精選感動(dòng)高中作文600字集合九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的感動(dòng)高中作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)高中作文600字 篇1
生活中我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)感受到別人扶起的幫助。當(dāng)你摔倒時(shí),別人扶起你;當(dāng)你問(wèn)路時(shí),別人熱情的指引你;當(dāng)你哭泣時(shí),別人真心安慰你。
幫助也許就是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,一句溫馨話(huà)。但是,正因?yàn)檫@些不經(jīng)意的瞬間,你幫助了別人。
一個(gè)會(huì)幫助他人的人,他的內(nèi)心充滿(mǎn)了愛(ài),充滿(mǎn)了關(guān)懷。一個(gè)樂(lè)于幫助的人,一個(gè)甘愿奉獻(xiàn)的人,他們頭頂?shù)墓猸h(huán)永遠(yuǎn)照亮自己,照亮別人。
滄海橫流,方顯英雄本色!他是一個(gè)平凡而又偉大的人——魏青剛。
他是一個(gè)外出打工的青年,他很愛(ài)幫助別人。在他15歲時(shí),曾在水庫(kù)救出一名落水兒童。也許,對(duì)他來(lái)說(shuō)下水救人太習(xí)以為常了。連續(xù)三次跳水救助女青年,震撼了他人,感動(dòng)了全中國(guó)。
由于風(fēng)浪大救起女青年快到岸邊時(shí),風(fēng)浪將女青年與他打散了,魏青剛只好自己爬上岸。趕過(guò)去對(duì)民警說(shuō):“我下去再是一次!眹^(guān)的人勸他別下去了,他卻堅(jiān)持要去,他在水中找了一陣不見(jiàn)女青年,只好疲憊的返回岸上。
“看見(jiàn)了,在那兒!”圍觀(guān)的人說(shuō)。魏青剛義無(wú)返顧的又跳下去,過(guò)了幾分鐘,魏青剛帶著落水的女青年上了岸,此時(shí)的他,已經(jīng)沒(méi)有力氣站起來(lái)了。當(dāng)記者問(wèn)他為什么能三次跳水救人呢?他說(shuō);“當(dāng)你有困難的時(shí)候,別人可以幫你,別人有困難你不幫別人,你的善心在哪里?我做不到,只要自己有一口氣,就必須盡最大的力量去幫助別人。自己的命是命,人家的命也是命,假如自己犧牲了,換取他人的命也是一樣的!
魏青剛生活在我們身邊,他的身份是一名民工,但他的愛(ài)打動(dòng)著我們感動(dòng)著全中國(guó),正是因?yàn)樗钠椒膊棚@示他的偉大。這樣的人還有很多。今天,我們處在一個(gè)價(jià)值觀(guān)念日趨多元化的時(shí)代,但無(wú)論時(shí)代如何變化,總有一種愛(ài)的力量深深打動(dòng)著我們,那就是直根于人們心靈深處那種甘于奉獻(xiàn),幫助他人的民族精神,就是這種精神使我們感受到更多人的關(guān)愛(ài)。
隨時(shí)發(fā)現(xiàn)你身邊的每一件事,發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的瞬間,感謝曾經(jīng)幫助過(guò)你的人,記住幫助過(guò)你的人,學(xué)會(huì)幫助他人。
感動(dòng)高中作文600字 篇2
生活中感動(dòng)的事很多,父母的愛(ài)、老師的愛(ài),但我最難忘的,還是那件事,它讓我感動(dòng)至今。
在同學(xué)眼中,我是一個(gè)不怎么會(huì)與同學(xué)溝通的人。兩三個(gè)同學(xué)一起玩耍,他們看我性格內(nèi)向,就不會(huì)帶我一起玩兒。同學(xué)們一起升旗,一排里男生一個(gè),女生一個(gè),男生們都不愿意和我站一排,如果哪個(gè)男生和我站在一排了,他們就會(huì)咳聲嘆氣的。同學(xué)們這些對(duì)我的態(tài)度,真是讓我難受。我心想:究竟我哪里讓同學(xué)們不喜歡了呢?
每一天想到這些,我就很苦惱。記得那天值日,大家都干完了,只剩下我和苗嘉洵的活沒(méi)干完了,不一會(huì)兒,我們終于結(jié)束了。我靜靜的坐在座位上苦惱的想著那些事,苗嘉洵看我不開(kāi)心,于是過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我怎么了,但是我怕她嘲笑我,笑我這么大了還不會(huì)自己處理問(wèn)題。于是我緊緊的皺著眉,默不作聲,過(guò)了一會(huì)兒,苗嘉洵著急了,問(wèn):“你快說(shuō)吧!說(shuō)出來(lái)讓我聽(tīng)聽(tīng)!也許我能幫助你的,快分享給我吧!苦惱傾訴了,你就不會(huì)再發(fā)愁了!蔽姨痤^,看見(jiàn)了她堅(jiān)韌的眼神,我的心頭立刻涌上了一股暖流,從她的眼神中,我找到了“信任”二字“。于是,我說(shuō):”哎!苗嘉洵你說(shuō)為什么同學(xué)們都不怎么喜歡我呢?為什么我就不會(huì)與別人溝通呢?全班五十多人,怎么就沒(méi)有一個(gè)能做我知心朋友呢?難道我真的有那么不招人喜歡嗎?“苗嘉洵說(shuō):”我就可以做你的知心朋友!“我開(kāi)心的說(shuō):”真的嗎?“心里的愁云立刻就少了一半。
這天下午,苗嘉洵突然給我一封信,信看上去很小,用粉色的卡通膠帶包裹著,一種說(shuō)不出的神秘感。我很好奇,里面會(huì)寫(xiě)著什么呢?于是,我走出教室,來(lái)到走廊,小心翼翼的把信打開(kāi),信紙放大了一些,但還是不夠大,我心想:這么小的紙,里面的東西一定不重要。我略讀了一遍,呆住了,我又仔細(xì)的看了一遍,我記憶中最深刻的就是最后一部分,上面寫(xiě)著:”每個(gè)人都是世上唯一的花兒,你是張?jiān)婗,?dú)一無(wú)二的張?jiān)婗,做你自己就行,走自己的路,讓哪些無(wú)聊的人說(shuō)去吧!“看完這張紙條,我渾身充滿(mǎn)了力量,感覺(jué)到一縷陽(yáng)光,溫暖了我的心靈,讓我感動(dòng)不已,她——我的好朋友苗嘉洵,讓我找回了自信!
感動(dòng)高中作文600字 篇3
在陪伴我長(zhǎng)大人中,最重要的人是我的媽媽和爸爸。他們對(duì)物品的關(guān)心無(wú)微不至,帶給我的感動(dòng)也有許多許多。
記得那次,老師在班上說(shuō),明天學(xué)校要開(kāi)大會(huì),你們記得吧校服穿上。我心想沒(méi)問(wèn)題,我回到家才發(fā)現(xiàn)有很大的問(wèn)題。我的校服被我媽洗了。再加上天公不作美,這幾天又是陰雨天,我的校服肯定不會(huì)干了。我立刻去找我媽?zhuān)瑔?wèn)她為什么洗我校服。我明天還要穿呢。我媽立刻向我解釋?zhuān)椅孀《洳宦?tīng)。并且火冒三丈。把今天在學(xué)校的不開(kāi)心全都說(shuō)了出來(lái)。媽媽一邊向我道歉一邊安慰我,說(shuō)她一定會(huì)想辦法,讓我穿上干凈的校服去上學(xué)。我半信半疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭
第二天早上,校服東工工整整,干干凈凈的躺在我的床邊。媽媽笑笑不說(shuō)話(huà)。這就更增加我的好奇心,我一定要知道,媽媽究竟是怎么把校服弄干的
放學(xué)后我問(wèn)爸爸,爸爸支支吾吾不肯說(shuō),我一直求他。爸爸最后心軟了。告訴了我。原來(lái)媽媽晚上把校服收到房間里,用取暖器烘干的。在冬天,取暖器不可能把衣服完全烘干的。于是,媽媽就把校服鋪在床上,壓著它睡覺(jué),用自己身體的溫度去烘干它。壓著它睡覺(jué)?烧l(shuí)知,校服還是沒(méi)干,媽媽就穿著校服去戶(hù)外走動(dòng)。走了一會(huì)回來(lái)校服就干啦。媽媽就把它疊好放在床邊。
聽(tīng)爸爸講完后,我哭了,媽媽為了我付出了這么多,我卻還這么不聽(tīng)話(huà),讓媽媽傷透心。爸爸告訴我,你媽媽不讓我告訴你,你可要保守秘密。不然的話(huà)。我可要受罰了。我說(shuō)我知道了。不過(guò)我還是小小出賣(mài)了一下爸爸。我要給媽媽一次感動(dòng)。
媽媽下班后,我牽著媽媽的手讓媽媽坐下。我給媽媽道了歉,讓媽媽原諒我。我也給媽媽一個(gè)擁抱。媽媽說(shuō)了一句話(huà)我到現(xiàn)在還記得。`我的孩子長(zhǎng)大了`是啊媽媽我長(zhǎng)大了。
冰心阿姨說(shuō)過(guò);愛(ài)在左同情在右,走在生命的兩旁。隨時(shí)播種隨時(shí)開(kāi)花,使穿枝佛葉的行人踏著荊棘也不覺(jué)得痛苦,有淚可落區(qū)不是悲涼。媽媽這次感動(dòng)我一直都記得。媽媽謝謝你!
感動(dòng)高中作文600字 篇4
每當(dāng)我看見(jiàn)弟弟自行車(chē)后輪上的那塊補(bǔ)丁,我就會(huì)想起了那次件令我感動(dòng)的那一件事。
去年暑假一天,弟弟的自行車(chē)爆胎了。可是第二天弟弟還要騎著去上學(xué),于是我推著車(chē)子去我家附近的修車(chē)攤。我找到了奶奶所說(shuō)的修車(chē)攤。一輛破舊的,紅色的小面包車(chē)映入眼簾。車(chē)內(nèi)雜亂不堪,放著許多說(shuō)不上名字的工具。
我對(duì)著面包車(chē)大喊:“有人在嗎?”我話(huà)音剛落,一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老伯伯慢慢吞吞地從車(chē)?yán)锍鰜?lái),穿著一件洗的發(fā)白的衣服。手因?yàn)楦苫钭兊门K兮兮的,手背的皮膚滿(mǎn)是皺紋。手指十分的粗糙,但顯得有力。一個(gè)個(gè)繭子說(shuō)出了老伯伯歲月中的經(jīng)歷。
我看著這個(gè)魁梧的伯伯,顯得十分慈祥。我問(wèn):“伯伯,您幫我修一下自行車(chē)行嗎?”伯伯二話(huà)不說(shuō)從我手里接過(guò)自行車(chē),就熟練地把自行車(chē)倒能過(guò)來(lái),然后和藹問(wèn)道:“自行車(chē)怎么了?”“自行車(chē)爆胎了。”我回答道。老伯伯點(diǎn)了點(diǎn)頭,伯伯使勁把自行車(chē)輪子一點(diǎn)一點(diǎn)地卸下來(lái),找出爆胎的地方,然后拿出一塊新的橡膠皮,涂上膠水,接著將橡膠皮粘在輪胎上,最后再把輪子一點(diǎn)一點(diǎn)的安回去。老伯伯一連串的動(dòng)作,是那么的嫻熟。伯伯努力的把內(nèi)胎一點(diǎn)一點(diǎn)的塞回輪胎里面,拿著一字形螺絲刀把內(nèi)胎塞好。豆大的汗珠從伯伯的臉頰上流下來(lái),我對(duì)伯伯說(shuō):“伯伯,您流汗了,您擦一下吧!辈S口回答了我一句“好的!眳s仍在那里專(zhuān)心致志的修著車(chē)。我心想:“伯伯不求很好的生活待遇,卻無(wú)私的為人們奉獻(xiàn)。伯伯這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了我。
修完車(chē)了,我一邊摸口袋,一邊問(wèn)伯伯要多少錢(qián)時(shí),伯伯卻搖了搖頭說(shuō):“舉手之勞,不用給錢(qián)了!蔽蚁仁谴蟪砸惑@,然后被伯伯為大家服務(wù),不求回報(bào)的精神感動(dòng)。
這件事令我十分的感動(dòng)。伯伯不求回報(bào),為大家服務(wù)的精神令我難以忘記。因?yàn)橥ㄟ^(guò)這件事情我懂得了愛(ài)的力量和溫暖就能使人感動(dòng)。
感動(dòng)高中作文600字 篇5
我挺胸抬頭,邁著沉穩(wěn)的步伐,走上講臺(tái),站定,看著眼下黑壓壓的人群,他們的目光都聚焦在我一個(gè)人身上。心中一陣亂麻后,我不斷提醒自己,這樣的考驗(yàn)我們?cè)缫呀?jīng)歷百遍,鎮(zhèn)定。
心中平息了那股風(fēng)浪,我開(kāi)始了講話(huà)。在人群中看見(jiàn)了那張?jiān)偈煜げ贿^(guò)的臉,那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,那張日夜為我們操勞的臉,我的講話(huà)才剛開(kāi)始,心中早已打下的稿子已經(jīng)潰不成兵。腦海里滿(mǎn)是另外一篇場(chǎng)景,我長(zhǎng)大了,也迎來(lái)逼人的青春歲月?墒菐缀蹙驮谕瑫r(shí),或更早的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),爸媽怎么有那么多沉重的擔(dān)子,沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨,與爸爸媽媽之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了,心里有些話(huà)越來(lái)越不想和爸爸媽媽說(shuō)了,父母心情沉重,不懂我的心同樣也深重。我們經(jīng)常因這樣爭(zhēng)吵,我總?cè)涡缘囊詾槭撬麄儾欢,不知道我想要的是什么,從沒(méi)有自己檢點(diǎn)過(guò),他們?nèi)找共賱,為我的成長(zhǎng)都操碎了心,為什么我還能夠這樣對(duì)他們?看到他們斑白的頭發(fā),滄桑的臉上已布滿(mǎn)了歲月的痕跡,他們用那顆不完整的心來(lái)愛(ài)護(hù)我,他們用勤勞的雙手撫養(yǎng)我,讓我成才。為什么我總那么不懂他們,總那么任性?我已經(jīng)哽咽地說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。
瞬間,臺(tái)下響起了來(lái)自班主任鼓勵(lì)的掌聲。
我重新整理了情緒,可是,話(huà)語(yǔ)中依舊多了一份顫抖,那是來(lái)自心里的自責(zé)與感動(dòng)。
似乎大家都被我感染了,在模糊的視線(xiàn)下看到了某些家長(zhǎng)在默默的擦著眼角的淚,我想,他們也想起了自己的兒女,想起了往日的場(chǎng)景。
我也在人群中找到了自己的母親,看到了她哭紅的臉,母親是愛(ài)我們的,當(dāng)我們與母親賭氣不吃飯時(shí)、砸東西時(shí)。你可見(jiàn)過(guò)母親的淚水?你可想過(guò)母親的苦衷?母親在我面前從不掉淚,她就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的形象活在我的心中。但這一天,她聽(tīng)見(jiàn)了我的獨(dú)白,終于,落下了感動(dòng)的淚。
瞬間,電教室里泛濫著感動(dòng)的情緒。
“讓我們唱首班歌給家長(zhǎng)們聽(tīng)吧!卑嚅L(zhǎng)嘹亮的聲音。我們都離開(kāi)座位,在講臺(tái)上排好隊(duì)伍,在梁錫偉的指揮下,我們唱響了我們的班歌——共青團(tuán)團(tuán)歌。
剛才傷感的氛圍瞬間被我們響亮的歌聲打破,我也清晰的看到家長(zhǎng)們臉上動(dòng)人的神色,那是對(duì)自己孩子的驕傲,從心底,認(rèn)可了自己的孩子。
感動(dòng)高中作文600字 篇6
感動(dòng)無(wú)處不在,只要細(xì)心觀(guān)察,那世間就充滿(mǎn)情意。--題記
感動(dòng)是內(nèi)心角落的情意被感情給激發(fā)出來(lái)了。普普通通的人,平平淡淡的事,都將在你內(nèi)心中刻下一個(gè)永不磨滅的烙印冬天的校園顯得格外吵鬧。除了同學(xué)們的喧鬧聲、議論聲。還有一種幾乎不被注意的聲音也隨之發(fā)出
響聲:“沙沙,沙沙……”這就如風(fēng)在鳴,紙?jiān)陲h。又是他在掃地他是我們學(xué)校傳達(dá)室的一位老爺爺,天天坐在傳達(dá)室內(nèi)。他在人們眼中,除了說(shuō)話(huà)大聲,特別喜歡對(duì)人“吼叫”外,就沒(méi)有什么特別了,幾乎天天都在清潔校園。而我卻在他那普通的身上發(fā)現(xiàn)了一種美,使我感動(dòng)的美
北風(fēng)“呼呼”地亂叫,雖然還是放學(xué)不久,但天已逐漸昏暗下來(lái),一個(gè)熟悉的身影拿著都已快變灰了的掃把和生了銹的畚箕在掃地。一位同學(xué)從樓梯上走下來(lái),從正在掃地的他身邊經(jīng)過(guò)不屑一顧地看了他一眼,然后把手中的紙揉成幾個(gè)團(tuán),往后一扔,自顧自地走了。他卻拖著他將近蒼老的身子一步步向前走去,走到紙團(tuán)旁,先是皺了皺眉頭,用右手微微挪了挪頭頂上的帽子,再?gòu)澫卵鼡炱鹆艘粋(gè)紙團(tuán),放進(jìn)了畚箕里,眼中露出了一絲遺憾。隨后,他又疾步走向快被風(fēng)吹走了的那幾個(gè)紙團(tuán)中去,雙手拿起倒在,地上的掃把,用腳踩住紙團(tuán),再用掃把壓了上去。風(fēng)過(guò)去后,他就立即把所有的紙團(tuán)都掃進(jìn)了畚箕里。可是他沒(méi)有停下來(lái),繼續(xù)邁向了另一處有臟污的地方,掃著,掃著就是這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年。歲月在他的身上留下了痕跡:皺紋深了,頭發(fā)也從烏黑變成了花白,身子也不像以前那么靈活、硬朗了?伤麤](méi)有任何怨言,努力去執(zhí)行他的信念--就是讓這所學(xué)校變得更潔白,更美麗。我悟懂了他身上的美--堅(jiān)持不懈、無(wú)私奉獻(xiàn)。哦,是它使我感動(dòng)沙沙,沙沙……”這美妙的“旋律”又演奏了起來(lái)。
這“旋律”伴隨著我們走過(guò)每一天。它送走一批批優(yōu)秀的學(xué)生,又迎來(lái)一批批可愛(ài)的小朋友,它從不間斷……
感動(dòng)高中作文600字 篇7
11月4日感恩節(jié),我心里激動(dòng)得難以表達(dá)。只剩下在眼里打轉(zhuǎn)的兩行淚。
到了節(jié)日的時(shí)候,父母沒(méi)空休息。年邁并且身體不是很好的他們依舊忙碌在各自的崗位上。他們流汗了用手擦一擦,口渴了喝一口涼水。每天我的父親都早出晚歸,太陽(yáng)沒(méi)出山,公雞沒(méi)報(bào)曉。他卻已經(jīng)出發(fā),在乘車(chē)的路上。父親經(jīng)常說(shuō)人到了50不知道那天就走了,我卻還是經(jīng)常不知道心疼他。有的時(shí)候出言不遜,態(tài)度極端惡劣。但他卻從來(lái)不打罵我。養(yǎng)不教父之過(guò),可我這脾氣總是比他大。他卻總是無(wú)所謂的寬容我。到了這個(gè)節(jié)日,我想說(shuō)爸您辛苦了。假如哪天他離開(kāi)我,我可怎么辦啊。我現(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生呢,愁。孩子,你是祖國(guó)的'未來(lái),打不得罵不得啊。而我卻不知好歹,有時(shí)候會(huì)推他。他卻無(wú)所得樣子。每天呢,他下了班。還得回家給我做飯,給我洗衣服。并且沒(méi)買(mǎi)過(guò)自己的衣服,都是單位發(fā)的。哎,這大歲數(shù)了,哪天真不行了。我可如何是好啊。爸爸您辛苦了。
我的母親也是這樣子的,每天在養(yǎng)豬。她為了啥啊,我們卻總說(shuō)她浪費(fèi)錢(qián),不會(huì)做買(mǎi)賣(mài)。那天看到她,睡著了躺在床上,心里不是滋味啊。晚上沒(méi)睡覺(jué)為了工作,因?yàn)橐滦∝i啊。所以她沒(méi)空睡覺(jué),臉上的皺紋,已經(jīng)說(shuō)明她經(jīng)歷很多歲月了,而我去還是不懂得心疼她。母親的日子也是夏天在豬圈里過(guò),冬天也在豬圈里過(guò)。夏天熱的滿(mǎn)頭大汗,我卻躲在家里開(kāi)空調(diào)玩電腦。你說(shuō)我心里這能不酸嗎。年紀(jì)這么大了。媽您辛苦了。
那天看到姐姐出嫁了哭了。為什么啊,父母從小到大養(yǎng)育我們。小時(shí)候都是在父親的肩膀,車(chē)籃里度過(guò)的。在媽媽的懷抱里度過(guò)的。從小教我們穿衣服,系鞋帶。到了送我們上學(xué),小學(xué)中學(xué)直到今天。他們卻依舊忙碌在個(gè)自己的崗位上,不辭辛苦的忙碌著。您們辛苦了。
11月4日,我無(wú)法言語(yǔ)的日子。因?yàn)槲彝浟诉@個(gè)日子。但看到這個(gè)題目,我想寫(xiě)下這些事實(shí)。盡管不感動(dòng)人,但全是真實(shí)的啊……
感動(dòng)高中作文600字 篇8
中國(guó)這個(gè)大國(guó),讓世界所有人都加以感動(dòng),沒(méi)有人能抵抗地震,沒(méi)有人能抵抗災(zāi)難,沒(méi)有人能抵抗住所有來(lái)的突然地困難……
讓所有中國(guó)人站起來(lái)吧,來(lái)吧,進(jìn)入祖國(guó)的懷抱吧!讓世界見(jiàn)一見(jiàn)中國(guó)得團(tuán)結(jié)吧!是中國(guó)人,擁有中國(guó)人的血脈的,快來(lái)保衛(wèi)我們的小小的球吧!
在過(guò)去的兩年里,他的所作所為感動(dòng)了觀(guān)眾,感動(dòng)了中國(guó),他用自己的力量推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。詮釋著個(gè)人對(duì)國(guó)家、社會(huì)當(dāng)擔(dān)起的責(zé)任。用自己的故事,解讀了人與人之間應(yīng)有的情感,帶給人們感人至深的心靈沖擊。他,就是洪戰(zhàn)輝,連續(xù)12年自強(qiáng)自立,帶著妹妹上學(xué)的——洪戰(zhàn)輝。
洪戰(zhàn)輝回味地說(shuō):“只要脊梁不彎,就沒(méi)有扛不起的大山;只要信心不倒,什么都不可以打倒你!
從他的身上,我們得到的是更多的感動(dòng)與啟發(fā)。面對(duì)困難有的人一蹶不起,而有的人對(duì)生活失去熱情……一種精神向我們?cè)V說(shuō)著中國(guó)為何而感動(dòng)。
洪戰(zhàn)輝說(shuō)自己像只蝸牛,背著家庭,背著學(xué)業(yè),盡管走得不快,但他認(rèn)為是可以走出苦難的。窮并不可恥,苦難并不可怕,可怕的是你不能用自己的脊梁去支撐起那片屬于你自己的天空。只要你努力付出,有一天你會(huì)得到世人的認(rèn)可,他們會(huì)仰著脖子看你,而不會(huì)鄙夷地丟掉你。
中國(guó)女排,那些花兒一樣驕傲的女孩,憑借著心中不滅的勇氣和毅力,經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,仍自信地站在令人矚目的冠軍臺(tái)上;史泰龍,峭壁上那棵挺拔的松樹(shù),生活給了他貧困,他卻永不棄權(quán),堅(jiān)持不懈的精神創(chuàng)造了一個(gè)風(fēng)靡全球的史泰龍……他們都在告訴我們:與其躲在黑暗的角落,不如給自己一個(gè)微笑的太陽(yáng)。他們習(xí)慣把狂風(fēng)暴雨都當(dāng)作生命的洗禮和挑戰(zhàn),當(dāng)作成長(zhǎng)的必修課。他們承載著常人所不能承載的痛,幼嫩頑強(qiáng)的支撐,從低處一步一步登上高處,最后成為感動(dòng)。
洪戰(zhàn)輝事跡感動(dòng)了中國(guó)人,社會(huì)各類(lèi)人士為他捐款,他卻婉然拒絕了,他說(shuō):“只想著接受社會(huì)的幫助,久而久之會(huì)成為不能自食其力的弱者。”在這份感動(dòng)中,我們感到了一種樸素、震撼心靈的道德力量。在艱難中求學(xué),在艱辛中自強(qiáng)。今天的他看起來(lái)依然文弱,但是在精神上他從來(lái)都是強(qiáng)者。
感動(dòng)高中作文600字 篇9
在陪伴我長(zhǎng)大人中,最重要的人是我的媽媽和爸爸。他們對(duì)物品的關(guān)心無(wú)微不至,帶給我的感動(dòng)也有許多許多。
記得那次,老師在班上說(shuō),明天學(xué)校要開(kāi)大會(huì),你們記得吧校服穿上。我心想沒(méi)問(wèn)題,我回到家才發(fā)現(xiàn)有很大的問(wèn)題。我的校服被我媽洗了。再加上天公不作美,這幾天又是陰雨天,我的校服肯定不會(huì)干了。我立刻去找我媽?zhuān)瑔?wèn)她為什么洗我校服。我明天還要穿呢。我媽立刻向我解釋?zhuān)椅孀《洳宦?tīng)。并且火冒三丈。把今天在學(xué)校的不開(kāi)心全都說(shuō)了出來(lái)。媽媽一邊向我道歉一邊安慰我,說(shuō)她一定會(huì)想辦法,讓我穿上干凈的校服去上學(xué)。我半信半疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭
第二天早上,校服東工工整整,干干凈凈的躺在我的床邊。媽媽笑笑不說(shuō)話(huà)。這就更增加我的好奇心,我一定要知道,媽媽究竟是怎么把校服弄干的
放學(xué)后我問(wèn)爸爸,爸爸支支吾吾不肯說(shuō),我一直求他。爸爸最后心軟了。告訴了我。原來(lái)媽媽晚上把校服收到房間里,用取暖器烘干的。在冬天,取暖器不可能把衣服完全烘干的。于是,媽媽就把校服鋪在床上,壓著它睡覺(jué),用自己身體的溫度去烘干它。壓著它睡覺(jué)?烧l(shuí)知,校服還是沒(méi)干,媽媽就穿著校服去戶(hù)外走動(dòng)。走了一會(huì)回來(lái)校服就干啦。媽媽就把它疊好放在床邊。
聽(tīng)爸爸講完后,我哭了,媽媽為了我付出了這么多,我卻還這么不聽(tīng)話(huà),讓媽媽傷透心。爸爸告訴我,你媽媽不讓我告訴你,你可要保守秘密。不然的話(huà)。我可要受罰了。我說(shuō)我知道了。不過(guò)我還是小小出賣(mài)了一下爸爸。我要給媽媽一次感動(dòng)。
媽媽下班后,我牽著媽媽的手讓媽媽坐下。我給媽媽道了歉,讓媽媽原諒我。我也給媽媽一個(gè)擁抱。媽媽說(shuō)了一句話(huà)我到現(xiàn)在還記得!业暮⒆娱L(zhǎng)大了‘是啊媽媽我長(zhǎng)大了。
冰心阿姨說(shuō)過(guò);愛(ài)在左同情在右,走在生命的兩旁。隨時(shí)播種隨時(shí)開(kāi)花,使穿枝佛葉的行人踏著荊棘也不覺(jué)得痛苦,有淚可落區(qū)不是悲涼。媽媽這次感動(dòng)我一直都記得。媽媽謝謝你!
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