我愛(ài)我的文具盒作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的我愛(ài)我的文具盒作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我愛(ài)我的文具盒作文1
我的文具盒是用鋼硬的鐵制作成的。拿在手里,首先映入眼簾的是盒面上那淘氣的小豬。一只可愛(ài)的小豬用手眨巴著眼睛,淘氣的從嘴里伸出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,貪婪的躺在一條形狀如愛(ài)心的被子上。你看:淘氣的它還不時(shí)的做出可笑的鬼臉。更逗人的是:它帶著漂亮的橙色頭巾,還有穿著它自己那可愛(ài)的粉紅衣服、黃澄澄的褲子,正與那討人厭的蒼蠅搶著要吃那美味可口的小蛋糕呢!黑白相間的背景組成了它生活中的藝術(shù)。
打開(kāi)文具盒,只見(jiàn)裝滿了學(xué)習(xí)用品。我的鉛筆盒內(nèi)分上、下兩層。上層裝滿了實(shí)用的自動(dòng)鉛筆和水筆。它們靜靜的躺在那里,仿佛它們經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)緊張的選拔比賽,這時(shí)進(jìn)入了甜甜蜜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),準(zhǔn)備明天為主人效勞。掀開(kāi)上層,下層又有許多的學(xué)習(xí)用品。一塊印著漂亮的小貓瞇橡皮和幾把塑料尺子。
你別看它們都靜靜的躺著睡覺(jué),可當(dāng)我需要它們幫忙的時(shí)候,它們就會(huì)義不容辭地幫助我。當(dāng)我拿起書(shū)本要寫(xiě)字時(shí),鉛筆就立刻復(fù)命;當(dāng)我不小心寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),忠心的橡皮就馬上挺身而出;當(dāng)我寫(xiě)數(shù)學(xué)題目時(shí),尺子又以筆直的身軀讓我華直線。
我愛(ài)我的文具盒,不僅它是我學(xué)習(xí)上的好助手,還是能逗我開(kāi)心的好伙伴。每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),只要一看到那淘氣的小豬扮鬼臉,就會(huì)讓我開(kāi)懷大笑,那不開(kāi)心的事就會(huì)鉆到九霄云外……
我愛(ài)我的文具盒。
我愛(ài)我的文具盒作文2
在我的書(shū)包里,有一個(gè)文具盒,它不僅是文具盒,還是我形影不離的好伙伴。
文具盒全身穿著淺藍(lán)色的衣裳,衣裳上有兩只可愛(ài)的小美人魚(yú),撲閃著大眼睛,好像在說(shuō):“小主人,你可要好好學(xué)習(xí),我們會(huì)幫助你學(xué)習(xí)的。”
它像一本書(shū)一樣可以翻開(kāi),翻開(kāi)后,右邊有著一個(gè)可以分割開(kāi)來(lái)的“小睡袋”,給平時(shí)最努力幫助我的鋼筆大哥用,左邊有著兩張“多人床鋪”,一張小,一張大。大的床鋪睡著尺子妹妹、鉛筆姐姐和水筆哥哥,小的睡著書(shū)簽小姐和橡皮小弟。
學(xué)習(xí)時(shí),我一不小心寫(xiě)錯(cuò)了,橡皮小弟挺身而出;寫(xiě)字時(shí),水筆哥哥和鋼筆大哥爭(zhēng)先恐后地來(lái)幫助我;連線時(shí),尺子妹妹害羞地為我把線畫(huà)直;讀書(shū)時(shí),書(shū)簽小姐也毫不馬虎地記住我的頁(yè)數(shù)……它們一起幫助我學(xué)習(xí),使我的學(xué)習(xí)成績(jī)大大提升。
有一次,我沒(méi)見(jiàn)到自己的文具盒,突然意識(shí)到:我把它弄丟了!我害怕自己再也找不到它,開(kāi)始進(jìn)行家庭大掃蕩,書(shū)包、桌底、廚房、客廳都找遍了,但就是連它的'影子也沒(méi)有。就在我傷心想放棄時(shí),忽然在床底下看見(jiàn)了那熟悉的身影。哈!原來(lái)它在床底下!我對(duì)它說(shuō)道:“下次玩躲貓貓時(shí),可不能藏得這么隱秘哦,不然我會(huì)著急的。”
這就是我的文具盒,我發(fā)誓,我一定會(huì)好好保護(hù)它直到永遠(yuǎn)。
我愛(ài)我的文具盒作文3
我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是我過(guò)生日時(shí),媽媽送我的禮物。它已經(jīng)和我在一起快三年,我總是把它當(dāng)做我最要好的朋友。
文具盒是紅色的,正面有一個(gè)非常卡通的小女孩,黃黃的頭發(fā),紅紅的衣服,一雙炯炯有神的大眼睛。而且小女孩手上還拿著一個(gè)愛(ài)心形狀的魔法棒呢!
打開(kāi)文具盒,里面一共有三層,就像樓梯形狀似的,也像一座美麗的小洋樓。第一層里裝著我削的尖尖的鉛筆和幾支打滿墨水的鋼筆。第二層靜靜“躺”在哪兒的是一把綠色的尺子和一個(gè)粉紅粉紅的橡皮擦。第三層裝的是一個(gè)“熱水瓶”和一張課程表,那個(gè)“熱水瓶”其實(shí)是一個(gè)黃色的削筆刀。
文具盒就像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù),又像一個(gè)“變色人”有時(shí)溫和有時(shí)嚴(yán)厲。
比如,當(dāng)我的字寫(xiě)錯(cuò)或?qū)懙碾y看時(shí),橡皮擦就開(kāi)口說(shuō)話:“快把這個(gè)字擦掉,難看死!”當(dāng)要求畫(huà)直線時(shí),我卻隨手畫(huà)一條彎線,尺子就開(kāi)口說(shuō)話:“快把這條彎線畫(huà)直啦!”我比以前的字有進(jìn)步的話,鋼筆又開(kāi)口說(shuō)話:“嗯!不錯(cuò)!有進(jìn)步,繼續(xù)努力喲!”當(dāng)我在課間玩耍的時(shí)候,課程表就又會(huì)像大姐姐一樣提醒我:“我的好朋友,先把下節(jié)課的書(shū)準(zhǔn)備好再去玩呀!碑(dāng)我……
我喜歡我的文具盒!因?yàn)樗坏o我?guī)?lái)方便,而且更帶來(lái)知識(shí)的快樂(lè)……
我愛(ài)我的文具盒作文4
大家好,我書(shū)包里有一個(gè)“粉色的大家庭”——文具盒,里面住著許多弟弟妹妹,哥哥姐姐。
這個(gè)文具盒的外表很漂亮,有些英文字母和一位花花姑娘。里面有兩層:第一層住的是橡皮妹妹和筆芯弟弟;第二層住的當(dāng)然是鋼筆姐姐和我那惹人喜愛(ài)的可擦筆哥哥。
每當(dāng)老師讓我們做題時(shí),鋼筆姐姐就會(huì)蹦出來(lái)幫我書(shū)寫(xiě),如果鋼筆姐姐一不小心寫(xiě)錯(cuò)的話,橡皮妹妹就會(huì)挺身而出,去幫助鋼筆姐姐。
你們都知道,考試的時(shí)候要用可擦筆嘛!如果我考試的時(shí)候,惹人喜愛(ài)的可擦筆哥哥就會(huì)優(yōu)雅的向我走來(lái),來(lái)幫我寫(xiě)字;每當(dāng)可擦筆哥哥心情不好的時(shí)候,就會(huì)沒(méi)有筆芯,這時(shí)候,筆芯弟弟就會(huì)行俠仗義地去幫助可擦筆哥哥,誰(shuí)讓他倆是好哥們呢!
每當(dāng)我的心情不好時(shí),文具盒就會(huì)想方設(shè)法逗我開(kāi)心;每當(dāng)我的心情好時(shí),在文具盒里的鋼筆姐姐就會(huì)跳出來(lái),讓我以繪畫(huà)的形式來(lái)擴(kuò)大這種快樂(lè)的心情。
每次我考完試,我都會(huì)把文具盒舉的高高的,和藹可親的對(duì)他們說(shuō):“謝謝你文具盒!”
我愛(ài)我的文具盒作文5
我有一個(gè)漂亮的文具盒。那是我去年過(guò)生日時(shí),媽媽特意送我的生日禮物。
我的文具盒是鐵制的,在文具盒的表面上,有一只淘氣的小狗,嘴里咬著一根香腸,仔細(xì)看看,樣子十分逼真。
打開(kāi)文具盒,里面有三層,每層都住著文具家族的成員。有鉛筆、橡皮、尺子、轉(zhuǎn)筆刀這些小助手們正在香甜地睡覺(jué)呢!你看,鋼筆、鉛筆睡在第一層,橡皮和轉(zhuǎn)筆刀睡在第二層的小臥室里,瞧!我的長(zhǎng)矛將軍—把尺子,正在舒舒服服地躺在那張專(zhuān)為它特制的大床上,它們已經(jīng)勞累一天了,讓它們好好休息休息吧!
想想它們平時(shí)對(duì)我的幫助,我是越來(lái)越喜歡它們了。每當(dāng)我寫(xiě)字的時(shí)候,鉛筆和鋼筆就毫不猶豫地來(lái)幫忙,每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮就像解放軍一樣,挺著胸、昂著頭走出文具盒,消滅了敵人。每當(dāng)我的鋼筆粗了,轉(zhuǎn)筆刀就跳出來(lái),把鉛筆削尖這都?xì)w功于我的文具盒,是它給文具家族一個(gè)舒適的家。
我喜歡我的文具盒,更愛(ài)我的小助手們,我要像爸爸媽媽照顧我一樣,精心地呵護(hù)它,珍惜它。
我愛(ài)我的文具盒作文6
我的密碼文具盒長(zhǎng)得太帥了,特別漂亮,上面有幾個(gè)帥氣的機(jī)器人有賽小西,它穿著盔甲,頭上有兩個(gè)紅的炸彈,手臂上有很多零件,它的腿上有個(gè)鼓搶。還有一個(gè)黃色機(jī)器人,它的頭上長(zhǎng)著兩個(gè)銀色的尖角它叫阿鐵達(dá),手上有兩個(gè)圓卷,腳上有兩個(gè)鐵球,腿上面還有三個(gè)角,還有一個(gè)船長(zhǎng)有好多黃色的刺。
首先打開(kāi)文具盒 時(shí)候必須先輸入密碼才能打開(kāi),呵呵我的文具盒厲害吧,我的文具盒有4層,一 打開(kāi)我的文具盒就看到第一層可以看到課程表,里面可以放我最喜歡的筆,第二層放曲別針,小卡片小東西一類(lèi)的,第三層可以放橡皮,尺子,三角板一類(lèi)的,第四層可以放公交卡還有一個(gè)小鏡子,在想臭美的時(shí)候可以照一下,我非常喜歡我的密碼文具盒我設(shè)置的密碼誰(shuí)都打不開(kāi)。
有一次我設(shè)置了一個(gè)很復(fù)雜的密碼,誰(shuí)都打不開(kāi)結(jié)果我自己也忘記了,正當(dāng)我焦頭爛額的時(shí)候,媽媽說(shuō)以后不要亂動(dòng)那個(gè)密碼,注意力應(yīng)該放到學(xué)習(xí)上面。媽媽把按鈕撥到中間又重新設(shè)置了一下。呵呵我的文具盒又打開(kāi)了。
說(shuō)起這個(gè)文具盒是我的一次獎(jiǎng)勵(lì)得來(lái)的,上次的英語(yǔ)考試,媽媽說(shuō)只要你考100分就可以給你買(mǎi)一個(gè)你最想要的東西,玩具、文具、衣服、美味都可以,付出總有回報(bào)經(jīng)過(guò)我的努力我終于考了100分,媽媽兌現(xiàn)了她的誓言,我也如愿以?xún)數(shù)哪玫轿倚膼?ài)的文具盒,我的文具盒來(lái)之不易所以我非常的愛(ài)惜它,把他當(dāng)成我形影不離的好朋友,所以一定不能讓我的好朋友吃一點(diǎn)苦。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)鼝?ài)我的文具盒。
我愛(ài)我的文具盒作文7
我有一個(gè)漂亮又實(shí)用的文具盒。這個(gè)文具盒是媽媽的同事送給我的。
文具盒是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)大約,寬大約,它是用鐵做成的。文具盒的正面印著一只神氣活現(xiàn)的米老鼠—米奇。他穿著一身紅色的背帶褲,腳上還穿著一雙黃色的 大皮鞋,好看極了!米奇躺在紅、藍(lán)相間的地毯上,用手撐著腦袋好像在想什么心思。真是一只可愛(ài)的米老鼠!米奇聽(tīng)到我們夸獎(jiǎng)他都不好意思的笑了。
打開(kāi)盒蓋,映入眼簾的是一張課程表,課程表上印有每天的課程。我真的要好好感謝這張課程表,是它讓我了解了每天的課程。課程表的左右兩面各貼了兩個(gè)旺仔貼畫(huà)。左邊的旺仔在打羽毛球,告訴我們生命在于運(yùn)動(dòng)。右邊的旺仔身穿紅色衣服在給我們拜年,像是在對(duì)我們說(shuō):“新年好!”
文具盒分為兩層第一層里住著鋼筆弟弟、鉛筆妹妹、橡皮哥哥、和膠帶爸爸。第二層住著尺子?jì)寢尯图t筆阿姨。別看他們一家平時(shí)躺在那里默不作聲,一到我 寫(xiě)作業(yè)時(shí)就派上大用場(chǎng)了;當(dāng)我做數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)題時(shí)橡皮哥哥就挺身而出;當(dāng)我做語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),膠帶爸爸就昂首挺胸地走出來(lái)幫我粘去錯(cuò)字……
有一次,我上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,當(dāng)我再次看到文具盒蓋上的米奇時(shí),無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)米奇臉上不再有那么自然的微笑了。他瞪圓了眼睛看著我,好像在說(shuō):“都怪你不認(rèn)真聽(tīng)老師講課,回家作業(yè)肯定又不會(huì)做了吧!”……
啊!文具盒。「兄x你為我的學(xué)習(xí)提供了良好的服務(wù)!我愛(ài)我的文具盒!
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