【精品】學(xué)校工作總結(jié)錦集9篇
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校工作總結(jié)9篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校工作總結(jié) 篇1
中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際，為了讓孩子進一步了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷，培養(yǎng)孩子對中國傳統(tǒng)文化的興趣。20xx年6月20日，XX幼兒園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動，中大班的小朋友和老師一起親手包粽子，而小班的小朋友則自由參觀，有的小朋友還積極參與進來呢，大家都體驗到了包粽子的快樂。
活動前幾天，老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗。孩子們被老師講述的故事感動著，其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”，通過老師的講解，孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義，了解了我國傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。
幼兒園里的老師們也早早的準備好了包粽子的材料，首先孩子們認識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料，然后在老師的帶領(lǐng)下準備包裹粽子。
代老師先給大家演示粽子的制作方法，孩子們認真地傾聽著。演示完畢后，孩子們也迫不及待的行動起來，只看到一雙雙稚嫩的小手忙碌的穿梭在“一張張翠綠欲滴的粽葉間”，幾分鐘后，在孩子們辛勤的努力下，一個個形態(tài)各異的粽子躍然桌上，雖然不成樣子，但蘊含著孩子們甜甜的心血。
我們開展這樣的活動，目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。通過活動的開展，小朋友們都知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團聚的日子，有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習(xí)俗。
在這個有意義的活動中，孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子，既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動手能力，又增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解，獲益匪淺。
學(xué)校工作總結(jié) 篇2
忙碌而充實的一學(xué)期在轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)接近尾聲。本學(xué)期，社團聯(lián)合會在校團委的悉心指導(dǎo)下，充分發(fā)揮在學(xué)生社團中的核心作用，著力在社聯(lián)組織建設(shè)上下工夫，秉承“服務(wù) 指導(dǎo) 監(jiān)督”社團的宗旨支持并幫助學(xué)生社團開展各種思想性、創(chuàng)造性、趣味性、益智性、服務(wù)性的活動，更好地繁榮校園文化，豐富同學(xué)們的課余生活，基本完成學(xué)校交辦的各項工作任務(wù)�？傮w來說，本學(xué)期我校社團發(fā)展態(tài)勢良好。第十一屆校社聯(lián)在主席團的統(tǒng)一帶領(lǐng)下在各部部長和干事的共同努力下在各個方面都取得了很大的進步，無論是工作、活動上，還是各個部門的情況，都有了一個新的面貌�，F(xiàn)將社聯(lián)本學(xué)期工作計劃匯報如下：
一、工作回顧
1.社聯(lián)納新工作
社聯(lián)納新是社聯(lián)工作開展的第一步，納新分為初試和復(fù)試兩個階段，通過各部部長的精心挑選，從近千人中篩選出200人組成了社聯(lián)的新生力量。新鮮血液的注入也給社聯(lián)帶來了新的活力和動力，為以后開展各項工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
2.社聯(lián)成立大會
今年是河北科技大學(xué)校社團聯(lián)合會成立第十一周年，在校社聯(lián)各個部門的共同努力下，社聯(lián)成立大會在機關(guān)樓學(xué)術(shù)報告廳成功舉辦。上一屆的社聯(lián)主席郎宗昊學(xué)長總結(jié)了當年的工作，為新一屆的主席團提供了寶貴的工作經(jīng)驗。校團委的老師為新一屆的主席、部長頒發(fā)了聘書，并對新一屆的社聯(lián)人給予了期望，希望第十一屆社聯(lián)能有新的面貌。
3.社團納新
為履行服務(wù)社團的宗旨，更好的幫助社團吸納新一屆社團成員，我校社聯(lián)安排全校100多社團同時在生活廣場舉行為期兩天的納新活動。納新活動當天我校領(lǐng)導(dǎo)在主席團成員的陪同下一起參觀了一百多個社團的納新，看到了科大各社團爭奇斗艷的景象，看到了科大社團未來發(fā)展的美好前景。
4.開展社團活動月
社團活動月是社聯(lián)為宣傳社團特色提高社團知名度和影響力所打造的專屬活動。在整個活動月期間，社聯(lián)各個部門相互配合協(xié)作，從活動策劃、宣傳到籌辦，各個方面的工作都能有序地進行，得到了社團的認可和信賴。通過開展社團活動月，展現(xiàn)各社團的風(fēng)采和特色，不僅讓本校的學(xué)生了解和喜愛科大的社團，也得到了河北省其他高校社團的好評�；顒釉缕陂g經(jīng)常有其他高校同類的社團來我校進行合作表演和交流，使得科大社團不斷地進步也提高了知名度。真正意義上打造科大特色、品牌的社團。
5.社團風(fēng)采展示
社團風(fēng)采展示是繼社團活動月后為宣傳社團的又一主要活動。但此次活動的主要目的是為了培養(yǎng)高品質(zhì)并有特色文化的社團，讓社團之間形成相互競爭的意識，旨在激勵社團能更好的傳承社團精神文化打造社團特色。社團風(fēng)采展示期間，校社聯(lián)主席團和各個院社聯(lián)主席均作為評委參加到活動中，通過社團表演展示對社團做初步的打分和優(yōu)良評定，為以后社團評優(yōu)工作做鋪墊。經(jīng)過幾屆風(fēng)采展的舉辦，越來越多的社團參加到展示中來，這說明我們的活動的的確確能鼓勵社團積極向上發(fā)展，能培養(yǎng)出科大品牌社團。
6.社團評優(yōu)
20xx年5月初，社聯(lián)對全校社團進行評優(yōu)工作。評優(yōu)工作分兩大步完成，首先是各社團負責(zé)人通過答辯的形式總結(jié)社團一年來的工作，評委根據(jù)社團平時活躍程度和答辯表現(xiàn)初步篩選出35個優(yōu)秀社團。最后是“十佳社團”的評選活動，十佳社團是從35個優(yōu)秀社團中繼續(xù)篩選�？拼蟆笆焉鐖F”評選活動也是社聯(lián)每年比較重要的活動，校團委和各院社聯(lián)都比較重視的活動。評選活動非常正式，社團代表需要按照評優(yōu)細則準備演講，評委根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)打分。評選全程采取公平、公正、公開原則，歡迎各個院同學(xué)的現(xiàn)場觀摩。在今年的“十佳評選”中校團委書記王曉鳳老師和薛會來老師分別為評選做開場致辭和總結(jié)。評選活動在校團委大力支持和關(guān)注下取得了圓滿的成功，“十佳社團”的評選結(jié)果也得到了同學(xué)的廣泛認可和贊同。這也正是校社聯(lián)認真落實“服務(wù)、指導(dǎo)、監(jiān)督”宗旨的真實寫照。
7.以牧星湖為主題的社團系列活動
以牧星湖為主題的社團活動是今年校社聯(lián)為了更好地宣傳校園文化，擴大社團影響力的特色活動。在校團委大力的支持下校社聯(lián)為在牧星湖畔舉辦活動的社團提供資金方面的支持并積極宣傳社團的每次活動，緊緊跟進刷新網(wǎng)站和微博消息。只要社團想做，社聯(lián)就一定會盡最大努力給予各種支持。從活動開始以來，公益類社團，體育類社團，學(xué)研類社團相繼在牧星湖舉辦了各種活動，引起了同學(xué)們的關(guān)注，提高了社團的影響力，宣傳了科大校園獨特的校園文化。
8.網(wǎng)站和微博建設(shè)
社聯(lián)的網(wǎng)站建設(shè)是在20xx年下半年才初步實施的，至今社聯(lián)不但網(wǎng)站建設(shè)越來越完善，也帶動各個社團打造了社團專屬的網(wǎng)站。20xx年社聯(lián)的網(wǎng)站建設(shè)也有了全新的面貌，為響應(yīng)團省委的號召，社聯(lián)不僅建立了自己的微博空間，也鼓勵社聯(lián)成員和社團建立自己的微博。微博的建設(shè)加大了社聯(lián)和社團之間的互動，使得社聯(lián)能第一時間關(guān)注社團動態(tài)，宣傳社團活動，更緊密和方便了社團與社團之間的交流。雖然網(wǎng)站建設(shè)至今已有很大飛躍，但還不沒完全普及和完善，這里需要進步和改進的還有很多，今后社聯(lián)會在網(wǎng)站建設(shè)上爭取有更大的飛躍。
9.校社聯(lián)十一周年慶典
校社聯(lián)十一周年慶典是社聯(lián)每年傳統(tǒng)的“節(jié)目”，從社聯(lián)成立以來慶典已經(jīng)成功舉辦了10屆。今年迎來了校社聯(lián)成立的第十一個年頭，校團委的領(lǐng)導(dǎo)和社聯(lián)的主席團對校社聯(lián)十一周年慶典也是非常重視。作為校團委領(lǐng)導(dǎo)下的科大一個重要的學(xué)生組織，社聯(lián)每一年都能順利完成校團委傳達的任務(wù)和指示，得到了校團委老師的認可和肯定。慶典中兩個重要的環(huán)節(jié)是為今年評出的“十佳社團”頒獎，為各社團所聘請的社團規(guī)劃老師頒發(fā)聘書。今年社聯(lián)十一周年還專門為社團提供了文化表演的環(huán)節(jié)，能讓在座的校領(lǐng)導(dǎo)也體會到科大社團積極的面貌和活力。十一周年慶典在校社聯(lián)各個部門共同努力配合下取得了圓滿的成功，為20xx年我校社聯(lián)的工作畫下了完美的句號。
二．總結(jié)經(jīng)驗，逐步完善
本學(xué)期在我校社聯(lián)的指導(dǎo)和監(jiān)督下，我校社團無論在數(shù)量上，還是質(zhì)量上都有了很大的提升。今年，在學(xué)校鼓勵新興社團成立和發(fā)展的同時，一些管理不善，發(fā)展落后，組織機構(gòu)不健全的社團，校社聯(lián)按照有關(guān)規(guī)定進行撤銷和淘汰，促使社團朝著積極的方向發(fā)展。本學(xué)期校社聯(lián)充分發(fā)揮作用，加強社團之間橫向聯(lián)系，一道社團加強交流合作，相互學(xué)習(xí)，優(yōu)勢互補，共同提高;加大社聯(lián)與社團之間、社團與社團之間強強聯(lián)合，攜手打造一系列高品質(zhì)、高層次、高水準的精品社團。在服務(wù)社團發(fā)展的同時，社聯(lián)內(nèi)部機制也在不斷完善。今年社聯(lián)更新了社聯(lián)干事評獎評優(yōu)細則，明確了獎罰制度，完善了社聯(lián)內(nèi)部組織建設(shè)。激勵每一位社聯(lián)人能夠認真積極地投入到社聯(lián)工作中。我們相信，在一屆又一屆優(yōu)秀社聯(lián)人的共同努力下，校社聯(lián)會不斷發(fā)展壯大，每年都有新面貌。
學(xué)校工作總結(jié) 篇3
第一站，育出湘、鄂、渝三朵金花
——桂塘九年寄宿制學(xué)校中考第一站碩果累累
桂塘九年制學(xué)校杜海斌
20xx年湖南龍山縣全縣初中畢業(yè)會考已拉下了帷幕，據(jù)縣教育公布的.信息，桂塘九年制學(xué)校實考總分600分以上共達56人，700以上3人。已被龍山高級中學(xué)錄取29人，龍山皇倉中學(xué)錄取68人，含10名特長考生，有4名學(xué)生上吉首大學(xué)師范學(xué)院分數(shù)線，2名學(xué)生上湖南省第一師范分數(shù)線，居召市地區(qū)第一名，縣農(nóng)村中學(xué)前列。
第一站，湘、鄂、渝的三朵金花
具有戲劇性的是，在這次中考中，前三朵金花分別屬于湘、鄂、渝三省市籍，并都達700分。剪利付，704分，湖南龍山縣桂塘鎮(zhèn)籍；彭英武，703分，湖北來鳳縣百福司鎮(zhèn)籍；梁炎，700分，重慶市酉陽縣大溪鎮(zhèn)可達鄉(xiāng)籍。除剪利付報得是龍山高級中學(xué)外，彭英武、刑梁炎都已被龍山皇倉中學(xué)錄取。
桂塘鎮(zhèn)地理位置特殊，人口眾多，是龍山縣乃至湖南省的西陲窗口重鎮(zhèn)，位于湘、鄂、渝三省市交界之處，西北接湖北來鳳縣南陲重鎮(zhèn)百福司，西南與重慶酉陽縣東陲大溪、可達相連，距龍山縣城114里，距酉陽縣城144里，來龍二縣隔河相望。長江洞庭水系沅江一級支流——酉水，與龍山八面山平行相依，作為三�。ㄊ校┑慕缇�，由北往南，貫穿龍山、來鳳、酉陽三縣，也把桂塘、百福司、大溪三鎮(zhèn)人民緊緊連在一起。通婚、趕集和一年一度的邊區(qū)農(nóng)民運動會，使三鎮(zhèn)人民從血緣、生活、文化上逐漸融合，成為一體。
原桂塘初中于1983年業(yè)已拆除，桂塘及部分邊區(qū)學(xué)生只好分流到咱果中學(xué)（距桂塘38里）、縣城中學(xué)（距桂塘114里）、召市中學(xué)（距桂塘59里）就讀。
桂塘九年制學(xué)�！皯�(yīng)愿而生”，由原桂塘華翔希望小學(xué)擴建而成。20xx年6月份動工，現(xiàn)已初具規(guī)模。20xx年春，開始招回各校初一、初二桂塘籍及邊區(qū)學(xué)生，20xx年秋有了九年級，成為一個真正的九年寄宿制學(xué)校。學(xué)校占地面積35畝，現(xiàn)有28個教學(xué)班，2639名學(xué)生，小學(xué)部1756人，初中部883人，其中寄宿生1223人，有教師員工91人。
在2639名學(xué)生中，其中湖北籍生87名，重慶籍生113名。在199名初三畢業(yè)生中，共有鄂渝籍考生11名。除彭英武、刑梁炎外，另有彭楚江、向玉珍兩名重慶籍考生，分數(shù)達650分以上，都已被龍山皇倉中學(xué)錄取。
回顧，列車的初步
第一站的成功，離不開學(xué)校所有師生的共同努力。
學(xué)校初剛剛擴建時，就有人預(yù)言，桂塘壩是辦不好初中的。聽到這些，剛從咱果初調(diào)過任來的張光文校長感到了壓力及老百姓們的期盼。當了解了這一屆畢業(yè)生的情況時，這份壓力就更重了。原來，本來學(xué)生就歷經(jīng)轉(zhuǎn)校波折，對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、養(yǎng)成習(xí)慣產(chǎn)生了很大影響，加上部分的“尖子生”留在了龍山縣城中學(xué)和召市中學(xué)，并未回來。能否打好桂塘九年制學(xué)校的第一站，成了桂塘九年制學(xué)校順利成功的關(guān)鍵。
有了壓力，也就有了動力。怎樣抓好管理，怎樣提高教育教學(xué)質(zhì)量，成了學(xué)校的首要課題。張光文校長帶領(lǐng)學(xué)校班子成員，參考各方面意見，制定了一系列方案措施。班級管理上，重抓班主任工作，采用班級目標管理評比模式，進行班級管理，督促學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成；教育教學(xué)上，注重現(xiàn)代教學(xué)手段的運用，向興趣要質(zhì)量，開辦音、體、美興趣班，舉行各學(xué)科知識競賽；特色上，根據(jù)學(xué)校特殊的地理位置，發(fā)動學(xué)生進行校園山歌傳唱，讓學(xué)生唱山歌，編山歌，通過山歌的形式，向?qū)W生進行思想品德教育；隊伍建設(shè)上，張光文校長經(jīng)常通過例會、談話等方式，給老師們打氣，經(jīng)常組織開展與周邊學(xué)校之間的交流活動，一有機會，就讓老師們?nèi)ネ饷媛犝n學(xué)習(xí)，回來再上一堂匯報課。20xx年5月30日，桂塘九年制學(xué)校成功地舉辦了第一屆藝術(shù)節(jié)，獲得了廣大鄉(xiāng)親的好評，也換來了社會各界人士的認可。
不懈地努力，終于迎來了可人的成功，也換來了更多的認可和尊重。
下一站，沒有終點
學(xué)校第一站的成功，給學(xué)校帶來喜悅與動力，也迎來了著新的挑戰(zhàn)，當然，也將有更多的邊區(qū)學(xué)子進入學(xué)校學(xué)習(xí)。正如學(xué)校張光文校長所講，學(xué)校的第一站，是攻堅戰(zhàn)，現(xiàn)在拿下來了，它離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，離不開父老鄉(xiāng)親的支持，更離不開所有老師們的努力；但俗話說“打江山容易守江山難”，我們應(yīng)該享受成功的喜悅，但我們不能沉迷，我們更應(yīng)該全心投入到學(xué)校的下一站工作中去，下下一站工作中去，我們是一輛沒有終點站的火車，我們要打造的不是一站，而是無數(shù)站；學(xué)校應(yīng)該更加重管理，求質(zhì)量，努力使桂塘九年制學(xué)校成長為一所團結(jié)、奮進、和諧的邊區(qū)民族示范校，這才是我們的終級目標！
學(xué)校工作總結(jié) 篇4
感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準則，是做人的起碼的修養(yǎng)，也是人之常情。對于今天的廣大青少年來說，感恩意識絕不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩，回報老師的教育之恩。它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。為了讓我校全體同學(xué)心懷一顆感恩的心，積極地面對生活，我們團支部組織學(xué)生觀看電影《美麗的大腳》，張美麗的心靈是至純至美的，她沒有選擇城市，而是用自己的全部身心守望那一片貧瘠的土地，在現(xiàn)實與理想之間真正實踐她人如其名的美麗人生，喚起了普通人心底的酸楚，被這真實的美麗所感動。讓同學(xué)們在影片中能從感動中，有所認識，有所感悟，有所啟迪。
一、達到了活動目的
通過本次“學(xué)會施恩，懂得感恩”系列教育活動，讓同學(xué)們知道如何孝敬父母、尊敬老師，并在此基礎(chǔ)上學(xué)會了關(guān)心他人、知恩圖報。使學(xué)生樹立起了感恩之心，使學(xué)生對父母心存感恩，更使學(xué)生把這種愛化作博愛，能夠感恩幫助過自己的人。
班會中我們從電影入手討論到，如果我們都是這一些愛的受益者，我們得學(xué)會施恩。沒有國就沒有家;沒有家就沒有疼愛我們的父母;沒有父母、老師、朋友就沒有我們今天的幸福生活;沒有包括太陽在內(nèi)的自然界萬物，誰給人類提供吃、穿、住、行，一切的一切告訴我們都來之不易要知恩感恩。即感激祖國的強大，感激父母的養(yǎng)育，感激老師的教誨，感激同學(xué)的幫助，感激社會的關(guān)愛;增強愛心和社會責(zé)任感;關(guān)愛自己，關(guān)愛他人，關(guān)愛集體，從而提高對生命意義的認識，懂得熱愛生活，珍惜生命，提高思想道德素養(yǎng)，在人格上獲得健全發(fā)展學(xué)生幾乎能夠時時、事事、處處心存感恩，使家庭充滿和諧、充滿愛心、充滿希望。
二、內(nèi)容與形式
1、從實踐體驗入手，開展了感恩教育。要求各班干部利用班會向?qū)W生進行了全員發(fā)動，公布感恩系列教育活動內(nèi)容，觀看感恩系列電影《美麗的大腳》。
2、從班會入手，開展了感恩教育。結(jié)合班級實際，邀請學(xué)長，召開了電影觀后感主題班會。開展了一些活動，用不同形式大家互相交流一下感情。折射出了同學(xué)們自己觀點及對家長的關(guān)心和感激。
3、結(jié)合自己平時的學(xué)習(xí)，用不同的形式了解父母的愛意老師的心意，向父母老師表達了自己的祝福，并回報社會。
4、感恩的主題是永恒的，活動會更加人文化、趣味化，讓學(xué)生在快樂參與中感悟體驗，學(xué)會學(xué)習(xí)和做人
備注：
雖活動中所有工作人員都非常賣力工作，努力把此次系列活動辦的僅僅有條，然而，由于缺乏統(tǒng)一的調(diào)度，難免個別人員之間有不協(xié)調(diào)之處。雖一直強調(diào)班級同學(xué)積極參加投入，可由于準備不夠充分，班會感情還是渲染不夠，沒有預(yù)計的效果好。雖支部總體討論這次活動是一個半成品，但經(jīng)歷此次經(jīng)驗，我們坦然會爬起，繼續(xù)努力投入到后面的工作當去。
學(xué)校工作總結(jié) 篇5
本學(xué)期我校在十八大精神的指引下，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動總體要求,按照“為學(xué)生全面發(fā)展負責(zé)，為學(xué)生幸福人生奠基”的工作理念，踏踏實實抓好每一個細節(jié),勤勤懇懇做實每一件事情，在全體教師的共同努力下，圓滿順利地完成了本學(xué)期的各項工作任務(wù)�；仡櫼粚W(xué)期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、以德育為先導(dǎo),使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、開展了全校共讀一本書活動，此活動與學(xué)校開設(shè)的閱讀課相融，讓學(xué)生與書為伴、與書為友，學(xué)會讀書。陶冶學(xué)生的情操，提高學(xué)生辨別真善美的能力。
2、本年度，學(xué)校繼續(xù)以《文明美德在紅旗》活動為主線，進一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，加強文明禮儀和誠實守信教育，通過教育，學(xué)生在走廊里能做到自然成行，漫步輕聲，禮貌待人，有良好的社會公德和生活習(xí)慣，公交車主動給老人、老師讓座。10、11、12月是誠實守信教育月，在這三個月中，各班級利用板報、班隊會等形式對學(xué)生進行了誠實守信教育、還在班級范圍內(nèi)圍繞誠實守信開展了講故事比賽等，學(xué)校發(fā)動學(xué)生搜集誠實守信名言，學(xué)生們在參與班級和學(xué)校活動時積極主動,學(xué)校共征集優(yōu)秀名言70條，通過此次活動，校園內(nèi)形成了良好的風(fēng)氣。學(xué)校在九月份開學(xué)初對文明美德好少年進行了集體表彰，對全校學(xué)生起到了促進的作用。
二、建設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的育人氛圍。
我校在環(huán)境方面要求做到，環(huán)境衛(wèi)生無死角，定期環(huán)境大清掃，建設(shè)優(yōu)美的自然環(huán)境，校園綠樹成蔭，花壇里花紅草綠，走廊、辦公室、教室都擺放各種花卉。不斷變化翻新的櫥窗、板報，內(nèi)容豐富的樓廊文化，規(guī)范化的班級布置，無論是校園還是走廊教室，都彰顯著濃濃的育人氛圍。
三、強化隊伍建設(shè)，扎實開展師德師風(fēng)建設(shè)。
1、強化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，加強干部隊伍作風(fēng)建設(shè)，反對形式主義、反對官僚主義、反對享受主義、反對奢靡主義，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭查找不足、帶頭改進作風(fēng)、帶頭提高工作水平，真正發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)表率示范作用。
2、加強學(xué)習(xí),努力創(chuàng)建教師終身學(xué)習(xí)機制。全體教師繼續(xù)堅持每周至少一次的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以此提高教師的政治素養(yǎng)和執(zhí)教能力。
3、學(xué)校積極貫徹落實林業(yè)局作風(fēng)治理專項工作。開學(xué)至今，全校教師能以良好的精神風(fēng)貌、積極向上的工作態(tài)度認真對待自己的工作，圓滿完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。上班時間沒有打游戲、聊天、網(wǎng)購、看電影等類似事情的發(fā)生，以實際行動遏制“四風(fēng)”的侵襲。我校與全體教師簽訂了《嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金》 承諾書，并對教師有償補課、收受禮金、委托家長辦私事、體罰變相體罰學(xué)生進行了自查，使全體教師在師德方面得到了進一步的提高。
四、以提高教學(xué)質(zhì)量為目標,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,走教研興校之路。
1、狠抓教學(xué)常規(guī)，強化過程管理要求教師嚴格按照教學(xué)常規(guī)的要求，大部分教師聽課、評課記錄都比較認真、詳細，教師能依據(jù)課程標準，創(chuàng)造性的使用教材，恰當?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法，任課教師批改作業(yè)認真及時，作業(yè)量少而精，并能做好課后的輔導(dǎo)工作。
2、加強了畢業(yè)班的教學(xué)管理力度
亮點展示課亮點突出，說講評課獨具特色，常態(tài)課扎實、真實、實效。
本學(xué)期我校共進行了四節(jié)亮點展示課教學(xué)，兩組同課異構(gòu)課，10節(jié)常態(tài)課。各種課型準備充分，精彩紛呈，與時俱進，彰顯個人特色，展示出了教師扎實的教學(xué)功底。其中王桂環(huán)、郭艷波、閆四海等幾位教師的教學(xué)理念新，符合新課改要求，教學(xué)設(shè)計新穎，教學(xué)環(huán)節(jié)銜接連貫，課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用，真正做到了把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生，起到了引領(lǐng)作用。
五、開展豐富多彩活動，搭建學(xué)生成長平臺。
本學(xué)期我校以各類活動為載體，以12個特長團隊、班級特色培養(yǎng)為基礎(chǔ)，以重大節(jié)日為契機，適時開展了 “勤儉節(jié)約，人之美德”等德育實踐課，安全“快樂的日子”英語口語比賽、愛心救助、數(shù)學(xué)百算比賽等活動。本學(xué)期，學(xué)校的各項活動得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，教導(dǎo)處、工會、大隊部組織有序，后勤通力協(xié)作，全校教師共同努力，取得較好的效果活動的開展豐富了孩子們的校園生活，培養(yǎng)了孩子們的能力，陶冶了孩子們的情操，提升了我校學(xué)生的整體素質(zhì)。此外我校五名教師、五名學(xué)生參加了局團委舉辦的“筑夢沾河”演講比賽。我校青年組選手王桂敏獲得了一等獎，曲兆娟、孫天鳳獲得了二等獎，郭玲獲得了三等獎；少年組選手魏金航獲得一等獎，孫鍵堃、李允疆獲得了二等獎，王賀獲得了三等獎。9月末我校師生120人在音樂教師的創(chuàng)新編排下以歌頌學(xué)校、謳歌林區(qū)、贊美祖國為中心，精心參加了建國65周年文藝匯演，演出中我校節(jié)目創(chuàng)編新穎得到了局黨政領(lǐng)導(dǎo)及觀眾的一致好評。11月18日，我校被省林業(yè)報批準為小記者站，王洪波社長在林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)的陪同下為小記者站隆重揭牌！
六、重視日常安全教育，樹立安全保護意識
1、安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校教育工作的首要大事，經(jīng)常開展安全自查。做到校委會次次有研究部署，教師會上次次有檢查布置，對安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。學(xué)校后勤切實做好校舍、設(shè)施、設(shè)備等的維修工作，檢查加固了體育器材及其他露天設(shè)施，積極消除校園內(nèi)的安全隱患，嚴防校園安全故事的發(fā)生。
2、經(jīng)常開展安全宣傳教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生，學(xué)校實行封閉式管理，政教部、大隊部以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，做到逢會必講校園安全。值周教師、值周學(xué)生堅持到崗維護紀律，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。課間，保安及時到樓外巡視，放學(xué)后在停車場就包車的孩子進行秩序維護，嚴禁司機無證駕駛，超員駕駛。紅領(lǐng)巾小廣播經(jīng)常播出安全教育內(nèi)容，讓安全教育內(nèi)容深入人心。另外，我校還不定期的進行安全演練，在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離，整個疏散過程快而有序，用時62秒鐘，提高了學(xué)校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
學(xué)校工作總結(jié) 篇6
一、近年小學(xué)教育發(fā)展概況
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20xx—20xx學(xué)年，全鄉(xiāng)有3所完小，4個教學(xué)點，1所xx幼兒園。全日制小學(xué)，共有34個教學(xué)班，學(xué)生976人，其中校本部617人。有小學(xué)教師84人，其中“小中高”2人，小學(xué)高級教師61人，本科學(xué)歷18人，�？茖W(xué)歷47人，黨員教師30人。
xx幼兒園有6個教學(xué)班，在園幼兒278人，xx、xx小學(xué)附屬幼兒班5個，在園幼兒232人，xx、xx、xx、xx教學(xué)點各1個幼兒班。全鄉(xiāng)有幼兒教師27人，其中編制內(nèi)幼兒教師15人。
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1、小學(xué)教育成績斐然
全鄉(xiāng)學(xué)齡兒童入學(xué)率100%，輟學(xué)率為零，普及程度各項檔案資料規(guī)范，旁證材料齊全。小學(xué)畢業(yè)率為100%，單科及格率達96%以上，全科及格率達92%，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控優(yōu)秀率、合格率、平均分均居全縣農(nóng)村xx前列。在縣教育局組織的目標管理評估中，連續(xù)9年榜上有名。
學(xué)校是xx市第九、十、十一屆文明學(xué)校，并繼續(xù)爭創(chuàng)第十二屆市級文明學(xué)校。20xx年以來，學(xué)校先后市爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)先進基層黨組織，市縣實施素質(zhì)教育先進學(xué)校和義務(wù)教育標準化學(xué)校。
20xx年以來，學(xué)校獲得市、縣22次集體榮譽表彰，成為xx市教育系統(tǒng)先進集體，市德育工作先進學(xué)校，市環(huán)境友好型學(xué)校，市優(yōu)秀閱讀學(xué)校，縣實施素質(zhì)教育先進學(xué)校，縣平安先行學(xué)校，縣課題研究先進學(xué)校。
2、學(xué)前教育迅速發(fā)展
在黨和政府的重視下，十二五期間我鄉(xiāng)學(xué)前教育迅速發(fā)展，在園幼兒人數(shù)比十一五大幅增加，3—5周歲幼兒入園（班）率93%以上。十二五期間，全鄉(xiāng)通過考核錄入及考試招聘擁有了編制正式幼兒教師，并不斷充實，至今年已經(jīng)有15名編制正式教師，另外有10名自主聘用教師。學(xué)前教育蓬勃發(fā)展，為義務(wù)教育質(zhì)量的提高打下了堅實基礎(chǔ)。
3、教師隊伍建設(shè)不斷加強
十二五期間，學(xué)校緊緊圍繞教學(xué)這個xx，以提高教師素質(zhì)為核心，以抓師德教育為突破口，認真抓好校本培訓(xùn)和校本教研，以基礎(chǔ)教育課程改革和教師教學(xué)能力提高培訓(xùn)為重點，不斷提高教師業(yè)務(wù)能力水平，打造了一支適應(yīng)新時期需要的高素質(zhì)教師隊伍。到20xx年底，小學(xué)教師學(xué)歷合格率均為100%。小學(xué)教師中具有專科以上學(xué)歷的65人，占小學(xué)教師總數(shù)的76%。有市級名校長1人，市級名師1人，市縣級骨干教師19人。
4、辦學(xué)條件顯著改善。
十二五期間，全鄉(xiāng)小學(xué)教室均配備多媒體教學(xué)設(shè)備，并且實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)班班通。xx、xx、xx3所完小操場塑膠化。大部分幼兒班教室配備多媒體教學(xué)設(shè)備。
十二五期間，xx本部新建一幢1245㎡四層實驗綜合樓和二幢683㎡的行政和教師辦公樓，投資20萬元建成鄉(xiāng)村少年宮。xx小學(xué)建成700㎡的食堂綜合樓。xx小學(xué)重建了800㎡的綜合教學(xué)樓。xx幼兒園800㎡的綜合樓也建成投入使用。xx教學(xué)點完成200㎡教學(xué)樓的重建。xx、xx教學(xué)點也結(jié)合三月三活動進行了全面裝修。項目的實施，使全鄉(xiāng)小學(xué)、幼兒園校園面貌煥然一新。
5、學(xué)校管理達到新高度
�。�1）堅持求是管理，推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。近年來，學(xué)校進一步強化領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍建設(shè)，增強學(xué)校長足發(fā)展的動力。不斷完善學(xué)校管理制度，推進依法治校進程。堅持“管”和“理”的有機統(tǒng)一，讓師生體驗大家庭快樂。堅持不懈抓實抓好教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。 （2）堅持精細德育，弘揚立德xx根本。學(xué)校安全管理精細化，為孩子們撐起了一片安全的天空。學(xué)校精心布置校園環(huán)境，細心開展德育工作：德育制度健全，德育活動形式多樣，德育實踐社會化，德育工作活動化。
�。�3）堅持親近書香，導(dǎo)引發(fā)展源頭活水。學(xué)校利用“書香”指導(dǎo)課改活動，陪伴教師成長，激勵團隊進步，促進教師專業(yè)發(fā)展，指引學(xué)校課題研究。
�。�4）堅持問題研究，顯現(xiàn)科教興校戰(zhàn)略。一年又一年，我校教育工作者懷著深厚的問題意識，在辦學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)問題，在探索中提出問題，以更大的勇氣直面問題和研究問題，以實干的精神推動了一個又一個問題的解決。
二、存在的困難與問題
十二五期間，我鄉(xiāng)小學(xué)教育雖呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢，具備相應(yīng)的發(fā)展條件和空間，但也清醒的看到面臨的困難和問題：
�。�1）學(xué)校距縣城較遠，教師外調(diào)嚴重，師資力量相對薄弱。教師平均年齡在47歲以上，老齡化嚴重。
�。�2）隨著計生環(huán)境的寬松，農(nóng)村人口出生率有所上升。學(xué)校承接幼兒入園，學(xué)齡兒童入學(xué)的壓力增大。部分村存在著恢復(fù)完小的可能性和必要性。
�。�3）部分教師的業(yè)務(wù)能力與教育發(fā)展要求存在差距，尤其是教育思想與教育行為的落差使新課程難以達成較高的目標。
�。�4）學(xué)校的組織管理需要進一步建立一種民主、創(chuàng)新的教育管理機制，以利于充分發(fā)揮教師的主體意識，調(diào)動教師的積極性。
�。�5）學(xué)生留守兒童、困難家庭子女較多，家庭教育盲區(qū)多。
�。�6）學(xué)校的硬件建設(shè)雖有改觀，但高效的教育網(wǎng)絡(luò)尚未形成。
三、今后發(fā)展目標和發(fā)展思路
�。ㄒ唬┛傮w目標
建設(shè)優(yōu)質(zhì)、現(xiàn)代化的農(nóng)村小學(xué)，讓每個學(xué)生快樂成長，讓每位教師幸福工作，讓每個家庭充滿希望。按照“整合教育資源、促進均衡發(fā)展、實施精細管理、提高教育質(zhì)量”的工作目標，完善布局調(diào)整，整合優(yōu)化教育資源配置；加快教育信息化進程，以教育信息化來促進教育現(xiàn)代化；加強師資隊伍建設(shè)和教育管理，促進教育整體水平全面提高；貫徹和落實義務(wù)教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略，實現(xiàn)我鄉(xiāng)義務(wù)教育基本均衡。
（二）發(fā)展思路
突出一個主題——改革與發(fā)展。發(fā)展是硬道理，發(fā)展是第一要務(wù)。在發(fā)展的基礎(chǔ)上，高揚課程改革旗幟，解放思想、與時俱進，充分發(fā)揮教育改革中的政策優(yōu)勢，做優(yōu)、做強學(xué)校品牌，使學(xué)校逐步走上可持續(xù)發(fā)展的道路。
確立“四種意識”——
�。�1）生本意識。即以人為本，以學(xué)生發(fā)展為本。學(xué)校要發(fā)展，關(guān)鍵在于培養(yǎng)的學(xué)生是否有質(zhì)量、有特色。學(xué)生發(fā)展水平高，學(xué)校的競爭力就強，學(xué)校的發(fā)展環(huán)境也就好。
�。�2）師本意識。教育大計，教師為本。學(xué)校要牢固樹立教師是學(xué)校發(fā)展的第一資本的理念，讓不同層次的教師獲得不同程度的成長和發(fā)展。
�。�3）校本意識。校本研究、校本培訓(xùn)、校本管理是深入推進課程改革的需要。積極提倡學(xué)校即研究xx、教室即研究室、教師即研究者。要充分利用本地資源，教育云資源優(yōu)勢，加強教師與教師、學(xué)校與學(xué)校之間的溝通與合作，形成自我發(fā)展、自我提升、自我創(chuàng)新的內(nèi)在機制。
�。�4）社會意識。學(xué)校教育的最終目的是為國家、為社會培養(yǎng)人才。作為教育者，必須要有為社會服務(wù)的意識，把學(xué)校和社會融入一體，經(jīng)常與社區(qū)、單位開展各種活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會意識。
四、具體目標
1、進一步改善辦學(xué)條件�！笆濉逼陂g，學(xué)校借助國家實施學(xué)�！氨「墓こ獭苯ㄔO(shè)的快車道，加大學(xué)�；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
�。�1）爭取立項，建設(shè)xx幼兒園分園，xx小學(xué)、xx小學(xué)幼兒班獨立建園。
�。�2）完善小學(xué)生活設(shè)施，爭取建設(shè)xx小學(xué)本部教師周轉(zhuǎn)房20xx㎡，以滿足外地老師住校和住宿學(xué)生管理的需要。
�。�3）對學(xué)校原先樹木門框樓房進行維修。
�。�4）添置辦公設(shè)施，實現(xiàn)教師辦公無紙化。
�。�5）完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò)設(shè)施建設(shè)，實現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，優(yōu)質(zhì)資源班班通，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育手段作用。
�。�6）更新音、體、美器械，充實學(xué)校藏書。
學(xué)校工作總結(jié) 篇7
一學(xué)期來，保衛(wèi)科在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，各年級、班級、及全體師生的積極配合下，通過全科工作人員的努力，圓滿地完成了本學(xué)期的安全保衛(wèi)工作，現(xiàn)將具體工作報告如下：
一、主要工作：
1、抓好節(jié)假日值班工作。強化了門衛(wèi)值班職責(zé)。繼續(xù)抓好學(xué)生乘車排隊上車秩序。學(xué)校學(xué)生放學(xué)回家乘車問題上，每天都安排了4個人組織學(xué)生排隊乘車，預(yù)防追尾堵塞交通，防止交通事故的發(fā)生。
2、認真抓好學(xué)生宿舍的管理工作，確保住校學(xué)生的人身、財產(chǎn)安全。創(chuàng)造健康衛(wèi)生的休息生活環(huán)境。一學(xué)期來，學(xué)生宿舍在保衛(wèi)科的管理下，沒有發(fā)生人身安全事故和重大財產(chǎn)損失案件。充分發(fā)揮寢室管理員的作用，堅持24小時值班，堅持每日衛(wèi)生清掃和學(xué)生衛(wèi)生值日制度，及時處理住校學(xué)生中發(fā)生違紀事件。管理工作基本做到，及時發(fā)現(xiàn)問題、及時匯報、及時處理，大事不過夜，發(fā)布安全預(yù)警10條，維護了學(xué)生宿舍的安全和穩(wěn)定，做好高考、中考期間的住校生服務(wù)工作。
3、妥善處理各年級，班級發(fā)生的各種打架斗毆、敲詐勒索、搶劫案件。將各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài)。本學(xué)期保衛(wèi)科處理學(xué)生打架案件8起、敲詐勒索案件6起、配合梅園派出所偵破搶劫案件1起，召開專門的安全工作會議2次，繼續(xù)做好安全信息員的報告制度。
4、做好各種矛盾的調(diào)解、處理工作。
學(xué)校是青少年的集中地,也是案件的多發(fā)地。未成年人由于缺乏自控能力，一點小事容易引起打架斗毆事件，如處理不當矛盾進將會進一步激化。本學(xué)年處理學(xué)生打架案件10余起，將多種矛盾化解到最低限度。
5、繼續(xù)強化保衛(wèi)科值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環(huán)境整治，自開學(xué)以來，保衛(wèi)科加強校園值班巡邏，校園及周邊基本上杜絕了社會閑雜人員到校門口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發(fā)生，周邊環(huán)境有了明顯的好轉(zhuǎn)，維護了校園的穩(wěn)定。
6、對門衛(wèi)保安做了充實調(diào)整。
7、全校緊急突發(fā)事件演練，平安有序。
二、存在問題：
1、本學(xué)期治安狀況良好，學(xué)校消防設(shè)備、設(shè)施存在安全隱患，滅火器已過期達二年之久。需及時更新消防設(shè)備。
2、學(xué)生翻爬912圍墻的現(xiàn)象嚴重，學(xué)生上網(wǎng)受到人身安全侵害的事件應(yīng)引起重視。
三、工作建議
校園安全任務(wù)仍然重，必須警鐘長鳴、常抓不懈。今年是我國國慶60周年的大喜之年，因此下半年的安全防范任務(wù)重，面對新情況、新問題務(wù)必保持清醒頭腦，強化值班值日工作，強化安全責(zé)任意識，大力加強安全宣傳教育，創(chuàng)造一個安全和諧的校園治安環(huán)境。
學(xué)校工作總結(jié) 篇8
根據(jù)市文明辦、市教育局部署要求，結(jié)合我校實際，現(xiàn)將我校中秋節(jié)期間組織學(xué)生開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動方案通知如下：
一。指導(dǎo)思想
在充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，以豐富多彩的節(jié)日活動，展示“中秋節(jié)”和諧、美好的文化魅力。開展中秋節(jié)日各項活動，引導(dǎo)全體學(xué)生熱愛傳統(tǒng)節(jié)日、尊重傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國情感，凝聚民族力量，振奮民族精神，為慶祝新中國成立XX周年營造熱烈喜慶、文明和諧的社會環(huán)境。
二、組織機構(gòu)
組長：XX
副組長：XXXX
組員：政教處，團委，各年級組長全體班主任語文教師
三、活動安排
1、開展以“愛我中華、報效祖國”為主題的中華經(jīng)典詩文誦讀活動。請各班級精心選擇歷代詠月名篇佳作，組織學(xué)生開展中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座等主題班會活動，并上交一篇相關(guān)主題班會教案，活動時間為周二班會課。并以“詠月”為主題開展中秋美文創(chuàng)作征集活動，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感，由本班語文老師負責(zé)。每班上交不少于2篇征文文稿。征文文稿于9月28日前上交政教處。
2、開展以“迎中秋，慶國慶”為主題的手抄報評比活動。請各班班主任精心安排有繪畫、文字處理功底的學(xué)生互相合作制作手抄報。引導(dǎo)學(xué)生在制作中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗，繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀美德。該項活動政教處將于9月28日進行評比和拍照。
3、開展以“團圓、感恩”為主題的中秋寄語活動。各年級要組織引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)媒體，上網(wǎng)寄語、留言，發(fā)送手機短信，抒發(fā)感恩父母、感恩老師、感恩黨、感恩祖國的肺腑之言。向外地親人傳達節(jié)日的問候，表達企盼團圓的思念之情，在人人思親情、家家思團圓的氛圍中，提升愛我中華、振興中華的民族責(zé)任感。
四、活動要求
1、精心組織，落實到位。要把開展中秋節(jié)主題文化活動作為公民思想道德建設(shè)的一項內(nèi)容，作為豐富學(xué)生精神文化生活的重要抓手，加強班級、年級領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確�；顒佑新曈猩�。
2、鼓勵創(chuàng)新，增強實效。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生成為節(jié)日活動的主角。結(jié)合各班實際，創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化的活動形式和載體，使傳統(tǒng)節(jié)日和現(xiàn)代學(xué)習(xí)生活方式相適應(yīng)，增強活動的吸引力。
學(xué)校工作總結(jié) 篇9
按照學(xué)生處的布置和分院工作計劃，在全院開展進行的三風(fēng)建設(shè)活動月工作，圍繞以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主的各項活動已告一段落，現(xiàn)將有關(guān)活動內(nèi)容及其收獲小結(jié)如下：
一、積極開展形勢教育的宣傳活動，尤其以國慶六十周年和迎世博為主要內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校布置的有關(guān)活動，通過以主題班會形勢，宣講中華人民共和國建國六十年取得的偉大成就，組織國慶閱兵和游行的收看，組織學(xué)生撰寫心得體會。了解特別是改革開放六十年來的巨大變化。有些學(xué)生還結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)特別制作了一些精美的宣傳海報和國慶閱兵觀后感的彩色小報，張貼于走廊及教室。在講文明迎世博活動中，學(xué)生紛紛報名應(yīng)征世博志愿者，07級姜磊同學(xué)還被錄用為市第一批大學(xué)生志愿者，為校爭了光。
二、加強專業(yè)知識、激發(fā)學(xué)習(xí)熱情
1、中澳物流專業(yè)分別于10月15日、11月3日—11月5日中午組織學(xué)生召開專業(yè)講座和“OPENDAR”活動，宣傳推廣項目。社會工作專業(yè)于11月17日召開“OPENDAR”活動，宣傳推廣項目。11月24日還舉辦了中澳物流專業(yè)家長接待日，作學(xué)生出國及簽證、專業(yè)學(xué)習(xí)的咨詢及介紹，使學(xué)生和家長們對專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容有了進一步的了解，共同促進學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
2、11月26日中澳物流專業(yè)澳洲項目負責(zé)人為中澳物流07級畢業(yè)生頒發(fā)證書儀式，中澳物流08、09級學(xué)生也參加，激勵更多學(xué)生為順利完成學(xué)業(yè)鼓勵、加油。通過上述活動，引導(dǎo)學(xué)生深入了解所學(xué)專業(yè)的特點、專業(yè)方向、專業(yè)優(yōu)勢、就業(yè)方向。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的積極性，增強學(xué)習(xí)動力。
3、針對學(xué)生尤其是中澳08級學(xué)生中逃課現(xiàn)象較多的情況，輔導(dǎo)員加強了對學(xué)生的考情記錄和檢查，實行輔導(dǎo)員、任課老師和學(xué)生干部三個層面同時進行考情，并將考情記錄匯總公示，引起學(xué)生對上課到課率的重視。對于缺課現(xiàn)象較嚴重的學(xué)生，由分院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)、輔導(dǎo)員共同參與，于11月30日召開部分學(xué)生家長會，向家長回報這些學(xué)生的出勤（包括遲到情況）。上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)考核情況。與會家長都很誠懇的接受了學(xué)校老師對學(xué)生進行的教育和所做的工作。有些家長抽不出空到會則特地請來代理人到會，會上還通報了對這些學(xué)生進行違紀處分的意見。違紀學(xué)生也都寫了承諾書保證以后遵守校規(guī)。并要家長簽字認可后交給輔導(dǎo)員收檔以觀后效。（共有十名學(xué)生分別給予警告、記過、留校察看處分）這一活動較深刻的觸動了后進學(xué)生。到課率得到明顯提高，改善了全院的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
三、黨政團合力發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用
結(jié)合學(xué)生處進行的獎學(xué)金和助學(xué)金評選活動，對學(xué)習(xí)努力、成績優(yōu)秀的學(xué)生進行表彰和獎勵。也極大刺激了好學(xué)生的學(xué)習(xí)動力并帶動了一大批學(xué)生向上進去的熱情。社會工作專業(yè)只有2名學(xué)生不是團員，但都遞交了入團申請書。整個國交院遞交入黨申請書的同學(xué)達60多人。其中不少同學(xué)都是班級中的中堅份子，學(xué)習(xí)努力，工作熱情、積極參加學(xué)校和分院、班級組織的各項社會活動（包括義務(wù)獻血、參與世博志愿者和積極報名應(yīng)征參軍等）。在學(xué)生處組織下共推薦了五名同學(xué)參與了高教辦舉辦的高級黨校學(xué)習(xí)。沒有推薦的學(xué)生還紛紛打聽什么時候能再有這樣的學(xué)習(xí)機會，形成了良好的政治上要求進步的氛圍。
四、深入教室、宿舍進行調(diào)查，與學(xué)生面對面開展糾風(fēng)活動
1、針對部分學(xué)生起床晚、上課遲到、到教室還在吃早點等陋習(xí)，輔導(dǎo)員每天早上都守在門口進行檢查點名。對上課還在吃點心的學(xué)生，任課老師和輔導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)后共同制止，形成合力。個別學(xué)生上課聽課不專心或有無故缺課不到的情況，任課老師也及時與輔導(dǎo)員溝通。通過查宿舍、電話追蹤等手段進行教育。給這些學(xué)生形成壓力，以糾正他們的不良行為。
2、在宿舍管理方面，與學(xué)生處、宿管處全力協(xié)作，對夜不歸宿或深夜歸宿者，發(fā)現(xiàn)一人追查一人，給予口頭警告或警示，闡明違規(guī)的后果，使發(fā)生過一次這種現(xiàn)象的學(xué)生基本上不再發(fā)生第二次。輔導(dǎo)員除配合學(xué)生處對宿舍進行常規(guī)的衛(wèi)生檢查外，也不定時對宿舍進行巡查或抽查。但這項工作的進行還不盡如人意，宿舍的臟、亂、差現(xiàn)象還較為嚴重。有些宿舍還不斷發(fā)現(xiàn)煙蒂等情況。存在著各種各樣的問題。要徹底杜絕這類現(xiàn)象，還需各方面共同努力下大力氣，尤其要形成管理上的長效機制。這是我們所面臨的挑戰(zhàn)。
五、關(guān)愛學(xué)生，輔導(dǎo)員以身作則帶動學(xué)生投入三風(fēng)建設(shè)活動。
王曄老師本學(xué)期剛擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，但她熱愛工作、熱愛學(xué)生，不斷的把溫暖傳遞給學(xué)生，使班級（社會工作專業(yè)09級和老年服務(wù)與管理08級）形成了較強的凝聚力和學(xué)生們的團隊精神。她給過生日的學(xué)生舉行集體慶生，她每隔一天就給母親因病住院而回老家照料的劉承蓉同學(xué)電話聯(lián)系，詢問情況，給予安慰和鼓勵，穩(wěn)定學(xué)生的情緒，督促學(xué)生在家照顧好家人的情況下同時抓緊自學(xué)。她從食堂借來電飯鍋，自費買來紅棗、赤豆給報名義務(wù)獻血的同學(xué)們熬赤豆湯喝，學(xué)生獻完血后還自費帶他們到餐館補充營養(yǎng)，并買來營養(yǎng)品發(fā)給學(xué)生。以她特有的細膩和關(guān)愛把學(xué)生們緊緊的團結(jié)在輔導(dǎo)員周圍，形成了良好的師生關(guān)系，也給其他輔導(dǎo)員和任課老師起了良好的示范作用。
通過三風(fēng)建設(shè)活動月的開展和評優(yōu)活動，全院共評出先進集體一個（社會工作09級）、先進輔導(dǎo)員一位（王曄）、文明寢室二個、先進學(xué)生六名，名單已報學(xué)生處審批。
“三風(fēng)”建設(shè)活動月已告一段落，但“三風(fēng)”建設(shè)是一個長久的話題和工作，很多已經(jīng)取得的成果甚至還有可能出現(xiàn)反復(fù)，對此我們有著清醒的認識，需要我們?nèi)w教育工作者共同努力，持之以恒地做下去，所以“三風(fēng)”建設(shè)活動時沒有結(jié)束的。
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