我的同學(xué)康雅軒初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的我的同學(xué)康雅軒初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
康雅軒是我從小到大的好朋友，也是我在小學(xué)的同學(xué)、同桌。從小到大，她從來(lái)都是不服輸?shù)模⑶矣啦环艞�，她有一頭烏亮濃厚的美發(fā)，像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下，健美，灑脫，有一種極樸素而自然的魅力。她的眼睛和眉毛可謂是眼昏似秋月籠煙，眉自如曉霜映日。最可愛(ài)的`是她生氣時(shí)的那張臉，那張漲紅的臉多么飽滿，像一撞會(huì)破的薄皮柿子，透明、鮮艷。每次我看見(jiàn)她都會(huì)忍不住的逗她生氣。
有一天，在美術(shù)課上，我在畫(huà)梅花的時(shí)候一不小心畫(huà)錯(cuò)了一筆，于是就在鉛筆盒里找橡皮，找了半天也沒(méi)有找到，我又開(kāi)始翻找書(shū)箱與書(shū)包，結(jié)果翻了半天也沒(méi)有找到。哎呀，怎么會(huì)找不到橡皮呢？我急的像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我猛然間想起來(lái)了，一定是昨天寫(xiě)完作業(yè)后忘記放到書(shū)包里了。這可怎么辦�。窟@可是上可時(shí)間啊，不能借東西啊！這時(shí)康雅軒正好幫老師判完英語(yǔ)作業(yè)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)我這么著急，便關(guān)心地問(wèn)我：“你怎么啦，怎么這么著急？出什么事了？”我無(wú)奈地回答：“好像是忘記帶橡皮了。”康雅軒接著說(shuō)：“你直接拿我的橡皮不就行了？”說(shuō)著，她把一塊橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節(jié)課，我特意轉(zhuǎn)身拉住她的手說(shuō)：“雅軒，謝謝你。”她卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，好朋友么，不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒(méi)有帶齊學(xué)具，每天都多帶一塊橡皮、一把尺。還有你以后不要這么丟三落四，收完書(shū)包后要看看有沒(méi)有落下的東西�！�
我突然感覺(jué)，她和以前一樣一點(diǎn)也沒(méi)變。還是那么的樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞、助人為樂(lè)，為集體與他人著想。這就是我的好同學(xué)、好朋友，我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。
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