那一次初中作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的那一次初中作文，歡迎大家分享。
那一次初中作文1
在我記憶的寶庫(kù)中，藏著許許多多難以忘懷的事，快樂(lè)的，悲傷的，有趣的。其中，最最令我難忘的是那一次班級(jí)拍賣會(huì)。
那是去年六一兒童節(jié)的那一天發(fā)生的——那天，老師提著一大袋東西，笑瞇瞇地走進(jìn)教室，接著說(shuō)道：“今天是同學(xué)們的節(jié)日，我們班就搞一個(gè)‘班級(jí)拍賣會(huì)’！”話音剛落，同學(xué)們就開(kāi)始議論紛紛。過(guò)了一會(huì)兒，拍賣會(huì)就要開(kāi)始了，首先由班長(zhǎng)莫欣兒介紹規(guī)則：“一會(huì)兒將有許多小物品來(lái)作為拍品，這是老師用班費(fèi)買來(lái)的，當(dāng)然，我們不會(huì)用人民幣，而是用平時(shí)自己日積月累的小紅花來(lái)進(jìn)行拍賣，好了，廢話少說(shuō)，現(xiàn)在我宣布：六（2）班第x屆班級(jí)拍賣會(huì)正式開(kāi)始！”
第一件拍品是：一個(gè)小筆袋�！八绕粒謱�(shí)用，大家肯定喜歡，起拍價(jià)是三朵班幣（三朵小紅花）！”“刷-刷-刷！”班里站起了三個(gè)人�！霸趺�？你們都想要這只小筆袋嗎？那就比比誰(shuí)出價(jià)高吧~”“五朵！”“六朵！”“七朵！”哇！價(jià)格越來(lái)越高了，大家都爭(zhēng)著買。頓時(shí)，班里亂成了一鍋粥，最后小莉以十朵班幣的高價(jià)買下了灰色的小筆袋。之前競(jìng)爭(zhēng)的兩個(gè)同學(xué)雖然心有不甘，但無(wú)奈自己的班幣只有那么多了，只能下次努力了。
接著，班長(zhǎng)又出示了另一件商品。好漂亮��！一枚小巧玲瓏的胸針正在手里閃爍著！光滑的長(zhǎng)柄上，刻著一朵翠綠色的小花，一顆顆天藍(lán)色的水晶珠子鑲嵌在中間當(dāng)做花蕊，花的兩邊還勾出細(xì)致的銀白色的紋樣。
“十五朵！”“二十朵！”大家圍著看著擠著。這是，一直不吭聲的阿燦突然喊了個(gè)“二十三朵”，教室里立刻安靜下來(lái)。“二十三朵一次，二十三朵兩次，二十三朵三次，成交！”阿燦遞過(guò)班幣，小心翼翼地接過(guò)胸針，視如珍寶。
“阿燦，那是女孩用的東西，你買它干什么？”大家都很奇怪。“我要把它送給媽媽”阿燦樂(lè)呵呵地說(shuō)。
這次的拍賣會(huì)是在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束的，無(wú)論是拍到獎(jiǎng)品的同學(xué)，還是兩手空空的同學(xué)，都是快樂(lè)的，因?yàn)槲覀冊(cè)诤醯牟⒉皇悄切┆?jiǎng)品，我門在乎的、喜歡的是歡樂(lè)而又刺激的過(guò)程。所以，這是我最難忘的一件事。
那一次初中作文2
低沉的旋律，緩緩降下的五星紅旗。這一刻，所有人都在為汶川地震死去的同胞默哀，一切都顯得那么沉重，天空仿佛也變成了灰白色。
20xx年5月12日14時(shí)28分，這一刻，讓整個(gè)世界為之傷慟。四川汶川發(fā)生里氏8·0級(jí)地震，致使三萬(wàn)余人遇難，二十多萬(wàn)人受傷，上百萬(wàn)人躲進(jìn)賑災(zāi)帳篷無(wú)家可歸……當(dāng)我們還坐在寬敞明亮的教室安心讀書(shū)時(shí)，卻不知遠(yuǎn)在汶川的同胞正在遭受著怎樣的災(zāi)難。八級(jí)地震，那是怎樣的一個(gè)概念了，面對(duì)著突如其來(lái)的自然災(zāi)害，沒(méi)有人能阻止它的發(fā)生，我們能做的只有給他們更多的愛(ài)和幫助。
那一刻發(fā)生了多少讓人銘記的畫(huà)面。如果沒(méi)有已經(jīng)脫險(xiǎn)卻折返回去救援老師和同學(xué)的康潔；如果沒(méi)有廢墟種遇難母親給孩子的最后一次哺乳；如果沒(méi)有丈夫與妻子相擁赴黃泉；如果沒(méi)有那個(gè)留在獲救孩子小包被里的手機(jī)信息：“親愛(ài)的寶貝，如果你還活著，一定要記住我愛(ài)你！”
平凡而可貴的愛(ài)，互相關(guān)懷及對(duì)生存的眷戀，甚至為了所愛(ài)的人所敞的事業(yè)犧牲的勇氣，在面臨死亡時(shí)，著許多看似平凡的人都在一瞬間迸發(fā)出人性的光芒，因此感動(dòng)了全人類。我在想：如果沒(méi)這種災(zāi)難發(fā)生在我身上，我是否也能不顧自己的生命保護(hù)自己的親人，甚至老師或是同學(xué)。是否也能像他們那樣堅(jiān)強(qiáng)的在疼痛和黑暗中度過(guò)一個(gè)又一個(gè)24小時(shí)，是否也能像他們一樣，面臨在災(zāi)難不放棄任何生的希望……太多的問(wèn)題困擾著我，而我們能做的只是盡自己的一點(diǎn)微薄之力，幫助他們遠(yuǎn)離痛苦。
地震是令人膽戰(zhàn)心驚的，但也正是因?yàn)榈卣�，我才第一次了解到，原�?lái)人和人之間是可以那么團(tuán)結(jié)，心與心的距離是可以離得那么近。也使我更加堅(jiān)信，不管我們遇到多大的困難都不用怕，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)是一家人，我們的心是永遠(yuǎn)連在一起的。
仔細(xì)想想，當(dāng)我們?cè)谌松牡缆飞喜粩嗲斑M(jìn)時(shí)，難免會(huì)有些磕磕絆絆。那時(shí)，請(qǐng)千萬(wàn)不要放棄任何成功的希望，因?yàn)橐嘈�，�?yáng)光總有一天會(huì)灑到自己的身上，幸福總有這一刻讓我銘記一天會(huì)降臨我希望當(dāng)我們流下眼淚時(shí)，是笑著的。
熟悉的旋律又響起，只是我們想到的不再是那些令人悲傷的回憶，而是那些溫情和感動(dòng)。
那一次初中作文3
生活的海洋里，不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順，有時(shí)會(huì)遇到風(fēng)暴和暗礁。當(dāng)狂風(fēng)吹來(lái)，巨浪打來(lái)的時(shí)候，我們要微笑著做一個(gè)搏擊風(fēng)浪的水手，永不放棄對(duì)帆的熱愛(ài)和追求。
在我上五年級(jí)暑假的一天，正趕上雷雨交加的天氣，與根本沒(méi)聽(tīng)下的意思，從早上一直到了晚上。
早上媽 媽告訴我和弟弟，由于單位突然有急事，需要她出差到外地，還說(shuō)巴巴大約下午五、六點(diǎn)鐘趕到家。媽 媽給我們留了五十塊錢。我們本來(lái)以為下午爸爸能回家，就沒(méi)多想，便高高興興地出去吃了個(gè)中午飯，付完錢后還剩下五塊錢�；氐郊椅业挠已燮ひ恢痹谔瑳](méi)過(guò)多久，媽 媽打電話來(lái)說(shuō)，天公不作美，由于雷電關(guān)系，爸爸乘坐的飛機(jī)晚點(diǎn)，不能按時(shí)回家。
聽(tīng)到這個(gè)消息后，我的心立刻涼了半截。掏出口袋一看，只剩下五塊錢了，心立馬提到了嗓子眼。有些不知所措，想哭，馬上到下午了，晚飯?jiān)趺崔k？如果餓了怎么辦？只有五塊錢。但我還要裝出沒(méi)事兒的樣子，怕弟弟哭出來(lái)，我就更加沒(méi)辦法了。時(shí)間猶如閃電一般嗖的一下就到了晚上。我和弟弟的肚子都開(kāi)始咕咕叫了，弟弟看出了我的不安，他用弱小的聲音跟我說(shuō)：“姐，我們什么時(shí)候吃飯，老爸什么時(shí)候回來(lái)？”我安慰道：“咱們現(xiàn)在就吃飯，我給你做飯，老爸馬上就回來(lái)了，再耐心等會(huì)兒�！蔽覐膩�(lái)沒(méi)有做過(guò)飯，硬著頭皮見(jiàn)煎了幾個(gè)雞蛋，雖然樣子很難看，但我和弟弟吃得津津有味。
天還下著雨，還不時(shí)地大著雷。我和弟弟沒(méi)有吃飽的兩個(gè)人，躲在沙發(fā)里看電視，我心里既害怕又緊張，把電視聲音開(kāi)到最大。為了不讓弟弟害怕，我便跟他玩游戲，講笑話。弟弟突然說(shuō)想睡覺(jué)了，我更加不安，只能陪著他一起睡覺(jué)。突然天空打了一個(gè)響雷，把我們嚇了一跳，看到弟弟眼含淚水，緊閉雙唇，緊緊的抱著我，我內(nèi)心更堅(jiān)強(qiáng)了。我學(xué)著媽 媽的樣子，輕輕地拍著他的后背，給他講故事，漸漸的我們都睡著了…..。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。這一次的經(jīng)歷，在困難面前要堅(jiān)強(qiáng)，不退縮，不放棄。
那一次初中作文4
柔和的陽(yáng)光，灑射在我的臥室里，桌上一個(gè)金黃色的照片吸引了我，一個(gè)小孩手中舉著一個(gè)金黃色的南瓜燈，南瓜燈金燦燦的，還發(fā)出耀眼的光芒。不用說(shuō)這一定是萬(wàn)圣節(jié)！那一次我真自豪！
今天是一個(gè)特殊的日子，那就是萬(wàn)圣節(jié)，在中國(guó)，人們不經(jīng)常過(guò)，而在國(guó)外人們年年過(guò)。國(guó)外的小孩經(jīng)常會(huì)穿著可怕的禮服，去別人家，要糖果，如果你不給小孩就會(huì)搗亂。在今天，我也想過(guò)一個(gè)驚喜，有趣，的萬(wàn)圣節(jié)。
早晨，我懶懶的伸著腰，從床上爬了下來(lái)，瞄了一眼日歷，“呀”今天是萬(wàn)圣節(jié)呀。我連忙穿好衣服，三步并作兩步的過(guò)去告訴媽媽，一走進(jìn)客廳，我一看，只見(jiàn)桌子上有一個(gè)橘黃色的信封，上面有著南瓜燈的圖案，我把信封慢慢的打開(kāi)了，原來(lái)是萬(wàn)圣節(jié)聚會(huì)呀！在萬(wàn)圣節(jié)里一定少不了道具。我打算做一個(gè)南瓜燈。我連忙跑到廚房把剛才的想法告訴了媽媽，媽媽一聽(tīng)這話驚訝極了！對(duì)我說(shuō)：“就你行嗎？”當(dāng)然可以，一會(huì)我就給你一個(gè)驚喜。
我先找來(lái)了一個(gè)碩大的南瓜，首先我用刀在南瓜上面劃了一個(gè)圓，我小心翼翼的把他拿了下，再來(lái)勺子挖空，哎呀，我不小心把里面扎破了，我打算在做一個(gè)，可第二個(gè)，第三個(gè)都落的是一樣的下場(chǎng)，這時(shí)候，躲在門口的媽媽走了進(jìn)來(lái)看著兩個(gè)狼狽不堪的南瓜說(shuō)：“咱們還是別做了，照你這樣下去只是在浪費(fèi)”。一聽(tīng)這話，我有點(diǎn)不服氣，大聲喊道，下一個(gè)一定會(huì)成功的，不信咱們就試試看。
我順手拿了一個(gè)南瓜，又開(kāi)始做了起來(lái)，這個(gè)南瓜想被施了魔法一樣，居然成功了，接著我就連蹦帶跳的去柜子里拿模具，用水清洗一下，接著我把模具在南瓜的眼部嘴巴印了一下，一個(gè)栩栩如生的眼睛，嘴巴，做完了，然后我就拿出一根蠟燭，把蠟燭分成兩半，再用小刀在南瓜的底部畫(huà)了一個(gè)圓，我把那一半蠟燭放在南瓜燈的底部，就這樣一個(gè)漂亮的南瓜燈就做好了。
哈哈，終于大功告成了，咦？怎么還缺點(diǎn)東西，對(duì)了打火機(jī)，我輕輕的給那一半蠟燭點(diǎn)上火，這才是一個(gè)南瓜燈！這可讓躲在門口的媽媽驚訝極了！
在這次萬(wàn)圣節(jié)聚會(huì)上，我的南瓜最漂亮，最精致。那一次，我正自豪！
那一次初中作文5
“哎!又是體育課�！蔽覒阎鴿M肚子的不愿意，慢慢的(慢慢不能再慢了的)走了下樓梯……
“叮，叮叮--叮，叮�！鄙险n了，大家迅速的站好了隊(duì)。我邊走邊想，今天又要做什么練習(xí)了!跑步?扔鉛球，跳遠(yuǎn)，還是……可千萬(wàn)別跳山羊!剛想起跳山羊這三個(gè)字，我就冒出了一身冷汗，你當(dāng)然可想而知，我更不敢跳了�？墒悄阕畈幌氚l(fā)生的事往往偏要發(fā)生。體育老師又跟我唱對(duì)臺(tái)戲。把我們帶往了輪胎那里--這就預(yù)示著要跳山羊(對(duì)我而言那很高了，所以愛(ài)這樣叫。)這時(shí)，我仿佛感到一股寒氣向我逼來(lái)……
“嗯，好!”
“下一個(gè)，不錯(cuò)。”
……
“很好，羅穎，你的了。”
“羅穎，羅穎……”
陷入沉思的我好不容易才回過(guò)神來(lái)。“啊!不會(huì)吧!這么快……”
“羅嗦什么，快跳。”這時(shí)體育老師發(fā)話了。
“我……我……”
這時(shí)，不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“很明顯嗎!不敢跳。”聽(tīng)了這話，我的眼淚直到眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
“哎呀!快跳吧!”
“對(duì)呀!”
“我說(shuō)你，哎!真是皇上不急太監(jiān)急，你再不跳我們組就輸了。”
“快點(diǎn)!”
我聽(tīng)了他們(因?yàn)�，我同部分女同學(xué)分到了男隊(duì)。)的話，真想大哭一場(chǎng)，不知為什么卻又總也哭不出來(lái)，就像是有笑沒(méi)有有淚。
就在這時(shí)，體育老師好像看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)“有志者事志成;愛(ài)拼才會(huì)贏;你想想那些著名人士為什么會(huì)成功?”
“有志者事竟成!愛(ài)拼愛(ài)拼才會(huì)贏!”這兩句響亮的話再次回響在了我耳旁。好像已經(jīng)深深的刻在了我心里一樣。這時(shí)我又想起了鄧亞萍從小勤學(xué)苦練取得世界冠軍的事;女科學(xué)家金慶民歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦在南極尋得鐵礦的事;還想起……便說(shuō)了一聲：“好，我跳�！�
這時(shí)，我看見(jiàn)體育老師的臉上終于浮出了一絲微笑，“注意，兩只手放在輪胎中間，盡力向上跳，兩只腳張開(kāi)，挺胸，眼睛看著前方�！�
“是!”在我回答的那瞬間，也同時(shí)“唰”一聲跳了過(guò)去，接著是第2個(gè)，第三個(gè)……是的，是的，我不是在作夢(mèng)，我是真的，真的，真的跳了過(guò)去。頓時(shí)，我欣嘉萬(wàn)分，恨不得大聲歡叫，恨不得向全世界人告訴這個(gè)好消息，好消息，好的不能再好的好消息。
而那兩句意味深長(zhǎng)的話，我仍銘記在心：有志者，事競(jìng)成!愛(ài)拼才會(huì)贏!
那一次初中作文6
成長(zhǎng)的過(guò)程中，不僅有歡笑，有時(shí)也伴著淚水。流淚的原因有很多，悲傷、委屈、感動(dòng)或喜極而泣……而我，在與朋友離別時(shí)，我流淚了!
我的好友周志程。長(zhǎng)的很帥氣，一雙炯炯有神的大眼睛，還有一對(duì)小虎牙。我們從剛開(kāi)始上學(xué)就是形影不離的好朋友。下課一起玩耍、嬉戲，學(xué)習(xí)上互相幫助。有一次，我考試考得不好，傷心極了，呆呆地坐在座位上。就在這時(shí)，周志程走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“哥們，沒(méi)事!考得不好怎么了，有我呢!我把你教會(huì)就是!”于是，以后我每次有題目不會(huì)的就去問(wèn)周志程，如果遇到難題，我們就互相討論，各抒己見(jiàn)，如果不統(tǒng)一，我們?cè)偃?wèn)老師，我的成績(jī)終于提高了。
突然有一天，我像往常一樣又蹦又跳地進(jìn)入教室，我習(xí)慣性地向周志程的座位掃了一眼，咦?以前他可是第一個(gè)來(lái)的呢!今天怎么來(lái)的這么晚呢?不知不覺(jué)已經(jīng)到了第一節(jié)課，我舉起手問(wèn)老師：“老師，為什么今天周志程沒(méi)有來(lái)呀?”老師對(duì)我用了“請(qǐng)坐”的手勢(shì)，然后對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)們，周志程同學(xué)由于家里的原因，已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。”那一刻!我的心如刀絞一樣，眼淚不住地往下流!下課了，老師走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“周志程給了你一樣?xùn)|西。”說(shuō)著，遞給我一封信。我打開(kāi)了信，上面說(shuō)：“哥們，別傷心，我們一定會(huì)再見(jiàn)面的!我們是一輩子的好朋友!”看到這兒我眼淚奪眶而出……
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間過(guò)了一年。路邊的花兒燦爛地笑了，路邊的小草披上了新袍，柳樹(shù)吐出了嫩芽。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒散發(fā)出芳香，柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)蕩漾，好像女孩子。一天，我去老師家領(lǐng)資料，突然，我看見(jiàn)前方有一個(gè)像周志程的`身影，我趕忙跑了過(guò)去，可是他已經(jīng)離開(kāi)了，我失望極了。也不知道這一分別要多長(zhǎng)時(shí)間再見(jiàn)了。
王勃說(shuō)：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”周志程，雖然我們離得很遠(yuǎn)，但是我們的友誼一定會(huì)讓我們?cè)僖?jiàn)面的!
那一次初中作文7
歲月可以流逝，記憶可以流失，但每個(gè)人被感動(dòng)的心是不會(huì)流失的。
朦朧的，清晰的往往是包含著我出自內(nèi)心的感觸，是真實(shí)的，是渴望的。
不知是何時(shí)，一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大了；傷心的事也越來(lái)越多了……
去年剛?cè)攵�，快過(guò)年了，十分熱鬧。我?guī)е妹煤偷艿茉谕膺呁嫠��！鞍职郑 蔽衣?tīng)見(jiàn)好多人在好阿公家門口哭。我急急忙忙和弟弟妹妹一塊兒回了家。家里的一幕叫我大吃一驚。外婆握著電話，哭的像一個(gè)淚人。顫抖著說(shuō)：“微微，你，你的好阿公去，去世了。明天下葬，快�？烊タ匆幌拢 薄巴馄�！沒(méi)有吧，好阿公他前幾天還帶我和弟弟妹妹去烈士墓玩了。不會(huì)的！阿公人那么好，他不會(huì)死的！”我的淚水像斷了線的珠子一樣，不停的劃落下來(lái)。
風(fēng)在耳邊“呼呼�！钡拇祦�(lái)，那么冷的天，我還是跑出了汗。短短的一段路，我仿佛跑了有一個(gè)世紀(jì)那么久。迎接我的，不再是好阿公和藹的笑臉。而在我的面前，是一具冷冰冰的，失去了溫度的尸體。我木納了，阿公明明就在我的跟前，可是我卻不能和他說(shuō)那些埋藏在內(nèi)心深處的話。阿公啊，你還能聽(tīng)見(jiàn)我的呼喚嗎？微微會(huì)想你的——
終究，我也明白了，人死不能復(fù)生。阿公的小孫女和我從小玩到大，她趴在凳子上無(wú)力的哭著。“云，別哭了。你看，阿公在看著我們呢！他一定希望我們開(kāi)開(kāi)心心的，別哭了好嗎？”云抬起頭抹了抹眼淚，說(shuō)：“爺爺去世了，就不能帶我們?nèi)ネ媪�！”“是呢！那我們現(xiàn)在自己去玩，好嗎？”“恩！”
一整個(gè)中午，我和云就在好阿公以前帶我們?nèi)ネ娴牡胤交貞浿冒⒐暮吞@與善良……
好阿公是重來(lái)不準(zhǔn)我們傷害小動(dòng)物，不準(zhǔn)毀壞一草一木的。有一次，我和云偷偷的采了一片樹(shù)葉，叫阿公發(fā)現(xiàn)了，他打了我們的手心。但是，我們知道好阿公是不會(huì)打我們的。于是好阿公掏出了手帕，用手帕的一角輕輕的撓我們的手心，逗的我們：“咯咯�！钡男�。
夜深了，兩個(gè)小女孩背靠著背，似乎是失去了感知，任憑冷風(fēng)敲打在身上……
就這樣我們吹了一夜風(fēng)，誰(shuí)也不知道。仿佛整座城市都沉浸在這冥冥的憂傷里……
那一次初中作文8
我第一次注意到你，是在那個(gè)嚴(yán)冬。
寒風(fēng)從窗外呼呼地刮過(guò)，砰砰地?fù)u動(dòng)著門窗，像是在平靜的上投下一顆石子一般，我越來(lái)越浮躁的心終于承受不住，眼睛死死盯著那白底黑字的試卷，恨不得把那些字從眼前摳出來(lái)，我扔掉筆，緊張的感覺(jué)轉(zhuǎn)化成了額頭上的一滴滴汗水。
“叮鈴鈴”最后一節(jié)課的下課鈴響起，我仍然呆呆地盯著這張數(shù)學(xué)試卷，雖然這不是考試，但是我一向高傲的心不允許我向別人求助。我不想看見(jiàn)那一雙雙譏諷的眼神和一句句傷人的話語(yǔ)，我低下頭，握緊筆桿，不愿看周圍的同學(xué)，也不愿聽(tīng)見(jiàn)他們談?wù)摰穆曇簟?/p>
“喂，想什么呢？”不知道什么時(shí)候，你突然跳到了我的眼前，我扭過(guò)頭瞥了一眼，卻看見(jiàn)你臉上掛著不可思議的微笑。我怔了一下，又繼續(xù)像之前那樣埋頭苦干。
“這道題啊，應(yīng)該是這樣……”你的語(yǔ)氣里面絲毫沒(méi)有嫌棄，也不嗤笑我的笨拙。你時(shí)不時(shí)把手放上去比劃，拿著草稿細(xì)心地為我講解，而始終在你臉上的，是那種令人放松的微笑。我似乎感覺(jué)到冰冷的心變得暖和起來(lái)。隨著題目的解決，我的臉上也一同浮現(xiàn)出了笑容。
從此以后，我們漸漸變成了好朋友，我的臉上也充滿了笑容。你似乎是我唯一可以完全信任的朋友，每當(dāng)我傷心的時(shí)候，第一個(gè)會(huì)找你哭訴，每當(dāng)我受到獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候，第一個(gè)會(huì)找你分享……6年的學(xué)生生涯，似乎直到遇見(jiàn)了你，我的世界才變得充滿光彩。
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間從手中像細(xì)沙一般漏下，我們就要分開(kāi)了。臨別時(shí)，我雖然知道以后能再聯(lián)系，但眼角的淚水依然滑落下來(lái)。我似乎有太多話想要對(duì)你說(shuō)，有太多情感沒(méi)有對(duì)你表達(dá)，但是提煉到最后，只有感謝。
感謝你那一次細(xì)心的指導(dǎo)，感謝你在那段快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光里給予我純潔的友誼，感謝你為我撫平了大大小小的悲傷和挫折，感謝你給我了一個(gè)多少人都?jí)裘乱郧蟮膿从�。從那一次開(kāi)始，我真的特別感謝你。
那一次初中作文9
“唉！今天居然下雨！好不容易早早的做完作業(yè)，卻不能出去玩。老天爺，你怎么總和我作對(duì)呢？”我望著天空，仰頭長(zhǎng)嘆。我感嘆過(guò)后，將頭轉(zhuǎn)向屋里：“媽媽！今天下雨，不能出去了，怎么辦啊？”媽媽卻沒(méi)有回答我。我知道了——媽媽準(zhǔn)備看我的笑話。
我準(zhǔn)備讓媽媽“偷雞不成蝕把米”。于是我就在我房間里開(kāi)始翻箱倒柜了起來(lái)……
“嗯！好了！這下子，我就來(lái)看看是誰(shuí)看誰(shuí)的笑話。”我心里美滋滋的。
“媽媽！來(lái)！我們來(lái)比賽一下！就比夾玻璃珠子吧！看誰(shuí)能在一分鐘內(nèi)夾得最多！”
“來(lái)就來(lái)！誰(shuí)怕誰(shuí)��！”媽媽底氣十足的說(shuō)！
“不慌！不慌！還有我呢！你們倆比賽怎么能忽略我這個(gè)“大裁判”呢？”爸爸急急忙忙的跑了過(guò)來(lái)。
我看著爸爸說(shuō)：“額，你嘛！就當(dāng)觀眾得了吧！”爸爸說(shuō)：“你怎么能讓我這個(gè)重量級(jí)人物當(dāng)觀眾呢？不行！不行！”我說(shuō)：“可是你每次都不公平，我怎么能放心呢？”爸爸拍了拍胸膛說(shuō)：“不會(huì)的！不會(huì)的！我保證這次絕對(duì)公平！”我說(shuō)：“嗯，好吧！不過(guò)就一次�。∫淮螁�！”“我保證完成任務(wù)！”話音剛落，我們?nèi)叶脊笮ζ饋?lái)。
“兩位選手，你們準(zhǔn)備好了嗎？計(jì)時(shí)開(kāi)始！”
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。我抓起筷子就開(kāi)夾。才用了差不多10秒鐘，我就夾起了6個(gè)玻璃珠子�？蓩寢寘s不緊不慢的夾著。我一邊笑，一邊對(duì)媽媽說(shuō)：“你那速度是趕不上我的！”說(shuō)完后，媽媽還是慢悠悠的。我想：反正我的速度都比她快，我還是去看一下外面的風(fēng)景吧！
時(shí)間過(guò)得很快。我轉(zhuǎn)身回到桌邊，才發(fā)現(xiàn)媽媽夾的珠子是我的兩倍，而且時(shí)間也不多了，我急忙拿起筷子去夾玻璃珠子，可是怎么也夾不起來(lái)。眼看著時(shí)間越來(lái)越少，我的心也越來(lái)越著急。
“時(shí)間到！比賽結(jié)束！”爸爸大聲喊停。我瞅了瞅媽媽的碗里珠子，又瞅了瞅自己碗里的珠子。
當(dāng)時(shí)心里后悔極了，后悔不應(yīng)該驕傲，不應(yīng)該出去玩的。可是世上沒(méi)有后悔藥賣，我只有認(rèn)輸。
自從那次比賽后，我覺(jué)得自己在人生的路上不應(yīng)該驕傲，否則就會(huì)跌倒，弄得自己狼狽不堪。
那一次初中作文10
那天，放學(xué)后，我沒(méi)有像往常那樣放下書(shū)包就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我狠狠地將書(shū)包扔在床上，然后趴在窗前的書(shū)桌上，靜靜地看著那殘?jiān)�，那歸鳥(niǎo)，還有那夕陽(yáng)。
夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)地往下沉去，我的心也一點(diǎn)點(diǎn)往下沉。這幾天的狀況，簡(jiǎn)直可以用倒霉來(lái)形容：數(shù)學(xué)成績(jī)一次次下降，比賽的失利，友情的背叛……臨近期末，大家都忙，老師和同學(xué)都沒(méi)有發(fā)覺(jué)我的情緒有何異樣。我甩甩頭，好像這樣就能扔掉自己的煩惱。
屋里很靜，只剩下滴答滴答的鐘聲，我的眼睛不經(jīng)意地從窗外移到了窗前的一盆矮小的植物上，那是我?guī)讉�(gè)月前撿來(lái)的，它是那般矮小，那樣丑陋，雖然已結(jié)了一個(gè)小花苞，但不知道什么原因，一直也沒(méi)有開(kāi)。突然，眼淚從眼中流了出來(lái)，忍了那么久，我都沒(méi)有哭，而看到它時(shí)，我不禁哭了，我就和它一樣啊，費(fèi)盡努力生長(zhǎng)，都已經(jīng)花苞了，卻仍是開(kāi)不了花，為什么啊?
哭了很久，淚眼朦朧中，我竟看見(jiàn)那花苞開(kāi)了，那看似丑陋的花苞，弱不禁風(fēng)的花苞悄悄打開(kāi)，我急忙擦干眼淚以為是錯(cuò)覺(jué)，可是，真的，它散發(fā)出強(qiáng)烈的生命力，似乎有一種無(wú)形的力量要沖破凝聚的花瓣。終于，那花瓣綻開(kāi)了，帶著些許露珠，迎著風(fēng)兒輕輕展示她生命的高潔與芬芳，夕陽(yáng)為它鍍上了一層耀眼的金邊，它雖是野花，卻比任何一朵花更為美麗。它的美，含蓄而清秀，淡雅卻明艷。那一刻，我的淚又來(lái)了。
我至今還驚奇，或是說(shuō)驚喜，我竟在那種情況下看見(jiàn)了花開(kāi)的一瞬間，是那朵花，讓我在未來(lái)路上勇往直前。是啊，它為了那朵花，努力來(lái)了那么長(zhǎng)時(shí)間，它不被人重視，卻依舊開(kāi)了花，那是它生命中最 絢麗的色彩。
我心中深深地受了感動(dòng)，我愿如那朵小花一樣，不被人生活的困難所打倒，我一定，會(huì)開(kāi)出屬于自己的花。
感謝你小花，在我遇到困難悄然綻放，讓我重拾信心與力量。你終于有謝了的那一天，但在我心中，你，永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝，因?yàn)椤且淮�，我真感�?dòng)。
其實(shí)，人生亦是如此，歲月將帶著生命的詩(shī)篇悄然離去，絢爛最終也只是昨日的一個(gè)夢(mèng)幻，生命縱然苦短，有多少挫折苦難，而我們能做到的，不就是像花一樣綻放嗎?
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