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高作文

陪伴高中作文

時(shí)間:2021-03-23 08:29:03 高作文 我要投稿

陪伴高中作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的陪伴高中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

陪伴高中作文

陪伴高中作文1

  當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我坐在一間電影院當(dāng)中。隨后,在屏幕中出現(xiàn)一個(gè)女人,她抱著一個(gè)嬰兒,說(shuō):“這就是我的兒子嗎?阿澤,你看起來(lái)好小哦!蔽颐腿话l(fā)現(xiàn)屏幕中的女人正是我的母親。然后,我才想起人們常說(shuō),人在死后,他的一生會(huì)以走馬燈的形式出現(xiàn)在眼前。

  屏幕中的畫(huà)面開(kāi)始跳轉(zhuǎn)到兒時(shí)。在那時(shí),我們一家三口總是十分融洽,我們一起去公園喂養(yǎng)金魚(yú),去游樂(lè)場(chǎng)與卡通人物合影,一起去看閃耀的煙火,F(xiàn)在想起來(lái),當(dāng)時(shí)的我們是多么地快樂(lè)?墒呛髞(lái),我也開(kāi)始叛逆起來(lái),常常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事兒而和家人吵得不可開(kāi)交,后來(lái),大家之間也少了許多的溝通。當(dāng)我看到這里的時(shí)候,我的眼淚已經(jīng)悄然落下。我的心中充滿著懺悔,要是我沒(méi)有死,我多么想再次與他們相見(jiàn),多么想與他們和好如初,多么想報(bào)答他們的這十幾年來(lái)對(duì)我養(yǎng)育和陪伴。

  接著,我開(kāi)始上初中了。在初中這一階段,都是滿滿的美好的回憶,在屏幕中播放著老師們,同學(xué)們和我歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)面。其中,最令我深刻的便是湯老師的那慈祥的笑臉。她,給過(guò)我無(wú)數(shù)的幫助,她給過(guò)我最多的感動(dòng),她陪伴了我整個(gè)初中階段。那一次,湯老師與我在走廊上的一次談話,她問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況,并給予我學(xué)習(xí)方法,最后,她說(shuō)了一句:“我一直在關(guān)注你!边@句話使我的心充滿了溫暖。那一次,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我輸了比賽,可是,湯老師握住我的手,告訴我要勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。那一次,我因身體不適而趴在桌子上,湯老師走過(guò)來(lái),撫摸著我的額頭,詢問(wèn)我的情況,并讓我注意身體。想到這里,我的眼淚又掉了下來(lái)。他們陪伴了我整個(gè)初中,我多么想再次看到他們。

  畫(huà)面接著就是我被建筑物砸到的場(chǎng)景。我準(zhǔn)備離開(kāi)了。我轉(zhuǎn)身一看,突然看到了陪伴過(guò)我十幾年的好朋友王芳。我們從小就是好朋友,一起做功課,一起出游,一起聚會(huì)?墒撬趺磿(huì)在這。這時(shí),屏幕播著王芳當(dāng)時(shí)為了救我,連自己也在建筑物當(dāng)中?墒钱(huà)面開(kāi)始回放,建筑物倒下時(shí),一個(gè)路人一手把我拉開(kāi),而王芳卻在建筑物里。我問(wèn)她為什么會(huì)這樣,她說(shuō):“上帝為了獎(jiǎng)賞她那勇敢的品質(zhì),而允許她修改一個(gè)的走馬燈的內(nèi)容!蔽覇(wèn)她為什么不用在自己的身上,她說(shuō):“十多年來(lái),我們一直不離不棄,相互陪伴著對(duì)方!薄澳悄氵會(huì)陪伴著我嗎?”我問(wèn)。她沒(méi)有出聲,但我也知道了。我走出影院,跟她說(shuō)一次最后的道別。

  我突然從床上醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己身上一點(diǎn)傷痕也沒(méi)有。我突然想到王芳,我馬上跑去王芳家,我一直敲門(mén),可是卻一直沒(méi)有回應(yīng)。

陪伴高中作文2

  家人的陪伴,為我們的成長(zhǎng)增加幾分溫暖與安全感;朋友的陪伴,使我們的成長(zhǎng)不孤單;錯(cuò)誤的陪伴,促使我們不斷完善自我;成功的陪伴,為我們的人生增加幾分絢麗的色彩。

  小時(shí)候,我是個(gè)特別頑皮的孩子。一次,我和幾個(gè)小伙伴去游樂(lè)場(chǎng)玩。游樂(lè)場(chǎng)的圍墻不是很高,大概有一米六七。我看到有幾個(gè)比我大幾歲的哥哥姐姐爬到墻上去玩,心生向往之情。于是,我向小伙伴們提議道:“我們也上去玩吧!”大家都表示贊同,我們便開(kāi)始行動(dòng),找來(lái)幾塊磚摞在墻根,踩著它爬上去。開(kāi)始站在上面還有些害怕,但還是挺刺激的,走著走著我便可以如履平地。我和小伙伴們?cè)谏厦媾軄?lái)跑去,玩的不亦樂(lè)乎。就在玩的正高興的時(shí)候,悲劇發(fā)生了!我在墻上行走時(shí),一個(gè)踉蹌從墻上跌了下來(lái)。我摔在地上哭的撕心裂肺,小伙伴們都嚇壞了,趕緊叫來(lái)我的父母把我送到了醫(yī)院。胳膊摔斷了,一聽(tīng)要做手術(shù)可把我嚇壞了,爸爸媽媽陪在病床邊一個(gè)勁的安慰我。做完手術(shù)在醫(yī)院那段日子真的很難熬。胳膊上的疼痛,我哭啊,后悔怎么那么調(diào)皮,媽媽看見(jiàn)我痛苦也偷偷的抹眼淚。爸爸也是沒(méi)日沒(méi)夜的陪在病床邊……事隔幾年,我仍無(wú)法忘記這段痛苦的記憶。胳膊上的傷疤難看極了。但它的陪伴時(shí)刻警示我穩(wěn)重些、做事要三思而后行、不要總是毛手毛腳的。爸媽,感謝一路上你們的陪伴;傷疤,感謝你時(shí)刻警醒我,感謝你的陪伴。

  一次跟好朋友有談心時(shí),她對(duì)我說(shuō):“小時(shí)候啊,我們總想快點(diǎn)長(zhǎng)大。我們總覺(jué)得長(zhǎng)大后爸爸媽媽不會(huì)總管著我們,我們就可以自由自在、無(wú)憂無(wú)慮想怎么玩就怎么玩了?墒情L(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大了朋友也少了,我們?cè)僖矝](méi)有兒時(shí)的純真了。越長(zhǎng)大越孤單了!”我笑了,帶著幾分有異議的語(yǔ)氣說(shuō):“雖然長(zhǎng)大了變的孤單了,但這也不失為一件好事!孤獨(dú)怎么了,英雄都是孤單的。孤單陪伴我們成長(zhǎng)的同時(shí),我們可以利用孤單的時(shí)間段做一些有意義的事情。孤單的時(shí)候多讀點(diǎn)書(shū),拓寬知識(shí)面,增加自身涵養(yǎng)!

  成長(zhǎng)道路上,陪伴我們的無(wú)論是人還是物都太多太多。你以正確的心態(tài)去看待就會(huì)發(fā)現(xiàn),每一位都是你的良師益友呢!

陪伴高中作文3

  世界上有一種偉大的愛(ài)叫做父愛(ài)和母愛(ài),世界上有種愛(ài)叫做母愛(ài),她會(huì)在雨天時(shí)為你披上一件雨衣,撐起一把雨傘;當(dāng)你生病時(shí),她會(huì)日日夜夜的守在你身邊,無(wú)微不至的照顧你;當(dāng)你高興的和伙伴出去玩兒時(shí),她會(huì)叮囑你早點(diǎn)回家;世界上有種愛(ài)叫做父愛(ài),她雖然沒(méi)有母親那么溫柔那么體貼,但是,當(dāng)你最艱難的時(shí)候,他總會(huì)挺身而出為你遮風(fēng)擋雨;當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),他總會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)你在認(rèn)真的給你講道理;當(dāng)你彷徨在人生的岔路口時(shí),他會(huì)以他的經(jīng)驗(yàn)適當(dāng)?shù)奶嵝涯,做你?jiān)強(qiáng)的后盾,站在你的背后,永遠(yuǎn)的支持你;這種愛(ài)是偉大的愛(ài)無(wú)微不至不求回報(bào)的愛(ài),母愛(ài)如水,永遠(yuǎn)溫柔細(xì)膩;父愛(ài)如山,永遠(yuǎn)深沉嚴(yán)格。

  出生時(shí)你們就對(duì)我百般呵護(hù),唅在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。你們陪著我走過(guò)人生的各個(gè)階段,出生、教會(huì)我邁出人生的第一步、教會(huì)我說(shuō)出爸爸媽媽這偉大的字眼、到了上學(xué)的年齡又牽著我的`手和我一起邁進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)、成功的接受六年義務(wù)教育以后又牽著我得手走出小學(xué)的校門(mén)而成功的邁進(jìn)初中的校門(mén),在成功的接受三年義務(wù)教育以后又牽著我得手走出了初中的校門(mén)而成功的邁進(jìn)了高中的校門(mén)。在這過(guò)程中,酸甜苦辣都有你們陪伴。我知道,初中三年是你們最難為情的時(shí)候,因?yàn)槌踔惺俏业那啻浩,叛逆心里很?qiáng),不管你們?cè)趺醋鑫叶疾粷M意,處處和你們對(duì)著干?墒遣还芪以趺醋,你們都處處讓著我原諒我依然疼我愛(ài)我。謝謝你們!

  請(qǐng)?jiān)徫一居昙緯r(shí)的叛逆,謝謝你們?cè)谶@時(shí)期對(duì)我的寬容;原諒我叛逆時(shí)無(wú)意中傷害你的話,謝謝那時(shí)你們對(duì)我的原諒;原諒我這十八年來(lái)給你們所造成的麻煩,謝謝你們這十八年來(lái)對(duì)我的疼愛(ài)!原諒我對(duì)你們遲到的理解,謝謝你們對(duì)我所做的一切!原諒我現(xiàn)在才懂你們,才懂你們?yōu)槲宜龅囊磺校恢x謝你們十八年來(lái)為我付出的心血為我糙過(guò)的心!

  十八年的風(fēng)風(fēng)雨雨坎坷路途你們陪伴我走了過(guò)來(lái)。而我也在你們的呵護(hù)下不斷成長(zhǎng),長(zhǎng)成現(xiàn)在懂事的我,十八年來(lái)你們對(duì)我的付出我都看在眼里。

  謝謝你們十八年的陪伴!

  在以后的日子里我會(huì)通過(guò)自己努力獨(dú)立生活。

  每一個(gè)孩子在有了自己的家庭時(shí)就不是孩子了而變成了成熟穩(wěn)重的成年人。也會(huì)變成孩子的家長(zhǎng)。

  但是請(qǐng)放心不管以后我走到哪里變成一個(gè)什么樣的人都不會(huì)拋下你們,都不會(huì)讓你們感到孤獨(dú)。讓你們獨(dú)自去承受各種事務(wù)。

  以后的路該是我陪你們往下走,幾年后我會(huì)為你們撐起一片天!

  謝謝你們十八年的陪伴!

陪伴高中作文4

  進(jìn)入高中后,晚自習(xí)的時(shí)間增加了,放學(xué)的時(shí)間也就晚了許多,天氣逐漸轉(zhuǎn)寒,風(fēng)蕭瑟的吹著。她依然在車站靜靜的候著我回家。

  晚上放學(xué),我沖車站坐車回家,下車第一眼就看見(jiàn)了母親瘦弱的身體,在風(fēng)中屹立,母親的頭發(fā)被吹散了,看見(jiàn)我回來(lái)了笑著看著我說(shuō)'今天晚上去吃什么宵夜的嗎,今天在學(xué)校還快樂(lè)么?’我看風(fēng)這么大我也就沒(méi)有說(shuō)要去買宵夜吃,就去樓下超市買了點(diǎn)零食吃下就可以了。到家后快速吃完零食開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),時(shí)間也已經(jīng)不早了,許多人都已經(jīng)沉入夢(mèng)境,而我在夜深人靜的時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),母親也沒(méi)打算去睡覺(jué)而是陪著我,作業(yè)太多讓我心煩氣躁我想要宣泄自己,有害怕媽媽的責(zé)怪,我欲言又止。母親看看了看我似乎發(fā)現(xiàn)了我的不賴煩了。母親說(shuō);誰(shuí)想寫(xiě)作業(yè)呢?寫(xiě)作業(yè)是累的痛苦的,學(xué)習(xí)的時(shí)候都是痛苦的沒(méi)有快樂(lè)的時(shí)候只有你學(xué)進(jìn)去了最后才會(huì)感到快樂(lè)。作業(yè)多難道別人都和你一樣嗎為什么別人寫(xiě)那么快。還不是應(yīng)為你學(xué)的不好,可以靠多寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)來(lái)彌補(bǔ)下自己。我開(kāi)始投入寫(xiě)作業(yè)了不太煩躁了,我知道煩躁。

  母親安靜的在一旁看著我寫(xiě)作業(yè)母親趴在了桌子上,不一會(huì)抬頭起來(lái)睡眼朦朧的她說(shuō)了一句快點(diǎn)寫(xiě)完去睡覺(jué)。她離開(kāi)了去冰箱拿了一瓶酸奶給我了。我想母親也應(yīng)該是累了去睡覺(jué)了吧。沒(méi)想到她竟然去拿耳機(jī)來(lái)聽(tīng)歌陪我,我說(shuō):“你累了就去睡覺(jué)吧我寫(xiě)完了去睡!蹦赣H就是要陪我寫(xiě)完才肯去睡覺(jué)。我作業(yè)不寫(xiě)完她好像心里有塊石頭不能著地。我也不太想睡覺(jué)了。母親幸好,有你,沒(méi)有你的話可能我都已經(jīng)放棄寫(xiě)作業(yè)去睡覺(jué)了。

  有一次。上學(xué)的時(shí)候我有點(diǎn)發(fā)燒了,晚上回到家里面不舒服,我就沒(méi)有去寫(xiě)作業(yè)。我說(shuō)我想去睡會(huì)在寫(xiě)作業(yè)。母親答應(yīng)了。我去睡一睡就是2個(gè)小時(shí)多?炝璩恳稽c(diǎn)了母親在一旁給我降溫貌似燒退了。就叫我起來(lái)把作業(yè)寫(xiě)完算了。我慢吞吞的起來(lái)。坐回到我的專屬座位開(kāi)始做事。母親沒(méi)有在我一旁坐著了,她好像累了去睡覺(jué)了她呆著憔悴的臉龐,我在燈光下寫(xiě)著作業(yè),感悟這愛(ài)。母親有你真好。

  謝謝。

  母親,幸好有你。

陪伴高中作文5

  有您陪伴的日子,我的天空格外的藍(lán);有您陪伴的日子,我的大地格外的綠;有您的日子,我會(huì)有更多的笑容;有您的日子,我會(huì)有更多的快樂(lè)。

  是您讓我這個(gè)小生命來(lái)到人間。從此,璀璨的星空中多了一顆明亮的小星星。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中,是您陪伴我讀過(guò)金色的童年。然而童年就像海灘各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五彩的光芒。而您,就好比那天空下的巨人,伸開(kāi)你寬闊而有力的臂膀,為我遮風(fēng)擋雨。我就好似那一葉扁舟,在水面上貪婪地蕩漾。無(wú)論走到哪里,總有您溫暖的目光。無(wú)論在做些什么,總有您鼓勵(lì)的話語(yǔ)。如今,我已是一名中學(xué)生了。每每回首往事,就像看到鋪滿鮮花的成功道路。是您,用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我幼小的心靈;是您,用粗糙的大手為我迎來(lái)黎明;是您,讓我在失敗中重拾信心。只感謝這一路有您陪伴。記得那些寫(xiě)在襁褓中的日子,難過(guò)無(wú)痕,風(fēng)吹無(wú)形。是您讓我懂得堅(jiān)強(qiáng),是您讓我學(xué)會(huì)面對(duì),是您讓我領(lǐng)悟失敗。日復(fù)一日,年復(fù)一年,您已陪我品味了16個(gè)春榮秋枯,一起見(jiàn)證了夏炎冬寒。

  誰(shuí)不渴望“草色遙看近卻無(wú)”的欣喜?誰(shuí)不想清除“草色煙光殘宣里”的哀怨?這一路,您讓我感受親情的溫暖,友情的真摯,讓我體會(huì)了生活的酸甜苦辣。我曾因年少無(wú)知,認(rèn)為您的一切關(guān)愛(ài)是理所當(dāng)然,把您的諄諄教導(dǎo)拋之腦后,常把您的苦口婆心當(dāng)做嘮叨。

  夜幕降臨,思緒極度飛揚(yáng),黯黯憂慮徘徊在心房。夜雪已交織成一張網(wǎng),好似一座心靈滌塵的城堡,又好像難以靠近的黑暗無(wú)底洞。常常不善于交際的我,被遺忘在角落,孤獨(dú)地等候著,期待您帶來(lái)晨曦照耀著我。每每風(fēng)起,任思緒神游之后,重新投入緊張的學(xué)習(xí)中,仿佛我肩負(fù)著您的無(wú)限期望。

  您猶如一盞明燈,照亮了我黑暗中前進(jìn)的道路;您讓潺潺的流水流進(jìn)我心靈的每個(gè)角落;您就像一曲最動(dòng)人的歌,為我演出最圣潔的韻律。那些失落的日子有您的陪伴我才快樂(lè);那些愜意的日子有您的陪伴我才欣慰。母親,我很幸運(yùn)這一路有您的陪伴,幸福之至。然而隨著歲月的流逝,您已兩鬢斑白。

  有您陪伴的日子,陽(yáng)光燦爛,鮮花遍地。

陪伴高中作文6

  當(dāng)你享受燈光帶給你的光明的時(shí)候,請(qǐng)不要忘記那個(gè)為你執(zhí)燈的人。

  林清玄說(shuō):“人心就像是雪,冷而清明,純凈優(yōu)美;在某一個(gè)層次上,像極了我們的心!痹浄瘢磕鞘且粋(gè)既平凡又不平凡的上午,那天有周而復(fù)始的陽(yáng)光和在人群中會(huì)發(fā)光的你。

  這是我踏進(jìn)初中的第一天。我的心激動(dòng)又忐忑著,看著來(lái)來(lái)往往的每一個(gè)陌生的面孔,感覺(jué)自己真的好渺小,好微不足道,但那天有你。記得剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候,你梳著簡(jiǎn)單的馬尾,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下面有兩顆水靈靈的大眼睛,當(dāng)我對(duì)你傻笑時(shí)你也怯怯地?fù)P起了嘴角,你笑的真的好甜好美。從此那如向日葵般洋溢的笑溫暖了我整個(gè)世界。

  也許你走在人群中是最平凡的,但你在我的世界里是最不平凡的。你曾說(shuō)過(guò)的:你是燦爛的向日葵,我是傻傻的大太陽(yáng),如果向日葵沒(méi)有了太陽(yáng)是不會(huì)再燦爛地笑的。

  寂寞梧桐落花雨,轉(zhuǎn)眼已逝四春秋。這一路,你陪我走了四年。

  那一年,是你在我孤獨(dú)時(shí)陪伴著我,在我哭泣時(shí)聽(tīng)我訴說(shuō),是你在我張望迷茫時(shí)盡心指引我,在我高興時(shí)陪我鬧著。那校園里的花園小路有我們成長(zhǎng)的腳印,那堵小墻上鋪滿的薔薇花依舊充斥著滿臉笑意,那已被磨損地不成樣子的樓梯扶手上有我們互相攙扶的余力,那狂風(fēng)席卷著沙粒的跑道上有我們并肩起跑的背影……

  我們?cè)谒寄钪姓湎В谡湎е袘涯,在懷念中學(xué)會(huì)了感恩。

  看慣了四季,留下了回憶。生命的故事中沒(méi)有了你,就如同小鳥(niǎo)沒(méi)有了天空,魚(yú)兒沒(méi)有了大海,向日葵沒(méi)有了太陽(yáng)。

  你說(shuō)你最喜歡的花是向日葵。因?yàn)樗恍南蜿?yáng),素看人生;蛟S心若向陽(yáng)會(huì)得到溫暖的吧。

  張愛(ài)玲曾說(shuō)過(guò):“因?yàn)槎,所以寬容;因(yàn)閻?ài)過(guò),所以慈悲!泵恳环莞卸,猶如一曲清風(fēng)夜曲,浸潤(rùn)龜裂的心靈,每一份幫助,都是愛(ài)的見(jiàn)證。

  “羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情。”即使我和你初是陌生,但卻相知相伴地走在了一起,于是珍惜和陪伴便是我與你互予感恩的別致字眼。我們共同呼吸著感恩的空氣,吞吐生命的養(yǎng)分。才真切地領(lǐng)會(huì)到陪伴是最長(zhǎng)情的告白。

  我們說(shuō)好不分離,要一直一直在一起。時(shí)光荏苒,鐘表上的指針總是在不停的打轉(zhuǎn),一分一秒地敲打著我的心。

  幫助別人已是感恩于己,正如當(dāng)你背著鼓鼓的包時(shí),有沒(méi)有為身邊弱小的人準(zhǔn)備一粒米。

  謝謝你,你的陪伴讓我的生命充滿了意義。

  我要告訴每一個(gè)人,當(dāng)你感受這個(gè)世界的溫暖時(shí),請(qǐng)不要忘記那個(gè)溫暖你的人。

陪伴高中作文7

  總有一段文字,影響生命的成長(zhǎng);總有一個(gè)人,在生命中留下抹不去的痕跡。從小到大,母親的陪伴讓我的人生路閃耀著絢麗且?jiàn)Z目的光彩。

  學(xué)習(xí)上的良師

  人常說(shuō),媽媽是孩子的第一任老師。我的母親在我的學(xué)習(xí)方面也充當(dāng)著我的良師和榜樣。

  進(jìn)入初中,學(xué)習(xí)上的壓力隨之加重,這樣繁重的壓力仿佛波及到了媽媽身上似的,壓得她也十分勞累。每當(dāng)我學(xué)到很晚是,打開(kāi)房門(mén),總能看到媽媽那讀書(shū)的身影,我學(xué)到多晚,媽媽就陪我伴著我,我不睡,媽媽也不睡。就這樣,我和媽媽仿佛形成了一個(gè)奇特的學(xué)習(xí)小組,一個(gè)房里,一個(gè)房外,媽媽在外面默不作聲卻一直在精神上支撐著我。“看你學(xué)習(xí)這么累,媽媽也幫不上你什么忙,只好陪你一起學(xué)習(xí),讓你你知道,你不是一個(gè)人在奮斗,還有媽一直陪著你!眿寢屵@番樸實(shí)卻又真摯的華豫一直留在我的心中,妹妹我不想學(xué)習(xí)知識(shí),看到媽媽那陪伴的身影,便又重拾信心,帶著媽媽的鼓勵(lì)與陪伴,繼續(xù)學(xué)習(xí)與奮斗。

  陪伴是那么神奇,就有了母親的陪伴,我的學(xué)業(yè)路途上不再孤獨(dú)、不再寂寞。

  生活中的益友

  學(xué)習(xí)中的壓力與疲倦縱欲要舒緩,在學(xué)習(xí)之余,母親的身份悄然從良師轉(zhuǎn)為益友。

  周末,面對(duì)堆積如山的試卷與教輔,我的神經(jīng)處在崩潰的邊緣!白,下去跟媽打一場(chǎng)球!蹦赣H輕快的呼喊聲把我從崩潰的邊緣拉回。和媽媽來(lái)到小區(qū)中,陽(yáng)光正好。陽(yáng)光下的媽媽拿著球拍和羽毛球,對(duì)我笑著說(shuō):“準(zhǔn)備好,要來(lái)了哦。”羽毛球上下翻飛,我和媽媽的笑聲在著明媚的陽(yáng)光下飄蕩。在玩中,我將所有的壓力與煩惱都拋在腦后。一場(chǎng)酣暢淋漓的球賽過(guò)后,我的身心都像被洗滌過(guò)一遍,整個(gè)身體充滿了活力。每天清晨,曦陽(yáng)正好,微風(fēng)習(xí)習(xí),媽媽都會(huì)帶我下樓去跑步。媽媽說(shuō):“早晨跑步對(duì)身體好,你早晨賴床不想跑,媽陪你一起跑!痹谂懿綍r(shí),媽媽總會(huì)問(wèn)我一些學(xué)校的瑣事和生活中的煩惱,這些也正是我需要一個(gè)人來(lái)聽(tīng)我傾訴的內(nèi)容,母親就當(dāng)仁不讓地成為了我的知心朋友。在媽媽的陪伴下,晨跑不僅鍛煉了身體,還能解除我的心結(jié),讓我變得輕松起來(lái)。

  在晨曦的照耀下,我和媽媽,一高一矮,在這陽(yáng)光照耀下,共同奔跑,共同前進(jìn)。

  母親啊,你如果是大海,我就是這大海中的一只小船,在您的包容與陪伴下,翻波涌浪,不斷前行。感謝一路有您陪伴。

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