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雷鋒月表揚(yáng)信(精選5篇)
隨著社會一步步向前發(fā)展,很多地方都會使用到表揚(yáng)信,在表揚(yáng)信中應(yīng)反映他人的事跡與品質(zhì),贊揚(yáng)不要太過分。大家知道表揚(yáng)信的格式嗎?下面是小編幫大家整理的雷鋒月表揚(yáng)信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雷鋒月表揚(yáng)信 1
xxx:
親愛的同學(xué)們,雷鋒精神在我們學(xué)校放射出了燦爛的光芒,這是多么振奮人心的事啊!
5月4日,四(1)班蘇小可和小玲同學(xué)在結(jié)伴回家的路上,興致勃勃地談?wù)撝包S金周”的趣聞。突然,一位身體消瘦、衣著襤褸的老大爺沿路乞討的身影映入了眼簾。見到此情景,她們毫不猶豫地拿出自己積攢的零花錢,趕忙到附近飲食店里買來湯圓、肉包等食品,將老大爺接到家里,親自動手煮好湯圓送到老大爺手中?吹嚼洗鬆旔嚥粨袷场⒔蚪蛴形兜纳袂,她們倆會心地笑了。
接著,她們倆商量,決定將老大爺護(hù)送回家。送了一程,拗不過老大爺?shù)脑偃x絕,只好在“大爺,請走好!”“大爺,再見!”聲中與老大爺依依話別。
正值“五一”長假,蘇小可、小玲兩位同學(xué)不惜放棄難得的`游玩時(shí)間,不計(jì)個(gè)人得失,樂于幫助別人的善舉難道不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?難道不值得我們每一個(gè)人好好學(xué)習(xí)嗎?只要我們?nèi)w同學(xué)以蘇小可、小玲同學(xué)為榜樣,以實(shí)際行動向雷鋒同志學(xué)習(xí),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,世界一定會變成美好的人間!
xx
20xx年xx月xx日
雷鋒月表揚(yáng)信 2
xx市第五實(shí)驗(yàn)中學(xué):
在學(xué)雷鋒活動日到來之際,貴校團(tuán)委在全校組織了以“善舉亮星”為主題的志愿活動。組織學(xué)校師生觀看了中國第一部反映自閉癥家庭現(xiàn)狀的電影《海洋天堂》,還邀請自閉癥家長老師到學(xué)校現(xiàn)身說法,為在校學(xué)生講解自閉癥的相關(guān)知識,3月4日下午又組織部分老師來xx看望自閉癥孩子、家長和老師,為孩子們送來了精美的禮物,并且還給老師們送來了洗發(fā)液,還把活動中籌到的'16xx年上升。據(jù)美國疾控中心公布的最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),發(fā)病率為八十八分之一,北師大公益研究院公布的中國統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為一百六十六分之一,被立為世界十大疑難雜癥之首。因?yàn)椴恢啦∫,所以醫(yī)學(xué)上沒有辦法對癥下藥。
目前國際上唯一公認(rèn)有效的治療手段是早期干預(yù),通用的治療方法是應(yīng)用行為分析法(aba),而3—6歲是自閉癥兒童的最佳訓(xùn)練期。實(shí)驗(yàn)證明:自閉癥兒童若在學(xué)前經(jīng)過訓(xùn)練,智商可以提高12點(diǎn),即使超過這一年齡段,正常的訓(xùn)練也會使癥狀有很大的改善。
再次感謝貴校師生對自閉癥兒童和家庭的幫助和支持,因?yàn)橛心銈兊恼嬲\相助,這個(gè)世界將不再孤獨(dú),也因?yàn)橛心銈儾┐蟮膼郏@個(gè)世界將更加和諧。
xxx
20xx年xx月xx日
雷鋒月表揚(yáng)信 3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生:
您好!
在這春意盎然的三月,我們迎來了學(xué)雷鋒活動月。在此期間,我校涌現(xiàn)出了一批樂于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)摹靶±卒h”,他們的善行義舉不僅溫暖了人心,更彰顯了我校師生高尚的品德風(fēng)貌。在此,我們特向全體師生發(fā)出表揚(yáng),并對其中表現(xiàn)尤為突出的幾位同學(xué)提出特別表揚(yáng)。
在過去的一個(gè)月里,XX班的李華同學(xué),主動承擔(dān)起校園清潔區(qū)的維護(hù)工作,每天清晨,總能看到他默默無聞清掃校園的身影;XX班的張明同學(xué),利用課余時(shí)間,為班級圖書角整理書籍,還為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)耐心講解難題,他的樂于助人贏得了同學(xué)們的廣泛贊譽(yù);還有XX班的王麗同學(xué),她自發(fā)組織了一次為孤寡老人送溫暖的公益活動,不僅為老人們帶去了生活必需品,還陪伴他們聊天解悶,讓老人們感受到了社會的關(guān)愛與溫暖。
這些同學(xué)們用實(shí)際行動詮釋了雷鋒精神,他們的.善行如同春風(fēng)化雨,滋潤著校園這片沃土,激勵(lì)著更多的同學(xué)加入到學(xué)雷鋒的行列中來。他們的行為不僅展現(xiàn)了個(gè)人良好的道德品質(zhì),更為我校樹立了良好的社會形象,傳遞了正能量。
在此,我們對以上同學(xué)及所有在雷鋒月期間表現(xiàn)突出的師生表示最誠摯的感謝與崇高的敬意!希望你們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,讓這股正能量在校園內(nèi)外持續(xù)發(fā)酵,影響并帶動更多人,共同構(gòu)建一個(gè)更加和諧美好的社會環(huán)境。
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
雷鋒月表揚(yáng)信 4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
在這春意濃濃的三月,我們共同迎來了意義非凡的雷鋒月。在此期間,我校師生積極響應(yīng)學(xué)雷鋒的號召,涌現(xiàn)出了一批批熱心公益、樂于助人的“活雷鋒”,他們的善行如同春日暖陽,照亮了校園的每一個(gè)角落,溫暖了每一個(gè)人的心房。在此,我們特向全校師生發(fā)出表揚(yáng),并對表現(xiàn)尤為突出的`個(gè)人和集體提出特別表彰。
在過去的一個(gè)月里,XX班的張同學(xué)自發(fā)組織了一支志愿者小隊(duì),他們利用課余時(shí)間,走進(jìn)社區(qū),為孤寡老人送去生活物資,陪他們聊天解悶,用實(shí)際行動詮釋了“尊老愛幼”的傳統(tǒng)美德;XX年級的李同學(xué),每天堅(jiān)持提前到校,為班級打掃衛(wèi)生,為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,他的默默奉獻(xiàn)贏得了師生的一致好評;此外,學(xué)生會還組織了校園環(huán)保行動,同學(xué)們積極參與,清理校園垃圾,用實(shí)際行動守護(hù)我們的綠色家園。
這些同學(xué)們的事跡雖小,但意義深遠(yuǎn),他們用自己的行動傳遞著愛與溫暖,展現(xiàn)了新時(shí)代青少年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。他們的善行不僅提升了個(gè)人品德,更為我校樹立了良好的社會形象,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在此,我們對以上同學(xué)及所有在雷鋒月期間積極參與志愿服務(wù)、熱心公益的師生表示最誠摯的感謝與崇高的敬意!希望你們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,將這份愛與責(zé)任傳遞下去,讓雷鋒精神在我們心中生根發(fā)芽,綻放出更加璀璨的光芒。
讓我們攜手并進(jìn),共同營造一個(gè)更加和諧、美好的校園環(huán)境,讓雷鋒精神成為我們生活的一部分,照亮前行的道路。
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
雷鋒月表揚(yáng)信 5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
在這春意盎然的雷鋒月里,我校師生積極踐行雷鋒精神,涌現(xiàn)出眾多樂于助人的感人事跡。在此,我們特向全校師生發(fā)出表揚(yáng),并對表現(xiàn)突出的個(gè)人和集體表達(dá)誠摯的敬意。
XX班的李同學(xué),主動承擔(dān)起校園環(huán)保的重任,每天清晨,都能看到他忙碌的身影,用實(shí)際行動守護(hù)我們的綠色校園;XX年級的張同學(xué),利用課余時(shí)間,為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)耐心講解,他的樂于助人贏得了師生的`廣泛贊譽(yù);學(xué)生會組織的“愛心書屋”活動,不僅豐富了同學(xué)們的課外閱讀,還傳遞了知識的力量,展現(xiàn)了集體的溫暖與力量。
這些同學(xué)們的事跡雖小,卻如春風(fēng)化雨,滋潤著我們的心田,激勵(lì)著更多的人加入到學(xué)雷鋒的行列中來。他們的善行不僅體現(xiàn)了個(gè)人高尚的品德,更彰顯了我校師生團(tuán)結(jié)友愛、樂于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
讓我們以他們?yōu)榘駱樱^續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,讓愛與責(zé)任在校園內(nèi)外傳遞,共同營造一個(gè)更加和諧美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
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