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教學工作總結

初中教學工作總結

時間:2021-03-12 18:03:41 教學工作總結 我要投稿

關于初中教學工作總結3篇

  總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,不妨坐下來好好寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的初中教學工作總結3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于初中教學工作總結3篇

初中教學工作總結 篇1

  我所任的初三政治,年年參加中考,滿分為30。

  xx年我校兩個教學班約70個學生,去了輟學的學生,最后參加中考的實有學生42人。42個學生中38人取得了滿分(30分),另四名學生一名29.5分,其他三名均29分(陳昭、張利等學生)。

  縣教育部門每年年底都要按中考升學率、學科成績,把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學、各學科的任教老師排出名次(縣城外鄉(xiāng)鎮(zhèn)30所中學在一起排名)。我們學校在全縣排第五名,各學科名次分別為:物理第三名,化學第四名,數學、語文、政治、體育排名第五,外語全縣排第六名(學科總分除以學生在籍數),學校幾十元不等獎勵了我們。學校又用“學科總分除以學生的參考數”的方法排了一下名次,我的政治學科在全縣排名第二。學校又給了我?guī)资莫剟睿í剟钋拔迕,我是唯一受獎者)。學校小,財政緊張,其實給不給“獎金”并不重要,關鍵是作為一名老教師沒有“職業(yè)倦怠”、沒有不前不后“隨大流”,打發(fā)日子,混到退休最為重要。我多年來的中考政治成績在全縣一直名列前茅,有付出就會有回報。老教師無心于年輕教師爭持(先、優(yōu)、模幾乎與我們無緣),只是證明自己“廉頗老矣,尚能用飯”罷了。

  除了“教書”,我沒有忘記“育人”。教育學生“怎樣做人”一直是我最為關注和探討的……“一切為了學生的發(fā)展,為了一切學生的發(fā)展,為了發(fā)展學生的一切!笔俏医逃虒W中時刻恪守的崇高理念。我把它看成是隱性教學目標每每加以落實和滲透。例如,早在幾年前,我就曾對學生說:無農不穩(wěn),無工不強,無商不富。教育學生努力學習,但如果我們盡力了,確實有哪科真的沒能學好,也不要自卑。我們可以務農,當一個現代農民,在農村這個廣闊天地里,從事種、養(yǎng)職業(yè);我們可以掌握一門技術進入工廠做工;我們也可以在商場上大顯身手,創(chuàng)造財富……“不求每人人成功,但求人人進步”。幫助學生樹立“人人能成才”的正確思想和信念。我認為創(chuàng)業(yè)雖艱難,但充滿機遇和挑戰(zhàn),令人振奮。有個學生說,老師,寒暑假,我想練練攤,行嗎?我說,也未償不可。我就把這方面的體驗和經歷簡單介紹給學生,激發(fā)學生充分發(fā)掘自己的潛能。我和當老師的妻子在寒假里的每年春節(jié)前賣對聯(lián),如今已經有十多年的“歷史”了。(今年——o8年,我和妻子在小鎮(zhèn)上賣了十天半“對聯(lián)”,凈掙2770元)當然作買賣,哪怕是這小買賣,學問也不少,也需要不斷學習和探索。

  創(chuàng)業(yè)教育讓學生往往躍躍欲試,心懷憧憬,對學生將來的就業(yè)、擇業(yè)或者說學生今后的生存和發(fā)展有價值吧。創(chuàng)業(yè)教育需要“案例”,我起早貪黑地抄,記,復印(別人雜志上的好文章)、剪報紙……這方面下的功夫不比僅僅傳授知識所用的時間和精力少。

  我的這些努力不能立竿見影,但為學生的幾年、幾十年、甚至終身發(fā)展奠基,不能不說是我的一個追求。

  新的一年,我的勁頭還很足,我要打造自己教育教學工作中的精品!

初中教學工作總結 篇2

  初二(6)班,從建班的雜牌組合,經過半年的努力,班級各方面工作取得了長足發(fā)展,現將本學期工作分三方面(班級進步、班級不足、初三設想)總結如下:

  一、班級工作進步

  (1)班干部隊伍細化了各自工作崗位職責,能夠很好地進行班級常規(guī)的自主化管理。

  班委會通過近半年的運作,各項工作從步入正軌到自主管理,從中發(fā)現并培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的班干部。例如:團支部工作,上學期主要是推行學校的儀容儀表的檢查工作,經過各項活動的鍛煉,以郭禹彤為團支部書記的團委,能夠獨立開展班級各項思想教育工作,本學期,有兩次主題班會是由團支部獨立命主題、做課件、獨立主持、總結班會主旨。以班長李博毅、黃重陽為首的宿管部,在本學期宿舍管理工作中,女生518、519多次是五星級宿舍,男生508、510宿舍常常是100分,其他宿舍得分均在90分以上,宿舍上下關系融洽,同學間相處和睦。

  衛(wèi)生部長王融巖在起初工作中方法不得當,曾多次受到批評,一度有不相干的想法,但經過失敗后的磨練現在初二(6)的衛(wèi)生值日及時徹底,尤其是人人有事做方面,窗臺、展臺、花卉的管理、報刊信件收發(fā)等方面工作尤為突出。

  文藝部屈暢同學認真負責,每天堅持唱歌、每周基本能教一直新歌,在本學期共組織了3次大型的班級文藝活動,大大豐富了班級的業(yè)余生活。

  其他班級干部在本職崗位上延續(xù)了上學期的良好工作方法與工作態(tài)度,盡職盡責,為班級的'發(fā)展做出了貢獻。值得一提的是,副班委會成員劉豪、張立煒、薛飛、馬云龍等人雖然是副職但工作踏實勤懇,默默奉獻。

  (2)班級學風建設初見成效,新課堂改革走在年級前列。

  班級學分濃,在實行小組合作以來,進一步確定了組長職責后,組長的組協(xié)調能力大大提升,一幫一互助活動有序展開。學期結束前的小組長民意調查中12個學習小組中11個組成員對本組組長表示滿意。期中優(yōu)秀組長有:李洺宇、段彥冰、劉雅文等。一幫一成功的楷模:王記寬和單東升同學。

  在課堂改革中,每個小組爭先恐后,語文、英語等學科的公開課多次受到校領導的高度好評。大型考試中年級100名以外的人數基本消除。

 。3)、班級各項活動受過累累。

  本學期班級獲得的榮譽:自主管理模范班級、拔河比賽第二名、期中考試優(yōu)勝班級、英語抽測優(yōu)勝班、數學抽測優(yōu)勝班、第一次月考優(yōu)勝班級、運動會團體總分第一名、運動會女子4×100米接力賽第一名等。

  二、班級工作存在的不足

  1、班級個別學生的學習積極性不高,動力不足。

  2、班級各項規(guī)范需要進一步提升。

  3、班級文化建設出現了滯后,思想引領有待提升。

  4、課堂改革還不徹底,積極參與的熱情有待提高。

  三、初三設想

  1、自主管理、自主學習齊頭并進。

  2、班委會改選,進一步提升班委會自主管理能力,尤其加強學習小組組長的培訓。

  3、豐富教育形式和管理措施,提高班級凝聚力。

  4、改掉粗暴的打壓卡,進一步提升自身的管理藝術性。

初中教學工作總結 篇3

  1、作為科任,認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現實良好的品德和高尚的人格。

  2、教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質的下一代,本人時刻從現實身心健康,根據學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

  3、作為教初三政治課的老師,明白自己教學工作任務的重要性,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。

  4、通過一學期努力,能制定好復習計劃,并能認真?zhèn)浜脧土曊n,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生使得本學期各個班級的政治成績有了明顯的提高,達到了預期中的教學目標,完成了教學任務。在學期考試中也取得了較為優(yōu)異成績。

  5、積極參與聽課評課。本學期,我參與學校組織的聽課、評課活動達15節(jié),同時,還積極參加上級教育部門組織的各項教研活動,通過這些教研活動,極大地提高了自身的教學能力和業(yè)務水平,學習到了其他老師先進的教學經驗和方法。

  6、充分利用學科特點,滲透對學生的環(huán)保知識教育,安全法制教育等。如結合我校是廣州市首批綠色學校,加強環(huán)保知識的教育,提高了學生的環(huán)保意識;同時,結合青少年違法犯罪活動的案例,加強對學生的法律知識的宣傳教育的討論代,提高了學生們的安全法律意識,增強了法制觀念。

  在以后的教學工作中,要不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲

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