水，促和諧，在冰天雪地里用我們的青春熱血和實(shí)際行動(dòng)再次向用戶證明，南岳供水人是一支能打硬仗的鐵軍。
召開(kāi)民主生活會(huì)、優(yōu)化組合動(dòng)員大會(huì)，簽訂目標(biāo)管理責(zé)任狀為打破單位員工的鐵飯碗，實(shí)現(xiàn)能者上、庸者下、平者讓，樹(shù)立危機(jī)意識(shí)，強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。我站積極摸索人事制度改革辦法，在區(qū)委政府和主管局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，歷經(jīng)30余天，順利完成《xx年工作人員優(yōu)化組合的規(guī)定和管理辦法》及《目標(biāo)管理責(zé)任狀》方案的簽訂，取得了較好的效果。本次改革突現(xiàn)了三大亮點(diǎn)：
中層骨干述職評(píng)議，末兩位誡免談話（待遇減半）。
雙向選擇，工作人員優(yōu)化組合，定期待崗2名。
對(duì)中層骨干加壓，分配權(quán)、處罰權(quán)下放（工資總額三分之一由班組長(zhǎng)分配）。通過(guò)周密部署，嚴(yán)肅紀(jì)律，如期完成了這次人事制度改革，使這次改革真正成為推動(dòng)優(yōu)質(zhì)供水的強(qiáng)大動(dòng)力，促進(jìn)供水事業(yè)更好更快發(fā)展。
夯實(shí)基礎(chǔ)，完善城區(qū)供水管網(wǎng)建設(shè)配合南岳城市建設(shè)，1-6月份完成東環(huán)新城區(qū)衡鑫路dn300主管安裝260米，東環(huán)路兩邊居民進(jìn)戶改造工程dn63管道300米；東環(huán)城區(qū)與老城區(qū)主供水管聯(lián)通工程dn100管道80米；祝融南路財(cái)保公司供水管安裝工程dn100管道180米；金升綜合樓供水管道安裝工程dn100管道120米。全力配合祝融北路、金沙路電力綜合管線槽的建設(shè)，我站派人全線實(shí)行供水管24小時(shí)巡視值班并搶修。
四、積極配合興隆水庫(kù)水廠籌建工作
按照指揮部的工作方案和工作安排，水廠籌建組積極開(kāi)展籌備工作：
召開(kāi)3次工作人員會(huì)議，制訂工作方案、工作計(jì)劃，明確工作分工、工作職責(zé)。請(qǐng)湖南大學(xué)設(shè)計(jì)專家現(xiàn)場(chǎng)察看，確定興隆水庫(kù)大壩下游為水廠廠址。
電工工作總結(jié) 篇4
作為我們企業(yè)的電工，這一年的工作我也是認(rèn)真的做好，不斷的提高自己的維修水平，認(rèn)真的做好領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)和維護(hù)好企業(yè)的用電安全，現(xiàn)在就我在這一年來(lái)的工作做以下總結(jié)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自己
要想做好工作，首先的話就是要學(xué)會(huì)做人，提升自己的一個(gè)素養(yǎng)，要有一個(gè)好的工作態(tài)度，像我作為電工，有什么問(wèn)題，無(wú)論是不是我的工作時(shí)間內(nèi)，我都是必須要及時(shí)的去處理，而不是推諉或者說(shuō)自己在休息，就不做了，那樣的話也是對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)，工作造成影響的，畢竟我作為電工，是要去把工作做好的。
去對(duì)自己負(fù)責(zé)的事情要有好的態(tài)度。除了工作，同時(shí)自己也是不能驕傲，需要去虛心的學(xué)習(xí)，電工只有不斷的去學(xué)習(xí)，才更能把工作去做好，如果一直都是止步不前的話，那么一些新的設(shè)備，一些新的材料自己不了解，那么也是做不好這個(gè)工作的。在工作中我也是積極的和同事相處，熱情的做好服務(wù)的工作，有時(shí)候同事比較著急，或者說(shuō)話難聽(tīng)點(diǎn)，但是我也是可以理解的，畢竟他也不懂維修，但是自己的工作確是要做，所以著急也是正常的。
二、工作態(tài)度端正，做好本職工作
我所做的電工工作，和店員打交道，很多維修的事情需要我去做，企業(yè)那么大，用電上面的問(wèn)題也是難免會(huì)出現(xiàn)的，雖然我的工作并不是特別的繁忙，但是需要做的事情還是比較的多的，我也是會(huì)有計(jì)劃的去做，除了做好維修的工作，同時(shí)我也是做好預(yù)防的工作，畢竟維修是出了問(wèn)題才去做的，但是如果預(yù)防的好，那么就不會(huì)有維修的問(wèn)題了。
在沒(méi)有維修工作的時(shí)候，我也是隨時(shí)的去檢查設(shè)備，檢查用電的問(wèn)題，避免一些隱性的問(wèn)題出現(xiàn)，或者沒(méi)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，導(dǎo)致后續(xù)需要去維修，盡量的防范，也要確保企業(yè)用電的一個(gè)安全，對(duì)于不安全的行為也是及時(shí)的制止，或者向領(lǐng)導(dǎo)去反應(yīng)。在工作的時(shí)候，我都是一絲不茍的去做好的，用電不是一個(gè)可以粗心的事情，甚至可能因?yàn)榇中臅?huì)導(dǎo)致一些難以承受的嚴(yán)重后果，所以在工作中，我都是仔細(xì)的檢查，再堅(jiān)持，避免出錯(cuò)。
一年的工作下來(lái)，在做好工作的同時(shí)，我也是發(fā)現(xiàn)我還有很多方面是需要繼續(xù)去進(jìn)步的，雖然有一直在學(xué)習(xí)，但還是有一些不是太懂，可能也是和我的工作經(jīng)驗(yàn)有一定的關(guān)系，在今后的工作當(dāng)中，我要認(rèn)真的做好我的工作來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)多去學(xué)習(xí)，提升自己的業(yè)務(wù)各方面能力。
電工工作總結(jié) 篇5
一、以“勤懇務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新”為信條，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)
我重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，在工作中，堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。在工作中遇到不懂的問(wèn)題，主動(dòng)跟同行和同事討論，謙虛學(xué)習(xí)。我深刻的知道，我要學(xué)習(xí)的還有很多，所以無(wú)時(shí)無(wú)刻都不忘自己的身份。認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識(shí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)電機(jī)以及日常用電的維修和管理，在學(xué)習(xí)方法上做到重點(diǎn)中找重點(diǎn)，抓住重點(diǎn)，并結(jié)合自己在電路系統(tǒng)搭建以及維護(hù)上的不足之處，有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高自己的工作業(yè)務(wù)能力。把書本中的理論知識(shí)與自己動(dòng)手操作相結(jié)合。所以，在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí)，不但要做到動(dòng)腦，也要做到動(dòng)手，只有將兩項(xiàng)相結(jié)合，才能有出色的工作表現(xiàn)，才能精準(zhǔn)的判斷和處理工作中遇到的問(wèn)題。在實(shí)際的工作實(shí)踐中，為了擁有更好的操作視野以及靈活的操作空間，我結(jié)合自己所學(xué)，在同行的指導(dǎo)以及領(lǐng)導(dǎo)的支持下對(duì)我公司的線路進(jìn)行無(wú)線控制改造�？朔夹g(shù)難題，改造試驗(yàn)取得了階段性成功。操作人員可以在無(wú)線信號(hào)覆蓋的范圍內(nèi)的任何地方，對(duì)液壓動(dòng)作進(jìn)行控制，同時(shí)不影響有線手柄對(duì)其的操作。這次的改造創(chuàng)新對(duì)我今后的工作具有重大意義，讓我明白創(chuàng)新要結(jié)合實(shí)際，做到人性化，客觀化。同時(shí)也鼓勵(lì)我在今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種工作作風(fēng)，將這種創(chuàng)新精神延續(xù)。不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，充足自己的視野。在保證安全和質(zhì)量的前提下，勇于創(chuàng)新，提高工作效率，節(jié)省人力以及資源，本著以人為本的思想，為工作盡心盡力。
二、以“立足本職、扎實(shí)工作”為理念。勤奮務(wù)實(shí)，為公司發(fā)展盡職盡責(zé)
多年來(lái)，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時(shí)刻牢記公司的利益高于一切的宗旨，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在對(duì)冷庫(kù)機(jī)機(jī)電設(shè)備的具體維護(hù)中，對(duì)最容易出現(xiàn)損傷的供電電纜以及控制電纜重點(diǎn)監(jiān)護(hù):可防止間距過(guò)小造成電纜的擠壓。在工作中，我努力做好服務(wù)工作，當(dāng)好參謀助手;認(rèn)真收集各項(xiàng)信息資料，全面準(zhǔn)確的了解和掌握各方面工作的開(kāi)展情況，分析工作中存在的主要問(wèn)題，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)能全面準(zhǔn)確的了解和掌握最近的實(shí)際情況，為解決問(wèn)題做出科學(xué)正確的決策。
三、以“安全第一，保障生產(chǎn)”為目標(biāo)，搞好工作，促進(jìn)生產(chǎn)
安全責(zé)任無(wú)小事，我們?yōu)榘踩a(chǎn)做好一切必要措施，作為一名電工，我明確自己的崗位職責(zé)。
1.負(fù)責(zé)全公司的電氣設(shè)備的使用。
2. 冷庫(kù)間工作，同時(shí)負(fù)責(zé)其他操作人員對(duì)電器設(shè)備的使用。
3.負(fù)責(zé)生活區(qū)，辦公區(qū)的用電安裝維修工作。在工作中，時(shí)刻都要保持高度的警覺(jué)，為保證用電安全，嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行用電標(biāo)準(zhǔn)，不違規(guī)使用電器。在線路的鋪設(shè)和使用中必須以負(fù)責(zé)任的態(tài)度對(duì)待，不能有任何的馬虎大意。在保障安全的前提下促進(jìn)生產(chǎn)，創(chuàng)造更多的價(jià)值。
四、在節(jié)能降耗方面
在節(jié)能方面，我積極運(yùn)用已學(xué)的知識(shí)，為工廠的節(jié)能降耗方面做了不少貢獻(xiàn)。如對(duì)工廠線路改造方面，為工廠每年節(jié)約電能十幾萬(wàn)度。同時(shí)又對(duì)工廠的老的設(shè)備，進(jìn)行電氣改造，使一些老設(shè)備重新煥發(fā)青春。
五、實(shí)踐生產(chǎn)方面
在生產(chǎn)實(shí)踐方面：1、檢查引出線絕緣是否完好，電動(dòng)機(jī)是否過(guò)熱，查其接線是否符合銘牌規(guī)定，繞組和首、尾端電否正確；2、測(cè)絕緣電阻及直流電阻測(cè)查絕緣是否損壞。繞組中有否斷路、短路及接地等現(xiàn)象；3、通電檢查在上述檢查后末發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，可以直接通電試驗(yàn)，用三相調(diào)壓器開(kāi)始施加較低的電壓，再逐漸上升到額定電壓等。利用上述檢查方法，為工廠多臺(tái)電機(jī)查找故障，并將其修好。及時(shí)總結(jié)各種故障現(xiàn)象及解決方法，并記錄在案，用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐，同時(shí)也提高自己的業(yè)務(wù)水平。
總之，在生產(chǎn)實(shí)踐中做到規(guī)章制度上墻，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。多年來(lái)，工廠未發(fā)生一起電氣引起的人生安全故障，而工廠通過(guò)多次技術(shù)改造，設(shè)備運(yùn)行更加科學(xué)化、合理化。
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