成長(zhǎng)路上有你相伴作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的成長(zhǎng)路上有你相伴作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)路上有你相伴作文1
在成天的道路上,它就像是那永遠(yuǎn)不能一帆風(fēng)問(wèn)到達(dá)的彼岸,期間,我們會(huì)遇到晴空嬌陽(yáng),也會(huì)遇到狂風(fēng)驟雨,但這一切因有你的相伴,才讓我經(jīng)受住了每次考驗(yàn)。感謝你一一古榕樹(shù)。
自記我出生 時(shí),就聽(tīng)家里 的大人們了說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),看看我家的古榕樹(shù),一起坐在 樹(shù)下喝杯茶吧?“我總是能聽(tīng)到大們滿臉微笑地說(shuō)。
參天大樹(shù)我不如道怎樣才算,但打我記是起,就見(jiàn)到這棵古榕樹(shù)。它樹(shù)干下的根加盤虬臥龍,竟可見(jiàn)延伸到鄰家,它的樹(shù)村干不算很租壯,我張大手臂就能互抱住它,不過(guò)它的技葉就可以說(shuō)是枝繁葉茂了,宛如一把擎天巨大綠傘遮蔽著驕陽(yáng)。
孩童時(shí),最喜歡的娛樂(lè)方式,當(dāng)屬蕩秋千。當(dāng)我的頑皮勁一上來(lái), 鬧著家里大人做秋千是誓不罷休的。就這樣,心靈手巧的媽媽和勤勞能干的爸爸隔天就把秋于做出來(lái)了。這一放學(xué),便是叫我的小伙伴們來(lái)玩秋干,每次與他們嬉玩時(shí),那蕩高的就像一只小雛鳥(niǎo),總感覺(jué)自己能展翅高飛。童年時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光,歡聲笑語(yǔ)的傾聽(tīng)聽(tīng)陪伴者是你——古榕樹(shù)。
樹(shù)一年年變得更粗社,我也在一年年長(zhǎng)大,我與古榕樹(shù)也是陪伴彼此長(zhǎng)大,
我記初一那年,我的考試成績(jī)還步了幾名,很害怕父母知道,責(zé)怪我的不努力,于是我決定隱瞞這件事。第二天,上語(yǔ)文課時(shí),老師講了槐花的課文,講述的是:一棵百年古樹(shù)之所以能夠經(jīng)百年而倒,自然因素,人為因素都沒(méi)能使其倒下,那便是由于它自身頑強(qiáng)的生命力,生生不息。
上完課,我很愧疚,我并沒(méi)有做好自己的本職義務(wù),一想到古榕樹(shù),我知道它也在生長(zhǎng)期,憑借自身努力在籌狀向上成長(zhǎng)。那對(duì)生命的渴求,是我所不能比擬的。感謝你——古榕樹(shù),讓我變得像你一樣頑強(qiáng)不息吧,不被困難打跑,不畏懼困難,敢于直面自己的不足與錯(cuò)誤吧!
忽而又一夏,家鄉(xiāng)的那顆古榕樹(shù)還在生長(zhǎng),我也還在成長(zhǎng)。因?yàn)榉N種原因,我離開(kāi)了那棵古榕樹(shù),只是偶爾能回去看看。它仿佛一位比我年長(zhǎng)者,站在時(shí)光深處,總是歡迎我的到來(lái)。它仿佛知曉我的心事,回去之后總能感受到心胸的開(kāi)闊。感謝你——古榕樹(shù),為我排難。
我還在慢慢成長(zhǎng),古榕樹(shù)依舊堅(jiān)挺屹立。我的酸甜苦辣都有你的見(jiàn)證,感謝你,我的成長(zhǎng)路上有你的相伴。
成長(zhǎng)路上有你相伴作文2
你是一棵大樹(shù),在成長(zhǎng)路上為我遮陰;你是一束陽(yáng)光,照亮我前面的路;你是一把傘,替我擋受著挫折的暴風(fēng)雨……成長(zhǎng)路上,有你相伴。
在我心目里,你是一個(gè)古板、嚴(yán)肅的人。記得有一次,你出差北京,起初,我還欣喜若狂,盡情地享受著沒(méi)有嘮叨的日子。但是每到晚上我總是睡不著,心里總是想著為我操碎心的那張面孔。也是靜悄悄的,月光柔和地照在窗前,我望著那輪明月,想必你也望著那輪明月。這雖不是言語(yǔ)的對(duì)白,卻是心靈的溝通,瞧月亮圓圓的亮亮的,多像你看到我取得成績(jī)后,滿意的眼神,是你嗎?是你用月亮來(lái)告訴我,不要害怕,媽媽在你身旁嘛,我的心里酸酸的,總是會(huì)想起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一股股咸咸的液體流進(jìn)我的嘴里,是眼淚,更是我心中對(duì)你的愛(ài)。月仍是亮,夜仍是靜,而我的心早已不平靜。我也不明白,這不停地嘮叨,少了,為何讓我那么想念!鞍!”隔壁傳來(lái)爸爸的嘆息,這一嘆息,更激起了我心中的漣漪。幾天后,你回來(lái)了,問(wèn)我想不想你,你可記得,我是怎么回答的?不想。這當(dāng)然是句謊言,可,我是怕你說(shuō)什么“好男兒,志在四方”才騙你的呀!
成長(zhǎng)路上,有你相伴,陪伴我走過(guò)了小學(xué)五年,就在六年級(jí)的曙光照在我身上的時(shí)候,我的手指被同學(xué)弄傷了,當(dāng)醫(yī)生判為骨折時(shí),你粗暴地罵著我:“敗家子,你以后怎么辦呀!”我無(wú)言以對(duì),只在心里默默恨這你,埋怨你的不講理。你情緒非常激動(dòng),眼淚流濕了你整個(gè)衣領(lǐng),一個(gè)勁地責(zé)怪我,以后的日子,我的生活不能自理,甚至連穿衣服這等小事,根本做不了,而你總是細(xì)心、用心地幫我。手指連心,疼痛在我身上,更在你的心里,但一看你蒼白的臉龐,每次上藥時(shí),我從不喊一聲痛,我相信,我的手一定會(huì)好,因?yàn)槌砷L(zhǎng)路上,有你相伴。
人生道路還很長(zhǎng),前方由你給我照亮,我一定會(huì)走下去,走下去……
成長(zhǎng)路上有你相伴作文3
我的成長(zhǎng)路上,一路有你相伴,我覺(jué)得很美好,我的成長(zhǎng)之路顯得格外陽(yáng)光明媚。
二年級(jí)剛開(kāi)學(xué),爸爸媽媽商量后,把我送進(jìn)了縣體校羽毛球隊(duì)。從那以后,我每天都要在放學(xué)后進(jìn)行兩個(gè)多小時(shí)的訓(xùn)練,寒暑假則在每天下午,訓(xùn)練時(shí)間更長(zhǎng)。和其他同學(xué)相比,我的空閑時(shí)間少多了。晚上,完成作業(yè)的同學(xué)可能會(huì)看看電視,玩玩游戲,這時(shí)的我做完作業(yè)就得直奔球館,在球場(chǎng)上奔跑跳躍,揮拍扣殺。一般過(guò)完暑假再回學(xué)校,有同學(xué)長(zhǎng)得很胖,或者戴上了眼鏡,這時(shí)的我因?yàn)閳?jiān)持訓(xùn)練顯得挺拔靈活。
三年多的訓(xùn)練中,一千多個(gè)日子里,媽媽不僅要做好自己的工作,還要陪著我,照顧我,除了關(guān)心我的身體,更關(guān)心我的心理。大概是三年級(jí)時(shí),有一段時(shí)間,一同訓(xùn)練的隊(duì)員已經(jīng)熟練掌握跳雙飛的技巧,我還不會(huì)跳。當(dāng)時(shí)我想媽媽一定很著急,可能會(huì)批評(píng)我。誰(shuí)知媽媽說(shuō),“批評(píng)你,也不能讓你掌握訣竅,我們一起想辦法吧,其他隊(duì)員能學(xué)會(huì),你也能!這樣吧,我們今天試著跳一個(gè),明天呢再增加一個(gè),后天再增加一個(gè),我們先把能連續(xù)跳三個(gè)作為目標(biāo)吧!”幾天后,我真的能連續(xù)跳三個(gè)了,我們又把連續(xù)跳五個(gè)、十個(gè)作為目標(biāo)。不到一個(gè)月,我就趕上了大家,一口氣跳上五十個(gè),六十個(gè)都沒(méi)問(wèn)題。從那以后我有點(diǎn)明白了,大目標(biāo)可以分成很多小目標(biāo)一步一步去實(shí)現(xiàn)。
別以為我媽媽總是這么溫和,有時(shí)她也是很暴躁的。訓(xùn)練時(shí),教練會(huì)安排隊(duì)內(nèi)比賽,在比分落后情況下,我會(huì)產(chǎn)生自暴自棄的念頭,然后輸?shù)舯荣。每?dāng)這種情況出現(xiàn),媽媽就顯得怒不可遏,不聽(tīng)我任何的辯解,會(huì)劈頭蓋臉的一頓痛罵。她告誡我,輸球沒(méi)關(guān)系,不能輸人,人要有拼搏的精神。慢慢地,我克服了自己在球場(chǎng)上的懦弱。但是,即便肯拼,也不是一定就會(huì)贏。這時(shí),媽媽又說(shuō),想要贏球,就要靠實(shí)力,球場(chǎng)上的實(shí)力就是你對(duì)技術(shù)的掌握和運(yùn)用,這要靠平時(shí)的訓(xùn)練質(zhì)量。
今年寒假,我參加了南京市的選拔賽,通過(guò)艱苦的比賽,終于被選為省運(yùn)會(huì)的參賽隊(duì)員。媽媽笑著對(duì)我說(shuō),“小伙子,心里要有目標(biāo)哦,這樣才會(huì)有動(dòng)力!”
謝謝你媽媽,謝謝你教會(huì)我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法,謝謝你陪伴我一路成長(zhǎng),讓我有了前進(jìn)的方向和動(dòng)力。
成長(zhǎng)路上有你相伴作文4
你是一束陽(yáng)光,暖暖的漫溢我的全身;你是一池清泉,緩緩的洗濯我的心靈;你是一座高山,巍巍的鼓舞我的斗志。父親,成長(zhǎng)路上有你相伴,我從未迷茫。
八歲那年,陽(yáng)光明媚的清晨像一張透明的紙,我忐忑不安地踏上那輛比我還大的老式自行車。你把座位降到最低,可我卻如馬戲團(tuán)里的小熊一樣不敢坐上去,仿佛那是一塊燒紅的烙鐵,你卻給了我一個(gè)笑,一個(gè)燦爛若陽(yáng)光的笑:“沒(méi)事,我會(huì)在后面扶著的。”正是這個(gè)笑讓我得全身涌上一股暖流,這才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地蹬起了腳下的踏板。自行車向前緩緩地行進(jìn)了幾米,一瞬間,我才發(fā)現(xiàn)自行車并不難學(xué),而你,才是那陽(yáng)光,給予了我練習(xí)自行車的力量。
十歲那年,秋日的天邊,涌動(dòng)的暮色正沉入地平線中。頭頂是一片暗藍(lán)色綴滿星星的天空。我的心既無(wú)奈又不爽。一次考試的失利讓我滑落到一百名開(kāi)外,與之滑落的還有我的心。我以為自己會(huì)從此墮落,喪失信心。走到家里,我不敢直視你那如凈水般的雙眼,恐怕你的眼睛里出現(xiàn)火紅的怒氣。我卻想錯(cuò)了,你只是用深邃的眼光看著我,那目光仿佛隔了千年,恒久不變地穿過(guò)空氣中氤氳的陽(yáng)光和浮塵,望著我:“沒(méi)什么,把錯(cuò)誤改正,下次不要再犯就是了!蔽业难壑幸黄睗瘛6,就是那池凈水,洗凈了我心中的陰云,讓我有了奮斗下去的信心。
如今十四歲,上了初中,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,每天都要等到九點(diǎn)多才能入睡,課上的筆記也只是隨便記一下。然而每天,我的筆記總會(huì)在一夜之間變得工工整整。我留心一看,是你,你在我每天寫(xiě)作業(yè)時(shí)幫我整理筆記,你彎著腰,一手指著筆記上的某個(gè)單詞,一手執(zhí)筆,小心翼翼地抄著。不顧揩去臉上的汗水。待你出去后,我拿起筆記,你的字剛勁有力,一筆一畫(huà)工工整整的,總能使我聯(lián)想起音樂(lè)盒上英俊瀟灑的王子。我突然發(fā)現(xiàn),你就是我的山,在無(wú)時(shí)無(wú)刻幫助著我,使我能夠在學(xué)習(xí)的道路上永攀高峰。
為什么我那么幸福地微笑著走過(guò)每一天?因?yàn),成長(zhǎng)路上有你相伴。
成長(zhǎng)路上有你相伴作文5
放學(xué)回家的路上,天色漸漸暗了下來(lái),小區(qū)里的路燈一盞接著一盞亮了起來(lái)。我抬起頭來(lái),啊,在夜幕的映襯下,那燈光顯得多么奪目,多么刺眼。它渾身上下籠罩著耀眼的光線,神圣而又靜謐,仿佛是在諷刺我的'無(wú)能似的。我沉默地低下了頭,考試沒(méi)考好,能怪誰(shuí)呢?唉!如果這條回家的路再長(zhǎng)一點(diǎn)就好了。
當(dāng)家門終于被“咔噠"一聲打開(kāi)時(shí),我強(qiáng)顏歡笑,以便來(lái)掩飾我那糟糕的心情!皢,丫頭回來(lái)啦!今天在學(xué)校過(guò)得怎么樣呀?”媽媽腰間系著圍裙,風(fēng)風(fēng)火火地從廚房跑出來(lái),手里的鍋鏟還沒(méi)來(lái)得及放下。一杯紅糖茶塞到我手中,“今天太冷了,你感冒還沒(méi)有好,先喝點(diǎn)熱茶驅(qū)驅(qū)寒再寫(xiě)作業(yè)吧!眿寢屢贿呎f(shuō)著,一邊又閃身進(jìn)了廚房。
紅糖茶很暖心,心卻依然有些冷,我在糾結(jié)著:要不要給媽媽看卷子?給的話,如此爛的成績(jī),少不了一番長(zhǎng)篇大論。不給的話,一旦得知真相,怕是會(huì)有一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”了。我望著黑一片的窗外,心里生出一絲惶恐不安之感。
思想斗爭(zhēng)間,耳邊傳來(lái)媽媽的聲音,“丫頭,開(kāi)飯咯!”我木訥地端著飯碗,呆滯地看著媽媽精心準(zhǔn)備的菜肴,卻沒(méi)有了往日的好胃ロ。我猶豫著,心一狠,決定將事實(shí)告訴媽媽。“媽媽,我數(shù)學(xué)期中考試分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我考砸了,因?yàn)椤驗(yàn)椤蔽覈肃橹,聲音越?lái)越小,頭也越低。我本以為迎接我的一定是一頓嚴(yán)厲的斥責(zé),沒(méi)想到卻是一片靜默。當(dāng)我詫異地抬起頭望向媽媽時(shí),卻看到她臉上溫暖的笑意:“其實(shí)我早就知道了。丫頭,沒(méi)關(guān)系的,誰(shuí)也不是永遠(yuǎn)的勝者。吃完飯把卷子拿出來(lái),咱們一起分析丟分的原因好嗎?”那一刻,所有的委屈、自責(zé)、擔(dān)憂全化為滾燙的淚,流了下來(lái)!班牛。⑽矣昧Φ攸c(diǎn)了下頭,突然間,渾身充滿了勇氣。
那樣的場(chǎng)景,其實(shí)很熟悉,在我成長(zhǎng)的路上,媽媽總是一路相伴,因?yàn)橛兴,即使前方遍布荊棘,也會(huì)一路勇敢前行。
成長(zhǎng)路上有你相伴作文6
回眸之間,萬(wàn)千繁華已落盡。
曾經(jīng),想做羽扇綸巾間穿行的女子,在西子湖畔獨(dú)品曉風(fēng)殘?jiān)拢G柳如煙中墨筆添香,想學(xué)閑雅清麗的同叔,凄婉優(yōu)柔的易安,隨手從詞里斟杯清酒,便能盛滿離人的眼淚,書(shū)頁(yè)間彈奏著古箏,便能唱盡萬(wàn)古的癡情。
那天,我終于得到了夢(mèng)寐以求的古箏,在初夏的夜晚,寂靜的窗前。舞芊芊涼指,換來(lái)一陣暗啞的無(wú)力。學(xué)琴之路,漫漫悠長(zhǎng)。
遠(yuǎn)處,飄來(lái)一陣天籟之音,我步入了琴行,踏上一條成長(zhǎng)之路。在琴音中,我見(jiàn)到了她——一個(gè)長(zhǎng)發(fā)低垂,身穿淡淡紫衣的女子,輕撫著雕花鏤空的古箏,腳邊還有紫羅蘭的熏香空氣。這,便是我的導(dǎo)師。步入小學(xué)的大門,我已成長(zhǎng)為一個(gè)童真的女孩,明白了是非。在醉人的音樂(lè)里,學(xué)著“托,勾、劈”這幾個(gè)基本指法。我想用淡然的表情來(lái)填補(bǔ)琴技的空白。即便練到手磨出泡,也彈不出老師的委婉纏綿,我喟嘆,苦笑。
白駒過(guò)隙,想在世上留下點(diǎn)什么。我已經(jīng)可以彈考級(jí)曲了,我的指尖流淌著高山的失落,流水的凄美;孟胫~香下潺潺的流水,孤鴻飛過(guò)的幾聲清啼,以及易安的婉婉嘆息。有如一朵淡淡的蘭花,靜靜地開(kāi)放在遙遠(yuǎn)的夜空,又恰似一樹(shù)丁香,默默地散發(fā)著繽紛幽香。
進(jìn)入五彩多夢(mèng)的青年時(shí)代,我已不是當(dāng)年那個(gè)女孩了。這是一個(gè)欲望充斥靈魂的年代,充足的物質(zhì)讓我們安逸。是誰(shuí)奏起千年古琴音?那陶冶靈魂的淡然,凈化心靈的境界何去了?當(dāng)渭城的輕塵沾上衣襟,塞外的羌笛悠悠吹響,又是誰(shuí)身披蓑笠狂歌大江東去,挑燈醉看吳鉤猶利?惜,這是一個(gè)數(shù)字時(shí)代,我還是堅(jiān)守著最初的夢(mèng),讓它發(fā)光。讓琴聲伴我成長(zhǎng)。琴醉,涅磐神仙,逸興菱歌渾如醒。
一場(chǎng)千年的雨,紛紛揚(yáng)揚(yáng),淋漓了塵年的浮華,淋漓了人世間的惆悵,瀟瀟灑灑,分分離離,悲歡離合,一縷青絲繞指尖,悠悠千年古琴聲。古箏弦起,字意潑灑,行行豪邁激昂,句句聲聲散發(fā)著書(shū)生意氣,隨不沾塵埃,一樣激勵(lì)人生,感悟人生。
成長(zhǎng)路上有你相伴作文7
成長(zhǎng)路上有你相伴,真好!
墜落星空的流星,跌入眼眸,濺得徹夜難眠。是否此刻的世俗,都?xì)w于沉寂?是否流星劃過(guò)時(shí),都有一種黯然的感傷?翻開(kāi)記憶發(fā)黃的扉頁(yè),成長(zhǎng)路上,有你相伴,真好!
我很感激,因?yàn)槌砷L(zhǎng)路上有愁緒伴我走過(guò)!
花落復(fù)有花開(kāi),春去富有春歸,日落復(fù)有日出,全宇宙的自然哲理全蘊(yùn)含于此景之間。是啊,人若要成功,自然會(huì)有愁緒飄忽不定,哀思即景而生。愁,鋪墊了我們的成長(zhǎng)之路!從小,愁,伴隨著我長(zhǎng)大,這愁不是那種偉人類的為自己的身處而愁,而是為了一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻決不可粗心大意的小事而愁。一年級(jí)時(shí)愁玩具,二年級(jí)時(shí)愁書(shū)本……直到現(xiàn)在,還有好多的愁緒在腦海里漫游,而正因?yàn)檫@,讓我每走一步都小心翼翼,每做一件事都慎重考慮,一種相思,兩處閑愁,愁,給我?guī)?lái)了益處!
我很慶幸,因?yàn)榇煺鄣挠洃洶槲易哌^(guò)。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。挫折的記憶伴我長(zhǎng)大成人。如果沒(méi)有浪花的無(wú)畏打擊岸礁,又怎么磨煉出磐石的堅(jiān)韌不拔;如果沒(méi)有人世的險(xiǎn)惡,怎么成就中國(guó)百年來(lái)孕育的新珠?人們都說(shuō)失敗是成功之母,而這里的失敗,不就是生活中的挫折嗎?如果沒(méi)有挫折,讓人生一路順風(fēng),那我們的生活雖安穩(wěn),但平淡無(wú)味。一次次坎坷,一次次磨難,造就了偉人的成功。而我們?nèi)绻矣诿鎸?duì)挫折,接受風(fēng)雨的洗禮,那成功也同樣會(huì)青睞我們,為了我們的未來(lái),讓我們迎刃而上,勇敢的向前吧!
我很快樂(lè),因?yàn)樾腋0槲易哌^(guò)。
幸福,是一種發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。因此,我從不會(huì)讓幸福悄悄流逝,從小幸福伴我長(zhǎng)大,告訴了我太多太多的道理,讓我在任何環(huán)境下,都能有一份平和的心態(tài)去面對(duì)世事,它帶給了我脫俗的清新,讓我在失意迷惘時(shí),不在默默流淚,而是鼓起勇氣微笑面對(duì)!
在逆境中成長(zhǎng),有愁緒伴我走過(guò);在現(xiàn)實(shí)中成長(zhǎng),有挫折伴我走過(guò);在快樂(lè)中成長(zhǎng),有幸福伴我走過(guò),漫漫長(zhǎng)路,有你有我,攜手并肩,放手前行!冉冉檀香透過(guò)窗,心事我了然,宣紙走筆至此,致陪我走過(guò)十三個(gè)春夏秋冬的你!
成長(zhǎng)路上有你相伴作文8
在我的成長(zhǎng)途中有許多人或物都給予過(guò)我?guī)椭,但在今天,我想?xiě)的是在我成長(zhǎng)路上一直與我相伴的好友——“電腦”。
小時(shí)候,我喜歡玩電腦游戲,爸爸擔(dān)心我只想著玩電腦而耽誤了學(xué)習(xí),便對(duì)我說(shuō):“想想(我的小名),你考試得前三名記一個(gè)“優(yōu)”,背一課的英語(yǔ)單詞記一個(gè)“優(yōu)”,攢滿十個(gè)“優(yōu)”就可以兌換玩一次電腦,行不?”我爽快的答應(yīng)了,因?yàn)槲抑,有付出才?huì)有收獲嘛!為了兌換玩電腦的機(jī)會(huì),我更認(rèn)真聽(tīng)講、做作業(yè),每天晚上都堅(jiān)持背英語(yǔ)單詞并主動(dòng)找爸媽聽(tīng)寫(xiě)。有時(shí)候,好不容易攢到了十個(gè)“優(yōu)”,簡(jiǎn)直興奮得不得了,馬上跑去爸爸那里兌換,玩了一次后,我又要好好學(xué)習(xí),攢下一個(gè)“十個(gè)優(yōu)”了。
長(zhǎng)大了點(diǎn),我懂事了,知道了電腦更大的用處。有一次,我看到兩個(gè)好朋友在聊天,我便湊過(guò)去問(wèn):“你們?cè)谡勈裁囱?”他們瞟了我一眼,不屑地說(shuō):“在聊博客,你開(kāi)通了嗎?班里許多人都開(kāi)通了呢!”,聽(tīng)到這番話,我有些害臊了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。心想:同學(xué)們都不再玩游戲,而是在寫(xiě)博客,我卻還不知道博客是什么!我飛快跑回家,迅速的在百度上查詢了博客是什么,弄明白后,我也開(kāi)通了新浪博客,并取名為“孤帆遠(yuǎn)影”。此后,我就經(jīng)常在博客上記載自己寫(xiě)的作文和一些平時(shí)值得紀(jì)念的事情,過(guò)了幾個(gè)月,有些同學(xué)半途而廢,不愿再堅(jiān)持寫(xiě)博文,但我堅(jiān)持下來(lái)了,不到半年的時(shí)間里,我的博客已經(jīng)八級(jí)了,寫(xiě)下了近二十篇文章,有二千多人看過(guò)我的博文,并有許多人寫(xiě)下了評(píng)論及建議,我的寫(xiě)作水平也有了點(diǎn)滴進(jìn)步。這些成績(jī)的取得都是與我的好友——“電腦”密不可分的。
除了寫(xiě)博文,我還在電腦上查詢資料、看新聞、學(xué)習(xí)英語(yǔ)、編輯排版等,F(xiàn)在,我又有了一個(gè)夢(mèng)想:長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)軟件開(kāi)發(fā)工程師,還要開(kāi)發(fā)出既迅速而又容易操作的軟件,讓大家都來(lái)使用這方便的軟件,來(lái)造福大家!
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,“你”伴我度過(guò)了許多個(gè)日日夜夜,在這里我要說(shuō)一聲:“感謝你,電腦!”
成長(zhǎng)路上有你相伴作文9
十幾載春秋悄然過(guò)去,我已從一位懵懵懂懂的小孩子長(zhǎng)成一位少年。在這十幾載的成長(zhǎng)道路上充滿著艱辛、困苦、傷心、激動(dòng)、憤怒、歡樂(lè)……你一路陪我走過(guò),目睹了我的成長(zhǎng),十幾年里世事變化太大,而你笑著的面容、溫暖的雙手、關(guān)切的話語(yǔ)卻永恒陪伴著我。成長(zhǎng)的路上,一路有你。
當(dāng)我五歲時(shí),我覺(jué)得這個(gè)世界很大,很奇妙,總有著問(wèn)不完的問(wèn)題想問(wèn)你-母親,我成了一個(gè)真正的跟屁蟲(chóng),整天纏著你,致使你常常放下手中的活兒來(lái)抱著我回答我的問(wèn)題,當(dāng)你閑暇時(shí),你就常常坐在靠背椅上,給我念《伊索寓言》與《格林童話》,你那甜潤(rùn)的嗓音常常使我聽(tīng)得入迷。你告訴我:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)頭,卻從此以后愛(ài)上了讀書(shū)。
當(dāng)我漸漸懂事,我開(kāi)始崇拜你,崇拜你那做出一桌美味佳肴的手藝,崇拜你那種花植草的高超技藝,更崇拜你那像變魔術(shù)似得將沾滿泥塵的臟衣服洗得亮麗如新。記得有一段時(shí)間,我笨手笨腳的向你學(xué)習(xí)種花,結(jié)果沒(méi)有一顆種子萌發(fā),你并沒(méi)有責(zé)怪我,而是對(duì)我說(shuō):“失敗乃成功之母。鍥而不舍,金石可鏤。鍥而舍之,朽木不折。”聽(tīng)了你的話,我立刻來(lái)了信心,以后再遇到困難,便再也不退縮。
也許是青春期的到來(lái),自己認(rèn)為自己已經(jīng)成熟了,但心靈依然很幼稚。常常心生怒火,與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),與同學(xué)鬧得很僵,同在僵局中的你拉著我到房間,看著我一臉的不情愿,你拍了拍我的肩膀,輕柔地對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)河蚌產(chǎn)珍珠的故事。”我依舊不太情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“有一粒沙子掉進(jìn)一只河蚌里,起初河蚌非常難受,它也很憤怒,一心想把沙子排出體外,可后來(lái)它明白一切都是徒勞,它開(kāi)始包容它,把它視為自己身體的一部分,再后來(lái)沙子變成了美麗的珍珠,然而河蚌也不難受了!蹦阋琅f帶著微笑說(shuō)。我心中的怒火頓時(shí)被平息,心中舒坦了許多,你又說(shuō):“忍一忍風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!蔽也徽Z(yǔ)只是又像幼時(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
成長(zhǎng)的路上無(wú)論多么艱難,多么困苦,你依舊在我身旁,鼓舞激勵(lì)著我以一種正確的態(tài)度在成長(zhǎng)的路上大步奔跑,使我的身體與心智完成了一系列的蛻變。我的成長(zhǎng)路上,一路有你。
成長(zhǎng)路上有你相伴作文10
“繁花總有綠葉相襯,高山總有流水相映。而人生路漫漫。有誰(shuí)與我們相依相守?”我想是我的媽媽,是她伴我度過(guò)人生四季。
在某些時(shí)候媽媽就像我的好搭檔,與我共創(chuàng)佳績(jī)。
一年一度的作文比賽又開(kāi)始了,原本對(duì)此信心滿滿的面對(duì)這個(gè)題目卻犯愁了,這次要寫(xiě)的是一篇舍身救母的報(bào)導(dǎo)的讀后感;氐郊抑芯蛺瀽灢粯(lè)的躺在沙發(fā)上,老媽見(jiàn)我這樣就過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么啦?擺著一副苦瓜臉,不知道的還以為你奔喪呢!蔽遗吭诶蠇尩拇笸壬瞎收f(shuō):“媽,讀后感該怎么寫(xiě)呢?”媽媽聽(tīng)后跟我說(shuō):“先簡(jiǎn)單復(fù)述一下內(nèi)容,然后發(fā)表一下自己的見(jiàn)解……”媽媽說(shuō)了很多我就靜靜的聽(tīng)著,漸漸的一條清晰的思路就在我腦子里浮現(xiàn),我猛地坐起來(lái)說(shuō):“媽,想到了,你真是我的萬(wàn)能錦囊!”說(shuō)完起身便要回房身后傳來(lái)一聲叮囑:“用心寫(xiě)。”“知道啦”。
我和媽媽有時(shí)也會(huì)因一些小事兒鬧變扭。
“喂,你怎么又玩電腦了,做完作業(yè)沒(méi)啊!薄俺商鞂(xiě)作業(yè)煩死了,再玩一會(huì)!薄芭尽眿屢徽婆脑谧雷由蠍汉莺莸恼f(shuō):“寫(xiě)不寫(xiě)?”“寫(xiě)!”邊說(shuō)還邊瞪了老媽一眼。
到了吃飯的時(shí)候,我還遲遲沒(méi)有出去吃飯,媽媽輕輕的敲了敲我的門,小心翼翼的問(wèn):“XX,還不出來(lái)吃飯嗎?煮了你愛(ài)吃的!薄安怀裕e吵我,寫(xiě)作業(yè)呢!”一聽(tīng)是媽媽的聲音我就不經(jīng)大腦的回道?烧f(shuō)完就后悔了,暗罵自己傻。屏氣凝神地聽(tīng)外面的動(dòng)靜,外面的媽媽久久沒(méi)有動(dòng)作,直到我以為沒(méi)人的時(shí)候才聽(tīng)到一聲無(wú)可奈何的嘆氣聲。
深夜,我才打開(kāi)門躡手躡腳的出了房間,這時(shí)一只手突然搭上我的肩膀,正要大叫,一個(gè)熟悉的聲傳來(lái):“就知道你晚上會(huì)受不了,快過(guò)來(lái)我給你留了飯菜!闭f(shuō)著媽媽轉(zhuǎn)身到廚房幫我熱菜,站在后面看著媽媽忙碌的背影,鼻子感覺(jué)酸酸的,從后面抱著媽媽說(shuō):“對(duì)不起!彼膭(dòng)作頓了一下便轉(zhuǎn)過(guò)身子,狠狠地彈了彈我的額頭說(shuō):“這是對(duì)你的懲罰!”“老媽,你真記仇!薄澳钱(dāng)然”。
有一個(gè)人,不管我有什么困難都會(huì)幫我解決,不管我待她如何都對(duì)我好,陪伴著我度過(guò)喜怒哀樂(lè),這個(gè)人就是我的媽媽。有此老媽,此生足矣!
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