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英語課競選代表發(fā)言稿范文（精選8篇）

　　在生活中，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的英語課競選代表發(fā)言稿范文（精選8篇），歡迎大家分享。

英語課競選代表發(fā)言稿范文（精選8篇）

　　英語課競選代表發(fā)言稿1

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是孟倩宜，我想為班集體的謝謝哦成績的學習出一份力，所以，我想競選英語課代表。我十分熱愛英語這門科目，考試的成績也都還不錯。我每天都認真完成作業(yè)，絲毫不敢馬虎。老師也經(jīng)常叫我去參加跟英語有關的各種比賽。

　　我認為做一個合格的課代表必須要做到以下幾點：

　　一、每天不僅自己要按時交作業(yè)，也要保證同學們也要按時交作業(yè)。

　　二、認真等級好沒交作業(yè)的名單，之后叫他補齊。

　　如果我能如愿當上英語課代表，我一定會努力做好以上兩點，并且每天堅持。

　　請同學們相信我，我有信心去任勝者份工作，我也有信心把他完成好哦，請同學們相信我，給我一次機會。

　　感謝大家！

　　英語課競選代表發(fā)言稿2

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我走上臺前的唯一目的就是競選班級的英語課代表。這是我第一次跨上班級的講臺，也是我第一次鼓起百分之百的勇氣，慎重、真誠、大膽地說出“競選班級英語課代表”這九個字。我堅信這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

　　能夠當上班級的英語課代表是我夢寐以求的。如果我能當選英語課代表，我一定會更加努力地學習。我知道當英語課代表不僅僅是英語成績要好，其它課的學習成績也要優(yōu)異，方方面面都要過硬，這樣才不會辜負“課代表”這樣一個盛名。

　　如果我能當選英語課代表，我一定會竭盡全力為大家服務，在英語課的任何時候、任何情況下，我都能做到“想同學所想，急同學所急�！痹诶蠋熍曜鳂I(yè)，需要發(fā)下讓同學們訂正時，我一定會第一時間將作業(yè)發(fā)下來，盡可能不讓同學們利用放學時間留下來訂正。當然，如果有同學訂正有困難，我會及時幫助的，耐心引導，理解分析，直到做出準確答案。

　　如果我能當選英語課代表，我一定追求最完美的稱職，只要英語課老師不在，我就會自覺地擔當起小老師的責任，維護好班紀，有序地組織好自學或開展各種有趣的英語活動。

　　如果我能當選英語課代表，我會處處帶頭，做好示范，營造起學習英語的良好氛圍，培養(yǎng)大家愛英語、學英語自覺性，掀起相互幫助、相互競賽的激勵機制，讓我們?nèi)嗟挠⒄Z成績走在年級前列。

　　在四年級時，我也曾當過數(shù)學課代表、小組長、體育委員這幾項工作。所以我有一定的工作經(jīng)驗。當然，我也存在著缺點和不足，希望老師和同學們能夠?qū)ξ疫M行更多的指導和幫助。如果這次沒能夠競選上英語課代表，也請大家放心，我會以平常心對待，更加努力學習，下次再來積極競選。

　　同學們，學校的生活是美好而難忘的，我將繼續(xù)和大家攜手共同學習進步。我深信，只要我們努力學習，發(fā)揮出每個人的聰明才智，我們班一定會步入新的輝煌，名列全校前茅。

　　同學們，請信任我能當好英語課代表這個職務，投我一票，這將是你們無悔的'最佳選擇。

　　我的演講結束，謝謝大家！

　　英語課競選代表發(fā)言稿3

　　尊敬的徐老師、親愛的同學們：大家好！

　　我叫***，12歲，今天我要競選的職位是英語課代表。這是我人生中第一次競爭演講，所以未免有些緊張，上臺前我猶豫了許久，也曾想打退堂鼓，但對于英語的熱愛最終促使我走上了這講臺，希望同學們多多鼓勵我，支持我！

　　我熱愛英語，6歲開始學習階梯英語you and me，2006年7月順利地在重慶過級成功。在涪陵城七校上的小學，讀的也是劍橋英語雙語班，2006年11月也順利過級。小學六年，我的英語成績班里一直都是名列前茅，而且每次我們班主辦學校的“紅領巾廣播”時，我都是當仁不讓的英語主播，特別是我的英語口語經(jīng)常得到英語老師的表揚。

　　我認為英語課代表首先要熱愛英語、成績好，才能為大家作表率。其次，英語課代表應該有較強的責任心，要樹立為老師分憂、為同學解難、為同學服務的思想，做好老師和同學之間溝通的橋梁，更要幫助那些需要幫助的同學。最后，還必須要有虛懷若谷的精神，只有虛心接受老師和同學們的意見才能不斷進步，做好工作�？傊�，我認為英語課代表的任務就是“讓同學們都能愛上英語，和同學們一起提高英語水平”。

　　如果不能當選，我也不會氣餒，我會改進自己的不足，更加努力地學習，在學習中積極配合英語課代表的工作，為提高全班的英語成績貢獻自己的一點力量。我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑汗水，為班級的明天繪出一幅美好的藍圖。

　　最后，在我的演講即將結束之前，請允許我邀請在座的老師和同學們，和我一起用最真誠、最熱烈的掌聲，為所有參加競爭的同學們祝福，為即將上任的班干部們祝福，為我們班級的美好未來祝福！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　英語課競選代表發(fā)言稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！這次我競選的職務是“英語課代表”。為什么我要競選英語課代表呢？當然是我特別喜歡英語嘍，英語趙老師也對我特別好。能當上趙老師的小助手是我的榮幸，我一定帶領全班同學學好英語，做好模范帶頭作用。

　　以前我當過英語小組長，但是希望這次能通過我的努力，成功當選英語課代表這個職務，因為我有下面這一些優(yōu)點：

　　在暑假或寒假里，我都會把下學期的英語書買好并且提前預習起來，這樣等到新學期開始，課堂上趙老師提的每一個問題，我都能輕松回答出來，背誦、默寫也能取得滿分；我已經(jīng)多次參加“希望之星”英語自我介紹比賽，并進入了復賽；我也參加過學校里的英語書法比賽，獲得了較好的名次；在班級中我的英語成績也是名列前茅的。

　　如果我成功當選了英語課代表，我一定不辜負趙老師對我的期望，以身作則，督促同學們按時上交作業(yè)，如果同學們遇到難題，我一定會主動、認真幫他解決。

　　我一定會努力的，請大家投我一票吧！謝謝大家。

　　英語課競選代表發(fā)言稿5

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　Hello！ happy and excited to be here。

　　自從三年級開始學習英語以來，我一直任我們班的英語科代表。今天我們班又開始x月份的職位競選活動，作為這個班級中小小一分子的——我！站到這競選臺上，感到萬分的的榮耀和自豪。

　　告訴大家：我想繼任我以前的工作，因為大家都知道，我學習英語是從7歲就開始了，而且一直堅持到現(xiàn)在，無論是嚴寒酷暑，還是刮風下雨，從來沒有耽誤過一節(jié)課。英語這門課我是有優(yōu)勢的，去年我參加了在省城太原舉行的xx賽區(qū)“希望之星少兒英語”大賽，榮獲了xx賽區(qū)二等獎。

　　我的成績地取得，與我的勤奮是密不可分的，假如我這次能再次當選的話，我會帶領咱們班的同學像以往一樣努力的學習，發(fā)揚我們以前的優(yōu)點，每天早上領大家朗讀英語，同學之間互相監(jiān)督單詞記憶的情況，爭取在本學期中不出現(xiàn)一個不合格的同學，特別是在英語課上我們必須用英語交流，養(yǎng)成多讀、多聽、多寫、多練的“四多”習慣，我想，這樣下去我們班英語成績一定會名列前茅的。

　　我也坦白一下自己的缺點：如，英語磁帶不怎么愛聽，平時在家里和爸爸媽媽說話也不用英語交流，這些毛病我會借這次競選的平臺改掉，希望大家監(jiān)督我的行為。

　　假如我這次落選了，那說明我以前的工作還干的不太好，需要我在今后的路上改正，但我絕不會因落選而氣餒，我更不會放棄，還會繼續(xù)競選下個月的這個崗位。

　　同學們，請投我一票吧！因為我十分愿意繼任在這個崗位上，我會以滿腔的熱誠和大家共同學習、共同進步！

　　Thank you very much！

　　英語課競選代表發(fā)言稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是五年級四班的王楚涵，我想連任英語課代表這個職位。

　　雖然英語課代表比起班長來說只是一個芝麻大小的官，但是它也是班集體中不可缺少的一部分。我想要競選并擔任這個職位。

　　我有自己的優(yōu)勢：一、我的學習比較好，每次英語考試的成績都在95分以上；二、我以身作則，嚴格遵守校規(guī)校紀；三、我有英語學習的經(jīng)驗，如學習英語金點子。

　　如果我競選成功，會做到以下幾點：

　　一、上課自覺遵守紀律，不走神不說話，為同學們做出榜樣；

　　二、當同學們有不會的題時，我會主動教給他們，并告訴他們學習英語的金點子；

　　三、當要上英語課時，提前告訴同學們，讓他們做好充足的準備，做完之后到辦公室告訴老師并幫老師拿上課要用的東西；

　　四、每天早上檢查英語作業(yè)，有不完成者馬上報告老師，決不包庇。

　　奮斗是我的性格，而成功則是我的目標！請老師和同學們相信我并投給我一票！我絕對不負大家的期望，我會讓榮譽時時刻刻在五四班。讓我們團結一致，共同前進吧！

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

　　英語課競選代表發(fā)言稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我今天走上講臺參加競選英語代表職務，我相信憑著我的勇氣我一定可以的，因為我已經(jīng)下了這個決心勇于拼搏的決心，這次演講可能也就是下次就職演說。

　　我叫孟家玥，是一個有耐心的學生，這里的耐心是指有一次文哲在訓練老師給我吩咐我一個任務讓我給他們說一下作業(yè)。文哲突然讓我給想起了一個事情，讓我去幫她值班我就去了我一直等到六點半我才走了，這就是我比較有耐心的學生，對于我來說英語這方面我比我們班里的每一個人都了解，我還知道在國際音標里的元音有多少個，輔音有多少個……這些我都已經(jīng)會背了。假如這次我競選英語課代表競選成功的話，我都會用一顆平常的心，溫柔的心來對待。有了“寬容之心”，我才使胸懷寬廣，虛懷若谷，虛心接受同學的意見樂于幫助他人，只有把英語搞好這才是最關鍵的。如果我這次競選能成功的話我一定要把我以前壞的毛病去改一改，無論競選成功還是沒有成功我都會去改的。我要給同學們做一個好的榜樣。

　　對待英語課上的說話，跑坐位。我又該如何做呢？首先，我認為上英語課必須要做到每個人管好自己，這是大關鍵，我覺得我制定的實施方案是可以的。也許有時候我的膽子可能小了點，但是我相信有了同學們對我的信任，我一定會改掉自己的缺點，從而完善我以前的面目。

　　希望大家支持我！