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五百字作文

榜樣的力量作文

時(shí)間:2022-07-05 08:37:00 五百字作文 我要投稿

榜樣的力量作文500字(通用10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的榜樣的力量作文500字(通用10篇),希望能夠幫助到大家。

榜樣的力量作文500字(通用10篇)

  榜樣的力量作文1

  在我們的身邊,往往有許多無私奉獻(xiàn)的人,他們在自己平凡的工作崗位上,盡職盡責(zé)的干著自己的本職工作,從未計(jì)較過自己的得失。他們一心想著造福社會(huì),并沒有在乎自己的得失,也不會(huì)因?yàn)槔娑锝镉?jì)較,更不會(huì)損人利己。

  記得在一個(gè)有雨的周末,我獨(dú)自一人到附近的小賣部去買東西,在我走出小賣部的時(shí)候,我看見了一位叔叔,正蹲在道路左側(cè)的一個(gè)下水道旁邊,手里拿著一根大鐵鉤子,彎著腰、汗流浹背的在下水道里掏垃圾。

  原來昨晚的大雨把一些垃圾沖到下水道口,水無法排出去而浸漫了馬路,弄濕了行人的鞋子。

  叔叔為了讓污水排出去,讓馬路更潔凈,行人更方便,他不怕累,不怕熱,不嫌臟,直接用手去清理下水道。

  因?yàn)槭窍奶欤鬯某粑短貏e大,我看到從附近經(jīng)過的人都用手捂著鼻子,而他卻忍受著難聞的氣味,冒著烈日用手將那些堵塞物掏出來。

  看到眼前的一幕,我瞬間被感動(dòng)了,我也連忙挽起袖子幫他一起去清理。

  在他的影響下,這時(shí)路過的幾個(gè)大人也來幫忙了,不一會(huì)兒下水道被排通了,馬路恢復(fù)了潔凈,大家開心的笑了!叔叔的的行為是值得大家學(xué)習(xí),敬佩的。

  因此,我們也要向這位環(huán)衛(wèi)工人叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他一心為他人著想,遵紀(jì)守法,辦事認(rèn)真,樂于助人,人人敬佩的楷模。

  榜樣的力量作文2

  榜樣是什么?榜樣就是值得人們學(xué)習(xí)的人。我們每個(gè)人都有自己的榜樣,她幫助我們樹立信心,挑戰(zhàn)困難。那么我身邊的榜樣是誰呢?她就是我的學(xué)姐──湯睿瑩。

  我每次都親切的叫她姐姐。我和姐姐是在布藝社團(tuán)認(rèn)識的,那時(shí)候我上二年級,剛?cè)肷鐖F(tuán),做起布藝來笨手笨腳的,每次都是姐姐耐心的幫我指導(dǎo)。最后在姐姐的幫助下,我的布藝手工做得越來越好。

  通過我和姐姐平時(shí)的交往,我知道了姐姐是一個(gè)愛好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),做事執(zhí)著,有毅力,學(xué)習(xí)刻苦的一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員!

  姐姐去年被評為“陜西省優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號。我為她感到自豪!姐姐在我們學(xué)校擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)長一職,現(xiàn)任灞橋區(qū)少工委委員。有一次我們上完布藝課,姐姐走過來問我有沒有興趣當(dāng)學(xué)校值日生?我聽了滿口答應(yīng),隨后姐姐給我發(fā)了值日生戴的帽子,給我交代了當(dāng)值日生的一些規(guī)章制度。下午放學(xué)回到家,我開心的把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽鼓勵(lì)我要跟著姐姐好好學(xué)習(xí),晚上我高興的一夜都沒睡著。

  在老師的推薦下,在姐姐的帶領(lǐng)下,我也參加了我們學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站的播音員。跟著姐姐學(xué)習(xí)既拓展了自我的知識面,也豐富了自我生活。他成了我最佩服、最感動(dòng)的榜樣!

  這學(xué)期轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,姐姐今年六年級畢業(yè)了,我真舍不得她離開我。以后不管姐姐在哪里上學(xué),我都會(huì)記著她,她積極向上,陽光快樂的學(xué)習(xí)態(tài)度時(shí)刻是我學(xué)習(xí)的'榜樣!

  榜樣的力量作文3

  下午第二節(jié)課,我們大家到四,五年級里觀賞優(yōu)秀作業(yè),大家都激動(dòng)不已,迫不及待地出發(fā)啦。 想要見識見識其他班是否比我們好。

  選上優(yōu)秀作業(yè)有兩個(gè)重點(diǎn)要求:

  1、字要端正整潔。

  2、錯(cuò)誤的地方少。

  在一個(gè)個(gè)教師里,桌子都擺成了不同的樣式,有圓的,方的,豎的形狀,在這些桌子上成列著一本本優(yōu)秀作業(yè)。每本都干凈整潔,清秀完整,我仔細(xì)得看著,注意的欣賞,心中不知有多么的興奮,我小心翼翼的翻動(dòng),生怕弄壞了它。當(dāng)然,字不太好的也有,有的龍飛鳳舞,有的一小一大,也有的歪歪斜斜,我從這樣的字跡來看就知道他不愛學(xué)習(xí)。

  我想這些人都應(yīng)該向好的人學(xué)習(xí)!在最后一個(gè)教室里的最后一本的字特別好,給我留下了深刻的印象。我想到我的,這時(shí)一本特別差的本子,我有一點(diǎn)點(diǎn)開心了。可是我搖了搖頭想,我不應(yīng)該和差學(xué)生評比,我應(yīng)該去想的好一些的方面。

  我回到教室,坐在位子上,他們把作業(yè)本都還給了我們,我拿起來,一頁又一頁的翻過來,把字不好,又不完整的地方都修改過,每當(dāng)我修改一個(gè)地方,就覺得我離好學(xué)生的地方,就更上了一層,我以后也要這樣做。

  我下定了決心,我在每次作業(yè)上都要認(rèn)真仔細(xì)。不出一點(diǎn)差錯(cuò),會(huì)經(jīng)常反思自己,到了一定的時(shí)間向好學(xué)生比一比,看一看自己有沒有進(jìn)步,在這次“優(yōu)秀作業(yè)展示”中,我學(xué)到了不少好的東西,我會(huì)更家努力的!

  榜樣的力量作文4

  周末的清晨,伴隨著“起床啦”的聲音,我懶洋洋地揉了揉朦朧的眼睛,陽光透過窗戶,照到我的身上,有一點(diǎn)點(diǎn)熱了。

  我們在家吃了早餐后,爸爸早已準(zhǔn)備好了裝備:皮手套,塑料袋,遮陽帽等。這次我們環(huán)保出行騎上自行車出發(fā),早上的朝陽露出了笑臉,天空又藍(lán)又凈,像一片大海大海。

  不一會(huì)兒我們到達(dá)濱河公園,周末這里人真多,非常熱鬧。爸爸打開裝備,戴上手套,拿出塑料袋,沿著河道旁的草坪勞動(dòng)。

  “爸爸,你怎么撿垃圾呢?”我吃驚地問。

  看著別人用異樣的目光看著我們,又看見別的小孩正在開心地玩水玩娛樂設(shè)施,我更覺得尷尬?墒前职衷綋煸狡饎,還津津樂道地給我講解垃圾分類知識,我被逼無奈只好彎下腰,和爸爸一起撿垃圾。

  當(dāng)我撿起第一片塑料布時(shí),發(fā)現(xiàn)下面有兩只螞蟻,他們剛開始靜靜地沒有動(dòng),過了幾秒,他們用它那小小的觸角相互碰了一下,抬起頭看看我,一溜煙就跑了。接著我又撿起一個(gè)塑料瓶子,下面濕潤的泥土里,露出來一只蚯蚓的腦袋,濕濕的,滑滑的,它縮了回去,留下一個(gè)黃豆大的洞口。

  難怪爸爸撿地這么起勁,原來這里是一個(gè)奇妙的世界。

  汗水濕透了我的衣服,我擦了額頭的汗珠,看著身后的草坪,我和爸爸都笑了,抬頭看看天空,天空更藍(lán)了,空氣更清新了,草坪更綠了。此時(shí)我們這對“拾荒父子成了最亮的風(fēng)景”。

  榜樣的力量作文5

  從古至今,有多少的人才出現(xiàn)于中國,他們要么是成了大文學(xué)家,要么是成為了謀士,要么是成為帶動(dòng)整個(gè)革命發(fā)展的偉大的人。但是他們成功的法則就是,先給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),然后一直努力,直到超越他。

  本來期末考試我數(shù)學(xué)考的挺好的,可以不用上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,正當(dāng)我想請假的時(shí)候,我媽媽發(fā)話了:不能因?yàn)槟銛?shù)學(xué)考的好,而放棄這門學(xué)科,一個(gè)暑假過后你會(huì)比你其他同學(xué)落下很大的差距,聽到這話,我沒有了那放棄數(shù)學(xué)班的想法,還有另外一點(diǎn)就是我還有一個(gè)一直都沒有超越的目標(biāo)。雖然我們勢均力敵,但是老師總是表揚(yáng)她,我要超越他。

  等我在暑假第一個(gè)數(shù)學(xué)課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我拿勢均力敵的對手,他找到了我立刻提出了要比賽的這件事,我答應(yīng)了,但是我們還是沒有分出勝負(fù)。當(dāng)我們彼此對視,此時(shí)班里火藥味十足,就像隨時(shí)都可能發(fā)生大戰(zhàn)一樣。正當(dāng)我們還在交戰(zhàn)的時(shí)候,又進(jìn)來一個(gè)新的同學(xué),他立刻就將我攆壓過去。我輸?shù)囊稽c(diǎn)還手之力都沒有,他還將我的那位對手也給打敗了,從此,我將那位新的同學(xué)視為目標(biāo),決心要超越他。

  從今年開始,我以前以前的刻苦訓(xùn)練,練習(xí)口,算練習(xí)反應(yīng)力。甚至有幾次將我的脖子都累的酸痛酸痛,十分難受。但我還是堅(jiān)持下來,并且在一天,將對手打敗。

  這就是榜樣力量,只要有榜樣在向著那個(gè)目標(biāo)刻苦努力,就不會(huì)達(dá)不到。

  榜樣的力量作文6

  呼!熱死我了。這天還怎么愉悅地玩耍了!”早上七點(diǎn)左右,我看了看空調(diào)上顯示的溫度,“哎!媽呀,三十六攝氏度,光早上就這么熱了,一會(huì)我還怎么跑步啊!”正當(dāng)我打算出門跑步時(shí),無意間掃了一眼空調(diào),瞄到了上面的溫度,一下就呆了。

  但是為了我的身體健康,我還是頂著烈日跑步去了。

  “一二三四”我在心里默默喊著口令,呼吸均勻地,腳步有節(jié)奏地跑著。一路上幾乎沒有看到有早上晨跑的,我估計(jì)都在家里要不就是睡覺,要不就是吹著空調(diào)看電視。我無奈地?fù)u了搖頭,繼續(xù)跑著。

  這時(shí),我眼前出現(xiàn)了一群排列整齊,穿著軍裝的男子。我扶正了眼鏡,仔細(xì)地看了清楚,是佘山國防部隊(duì)的軍人。他們穿著T恤,外面套了一件外套,乍一看特別厚重,褲子也穿長褲。再看看我,一件短袖,一條短褲,還嫌熱。他們?nèi)硪呀?jīng)濕透了,估計(jì)一大早就開始晨跑了。我向他們打招呼,他們也熱情地回應(yīng)我!靶〉艿,這么早起來鍛煉,可以啊!”“是啊是啊!”“加油啊!”“好!你們是什么時(shí)候出來跑步的?”“我們也忘了,跑了反正挺久了!薄班拧!

  打完招呼,他們就用那整齊的跑步聲,高喊的口號向我告別。我打開手機(jī),看了看現(xiàn)在的溫度——40+。我心頭也為之一怔:天吶!這么熱的天氣,這么厚的衣服,他們居然還可以這么堅(jiān)持的在跑步,這得需要多么強(qiáng)大的忍耐力和恒心啊!要是我,我已經(jīng)哭爹喊娘了!

  我要以他們?yōu)榘駱,在想要放棄的時(shí)候就想想今天發(fā)生的事,一直堅(jiān)持下去!

  榜樣的力量作文7

  每個(gè)人心中都有一個(gè)榜樣,榜樣的力量可以帶動(dòng)我們努力成長,榜樣的力量可以讓我們的知識變得更加博大精深,榜樣的力量可以使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),我也有我心目中的榜樣。那就是我們中國國家乒乓球運(yùn)動(dòng)員——馬龍。

  很多觀眾應(yīng)該都知道,曾經(jīng)拿過各項(xiàng)大賽的冠軍,在2016年的里約熱內(nèi)盧奧運(yùn)會(huì)上,他通過自己的努力,獲得了男單的冠軍,并帶領(lǐng)了國家男隊(duì)取得了團(tuán)體的冠軍。2017年德國杜塞爾多夫的世乒賽上也是通過自自己的努力,在決賽中戰(zhàn)勝了樊振東取得男單冠軍,在這之前,我們只知道這成績太好了,但我們并沒有想到,他在底下付出了多少的努力,2016-2019這一期間的比賽,馬龍因?yàn)閭″e(cuò)過了許多的大賽,積分榜也逐漸下降,但馬龍并沒有放棄,確是對自己說“加油”馬龍也是我國的國乒一一哥,所以身上也承載著巨大的壓力,在今年2019匈牙利世乒賽上,他一度過五關(guān)斬六將挺進(jìn)了決賽,在決賽面對瑞典的高手選手——法爾克,他一直是落后的,但是,在全場觀眾的加油歡呼聲中,將比分追回來,并反超比分一局又一局的勝利,取得了冠軍。也是我們?nèi)袊说尿湴,在升國旗奏國歌上,馬龍也激動(dòng)得留下了幸福的眼淚。

  這就是我的榜樣,他堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,不斷挑戰(zhàn)的精神值得我學(xué)習(xí),我一定會(huì)用著這些精神來帶動(dòng)我的學(xué)習(xí)、鍛煉,我會(huì)不斷前行,成為最棒的。

  榜樣的力量作文8

  榜樣的力量就像一股力量,讓我可以在成長的道路上奔跑;榜樣的力量就像一個(gè)螺旋槳,推動(dòng)著我的成長;榜樣的力量就像一顆擁有無限力量的種子。

  每個(gè)人都有自己的榜樣,我的榜樣是我的班長錢依林基本每次考試都是95分以上,所以他是我的榜樣。

  我又一次記得,當(dāng)我們的英語考試來臨時(shí),我擠進(jìn)去讀英語書。然后,我開始考試,但是我覺得有點(diǎn)難,心里想:結(jié)束了,這次我一定是考砸了!然后還有幾個(gè)空的,比如:忘了花的英文。

  果然這次只考了86分,看到錢奕林又考了100分,氣得在K英語書上死了,發(fā)誓下次不考100分不做人。

  現(xiàn)在英語考試了,這次感覺很簡單,心想:這次一定會(huì)考好,一定會(huì)百分百考好。然后我就開始考試了。突然,我有點(diǎn)不耐煩了,但我想:錢奕林能拿100分,我也能!然后我繼續(xù)查,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤:我把人寫成了紙,應(yīng)該是人。然后,我立馬改回來了。然后我繼續(xù)查。所以我覺得這次能考個(gè)百分百,發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)題。我寫錯(cuò)了。

  試卷發(fā)下來,老師說:“這次百分之百“我在心里祈禱:一定是我,一定是我心跳加快,頭上出現(xiàn)了豆一樣的汗珠!斑@是宋曉軍“沒想到我是100分,心里想:我是100分。這是榜樣的力量嗎?肯定是這樣的。

  我又問了錢依林幾分,沒想到她考了99.5分,還因?yàn)橐粋(gè)粗心的問題扣了0.5分。所以,這就是榜樣的力量。

  榜樣的力量是如此強(qiáng)大。

  榜樣的力量作文9

  榜樣,有無窮的力量?可是有的時(shí)候榜樣只是榜樣,縱使榜樣再好,旗幟舉得再高,卻毫無用處。

  今天下午的數(shù)學(xué)自習(xí)課上,張老師有事去開會(huì),讓大家上自習(xí)。張老師叮囑過我,管不住就去八班找謝老師,有事一定要去找謝老師。我考慮著昨天的閱讀課上,小班長沒有說過一句話,可班里幾乎沒有人說話。我相信,如果我也認(rèn)真坐在講桌上寫作業(yè),大家也一定會(huì)很安靜的。

  上課鈴響了,可是同學(xué)們沒有一點(diǎn)要進(jìn)教室的意思。我便使出“獅吼功”,把大家趕進(jìn)了教室。當(dāng)大家都進(jìn)了教室后卻依舊亂糟糟的,我把作業(yè)放到講桌上,開始認(rèn)真的寫起來。

  無奈,我認(rèn)真地想做好榜樣,可下面同學(xué)還在肆無忌憚的說著話。不斷的有同學(xué)走過來走過去,跑上來問我作業(yè)是什么。我沒有回答,他們又來回躥著,問其他人。在被問了幾次后,我迫不得已地站起身,把作業(yè)寫到了黑板上。但身后的同學(xué)們還是在嘰嘰喳喳的說話。

  突然,“你們玩的挺開心啊!”一個(gè)聲音在門后悠悠的說道。無需仔細(xì)判斷,那個(gè)人也沒有認(rèn)真的說話,我還是不假思索的想到:“張老師來了!”是的,為什么總是這樣?我想當(dāng)個(gè)好榜樣的時(shí)候,卻以一場鬧劇收場呢?

  榜樣的力量很大,卻很難當(dāng)好榜樣,不知什么時(shí)候我才能成為一個(gè)好榜樣,被大家認(rèn)可,跟同學(xué)一起進(jìn)步。

  榜樣的力量作文10

  寂靜的教室,只有一陣陣筆在試卷上摩擦的聲音,忽然,我看到了試卷上的漫畫,不禁思緒萬千。

  在一個(gè)滿是高樓的城市,一個(gè)人正在水泥墻上涂畫。他頂著蓬亂的頭發(fā),一手拿著刷子,一手提著油漆桶,在墻上用力的寫下十個(gè)大字“墻上嚴(yán)禁涂寫,違者罰款。……

  多么可笑的人!難道他這種行為就不是在墻上涂寫了嗎?是不是他的行為也該被罰款呢?

  其實(shí)他完全可以在旁邊豎塊牌子,而不是帶頭在墻上涂寫,這樣一寫,別人就不以為,“你都寫了,為什么我就不能寫?”

  生活中這樣口是心非的人也并不少見,口口聲聲說自己是動(dòng)物保護(hù)者,到頭來又去打獵,捕捉動(dòng)物,殘忍地煮了它們。我很想問一句“作為動(dòng)物保護(hù)者,難道這就是保護(hù)動(dòng)物的方式嗎?”

  明明加入了環(huán)保行列,去撿路邊的垃圾,卻又把自己出游的垃圾扔在一邊,讓別人去撿,這樣真的好嗎?難道只有這樣,心里才能平衡嗎?

  多少人聽了無數(shù)廣告的勸告,還是堅(jiān)持把垃圾往車窗外一扔,使環(huán)衛(wèi)工人冒著生命危險(xiǎn)去掃,環(huán)衛(wèi)工人有些為了撿垃圾,獻(xiàn)出了自己的生命!

  只有自己帶頭做好事,別人才會(huì)服你,不可像漫畫中的那個(gè)人,帶頭在墻上亂涂亂畫,這樣,哪個(gè)人會(huì)聽這句話?事情可能會(huì)愈來愈烈。

  我們要帶頭做個(gè)好榜樣,不可學(xué)漫畫中的人物,也希望我們一起努力,用實(shí)際行動(dòng)來做別人的榜樣!

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