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小學(xué)六年級(jí)暑假作文400字匯總九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)六年級(jí)暑假作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級(jí)暑假作文400字 篇1
今天，是我最興奮的日子，因?yàn)槲乙ハ愀鄣纤鼓嵊瓮媪耍?/p>
迪斯尼分為四個(gè)區(qū)，有“探險(xiǎn)世界”、“幻想世界”、“明日世界”、和“美國(guó)小鎮(zhèn)大街”。
我們首先來(lái)到了“探險(xiǎn)世界”，一條古老的小船載著我們走向原始森林，一路上，我們看見了許多野獸皮和人骨頭掛在路邊，就像真回到了原始森林，小船帶我們沿著彎彎曲曲的河流行駛，突然從水里冒出幾只鱷魚，它們張開大嘴，把小船團(tuán)團(tuán)圍住，好像要把小船一口吞掉一樣，正在這時(shí)候，小船一轉(zhuǎn)彎，便逃走了。轉(zhuǎn)彎后，一座火焰山出現(xiàn)在我們的面前，它的洞口噴出一些白霧，火漸漸冒了出來(lái)，白霧加上火焰，嗆得人喘不上氣來(lái)，火焰向小船滾滾撲來(lái)，火烤得人身上像冒了煙一樣，正在最危險(xiǎn)的時(shí)候，還好小船及時(shí)開走了。
“明日世界”是最刺激的。我們先去玩了“飛越太空山”，車開了，我的手握住扶把，生怕車會(huì)把我甩下去，開始我覺(jué)得車開得很慢，還可以觀察風(fēng)景：天花板上有好多星星和月亮，好像真在太空中一樣，我看得正入迷的時(shí)候，車突然上坡，馬上又來(lái)了一個(gè)俯沖，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，車又來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎……慢慢地車停了下來(lái)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。
我最喜歡玩“幻想世界”的“灰姑娘旋轉(zhuǎn)木馬”了。旋轉(zhuǎn)木馬每匹都很漂亮，我選中了一匹銀白色的馬，馬鞍的下面鑲著幾顆閃閃發(fā)光的寶石，馬兒隨著音樂(lè)慢慢旋轉(zhuǎn)，其它馬兒在我旁邊一起旋轉(zhuǎn)，就像進(jìn)入了灰姑娘的童話世界。
到了晚上，焰火升起來(lái)了，焰火把周圍照得像童話中的世界一樣金碧輝煌，我們才依依不舍地離開了，再見了迪斯尼，再見了香港。
小學(xué)六年級(jí)暑假作文400字 篇2
早就聽說(shuō)東湖沙灘浴場(chǎng)的風(fēng)景很美，就如真的海灘一樣。想去但一直卻未能如愿。這個(gè)暑期我終于可以如愿以償了。
暑假里，我象一只從籠中放出來(lái)的小鳥，可以在屬于我自己的空間里自由飛翔，沒(méi)有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，沒(méi)有母親的絮叨，沒(méi)有書本的糾纏。
那天，媽媽帶我來(lái)到沙灘浴場(chǎng)，站在沙灘上，用小腳丫踩在軟綿綿的沙子上，任由浪花拍打著腳丫，品味浸泡在海水中感受那股別樣風(fēng)情。捧起一手黃金般的沙子，讓沙子從指縫中流過(guò)。讓煩惱隨著沙子都拋到九宵云外去了。湖面在太陽(yáng)光的照射下波光粼粼。看到這一切，我在沙灘上興奮地跑了起來(lái)。沙灘上的人可真多。有的在打沙灘排球，有的在蓋沙被，還有的在堆城堡……再看遠(yuǎn)處的湖面上，人像下餃子一樣。他們一個(gè)挨著一個(gè)，有的在打水仗，有的在打水球，還有的在奮力想遠(yuǎn)處的小島游去……我迫不及待地加入了沙灘的人群中，占據(jù)了一塊地盤，堆起了我的夢(mèng)想城。我先將沙子圍成一堵墻，再用沙子堆成一個(gè)圓柱體，最后我用木棍在圓柱體上畫了幾扇窗戶，一座城堡誕生了！這座華麗的房子給白雪公主住再合適不過(guò)了。你瞧，這間給公主，那幾間給七個(gè)小矮人……多么快樂(lè)的沙灘一游呀！
雖然我的假期生活已經(jīng)過(guò)去了，但我永遠(yuǎn)忘不了著段快樂(lè)的假期生活。假期，我盼著你再次來(lái)到。
小學(xué)六年級(jí)暑假作文400字 篇3
暑假中我經(jīng)歷了許許多多的事情，這些事情有的讓我開心，有的讓我難過(guò)。
但是有一件事情卻令我至今難忘。
那是一天上午，爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去姑姑家做客。到了姑姑家，姑姑趕緊讓我進(jìn)屋坐，還給我們每人拿了一個(gè)雪糕。我們和表弟表妹一起坐在沙發(fā)上，吃吃雪糕，吹著空調(diào)，看著有趣的娛樂(lè)節(jié)目。這時(shí)，姑姑家的兩只小狗“貝貝”和“歡歡”跑了過(guò)來(lái)，在茶幾下面跑來(lái)跑去，可愛(ài)極了！過(guò)了一會(huì)兒，姑姑讓我們一起去吃飯，由于我一直看車兩只可愛(ài)的小狗，一不留神用胳膊帶翻了一個(gè)小碗，小碗掉在地上碎了。姑姑聽見聲音后馬上走過(guò)來(lái)問(wèn)：“是打碎了小碗？”他們都爭(zhēng)先恐后的說(shuō)：“不是我！不是我！”我也低聲說(shuō)：“不是我！“我也低聲地說(shuō)：“不是我！”可我心里卻一直在擔(dān)心姑姑知道這件事情之后批評(píng)我。吃完飯之后，大家都坐在沙發(fā)上看電視，只有我一個(gè)人還在一邊發(fā)呆。
媽媽讓我去廚房拿了一把菜刀，把媽媽嚇了一跳�；丶业穆飞�，我才吞吞吐吐地把這件事告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你只要知錯(cuò)就改，就是好孩子�！庇谑俏以趮寢尩墓膭�(lì)和媽媽的勸說(shuō)下，終于鼓起了勇氣，給姑姑打電話說(shuō)：“姑姑，對(duì)不起，今天中午的碗是我打碎的`，您可以原諒我嗎？”姑姑說(shuō)：“只要你知錯(cuò)就改，就是好孩子�！�
這件事情讓我明白了：不管做什么事情，只要知錯(cuò)就改，就一定是好孩子。這件事令我至今都難以忘懷。這件事情也時(shí)時(shí)刻刻地提醒我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
小學(xué)六年級(jí)暑假作文400字 篇4
每次放暑假，我都是求知不得的�？蛇@一次的暑假卻成了我的煩惱。
你一定很奇怪，別人都恨不得放假，我怎么把他當(dāng)成是我的煩惱呢？那就聽我慢慢割你解釋吧！
我上六年級(jí)了，這是我小學(xué)最后一個(gè)暑假，肯定是沒(méi)有什么作業(yè)，就算是有，寫完了，老師也不能再檢查呀！其實(shí)，拿通知書的那一天，我想：“太好嘍！這個(gè)暑假?zèng)]有作業(yè)，這下可輕松樓！”可當(dāng)我真正放假時(shí)，才感覺(jué)到原來(lái)是那么無(wú)聊。每當(dāng)看到比我小的同學(xué)寫作業(yè)時(shí)，心里怪癢癢的，總是想：“我們要是也留作業(yè)就好了！“雖是這么想，點(diǎn)畢竟沒(méi)有作業(yè)呀！這是事實(shí)。
我每天除了每天要做的事情外，也就是打掃打掃房間，洗洗碗，看看書罷了。就算是看，時(shí)間也不長(zhǎng)，我也不能出去玩兒，因?yàn)槲壹以谵r(nóng)村，父母經(jīng)常下地干活，早出晚歸，我只好留在家中看家�？僧�(dāng)我隔著窗戶，看到那自由飛翔的小鳥是，我多想想他們一樣，在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天下，盡情的玩耍、歌唱。但是，這個(gè)暑假太特別了，我天天幾乎每天都游手好閑，沒(méi)有什么事情可以做，這成為了我這個(gè)暑假中最大的煩惱。
我多想快點(diǎn)開學(xué)呀，讓我趕快步入新的學(xué)校、新的班級(jí)�？蛇@個(gè)暑假時(shí)間實(shí)在是太長(zhǎng)了，58天，我不想讓這58天的每一天我都是在虛度光陰，一天下來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)收獲。
58天，在這漫長(zhǎng)的等待中，我每天都在祈禱：“快點(diǎn)開學(xué)吧！”
現(xiàn)在你們不奇怪我為什么煩惱暑假了吧？
小學(xué)六年級(jí)暑假作文400字 篇5
今年暑假，爸爸媽媽和我跟隨旅游團(tuán)，去外旅游。我們懷著愉快的心情出發(fā)了。
我們首先去了“上有天堂，下有蘇杭”中的杭州。來(lái)到了美麗的西子湖畔。我們看到了水中正在盛開的荷花，粉紅色的花瓣，一層又一層地圍繞著花蕊。好大的荷葉，綠得發(fā)亮，像個(gè)大斗篷，蓋在水面上，水岸兩邊的柳樹隨風(fēng)飄動(dòng)，它們給西湖，增添了柔和的色彩。
看了湖中的荷花，我們又上了小船去湖中心玩。艄公一邊慢悠悠地?fù)u著船槳，一邊跟我們滔滔不絕地講述《白娘子和許仙》斷橋相會(huì)及雷峰塔中的動(dòng)人故事。
上了岸，我們接著又坐上飛機(jī)翱游在藍(lán)天白云間去北方——大連游玩。那邊的導(dǎo)游已經(jīng)在機(jī)場(chǎng)等候。我們一下飛機(jī)，就上了旅游車，聽著導(dǎo)游娓娓動(dòng)聽地講解，我迫不及待。不知不覺(jué)中車子已經(jīng)駛?cè)肓寺庙樋�。在那里，我看到有一個(gè)木排寫著：“不承認(rèn)侵華的日軍，不能入內(nèi)。”山上還有抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期留下的大炮，這是日本侵略軍的罪證。這里的一切讓我懂得勿忘國(guó)恥。我們還游了大連的老虎灘、海洋極地館……
離開大連，我們乘坐輪船，來(lái)到了山東。先去神話故事《八仙過(guò)�！飞裣删幼〉牡胤健钊R仙島。在島上，坐上快艇，開始慢慢地行駛環(huán)游島內(nèi)。接著體驗(yàn)一下飛一般感覺(jué)。隨后去了青島的嶗山，我乘上纜車，觀光風(fēng)景，四周的懸崖峭壁，似乎是從天上掛下來(lái)，真叫人發(fā)顫！最后我們來(lái)到北京奧運(yùn)帆船基地，青島五四廣場(chǎng)。我在五四廣場(chǎng)碧綠的草坪上，盡情地奔跑著，清新的空氣，令人心曠神怡。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。我坐在回鄉(xiāng)的飛機(jī)上，鳥瞰窗外的大好河山，心潮起伏。
小學(xué)六年級(jí)暑假作文400字 篇6
夏天的腳步近了，越來(lái)越多的人受不了夏天的酷熱，用各種各樣的方式來(lái)降溫。于是，游泳就成了很多人的選擇!
游泳不僅可以?shī)蕵?lè)，還可以避暑，是人渾身清爽。你們喜歡游泳嗎?游泳雖然可以強(qiáng)身健體，但是“溺水”——這個(gè)安全隱患，你知道有多么恐怖嗎?據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，中國(guó)每年因溺水身亡的有57000人，相當(dāng)于每天會(huì)有150人會(huì)死于溺水，而且發(fā)生慘劇的時(shí)間一般都在暑假，年齡大都在18歲以下的小學(xué)生和中學(xué)生當(dāng)中。
怎樣預(yù)防溺水呢?預(yù)防溺水要注意以下幾點(diǎn)：不要獨(dú)自一人到江河湖海游泳;小孩子必須在大人的陪同下游泳;不要游到深水區(qū);游泳前應(yīng)做適宜的運(yùn)動(dòng);如果身體不適，要立刻上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳……
水是溫順的，我們可以用它來(lái)救活干旱的莊稼;我們可以用它來(lái)幫助小樹苗長(zhǎng)得挺拔茁壯;我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里，它就會(huì)變成不同的形狀……水也是兇殘的，它能引發(fā)山洪暴發(fā)，它能摧毀房屋，更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜鮮活的生命，使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。
珍愛(ài)生命，請(qǐng)預(yù)防溺水!不要讓水成為洪水猛獸，讓我們的生命受到威脅，安全游泳，千萬(wàn)不要拿自己的生命開玩笑。
小學(xué)六年級(jí)暑假作文400字 篇7
雖然現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了暑假，而我也是一名畢業(yè)的小學(xué)生，但，這個(gè)暑假，我有預(yù)感，一定不會(huì)輕松。因?yàn)槲业哪赣H大人要求我打--籃--球！
“趕快起床洗臉?biāo)⒀�，不�?zhǔn)說(shuō)等一會(huì)兒！”媽媽一絲不茍地叫我起床，蒼天吶，大地吶，求求我吧！我只得朦朦朧朧地起了床�！笨纯茨悖褚恢淮蠓守i！“媽媽一邊河?xùn)|獅吼一邊嘮叨，我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我要是大肥豬，您不就成了大肥豬的媽媽，豬媽媽嗎？”這一招果然管用，媽媽連忙說(shuō)：“好好好，你不是大肥豬，快洗臉?biāo)⒀�，別啰嗦！“我只得聽從命令，不然我又得挨”一丈紅“了�！�
刷完了牙，我去吃早餐，“今天沒(méi)來(lái)得及，你去打球，打完了就有飯吃了�！蔽疫@肚子也在抗議說(shuō)：要是沒(méi)吃早飯，怎么有力氣呀！我挨著餓，拿著籃球，去了籃球場(chǎng)。
我一個(gè)人孤獨(dú)地打著籃球，像是賣火柴的小女孩。我一次次地跳躍，一次次地投籃，真不是滋味呀！肚子也在唱著交響曲：吃飯，不要打籃球的男孩……唉，還有半個(gè)小時(shí)，我現(xiàn)在是度分如年，不對(duì)，是度秒如年啊！可我是一個(gè)一百零三斤的小胖墩呀！唉，媽媽也是為了我的身體健康著想，不管了，我一定要堅(jiān)持下去，堅(jiān)持就是勝利，我身體里的每一個(gè)細(xì)胞，加油我們一定要堅(jiān)持住，一定要瘦下來(lái)，為了回家吃飯！
我終于回到了家，開始了狼吞虎咽模式�！靶○捸垼渣c(diǎn)�！眰ゴ蟮哪笎�(ài)光環(huán)有一次出現(xiàn)在了媽媽頭上，媽媽又變回了溫柔賢惠的媽媽，一切褒義詞都在這一刻，出現(xiàn)在了媽媽的身邊�？梢幌氲矫魈煳疫�要繼續(xù)打籃球，唉我頭都大了，嗚嗚嗚！
到了暑假，我的煩惱還有啊，“烏云烏云別找我麻煩�！�
小學(xué)六年級(jí)暑假作文400字 篇8
在這個(gè)烈日炎炎的暑假里，爸爸決定帶我和媽媽去西湖劃船并目睹西湖的風(fēng)姿。
我們到了西湖后，準(zhǔn)備劃船。因?yàn)槭乔宄康侥莾�，所以沒(méi)有多少人，只是看到了清晨的太陽(yáng)和湖上的帆影。隨著船槳的劃動(dòng)微波的蕩漾起的漣漪，我們來(lái)到了西湖的中央。我們看到了斷橋，斷橋的橋身呈灰色，白堤猶如一條黑色的綢緞。
太陽(yáng)漸漸升起來(lái)了，陽(yáng)光也逐漸變強(qiáng)了。我有點(diǎn)熱了，就對(duì)西湖的水打起主意來(lái)，我彎下身子，用手呈上一點(diǎn)水，然后擦在臉上。頓時(shí)，我感到神清氣爽、精神抖擻。接著，爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在的水質(zhì)真是大為改觀呀！以前的西湖水質(zhì)差，放眼望去，沒(méi)有魚，沒(méi)有鴨子，更沒(méi)有荷花，只望到了一池污水�？墒�，后來(lái)溝通了西湖與錢塘江，使水質(zhì)大為改觀。”不錯(cuò)，現(xiàn)在的西湖真如美景一般，不僅水質(zhì)好，而且湖中那些魚兒少說(shuō)也有三四斤，更難得可貴的是，這西湖成了鴨子棲息的“風(fēng)水寶地”。
“媽，這香氣從哪兒傳來(lái)的？咱們快劃去看看吧！”原來(lái)這是荷花發(fā)出的氣味，荷花迷人的姿態(tài)，再加上荷葉地?cái)[動(dòng)，露珠的閃亮，三者構(gòu)成了一幅荷花美景圖，我陶醉了，完全陶醉在這片充滿生氣，充滿香氣，充滿畫意的美景里了。
快到正午了，人漸漸多了，漸漸熱鬧起來(lái)了，唯有美麗的西湖正保持著它獨(dú)有的平靜。我要回家了，西湖，雖然我無(wú)法天天看到你，但你卻在我的暑假點(diǎn)上了最燦爛的一抹。
小學(xué)六年級(jí)暑假作文400字 篇9
暑假，我有幸成為一名光榮的“番禺日?qǐng)?bào)小記者”，并參加了“番禺小記者生活體驗(yàn)營(yíng)”。
我們接受過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，也游覽過(guò)美麗的連南地下河；不過(guò)最開心的要數(shù)去風(fēng)景獨(dú)特的少數(shù)民族——山排瑤寨。
那是一個(gè)山清水秀，而又美麗的地方，我仿佛置身于一副十分美麗的畫卷里。那里的人民熱情好客，那里的學(xué)校只有一幢平房，我們這次去受到他們的熱烈歡迎�？墒悄抢锏娜撕芨F苦，孩子們上學(xué)的學(xué)費(fèi)交不起，甚至連作業(yè)本也買不起。家中環(huán)境好一點(diǎn)的，作業(yè)本上全是鉛筆的字跡，一個(gè)本子用完了檫去再用，不像我們寫完一本又可以買新的，有多余的紙還用它折紙飛機(jī)呢。我們還買了一些東西送給那里的窮苦兒童，有的送衣服，有的送文具，有的……我把一本精美的記事本送給了那里的一位六年級(jí)同學(xué)，雖然我才讀四年級(jí)，但我的個(gè)子還比他高半個(gè)頭，看上去他比我還瘦，我想可能是他們平時(shí)吃得太少的緣故吧！他接過(guò)了我的禮物之后連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”十分有禮貌。沒(méi)過(guò)多舊，我們就成了一對(duì)十分要好的朋友了。
夕陽(yáng)，慢慢地像個(gè)大火球一樣落了下去。我們真舍不得分開��！不過(guò)那也是沒(méi)有辦法的，走的時(shí)候，我叮囑他一定要好好學(xué)習(xí)。
雖然，我乘車離開了，不過(guò)心還仍然留在那所學(xué)校里。
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