班里的故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的班里的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班里的故事作文1
這個(gè)星期五，我們四（3）班里，有一個(gè)小女孩——冰冰，在班級(jí)中發(fā)生了一場(chǎng)似乎很緊急的事情。
第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課，就在快要下課的時(shí)候，班里忽然傳來(lái)了一陣陣“嗚……嗚咿……嗚咿，嗚嗚嗚……”的聲音。數(shù)學(xué)高繼老師發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是冰冰的哭聲。高老師連忙走了過(guò)去，只見(jiàn)她雙手顫抖，躲在墻角邊，低聲抽泣，高老師讓女生中力量較大的小柯幫忙把冰冰一步一步慢慢的扶到醫(yī)務(wù)室去了。
時(shí)間像小河一樣在一分一秒的“流走”。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了中午了。我們大家在打菜時(shí)才發(fā)現(xiàn)冰冰已經(jīng)悄悄地在她的座位上安頓下來(lái)了，這時(shí)，我們大家懸著的心才放了下來(lái)。
中午剛吃完午飯，我便急急忙忙去找冰冰的同座位——阿杰同學(xué)，我問(wèn)他：“冰冰到底是怎么啦？”
“她身體很弱，在家里還經(jīng)常被她弟弟欺負(fù)，而且還哭得呢！上次，我輕輕地打了一下她的小腿，當(dāng)她想反擊時(shí)，可能是用力太猛了吧，手正好打到桌子上去了，她就哭了。我知道的也就這么多，其他的事情我真的不知道了�！卑⒔芪恼f(shuō)。
我便回到了自己的座位上，我心想：凡事我們不應(yīng)該只看表面，我們光看到冰冰哭，就錯(cuò)誤的以為是阿杰欺負(fù)她了，才會(huì)冤枉了阿杰。
班里的故事作文2
我在“YOU AND ME”階梯英語(yǔ)學(xué)習(xí)班里一年多了，我十分喜歡這里的老師和同學(xué)。
教我們的老師是一位年輕漂亮、和藹可親的瞿老師，她的英文名字叫“Maple”，我們都稱她“Maple teacher”，他常常披著一頭卷發(fā)，彎彎的.眉毛，大大的眼睛，勻稱的身材。Maple老師上課活潑風(fēng)趣，我們都很喜歡她。
我們班是一個(gè)純爺們班，五個(gè)男生�，F(xiàn)在我們進(jìn)入到了二循環(huán)，內(nèi)容多了，難度也大了，老師為了提高我們的學(xué)習(xí)興趣，每次上課前先把我們幾個(gè)的名字寫在黑板上，然后通過(guò)必答和搶答兩輪掙分，誰(shuí)最后得的分高，就送一樣獎(jiǎng)品。課堂上還通過(guò)唱歌、跳舞、做游戲或者互換角色表演課文中的對(duì)話來(lái)加深我們的記憶。每次上公開課，家長(zhǎng)們都為我們的表現(xiàn)鼓掌、加油，我們也不時(shí)逗得他們捧腹大笑。
同學(xué)們?cè)谡n堂上是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，課下是玩耍的好朋友，我們?cè)谶@樣的班里學(xué)習(xí)，十分高興和樂(lè)意。
班里的故事作文3
彼此之間已經(jīng)很熟了。再這一學(xué)期里的每一天我們班里的笑聲都能傳到別的班。想知道這是為什么嗎？那就看看下面的內(nèi)容吧！
我們班有一個(gè)一見(jiàn)到他就想笑的老班————于老師，他人長(zhǎng)的特別搞笑，小平頭，戴眼鏡，還經(jīng)常穿一件黑黃相間的防水衣，記得我們語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)，戴眼鏡的有兩種人，一種是真正有學(xué)問(wèn)的人，另一種就是戴者眼鏡裝斯文的人。我和我的幾個(gè)死黨就在背后議論，我們的于老師就是戴眼鏡裝斯文得人。
記得有一次寫字課，老師發(fā)了一本花季·雨季，上面的文章全是歌曲，于是老師便讓我們唱歌，可是有許多我們都不會(huì)，于是，老師便說(shuō)：“全體起立，唱國(guó)歌�！庇谑�，班上的一些調(diào)皮蛋都來(lái)了勁，好像他們就是歌唱家一樣聲音好洪亮！過(guò)了一會(huì)兒，隔壁班的沈老師跑過(guò)來(lái)說(shuō)“你們班的小朋友不要唱了，我們班的小朋友受不了了。聽(tīng)了這句話我們哈哈大笑。
怎么樣？我們班的老班搞笑吧？如果你想認(rèn)識(shí)他，就到翔宇中學(xué)初一（4）班來(lái)找他吧！
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