欧美日韩不卡一区二区三区,www.蜜臀.com,高清国产一区二区三区四区五区,欧美日韩三级视频,欧美性综合,精品国产91久久久久久,99a精品视频在线观看

終身學(xué)習(xí),日新又新作文

時間:2025-01-21 17:44:48 曉麗 學(xué)作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

終身學(xué)習(xí),日新又新作文(精選25篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的終身學(xué)習(xí),日新又新作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

終身學(xué)習(xí),日新又新作文(精選25篇)

  終身學(xué)習(xí),日新又新作文 1

  在人類的歷史中,日新又新不曾片刻間斷,只是腳步快慢、深淺而已;特別是,二十世紀末葉,資訊和通訊結(jié)合之後,社會變遷非但迅速,而且極為明顯,真可謂“變化多端”。就在這種變動不居的大環(huán)境之下,每個人都必須經(jīng)過一段適應(yīng)過程,如果我們能夠抱持“終身學(xué)習(xí)”的理念,勇於接受新事物,將可隨著社會變遷的腳步,讓自己生活更為豐富、更加廣闊。

  日新又新,無非是希望社會越來越進步,生活越來越和諧。然而,社會的進步,經(jīng)常帶來一些沖擊,也給個人產(chǎn)生一些適應(yīng)上的問題。加上科技的急速發(fā)展,人類的生活、語言、文化與社會結(jié)構(gòu)等等,都面臨了前所未有的變化。未來我們所遭遇的變革,必然更快、更多元,不去學(xué)習(xí),將會產(chǎn)生心理上和生理上的失調(diào)。例如:“手機”的發(fā)明,代表著科技的創(chuàng)新,當(dāng)我們擁有手機時,除認識手機的運用外;更要了解新器物帶來的價值觀,及運用新器物的諸多規(guī)范。

  今天是一個多元的社會,每個人都可以依據(jù)個人的性向和潛能,追求自己的生涯發(fā)展;在不同的領(lǐng)域、不同的行業(yè),憑著自己的努力,闖出一片天地。我們深信,不一定要成績好,才會有出息;也不一定非得進入學(xué)校,才會有成就;即使畢業(yè)以后,還有許多進修的管道和機會,可以讓我們更上一層樓。社會上普遍倡導(dǎo)“終身學(xué)習(xí)”的`宗旨,就是要配合多元的社會,提供大家不同的發(fā)展。因此,我們必須建立“終身學(xué)習(xí)”的理念,每一個人都要時時保有好奇心,勇於嘗試,不斷學(xué)習(xí)新事務(wù);另外,也要培養(yǎng)開闊的胸襟,包容與自己不同的見解,如此才能適應(yīng)現(xiàn)代社會瞬息萬變的腳步。

  身為當(dāng)今社會的一份子,有必要體認到“終身學(xué)習(xí),日新又新”的道理,如果不能從工作中獲取新知,不斷充實自己的內(nèi)涵,就可能被淘汰,甚至有失業(yè)的可能。也就是今天是一個終身學(xué)習(xí)的時代,無論何時、不管何地,都需要保持學(xué)習(xí)的動力及欲望;否則,舊有的價值已經(jīng)崩潰,新價值體系還沒有建立的情況下,很容易形成了一些不當(dāng)?shù)挠^念與行為,也很容易成為新社會下的犧牲者。

  終身學(xué)習(xí),日新又新作文 2

  問渠那得如此清澈,為有源頭的活水而來。這句流傳千古的好句子,正是所謂的不斷更新知識,才能讓我們的小池塘變得清澈,慢慢擴大。

  過去,一位小和尚離開家鄉(xiāng)上山尋找一位非常著名的和尚尋求建議。和尚看到他充滿誠意,虛心好學(xué)。如果你想接受他幾天也沒關(guān)系。幾天后,和尚看到他有才華和聰明,就正式接受了他作為徒弟。幾年后,小和尚不耐煩了,對師傅說:師傅的徒弟明白為什么他一直在學(xué)習(xí)?

  給小和尚一個碗,讓他裝石頭。小和尚在拿著碗回來之前把碗裝滿了。師傅問他碗裝滿了嗎?他的滿的回答,以經(jīng)什么都裝不下。師傅抓了一把沙子,默默地把沙子放進碗里。這次師傅又問小和尚碗滿了嗎?小和尚說滿了,應(yīng)該什么都裝不下吧?師傅拿了一杯水倒進碗里,裝好了。小和尚似乎突然明白了什么時候臉紅了。后來小和尚一直在努力練真功。

  另一個故事是蘇東坡的故事,蘇東坡當(dāng)時很有名,很有名,認為自己是天下無敵。便提筆寫了一副對聯(lián),上聯(lián)是識遍天下字,下聯(lián)是讀破萬卷書。有一天,蘇東坡的父親在門上發(fā)現(xiàn)了對聯(lián),所以他擔(dān)心他的兒子太自滿了,以至于以后一事無成,想把對聯(lián)撕下來;他害怕傷害兒子的自尊,所以他拿起筆,在對聯(lián)上加了兩個字。上聯(lián)是努力識別世界上所有的'單詞,努力閱讀數(shù)萬本書。蘇東坡回來看到了父親改變的對聯(lián),以為他不能辜負父親的心,所以他不再自滿,因為他知道山外有山,人外有人。”

  學(xué)習(xí)就像逆水行舟,不進則退。在老師的諄諄教誨下,我要堅持不懈,乘風(fēng)破浪,勇往直前!

  終身學(xué)習(xí),日新又新作文 3

  俗話說:“士別三日,應(yīng)刮目相待”。龜兔賽跑,大家總以為兔子會贏,未曾想到堅持不懈的烏龜是最后的勝利者。時間是最好的見證,目睹我們的成長,學(xué)習(xí)是我們成長最好的方法,終身學(xué)習(xí)是我們畢生追求的目標(biāo)。

  現(xiàn)在大多數(shù)青年都是想的太多,做的太少。眼高手低,不從實際出發(fā),尋找自己的“閃光點”。一心只求要擁有一段美好的愛情和萬事接近完美的結(jié)局。最美好的時光,擁有最好的改變自己武器——讀書。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,“書籍是人類進步的階梯”,“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本 ”……在信息化的時代,碎片化的信息來源,一味追尋感官的快感,忽視自我意識的'認識。

  靜下心來,細細品味,別有一番韻味。書中的觀點有傳統(tǒng)思想文化,也有作者自己新穎的想法。類別相似,書中有提及同一樣?xùn)|西,大致內(nèi)容會不謀而合,是大家認同的一種思想。像木心《文學(xué)回憶錄》談及中希臘神話對陰陽的劃分,總結(jié)了求偶的大致分類,影響著大家對另一半的要求。李銀河對性的闡述,也基于希臘神話的陰陽。說明精學(xué)一門類知識,會發(fā)現(xiàn)其中同出一家,內(nèi)在的奧秘。

  著名的物理學(xué)家愛因斯坦,是終身學(xué)習(xí)的踐行者。有人問愛因斯坦:“您可謂物理學(xué)界空前絕后的人了,何必還要孜孜不倦地學(xué)習(xí)?何不舒舒服服地休息呢?”愛因斯坦并沒有立即回答這個問題,而是找來一支筆、一張紙,畫了一個大圓和一個小圓,說:“目前,在物理學(xué)這個領(lǐng)域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是這個小圓,我所知的是這個大圓。然而整個物理學(xué)是無邊無際的,小圓的周長小,即與未知領(lǐng)域的接觸面小,所以感受到自己未知的東西少;而大圓與外界接觸的這一周長大,所以感到自己未知的東西多,會更加努力去探索!

  俗話說“飯吃七分飽”,只有我們有追求的時候,渴望未來的時候才能有力量去追求。只是就是力量,只要我們堅持不懈的學(xué)習(xí),知道的越多就會越有力量。學(xué)習(xí)就是不斷充電的過程,我們要做一塊充不滿的電池,保持終身學(xué)習(xí)的理想。保持我從來不懷疑自己的能力,只懷疑自己有沒有努力的覺悟。

  終身學(xué)習(xí),日新又新作文 4

  21世紀正在迅速發(fā)展,許多老前輩對這個驚人的新時代感到氣餒和停滯。但我的祖父是一個與時俱進的人。他從未與時俱進,與時俱進。

  爺爺退休前是個數(shù)學(xué)老師。他遇到了無數(shù)令人生畏的問題,但他不懈地學(xué)習(xí),一遍又一遍地翻閱他以前的教科書,研究和思考方便的解決問題的方法,以便更好地教育學(xué)生。

  在我課外數(shù)學(xué)課的教室后排,一些家長坐在課堂上聽講。然而,只要你轉(zhuǎn)過頭來,你就會發(fā)現(xiàn)他們要么埋頭看手機,要么睡覺。但是爺爺是個例外。每節(jié)課他都會拿著紙和筆,仔細記錄老師講的重點和難點,比較老師講的方法和自己的經(jīng)驗,總結(jié)出解決問題的最佳思路。下課后,爺爺總是和我討論我沒有做的問題。雖然爺爺是一名數(shù)學(xué)老師,但他仍在學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí),甚至比我更認真,這讓我感到羞愧。

  爺爺除了數(shù)學(xué)好,還有一手好廚藝,經(jīng)常讓全家人滿意,贊不絕口。有一次,我在桌子上看到了一個新把戲:炒黑魚片。

  黑魚片又嫩又好吃,但做起來真的不容易。先慢慢挑魚刺,然后把厚厚的魚劈成薄片。我很驚訝爺爺能做出這么難的菜。爺爺平靜地告訴我,他買菜的時候經(jīng)常問別人或者看電視的時候?qū)W做飯。學(xué)完新菜,反復(fù)練習(xí),自然就做了。

  我若有所思。爺爺數(shù)學(xué)好,無論什么問題都能解決;爺爺廚藝好,不費吹灰之力做一桌滿漢席;爺爺聲樂好,經(jīng)常代表社區(qū)參加唱歌比賽;爺爺書法好,能寫出大氣的草字……這些都是他努力學(xué)習(xí)并經(jīng)常練習(xí)的`技能。

  我從小什么都學(xué),一定要學(xué)好。邊學(xué)邊思考,活到老,學(xué)到老。

  爺爺是一個終身學(xué)習(xí)的人,所以他可以跟上時代的步伐。我愛我的祖父,我更欽佩他無盡學(xué)習(xí)的精神。

  終身學(xué)習(xí),日新又新作文 5

  一個人,要么旅行,要么學(xué)習(xí),身心總是在路上。學(xué)習(xí),我們必須不知疲倦地面對困難。只有通過不斷的學(xué)習(xí),人們才能使他們的思想更進一步。

  學(xué)習(xí)永無止境。袁隆平院士,中國的雜交水稻之父,即使在89歲的時候也不會放棄學(xué)習(xí)新知識。在深入研究雜交水稻的同時,他學(xué)習(xí)了英語、俄語和踢踏舞來豐富他的生活,這讓無數(shù)人稱贊他。我們不妨考慮一下,我們是否還保留著太老學(xué)習(xí)的想法。袁隆平院士向我們證明,人應(yīng)該‘活到老學(xué)到老。在這么多年的學(xué)校里,我們可能會覺得我們知道了很多知識,但知識是巨大的。我們擁有的東西像宇宙中的灰塵一樣渺小。

  學(xué)習(xí)需要我們不知疲倦。學(xué)習(xí)新知識要勤奮,永不滿足。宋連寫下了自己對學(xué)習(xí)的態(tài)度;天氣寒冷,硯臺堅硬,手指不能彎曲和伸展,敢于怠慢。這種態(tài)度已經(jīng)很少見了。宋連經(jīng)常在路上凍僵,以便咨詢老師。最讓我們感動的是,他借書抄書到半夜。他不敢停下來,也不敢停下來。他的思想很簡單,不知疲倦。

  為了學(xué)習(xí),人們的思想往往非常集中。知識是神圣的`,在迎接他們的到來時不能忽視它,否則它將一事無成。學(xué)習(xí)也應(yīng)該像以前一樣堅定地繼續(xù)下去。堅持學(xué)習(xí)的人才是真正能學(xué)習(xí)的人。

  學(xué)習(xí)更注重實踐。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)實踐使我們能夠更好地理解我們所學(xué)到的東西,并在學(xué)習(xí)過程中發(fā)揮著重要作用。DNA發(fā)現(xiàn)雙螺旋結(jié)構(gòu)的過程也充滿了曲折。科學(xué)家沃森和克里嘗試了許多不同的雙螺旋和三螺旋結(jié)構(gòu)模型。在這些模型中,堿基位于螺旋外,但很快被否認。經(jīng)過多次實驗,終于成功發(fā)現(xiàn)了DNA分子結(jié)構(gòu)。

  實踐給人們帶來了真理。在實踐中,我們討論和研究知識,對知識有更深的理解,從而獲得真正的知識。

  學(xué)習(xí)是無限的,學(xué)習(xí)是苦的,也是甜的。只有廣大青年不斷學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,才能使人生之花更加絢爛。

  終身學(xué)習(xí),日新又新作文 6

  一個能在求知的路上品嘗到甜味的人,真正體會到學(xué)習(xí)帶來的快樂。

  ——題記

  在求知的路上,我們會遇到很多為什么,但如果我們能通過回答這樣的為什么來獲得幸福,那么它將終身受益,過上幸福的生活。

  學(xué)習(xí)就像逆水行舟,不進則退。學(xué)習(xí)之路永無止境。只要你愿意走,就會有路。然而,在這條路上,摔跤是不可避免的。但是,如果你能從原地爬起來,繼續(xù)奔跑,追求學(xué)習(xí)的夢想,那么你就會成功,你就會成功!俗話說,苦中作樂。有些人雖然家境貧寒,生活貧困,但仍熱衷于學(xué)習(xí),苦中作樂。在書中找到生活的依賴;在書中找到終身伴侶;找到自己的幸福和幸福。

  活到老,學(xué)到老。有些人一生都在學(xué)習(xí)的道路上逆風(fēng)而行。他們就像戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士,勇往直前,永不放棄。華羅庚一生熱衷于數(shù)學(xué)。他為自己的夢想付出了自己的生命,但他死而無怨無悔。因為他熱愛數(shù)學(xué)和學(xué)習(xí),他希望通過學(xué)習(xí)為祖國服務(wù)。他實現(xiàn)了夢想,在數(shù)學(xué)中體驗了自己的幸福;顏回住在一條小巷里,吃喝,但他沒有改變自己的快樂。他從未改變自己的抱負。他熱衷于閱讀,在書中看到自己的未來,找到自己的理想和幸福;愛迪生說:如果你年輕時不學(xué)會思考,然后他永遠不會學(xué)會思考。他在學(xué)習(xí)中也找到了自己的幸福,找到了自己對生活的追求。

  在一個人的生活中,學(xué)習(xí)之路是無窮無盡的,但從學(xué)習(xí)中獲得的幸福是無窮無盡的`。人類生活的學(xué)習(xí)分為三個階段:青少年應(yīng)該學(xué)習(xí)挖墻偷光的勤奮學(xué)習(xí)精神;中年人應(yīng)該有堅持學(xué)習(xí)和閱讀的學(xué)習(xí)毅力;老年人應(yīng)該有陶淵明樂觀的學(xué)習(xí)精神,不要求太多的解決方案,每一個知識,都會忘記吃飯。

  獲得幸福很簡單。但是,如果你想從學(xué)習(xí)中獲得幸福,你可能需要付出你的生命精力來品嘗這杯無色無味的茶。只有從這杯茶中品嘗甜味,你才能真正獲得幸福和幸福。

  人們常說寒窗苦讀十年,但一點也不苦,反而有點甜。如果你能快樂地學(xué)習(xí),你就是一個優(yōu)秀的人,一個成功的人。學(xué)習(xí)只有一個機會,機會不能失去,失去不再來。抓住這唯一的機會,找到自己的幸福。

  終身學(xué)習(xí),日新又新作文 7

  今天,我去上作文課。這門課是一門非常有趣的課,因為老師在課堂上做了一個實驗。這個實驗讓我感覺很神奇,讓我感覺很好。

  老師準(zhǔn)備了一個透明的塑料杯和一些黑色的棋子。老師先把杯子拿在手里,把黑色的國際象棋倒進杯子里,裝滿了杯子。然后,老師舉起杯子,微笑著問我們:杯子滿了嗎?學(xué)生們,你看著我,我看著你,異口同聲地說:滿了。老師又笑著問我們:真的滿了嗎?老師問完后,學(xué)生們有了不同的答案,有些是滿的,有些是不滿的。

  老師左手拿著裝滿黑棋子的塑料杯,右手從桌子上拿了一杯沙子。我心想:老師還要做什么?老師把這杯沙子傾斜了一點,慢慢地把沙子倒進裝滿黑棋的`杯子里。這時,沙子正繞過黑棋向下滲透,很快就填滿了棋子之間的縫隙。這時,杯子真的像一杯奶茶。這時,老師又問我們:杯子滿了嗎?這一次,學(xué)生們并不急于下結(jié)論。果然,老師從桌子上拿了一杯水,慢慢地把水倒進裝有黑棋子和沙子的杯子里。剛開始倒了一點水,水就要溢出來了。靜置一段時間后,水滲透下來,老師加了很多水。杯子里的沙子顏色逐漸變深,小氣泡不斷上升。這時,杯子看起來更結(jié)實了。我心想:這真是太神奇了。

  我想學(xué)習(xí)就像把東西放在杯子里一樣。當(dāng)你感到自滿時,你實際上可以把它放進很多里。活到老學(xué)到老真是一句至理名言。

  終身學(xué)習(xí),日新又新作文 8

  每次我贏了,我總是很高興。這時,我媽媽會說:這很好,但我不能驕傲。記住學(xué)習(xí)是無止境的!

  每當(dāng)我聽到這句話,我都會記住它。朱還寫了一首詩:半畝方池一開,天空、云和陰影一起徘徊。問渠很清楚,因為活水的源頭。表達的想法是:穩(wěn)定的活水使池塘非常清澈,所以人們只有不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識,才能變得更聰明。

  有一次,我在數(shù)學(xué)考試中得了100分。我很高興,認為我的學(xué)習(xí)目標(biāo)已經(jīng)結(jié)束了。然而,我當(dāng)時的想法是錯誤的。下一次數(shù)學(xué)考試,我落后了。我后悔當(dāng)時不應(yīng)該驕傲或自滿。自從那以后,我意識到學(xué)習(xí)是無窮無盡的。

  學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足。如果你想認真學(xué)習(xí),你必須從不自滿開始。這是偉大領(lǐng)袖毛澤東說的。有一天,我不小心打開了練習(xí)冊,看到了一篇短文?赐曛,我很驚訝毛澤東不愧為偉大的領(lǐng)袖。在一個圖書館里,毛澤東圈畫的書有1300多本。晚年,他還能背出500多首古詩,我連50首都背不出來。

  這些足以表明學(xué)習(xí)是無窮無盡的,生活就像一條漫長的道路,知識是一條非常有吸引力的`地平線,你必須努力解決這個謎,這個謎永遠不會解決,你去他也去,你必須盡力跑,追求,所以生活充滿了新鮮、樂趣和無盡的能量。

  你的生活將決定你學(xué)到的知識,珍惜時間,珍惜每一分鐘和每一秒來閱讀。古人有三個以上:冬天,夜晚,雨。無論你學(xué)習(xí)什么技術(shù),你都必須繼續(xù)前進和奔跑。現(xiàn)在我認為考試是一次沖刺,生活就是在奔跑,一眨眼就過去了。所以我們應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí),堅持學(xué)習(xí),這樣生活就會很有趣。

  終身學(xué)習(xí),日新又新作文 9

  古人云:耳讀而聰,眼讀而明,心讀而一,神讀而注,凝讀而遍,急讀而盈,饑讀而飽,困讀而醒,憤讀而平。唉,余白頭沒聽說過,只讀了一輩子。這說明閱讀是無止境的,沒有滿足感。

  如果我們認為自己的知識水平已經(jīng)達到了海納百川的境界,那么我們就會習(xí)慣性地停下來,唯一的驕傲就會成為知識的主人,但幾年后,你唯一的驕傲就會在停下來的時候退化,你的人就會無知,被社會淘汰,過時的你會立刻感覺到:黑云壓城欲毀。相反,如果我們把書當(dāng)作人類進步的階梯,你會被廣闊的世界,廣闊的'地獄文化深深吸引,不斷前進,你會突破閱讀的三個領(lǐng)域:昨晚西風(fēng)枯樹,獨自上西樓,看世界盡頭,坐在書店,快樂,你會跟上時代的步伐,知識氛圍會改變你的人生觀,會讓你認識更優(yōu)秀的人物,會為祖國的明天寫更輝煌的篇章,此時,你可能認為你的知識還不夠,但你在不斷充實自己,提高自己,一點一點地向成功的另一邊邁進。

  終身學(xué)習(xí),日新又新作文 10

  我們學(xué)習(xí)的是吸收前人留下的知識,然后思考切斷更新知識的范圍和內(nèi)容。正如托爾斯泰所說:正確的道路是這樣的:吸收你的前任所做的一切,然后繼續(xù)前進。

  知道的人不如好的人,好的人不如快樂的.人。我們說,以學(xué)習(xí)為樂的人比以學(xué)習(xí)為樂的人好得多。從知識中獲得樂趣有利于我們的成長,培養(yǎng)我們勤奮學(xué)習(xí)、提問的良好品格。如果自學(xué)缺乏毅力,專業(yè)知識就無法鞏固;沒有學(xué)習(xí)的毅力,遇到困難就會停下來,甚至半途而廢。

  學(xué)習(xí)是快樂的,學(xué)習(xí)是快樂的,雖然我們在學(xué)習(xí)的道路上會遇到很多困難,但只要你努力解決這些困難,你就會感到非常放松和快樂,所以我們應(yīng)該進入學(xué)習(xí)的海洋,享受快樂。社會主義制度的建立為我們開辟了一條達到理想水平的道路,理想水平的實現(xiàn)取決于我們不斷學(xué)習(xí),增加知識,提高個人綜合素質(zhì)。

  年輕人不努力工作,老人很難過。學(xué)習(xí)并不容易,學(xué)會思考,但結(jié)果往往很好。每個假期放學(xué)后,學(xué)生們都抱怨,因為老師擔(dān)心我們忘記學(xué)習(xí),給我們布置了磚厚的假期作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙,很困難,但我不覺得累,我覺得學(xué)習(xí)很快樂。每當(dāng)我看到自己有優(yōu)秀的成績,我就會覺得學(xué)習(xí)很快樂。

  你愿意用現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)的過程換取一個不后悔的未來嗎?如果你想,請珍惜現(xiàn)在,不要抱怨,為實現(xiàn)夢想而努力。

  只要你不懶惰,隨時努力學(xué)習(xí)也不晚。不要給自己找借口,懶就懶,不做就不做,沒有理由。如果你花很長時間找理由為自己辯護,懶惰和拖延就會成為一種習(xí)慣,那么你永遠不會取得進步。當(dāng)別人在圖書館看書時,你在睡覺和玩游戲;當(dāng)別人努力學(xué)習(xí),為目標(biāo)而奮斗時,你在睡覺和玩游戲;當(dāng)別人復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備考試時,你也在睡覺和玩游戲……你想通過睡覺和別人競爭,你也想贏他們。學(xué)習(xí)總是一點一點積累起來,就像砌磚一樣,總是結(jié)實。因此,我們應(yīng)該腳踏實地地積累知識。

  一寸時間的,但也是無情的。我們應(yīng)該好好利用寶貴的時間努力學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí),讓好學(xué)的血液沸騰,讓你的生活精彩!

  終身學(xué)習(xí),日新又新作文 11

  少學(xué)多才,平生志氣高。別人懷劍,我有筆如刀。這兩首五言律詩短小精悍地描寫了孩子們學(xué)習(xí)時英勇的人格魅力。我們應(yīng)該更加努力地承擔(dān)小升初的重大責(zé)任。

  英國首相丘吉爾是二戰(zhàn)期間雅爾塔三大巨頭之一,也是唯一獲得諾貝爾文學(xué)獎的國家領(lǐng)導(dǎo)人。但是誰曾經(jīng)想過他的過去呢?他有先天性口吃的巨大缺點。虛弱和疾病是他生活的寫照。他真的很注重學(xué)習(xí),但他仍然無法動搖最后一個成績,因為他從小就低人一等的大腦。但就這樣,他成了英國的領(lǐng)導(dǎo)人,這樣的人卻完成了傳奇的鐵幕演講,這樣的人曾經(jīng)因為演講而動搖了世界格局。在他成功的背后,不僅僅是勵志學(xué)無止境這個簡單的六個字。他必須努力匹配自己的榮耀,就像他的名言歷史會對我友好,因為我在創(chuàng)造歷史。他的話包含了對自己能力、努力和領(lǐng)導(dǎo)人民的真正肯定!

  貝爾,俗稱貝爺,是一個能把熱帶雨林變成熱帶餐廳的人。他征服了沙漠,馳騁了荒野,鄙視了沼澤。他是一個能把生存變成冒險的頭號玩家,也是一個優(yōu)秀的作家,這與他在荒野中生存有著重要的'關(guān)系。對他來說,任何冒險都是一所新學(xué)校。他有時會責(zé)怪他不僅喜歡學(xué)習(xí),還喜歡讓別人和他一起學(xué)習(xí)。就像他的座右銘一樣,貝爾和我們也是這樣,殺不了你,會讓你更強這句話。

  對我來說,我只是一個即將上初中的學(xué)生,也只是一個夢想剛剛起航的人,但我仍然跟著像他們這樣的人的腳步,所以我仍然需要學(xué)習(xí),堅持我的學(xué)習(xí)圣地,全心全意地做我現(xiàn)在應(yīng)該做的事情。這不僅是為了學(xué)習(xí)丘吉爾和貝爾這樣的英雄,也是為了像魯迅說的那樣我還能生存,我當(dāng)然想學(xué)。雖然我沒有在未來,但我已經(jīng)控制了未來,我將能夠?qū)崿F(xiàn)未來!

  在任何情況下,學(xué)富五車總比不學(xué)無術(shù)好得多。我們必須像水一樣虛弱,在危機的海洋中深造,像水一樣沖出海洋,進化成蜻蜓。當(dāng)時,我們無所畏懼,但我們必須有同樣的努力,同樣的知識,同樣的勇氣,同樣的學(xué)習(xí)是無窮無盡的……

  終身學(xué)習(xí),日新又新作文 12

  之前聽朋友說經(jīng)常和父母一起答“學(xué)習(xí)強國”軟件上的題,不但能和父母一起學(xué)習(xí),關(guān)鍵也具有挑戰(zhàn)性,于是自己也想?yún)⑴c進去。

  今天我抓住了這個機會,趁媽媽答題的時候湊在她身邊。一來可以幫忙,二來自己也能學(xué)到點東西。答題過程中,我憑著課本上的知識和一些課外知識,回答了許多媽媽回答不上來的問題,我聽著媽媽的夸贊,看著一道一道綠色的題,心里不禁有了一種飄飄然的感覺。但是總有那么幾道我不會的題出來搗亂,有些甚至從來都沒聽說過。

  這些題中有些媽媽可以回答出來,有些兩人都不會的,就只能靠蒙了。此時我不禁感慨:原來懂得再多在學(xué)海面前也不過是滄海一粟。任何人都沒有理由說自己懂得很多,他們只不過懂得比別人多一點點罷了。想到這里,我急忙記住了那些不會的題目以及對應(yīng)的.答案。

  聽過這樣一句話:越是無知的人,越是認為自己懂得多;越是有智慧的人,越是明白自己的渺小。

  《問說》中提到:“理無專在,而學(xué)無止境也,然則問可少耶?”意思是說,學(xué)業(yè)上是沒有盡頭的,應(yīng)奮進不息。

  是啊,學(xué)無止境,我們不能認為自己懂得很多,應(yīng)該學(xué)會奮進不息,多多學(xué)習(xí)。雖然你永遠也學(xué)不完,但一定會有收獲。

  通過這款軟件,我不僅學(xué)到了不少新的知識,同時也明白了學(xué)無止境的道理。學(xué)海,你永遠到不了頭,但走一點你就可以收獲一點,也能成長一點。

  終身學(xué)習(xí),日新又新作文 13

  唐伯虎是中國古代非常著名的畫家,有繪畫天賦。今天,我讀了一篇關(guān)于唐伯虎的文章——《唐伯虎學(xué)習(xí)繪畫》。文章中的唐伯虎不僅讓我明白了他學(xué)習(xí)繪畫的認真和艱辛,也讓我學(xué)會了一絲不茍、學(xué)無止境的道理,這讓我受益匪淺。

  本文說:唐伯虎從小就非常喜歡繪畫。長大后,他向畫家周臣學(xué)習(xí)繪畫。兩年后,他一切都栩栩如生,但他仍然不自滿。他向畫家沈周致敬。沈周的多次贊揚使唐伯虎感到驕傲,并多次要求回家。于是沈周故意說喝酒的時候很熱,讓唐伯虎打開窗戶,但是唐伯虎打不開窗戶。仔細一看,是沈周畫的一幅畫,讓唐伯虎很慚愧,決定留下來繼續(xù)學(xué)習(xí)。從此,他更加努力地學(xué)習(xí)繪畫,始終致力于一絲不茍,最終成為著名的大畫家。

  通過閱讀唐伯虎學(xué)習(xí)繪畫的故事,我知道學(xué)習(xí)是永無止境的。你不能因為一點點成就而自滿,否則你永遠不會有成就。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)文本.唐伯虎應(yīng)該記住四個字:學(xué)習(xí)是無窮無盡的。正是因為他的努力和堅持,唐伯虎才成為了一代畫家。因此,無論我們是在學(xué)習(xí)還是在生活中,只要我們愿意努力工作,我們就會在未來得到回報。

  在這里,我想起了自己。我是班上成績優(yōu)異的學(xué)生,尤其是數(shù)學(xué)方面,也成了老師的小幫手。不幸的是,我很自滿,認為我已經(jīng)回家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了。因此,在期末考試中,數(shù)學(xué)考試的`成績不如中上學(xué)生,而與我競爭的學(xué)生取得了很大的進步。我感到羞愧!所以,從現(xiàn)在開始,我要向少年唐伯虎學(xué)習(xí),做一個學(xué)無止境的人。牢記學(xué)無止境這個詞,把它當(dāng)成我學(xué)習(xí)生活中的引路燈,照亮我的學(xué)習(xí)生活之路,讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓,成為未來祖國的棟梁,更好地為祖國的建設(shè)做出貢獻!

  終身學(xué)習(xí),日新又新作文 14

  天才是1%的靈感,99%的汗水,學(xué)習(xí)的樂趣。這是我心中永恒的座右銘,它讓我深深感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。

  我是班里的優(yōu)等生,成績總是名列前茅,因為我經(jīng)常感到自滿,上課不認真,學(xué)習(xí)不努力。直到有一次,老師把我叫到辦公室,他生氣地對我說:照紅,這次你怎么能得到這樣的成績啊,只有78分,你的學(xué)習(xí)成績不是很好嗎?聽了老師的話,我好像被潑了一盆冷水,腦子里空蕩蕩的。回到教室后,我后悔了,以前名列前茅的我,這次竟名落孫山。下課后,同學(xué)們不再來找我討論問題,也沒有同學(xué)陪我玩,我的.心理突然有了前所未有的失落感。同學(xué)們圍在一起,紛紛討論我:虧了她還是優(yōu)等生,這次竟考了78分,我比她多。是的,以前總是因為成績好而目中無人。現(xiàn)在回到這里,她自作自受!薄瘫〉脑捝钌畹卮掏戳宋业男模麄冊(jīng)是我最好的朋友,這次會這樣對待我。

  回到家,我打開了一篇作文選擇,一句話吸引了我的注意,天才是1%的靈感,99%的汗水。是的,如果你不努力工作,你怎么能成功呢。

  從那以后,我變得認真起來,上課聽老師講課,利用業(yè)余時間復(fù)習(xí),回到家,然后又一頭扎進了書的海洋。遇到困難時,我總是靠自己的努力解決困難。就這樣,經(jīng)過不斷的努力,我在期末考試中得了98分,全班第一。聽到這個好消息,我高興得蹦蹦跳跳。下課后,同學(xué)們圍著早我向我祝賀,當(dāng)他們問我:照紅你是怎么獲得全班第一名的?我總是對談話者說:只要你努力工作,你就會成功。無論遇到什么挫折,只要你勇往直前,你就會到達成功的另一邊。

  這時,我打開座右銘,天才是1%的靈感,99%的汗水來了。我真的意識到了學(xué)習(xí)的樂趣。沒有痛苦,沒有收獲,只有付出才有收獲。學(xué)習(xí)也是如此,先苦后甜,只要你掌握了學(xué)習(xí)方法,你也會感受到學(xué)習(xí)的樂趣。

  終身學(xué)習(xí),日新又新作文 15

  昨天,我和一位省級示范高中老師聊天,聊天,他不時表現(xiàn)出很多無助和遺憾:有些學(xué)生被高分錄取,但到達學(xué)校后,由于缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,缺乏科學(xué)持久的學(xué)習(xí)能力,成績慢慢下降,最終導(dǎo)致輟學(xué),更遺憾的是這樣的學(xué)生還位。

  聽了之后,我為這些學(xué)生哀嘆,但仔細想想,不僅僅是高中。有些孩子在小學(xué)取得了優(yōu)異的成績,但在初中,有些學(xué)生在高中學(xué)習(xí)很好,但在大學(xué)里,有些科目不得不通過補考;有些學(xué)生在大學(xué)里是優(yōu)秀的學(xué)生,但在社會上,在工作中,但不能適應(yīng)新的工作環(huán)境,有些甚至不能勝任自己的工作。雖然造成這些情況的原因有很多,但主要原因是缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)持久的學(xué)習(xí)能力。

  受考試導(dǎo)向教育的影響,學(xué)生進入學(xué)校,準(zhǔn)備各種考試,學(xué)習(xí)的目的不是成為合格的建設(shè)者,而是成功進入重點初中、重點高中、重點大學(xué),然后找到好工作,在這個體系下,學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀沒有得到有效的培養(yǎng);學(xué)生不能對學(xué)科有濃厚的學(xué)習(xí)興趣,只是為了處理考試和機械學(xué)習(xí),努力取得高分;學(xué)生在老師保姆式的呵護下被動學(xué)習(xí)。在課堂上,學(xué)生的'知識被老師灌輸;家庭作業(yè)由老師安排,必須完成,因為老師必須糾正;每次考試必須考得好,否則會受到老師的批評和家長的高壓制裁。在這種安排的教育模式下,學(xué)生成為知識的容器,學(xué)生不能生動地學(xué)習(xí),完全只有老師,真正成為溫室里的花,一旦不能遇到保姆老師,一旦缺乏學(xué)習(xí)監(jiān)督,學(xué)生成為風(fēng)箏,失去進取的目標(biāo),隨風(fēng)搖晃,最終導(dǎo)致成績下降,甚至輟學(xué)。

  俗話說:授之以魚,不如授之以漁。我們一名教師,我們不生,所以我們只給學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的科學(xué)學(xué)習(xí)慣,讓學(xué)生發(fā)展終身學(xué)習(xí)能力,所以,無論什么學(xué)習(xí),遇到什么樣的老師,什么樣的工作環(huán)境,什么樣的專業(yè)知識,只要建立終身學(xué)習(xí)的概念,有科學(xué)持久的學(xué)習(xí)能力,那么就不會受到外部因素的干擾,他們不會半途而廢,進入社會后也不會不知所措。這應(yīng)該是教師給學(xué)生最有用的東西,也是教育應(yīng)該賦予學(xué)生最基本、最珍貴的能力。

  幫助學(xué)生建立終身學(xué)習(xí)的概念,促進學(xué)生發(fā)展科學(xué)持久的學(xué)習(xí)能力,不能依靠一夜之間的努力,應(yīng)該把這個概念,這個習(xí)慣作為一門課程來指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),教師發(fā)揮示范作用,只有教師有這樣的概念,有這樣的行動,學(xué)生會效仿,學(xué)習(xí),學(xué)生只學(xué)習(xí)這門課程,以滿足未來社會的需要,也可以成為未來社會的合格公民。

  終身學(xué)習(xí),日新又新作文 16

  輕點,水快溢出來了!哦耶!我們贏了!瓕W(xué)生們的歡呼聲從教室里傳來,聲音一波又一波,原來是我們上一堂獨特的實驗課。

  老師一句話也沒說就拿起礦泉水瓶倒進水杯里。大家喊:滿了,滿了!老師停了下來,玻璃里的'水鼓起了一個小鼓包。老師神秘地問:同學(xué)們,你們覺得水杯里還能放什么?學(xué)生們堅定地回答:不。

  老師笑了笑,拿出一根回形針,小心翼翼地貼在杯邊,然后輕輕推。回形針像優(yōu)秀的跳水運動員一樣跳進水里。學(xué)生們非常緊張,不敢呼吸聲音,眼睛似乎即將凝視。水面輕輕晃動,恢復(fù)平靜。我很納悶,忍不住說:為什么水面不溢出?老師笑而不回答,而是把曲別針分同學(xué)們,讓大家一個個往里放!33、34、……40、41、……回形針進入水中,教室里的空氣似乎凝固了,我們都在數(shù)!輪到我放回形針了。我不想讓實驗在這里結(jié)束。我心中的壓力使我的手不由自主地顫抖。最后,我成功地把五根回形針放進杯子里,水沒有溢出。我喘了口氣!

  “55、56、……80、81、……90、91……同學(xué)們都驚訝地張大了嘴。我簡直不敢相信自己的眼睛,天啊,太神奇了!太不可思議了!

  通過老師的解釋,我們知道原水的表面有張力,所以我們可以放這么多曲別針。這個杯子看起來很滿,但它仍然可以容納近100根回形針。太神奇了。我不禁想到,我們就像這個杯子。學(xué)習(xí)就像往里注水,加回形針。它看起來很滿,但實際上并不滿。這就是學(xué)習(xí)無止境的原因。

  終身學(xué)習(xí),日新又新作文 17

  勤奮其實是發(fā)自內(nèi)心的動力。沒有努力,就不可能取得好成績,成為天才。

  勤奮學(xué)習(xí)意味著永遠不要在成績面前滿足,不斷追求進一步的指導(dǎo),擴大更廣泛的課外積累,不斷為自己提出更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。努力學(xué)習(xí)就是面對學(xué)習(xí)作業(yè),能夠一絲不茍地完成學(xué)習(xí)中的困難,能夠積極找出困難的原因,有勇氣克服,不要在不解決困難的情況下放棄。

  萊爾是對的。天才是無窮無盡的努力。是的,如果你想成為一個有用的人,你必須設(shè)定自己的人生目標(biāo)人生目標(biāo)、一段時間目標(biāo)、一個階段目標(biāo)、一年目標(biāo)和一周目標(biāo)……只有心中有目標(biāo),一個人才能朝著這個方向努力,最終取得成功。

  有些人不知道勤奮是怎么回事。例如,在學(xué)習(xí)中,他們總是想走捷徑,希望有什么秘密或作弊來幫助他們。他們夸夸其談,卻們不能冷靜下來讀一些書。他們總是幻想著成功,等待著明天,希望有一天從天上掉下一塊餡餅。這怎么可能呢?如果你不學(xué)開車,你就不會開車。如果你不勤奮,你就不能開好車。這是一個很好的理解。不管你的最終結(jié)果如何,只要你盡力了。你們都是贏家。因為你已經(jīng)打敗了自己。

  海倫·凱勒有一本名為《勤奮好學(xué)的故事》的書。這本書記錄了許多名人努力學(xué)習(xí)的'故事,包括海倫·凱特,她是美國著名的女作家。她小時候病得很重,失明了眼睛和耳朵。當(dāng)海倫七歲時,她的父母邀請了一位老師幫助她學(xué)習(xí)。但是,海倫看不見也聽不見。怎么學(xué)?所以老師想出了一個辦法:先給她一個洋娃娃,然后在她的手掌上寫上洋娃娃這個詞,這樣海倫就知道什么是洋娃娃了。因此,海倫很快就喜歡上了這種學(xué)習(xí)方法。從那以后,海倫就用這種方式學(xué)習(xí),她一個一個地記,久而久之,她學(xué)到了很多單詞。面對困難,她以驚人的毅力學(xué)習(xí)和生活,終于成為世界著名的作家。現(xiàn)在,人們的生活條件和學(xué)習(xí)條件要好得多。他們不必挖墻偷光,更不用說模仿刺股懸梁的做法了。然而,古人勤奮好學(xué)的精神值得學(xué)習(xí)。我們都是比海倫更健康的人·凱勒要強得多,只要我們學(xué)會不怕困難,不半途而廢,努力學(xué)習(xí),立志成才,就會成功。

  勤奮學(xué)習(xí)!

  終身學(xué)習(xí),日新又新作文 18

  作為中學(xué)生,要想取得成就,擁有美好的未來,就必須勤奮努力。

  俗話說:劍鋒來自磨礪,梅花香來自苦寒。自古以來,勤奮是成功人士的唯一途徑。這種高尚的品質(zhì)值得學(xué)習(xí)。

  古今中外都有勤奮刻苦的例子。

  戰(zhàn)國時期,有一個人叫蘇秦。他年輕的時候,因為知識不多也不深,去過很多地方不深;丶液,家人對他很冷淡,甚至看不起他。這對他來說是一個巨大的打擊,對他來說是一個更大的激勵。從此,他開始努力學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),決心成為一名政治家。因此,他經(jīng)常日夜讀書,忘記吃飯睡覺。為了讓自己在半夜仍然有良好的學(xué)習(xí)精神,他用錐子刺腿來保持頭腦清醒。漢代的孫敬也是如此。為了防止閱讀時困倦,他用繩子把頭發(fā)系在橫梁上。經(jīng)過日復(fù)一日、年復(fù)一年的'不懈努力,他們終于成為了當(dāng)時的政治家。

  刺股懸梁的勤奮精神讓他們實現(xiàn)了夢想,這個故事代代相傳,成為后人的精神食糧。

  金朝的車胤和孫康家境貧寒,連點燈的油都買不起。但是因為好學(xué),他們不屈服于貧窮的環(huán)境。夏夜,車胤用紗布做口袋,抓一些螢火蟲放進去,用這微弱的光學(xué)習(xí)和閱讀。在寒冷的冬天,孫康不怕寒冷,而是用周圍雪反射的光努力學(xué)習(xí)。

  努力學(xué)習(xí)囊螢映雪成就了兩個人,俗話說梅花香來自苦寒!

  這些例子是眾所周知的,讓人們知道成功只喜歡那些不斷流汗的人,因為只有那些不斷流汗的人他才能慢慢走向輝煌,最終取得成功。這樣的例子在中國無數(shù),世界各地有很多人!

  20世紀,美國女作家海倫·凱勒就是其中之一。由于小時候的一場大病,她雙目失明,雙耳失聰,從此生活在一個沉默的世界里。但她并不甘心墮落,于是沉淪了,在老師耐心的指導(dǎo)下,用觸覺積累了很多知識。我們可以仔細想想:如果讓聰明的人堅持不懈,努力工作,認真學(xué)習(xí),所需的毅力和勤奮是可以想象的。而一個沒有視覺和聽覺的人需要克服什么樣的困難!但她并不害怕,以驚人的斗志和積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí)。終于成了舉世聞名的女作家。

  是的!世界上沒有困難,只要你愿意攀登!勤奮的人是時間的主人,是未來命運的主人,這在海倫·凱勒得到了完美的體現(xiàn)!

  此外,還有梅蘭芳養(yǎng)鴿練眼,童第周奮戰(zhàn)實驗成功,雨果努力成為作家,霍金蜷縮在輪椅上,思想在太空中漫游……

  有很多這樣的例子。作為中學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神!永遠記。簞︿h來自磨礪,梅花香來自苦寒!這將引導(dǎo)我們成功!

  終身學(xué)習(xí),日新又新作文 19

  當(dāng)我們年輕輕浮的時候,我們不在乎時間。我們不知道時間是如此寶貴,以至于我們經(jīng)常在街上流浪,和別人吵架,甚至沒有意識到投資自己來提高自己有多重要。

  隨著昨天的成長,我們接觸到了不同的人。我們可以清楚地看到,別人總是堅持你在這個世界上沒有做的事情。如果有一天別人成功了,你就不用抱怨了。事實上,這個世界的真相就是這樣的。也許在過去,你很小,看不清世界的真相。這不是你的錯,也不是世界的錯。只是從那時起,你有更多的機會接觸真相,理解世界的原始面貌,你應(yīng)該根據(jù)這些游戲規(guī)則制定新的措施,讓自己變得強大。

  所以無論何時,抱怨別人都是不可取的。我知道很多時候,我們周圍的`學(xué)生也會這樣宣傳環(huán)境來影響我們,但我們也應(yīng)該堅定我們的態(tài)度和想法。也許很多事情并不像想象的那么簡單,但有了這樣的想法,我們會理解很多不同的真理,比如在生活中我們可以不斷學(xué)習(xí)和實習(xí),在實習(xí)過程中經(jīng)歷不同的事情,那些可能有一天成為我們寶貴的記憶。

  事實上,我發(fā)現(xiàn)我有很多缺點。例如,在很多情況下,我說話冗長,無法把握關(guān)鍵點,或者一件非常簡單的事情,但我不得不嘮叨,把重點放在后面,總是害怕我說不清楚。但忘了,越啰嗦越容易說不清楚。無論什么時候總結(jié)能力,什么時候鍛煉,什么時候說出自己的重點。也許聊天的關(guān)鍵是你必須先把重點放在這里,讓別人吸引注意力,然后慢慢補充細節(jié)。

  生生活中的一切都可能給我們不同的靈感,我們需要不斷學(xué)習(xí),以適應(yīng)與時俱進的社會。

  終身學(xué)習(xí),日新又新作文 20

  讀書破萬卷,下筆如有神。

  孔子說:學(xué)而不思則失,思而不學(xué)則危;蘇軾說:努力識遍天下字;決心讀世間書。讀萬卷書,行萬里路。

  讀書快樂;讀書快樂;快樂。

  寒假的一天,我和幾個朋友約好每人帶20元去西餐廳吃午飯。我從豬儲罐里拿出20元的新鈔,跑到西餐廳。一到門口,幾個朋友就改變了主意。不管怎樣,還有一點時間吃飯。最好先去公園玩蹦床。花3元就夠吃西餐了。我們瘋狂地玩著。當(dāng)我突然看到手表時,快12點了,我叫大家一起去西餐廳。

  當(dāng)我點西餐付錢時,我意外地發(fā)現(xiàn)我的錢不見了!這時,服務(wù)員阿姨說:孩子們,一共16元,請付錢?桑晌摇粫r緊張得說不出話來。阿姨,我想我付不起你的錢,我的錢都丟了!就在這時,站在我旁邊的一個小妹妹對我說:小妹妹,你丟了錢嗎?是的,我的錢都丟了,十幾塊錢!小妹妹,給,這是你的錢,我撿到了。她用天真的聲音對我說。之后,小妹妹伸出她緊緊握住的小手,松開了,給了我著體溫的錢。我數(shù)了數(shù),還差一元,但也夠點菜了。我也沒怎么想,便錢給了服務(wù)員。當(dāng)我回頭想感謝小妹妹時,小女孩已經(jīng)走了。當(dāng)我把西餐拿到桌子上時,我聽到兩個服務(wù)員在那里說:小女孩真好。男孩的錢丟了,所以她把自己的錢給了女孩…”啊?這錢,不是我的嗎?我很快跑出餐廳,想再找一次小妹妹,但她已經(jīng)消失了。突然,一股暖流涌出我的.心,一股激動!

  多么難忘的事情。《嗝锤腥说氖虑榘。∶慨(dāng)我想起這件事,我的心就會百感交集。多么善良的女孩,拋開自己的利益,想到的不是自己,而是別人。這難道不值得我們的大哥和姐姐學(xué)習(xí)嗎?

  終身學(xué)習(xí),日新又新作文 21

  許多人的人生目標(biāo)是追求幸福,但什么是幸福,如何獲得幸福呢?幸福是一種虛幻的東西,似乎沒有確切的衡量標(biāo)準(zhǔn),那么我們怎么知道我們是快樂還是不快樂呢?與其在追求幸福的道路上感到困惑,不如把追求幸福的目標(biāo)轉(zhuǎn)化為一個有用的人,一個為社會和他人做出貢獻的人。這是我認為視覺幸福的衡量標(biāo)準(zhǔn)。法國著名作家巴爾扎克說:人生最美好的主題,人生最幸福的主題`結(jié)果是學(xué)習(xí)。人生有限,知無限。如果你成為一個有用的人,你必須持有終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。

  終身學(xué)習(xí)有什么意義?名人文學(xué)家錢理群說,他在人生道路上必須面對的問題是,如何讓自己一直處于討論和發(fā)現(xiàn)的狀態(tài),從而獲得永恒的幸福?這種狀態(tài)是終身學(xué)習(xí)的狀態(tài)。他稱之為黎明的感覺,黎明的感覺是每天早上睜開眼睛,你得到一個新的生活,你的.生活開始一個新的一天,有一個黎明的感覺:一切對你來說都是新鮮的,你用新奇的眼睛和心態(tài)去發(fā)現(xiàn)。這就是古人茍日新,日日新,日日新。每天醒來,我都會用新生兒的好奇心去尋求知識,這種好奇心探索的學(xué)習(xí)心態(tài)讓我在日常生活中衍生出新的成長體驗。

  終身學(xué)習(xí)要全身心投入,也要注意細水長流的日積月累。全身心投入是在終身學(xué)習(xí)志向的基礎(chǔ)上,每天每刻認真專注地學(xué)習(xí)當(dāng)下的東西,在當(dāng)下學(xué)習(xí),盡情享受。有人問如何讓自己的每一天都有意義?最好的答案是學(xué)習(xí),讓自己每天成長邁出一小步。而這些日積月累的一小步終將成為一大步,在人生長跑中飛速跨越,細水長流的積累終將導(dǎo)致質(zhì)的飛躍成長。

  學(xué)盡的學(xué)習(xí),無盡的快樂。終身學(xué)習(xí),讓我們實現(xiàn)有用的人生理想,也讓我們找到追求幸福生活的方向。

  終身學(xué)習(xí),日新又新作文 22

  耶魯大學(xué)是一所著名的大學(xué),培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的人才,是人們最渴望的大學(xué)。

  在畢業(yè)班,有這樣一群學(xué)生,他們學(xué)習(xí)優(yōu)秀,道德高尚,許多老師認為他們的未來是無限的,但他們開始為贊美感到驕傲,不注意很多事情。

  一位教授看到了這一點,決定讓他們明白一個道理。于是教授把他們叫到一起,對他們說:孩子們,你們?nèi)タ荚囀遥医o你們幾個問題。如果你做得對,你就不用參加畢業(yè)考試了。那群學(xué)生很高興,答應(yīng)了老教授。老教授接著說:考試時,你可以帶上你認為有用的.書和材料?荚嚂r間是2小時,但有一點要求,你不能交頭接耳!

  學(xué)生們很開心,沒想到考試這么簡單。試卷發(fā)出來了,試卷上只有五個問題,他們更興奮,但過了一段時間,他們不再興奮,臉上的表情開始凝重。兩個小時很快就過去了,教授來收試卷,問:回答五個問題的同學(xué),請舉手。沒有人舉起手。回答四個問題請舉起手。還是沒人舉手。“三道?”“兩道?”“一道?回答最后一個問題應(yīng)該一直有嗎?教室里很安靜,沒有聲音。教授的聲音打破了這種寧靜。這些都是社會實踐問題,你還沒有走出學(xué)校,也沒有接觸過,所以你不能回答。記住學(xué)無止境!”

  高勻基說:人的天才只是火花。如果你想讓它變得強大,你只能學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!是的,學(xué)習(xí)是我們成功的基石學(xué)生。只有不斷學(xué)習(xí),我們才能掌握更多的知識,成為有用的人。問運河哪里像水一樣清澈,只有活水的來源。學(xué)習(xí)就像不斷注入運河中的水一樣,是無窮無盡的。

  終身學(xué)習(xí),日新又新作文 23

  學(xué)習(xí)無止境,像藍天一樣廣闊;像海洋一樣廣闊;像路一樣遙遠,一望無際。

  我們每天都要學(xué)習(xí),它不能一下子吞下去,而是日積月累。它就像我們的好朋友。

  早上,小屋射入兩三方斜的太陽。陽光隨著雞鳴輕輕移動。我拿著一本書,陽光灑在書上。讓書像金石一樣。我清晰沙啞的嗓音,清脆的聲音伴隨著郊區(qū)涼爽的空氣,彌漫在房子的`前后。書中的文言文讓我從游離中醒來。老師的話記在心里:一天是早上。早上是學(xué)習(xí)的時候,所以我學(xué)會了抓緊時間學(xué)習(xí)。

  晚上,拖著疲憊的身體,坐在椅子上。燈光已經(jīng)昏昏欲睡了,很多空白的作業(yè)等著我寫。深夜,知道明天的演唱會還在排練,螢火蟲打著燈籠四處巡邏。橙子的聲音已經(jīng)累了。但一想到明天的考試不能名落孫山,心里還是不禁緊張。我揮舞著筆桿,虛脫的手不停地搖著。深夜的燈光陪伴著我成長。因此,我必須學(xué)會積累更多,學(xué)習(xí)更多。

  早上,老師看起來很累。這門課也很無聊。我試圖睜開眼睛,豎起耳朵仔細聽,但仍然有一些地方我不明白。我來到我的競爭對手胡家瑞,謙虛地問他。雖然我們是競爭對手,但我們經(jīng)常互相討論。學(xué)習(xí)就是互相學(xué)習(xí),互相問問題。

  書山右路勤為路,學(xué)海無限苦舟。只有抓緊時間才能進一步發(fā)展;只有努力學(xué)習(xí),努力練習(xí),才能進一步發(fā)展;只有互相討論,提問,才能進一步發(fā)展。

  終身學(xué)習(xí),日新又新作文 24

  生活可能像一杯茶,平淡無味;也可能像一杯酒,轟轟烈烈。有人說,人的一生就像一艘在海上行駛的帆船。過了海,他可能會面臨波濤洶涌的巨浪……

  但我認為生活就像一本書,你可以從這本書中理解很多真相……看著小蜜蜂飛過花朵,努力采蜜,你可以學(xué)會勤奮;看著螞蟻一起移動比自己大的食物,你可以學(xué)會團結(jié);看著仙人掌,在炎熱的沙漠中頑強地生活,你可以學(xué)會堅強……看啊!生活不就是這樣嗎?無論是小螞蟻還是仙人掌,都能學(xué)到很多道理。

  人的一生不會一帆風(fēng)順,或多或少會經(jīng)歷很多挫折,但別忘了,風(fēng)雨過后總會有彩虹!只要你堅持自己的信念,不怕挫折,勇往直前,你就會成功!你的傷會成為你的勛章!

  如果也沒關(guān)系。俗話說,失敗是成功之母。雖然失敗了,但你會從過程中學(xué)到很多知識,不是嗎?

  人生這本書,可能平淡,也可能轟轟烈烈。每個人的書都有不同的內(nèi)容,但不要忘記每個人都是獨一無二的,不要為了刻意迎合別人的眼光而按照別人的'想法生活。一定要做自己,這樣才能過上精彩的生活。但如果別人是對的,也要適當(dāng)聽取別人的意見,不要一意孤行。時間會變,初心不變!

  但不要忘記生活的本質(zhì),一定要誠實,誠實!也不要給自己太大的壓力:有些麻煩,失去了機會!如果你給自己太大的壓力,也許你會超載。

  事實上,生活中有大道理,只要你愿意用心去觀察,總會在面對挫折時找到無限的動力!

  俗話說:書中有自己的顏如玉,書中有自己的金屋。學(xué)習(xí)是無窮無盡的。從經(jīng)典書籍中,如《西游記》中的四位師徒,他們經(jīng)歷了磨難,拯救了危險,最終獲得了真正的經(jīng)典。它教會了我們堅持和努力的成功;如何煉鋼教育人們的生活在于努力和奮斗。厄運可以使軟弱變得堅強!

  有時候,多讀多的書,也許你可以找到一種方法來扭轉(zhuǎn)困境,到達你理想的另一邊!也許你也能從書中找到激勵自己前進的真相?

  終身學(xué)習(xí),日新又新作文 25

  一分耕耘,一分收獲,那是辛勤的汗水,那是走過的麥田,那是我獨有的芬芳。人生短暫,學(xué)無止境,求知若海,人生無止境。甚至活著都是一種技能學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)是小溪流經(jīng)寂靜山林時的清晰聲音。它是一種在生命的流逝中共同奔騰的力量。它不是隨波逐流的懶惰和舒適,而是專注于在流向大海的路上停下來的痕跡。

  志向成就學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成長才能。孔明在《誡子書》中說:非學(xué)不能廣才,非志不能成學(xué)。蘇軾之所以全能,是因為即使被貶,他仍然有一顆永不忘記學(xué)習(xí)的心。我們只知道他寫了一萬首詩,卻不知道他精通美食中醫(yī)書法;我們只知道袁隆平研究雜交水稻養(yǎng)活無數(shù)人,卻不知道他會在業(yè)余時間練習(xí)小提琴和踢踏舞,89歲時用流利的英語在座談會上發(fā)表演講。

  水滴石穿不是一天之力,鐵杵成針不是一天之力,凍三尺不是一天之寒。只有博觀而約,才能厚積薄發(fā)。趙慕鶴,81歲考大學(xué),91歲考研,105歲考博士,不是選擇安享晚年,而是親身體驗了活到老學(xué)到老的名言;中國畫大師齊白石總是揮筆不停,堅持每天畫五幅畫。他以不教一天閑著的方式進行自我監(jiān)督和鼓勵。有一天,他因為身心疲憊沒能完成,第二天早起為昨天畫畫。

  學(xué)習(xí)是無限的,生活是有限的,在有限的生活中做學(xué)習(xí)不能,這是生活的永恒輪子。時間的箭總是影響歲月,然后我在流行的熒光銀河系中展示我的`魅力,即使是一瞬間,至少這不是浪費時間。

  每個人都有天生的天賦。培根說:天賦就像一朵天然的花和樹。我們應(yīng)該用學(xué)習(xí)來修剪它。學(xué)習(xí)來自世界是無窮無盡的。一切都是你自己的好老師。如果你想體驗生活的本質(zhì),你需要感受到世界上各種各樣的東西。以夢想為馬,不辜負青春。只有在不斷變化的學(xué)習(xí)中,我們才能把握時代瞬息萬變的脈搏,立足于萬象更新的社會環(huán)境。如此有遠見,我們不怕一無所獲。

  人生之路漫漫,一定要牢記學(xué)海無限,永不止步。學(xué)習(xí)是伴隨一生的精神。即使行色匆匆,也不也不會辜負這漫長歲月的一生;學(xué)習(xí)是探索世界的關(guān)鍵,以青春為帆,看到這些年的繁榮;學(xué)習(xí)是照亮夢想的光束。因為有夢想可追,你可以乘風(fēng)破浪。

【終身學(xué)習(xí),日新又新作文】相關(guān)文章:

終身學(xué)習(xí)作文09-15

滿分作文:茍日新,又日新,日日新(精選21篇)11-09

終身學(xué)習(xí)作文范文11-04

全民終身學(xué)習(xí)活動總結(jié)10-26

全民終身學(xué)習(xí)活動總結(jié)06-17

終身學(xué)習(xí)作文(精選30篇)06-17

終身學(xué)習(xí)提高自己主題作文09-12

學(xué)習(xí)貴在創(chuàng)新作文01-20

終身學(xué)習(xí)作文(通用35篇)04-12

學(xué)習(xí)與創(chuàng)新作文(精選30篇)03-19