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老師作文

老師,我想對(duì)您說(shuō)四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-25 18:39:06 老師作文 我要投稿

老師,我想對(duì)您說(shuō)四年級(jí)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的老師,我想對(duì)您說(shuō)四年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老師,我想對(duì)您說(shuō)四年級(jí)作文

老師,我想對(duì)您說(shuō)四年級(jí)作文1

  我曾是一個(gè)調(diào)皮無(wú)知的頑童,可現(xiàn)在,我變成了一個(gè)有禮貌、明道理的四年級(jí)學(xué)生了。這一切都要感謝我的老師。老師,我有很多話想對(duì)您說(shuō)。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):您很“偏心”。您偏愛我們班的楊同學(xué)和周同學(xué),他們考試成績(jī)每次都是班上的最后兩名,可您從來(lái)不批評(píng)他們。當(dāng)我問(wèn)您為什么不批評(píng)他們時(shí),您卻說(shuō)了他們很多優(yōu)點(diǎn)。您偏愛王同學(xué),上次足球運(yùn)動(dòng)員聚餐,王同學(xué)遲到了,您悄悄地幫他留了一碗龍蝦。當(dāng)時(shí),我就說(shuō):”老師,您偏愛他!蹦說(shuō):“我就是偏愛他,怎么樣?”我心想:早知道我也遲到,您也會(huì)幫我留一碗龍蝦,是嗎?老師您像這樣”偏愛“還有很多,漸漸地,我喜歡上了這種”偏愛“這種偏愛,讓我懂得了尊重、寬容和欣賞。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):您太累了,每天都在忙碌,認(rèn)真仔細(xì)地批改作業(yè),不放過(guò)一絲一毫的錯(cuò)誤。課堂上您是一位非常嚴(yán)厲的老師,上課的時(shí)候只要我們有一點(diǎn)小動(dòng)作都逃不開您那雙明亮的眼睛。在課外的時(shí)候您又非常親切,鼓勵(lì)我們多運(yùn)動(dòng),還和我們一起爬山,您像媽媽一樣愛護(hù)我們。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):老師,我愛您!

老師,我想對(duì)您說(shuō)四年級(jí)作文2

  開學(xué)至今,雖然只有短短兩個(gè)星期,我和老師您相處的時(shí)間非常的短。您給我的感覺是很開朗,經(jīng)過(guò)這些日子的相處,我有些悄悄話想對(duì)您說(shuō)。

  每個(gè)星期一都有一節(jié)體育課,對(duì)喜愛運(yùn)動(dòng)的我而言,上體育課是最令我期待的事。開學(xué)的第一天,原本晴空萬(wàn)里的好天氣,就在體育課的前一刻,天氣開始轉(zhuǎn)變。教室外面?zhèn)鱽?lái)淅哩嘩啦的雨聲,頓時(shí),興奮的心情立刻被雨給澆熄了,以為體育課就這樣泡湯了。沒想到隔天,令我訝異的事發(fā)生了,老師說(shuō)要補(bǔ)上昨天的體育課。老師,我想您說(shuō):“您對(duì)我們真是的太好了”。

  身為組長(zhǎng)的我,每天一進(jìn)到教室,收齊組員的功課是我的重責(zé)大任,因此,我的桌上常常堆滿了書本,這讓我在寫字或閱讀時(shí),感到很少空間可利用。我想對(duì)老師您說(shuō):“作業(yè)本收齊之后,可否直接放到置物柜上?這樣我就有一個(gè)清爽干凈的桌面可以盡情閱讀或做其他的事了”。

  在學(xué)校的每一天,老師辛苦的教導(dǎo),讓我知識(shí)充足,我的同學(xué)也陪我度過(guò)快樂的下課時(shí)光,我要盡情的享受并珍惜高年級(jí)的學(xué)校生活。

老師,我想對(duì)您說(shuō)四年級(jí)作文3

  古往今來(lái),人們都用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”等詩(shī)句來(lái)贊揚(yáng)老師,在燈光下批改作業(yè),課前辛苦備課,這樣的形象就是對(duì)教師這個(gè)職業(yè)最好的詮釋。

  第一眼看見你的時(shí)候,需要微微抬起頭,那是一種很奇妙的感覺,因?yàn)槲乙恢倍枷M悄贻p的女教師,所以,才會(huì)那樣的喜歡你。

  我喜歡在課堂談笑風(fēng)生、下課和同學(xué)做朋友的老師,我喜歡當(dāng)同學(xué)忘記帶東西時(shí),老師不是嚴(yán)厲批評(píng),而是笑著說(shuō):“上戰(zhàn)場(chǎng)呢,把槍丟了!”我喜歡一句話就可以緩和氣氛的老師。在這里,我想給老師提兩點(diǎn)建議。

  一:孫老師,您講課的時(shí)候不妨笑笑,因?yàn)槟菚?huì)改變氣氛,我想大家會(huì)因此喜歡語(yǔ)文的。

  二:孫老師,您講課的時(shí)候喜歡邊走邊講,使我們會(huì)輕松很多,但是,有人在您背后舉手,可能你會(huì)忽略。

  本來(lái)瘦弱的小苗之所以會(huì)長(zhǎng)成茁壯的大樹,抽出嫩綠的枝葉,是因?yàn)楦疵赝略,汲取營(yíng)養(yǎng)供給樹,當(dāng)人們贊揚(yáng)樹的美麗與茁壯時(shí),卻不曾想到默默無(wú)聞的根,老師所做的難道不和根一樣嗎?

老師,我想對(duì)您說(shuō)四年級(jí)作文4

  胡老師,我想對(duì)您說(shuō),是您給了我信心,給了我勇氣。

  四年級(jí)上學(xué)期當(dāng)我得知班主任又換了,心里悶悶不樂的,心想新的班主任會(huì)怎樣呢?當(dāng)您第一次走進(jìn)教室,您那披肩的長(zhǎng)發(fā)和青春靚麗的形象,讓我頓時(shí)眼前一亮,對(duì)于您我并不陌生,因?yàn)橐荒昙?jí)菜單課時(shí),您教過(guò)我七巧板。

  您是一位不折不扣的點(diǎn)子王,您動(dòng)員我們積極在家“打工”賺取零用錢,用這些錢買蛋糕過(guò)集體生日;學(xué)校元旦音樂會(huì)時(shí),您導(dǎo)演的“冰雪奇緣”讓我們402班大展風(fēng)采……

  讓我印象最深刻的是:數(shù)學(xué)期中考試我成績(jī)很不理想,在班級(jí)里埋頭痛哭,班長(zhǎng)褚思楊向您匯報(bào)后,您把我叫到辦公室,單獨(dú)輔導(dǎo)我,起初我心里好緊張,聽了您耐心的分析后,我慢慢理解了。期末時(shí)雖然比不上很多同學(xué),但是有進(jìn)步。學(xué)校要選舉新一屆大隊(duì)部成員,您把橄欖枝拋向了我---推薦我去競(jìng)選大隊(duì)部體育委員。經(jīng)過(guò)隊(duì)知識(shí)考核、海報(bào)展示、現(xiàn)場(chǎng)演說(shuō),最后通過(guò)全校投票,我居然競(jìng)選成功了!在學(xué)校建隊(duì)節(jié)那天鄔老師為我佩戴上期待已久的“三杠”時(shí),我心里默默地感謝您的推薦和余老師的指點(diǎn)。

  胡老師,謝謝您的信任和培養(yǎng),也謝謝您的支持和鼓勵(lì),您是我心目中最完美的老師,真心希望您能陪伴我們到小學(xué)畢業(yè)!

老師,我想對(duì)您說(shuō)四年級(jí)作文5

  徐老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!”

  還記得有一次回家的家作是背書,可是我背得不熟練。第二天早上我們一來(lái)您就讓我們開始背書了。我心想:別叫我,別叫我?刹磺桑唤衅渌瑢W(xué),偏偏叫的是我?墒俏乙话脒沒背到,班級(jí)里就哈哈大笑起來(lái)。您說(shuō):“不許笑!毙炖蠋熡煤榱恋穆曇糇尯逍β曂A讼聛(lái),而且還鼓勵(lì)我繼續(xù)往下背。在老師的鼓舞下,我流利地把古詩(shī)背完了。

  記得還有一次,班級(jí)里的幾個(gè)男生上課時(shí)就趁您在黑板上寫字的時(shí)候,就在教室后面跑來(lái)跑去,還把水弄得到處都是。您看到后沒有打他們,也沒有罵他們,只是用生氣的眼神瞪了他們一眼,那些男生就乖乖地坐好了。下課后,徐老師一個(gè)個(gè)找他們?nèi)マk公室談了談。

  老師,謝謝您用寬容包容每一個(gè)人的缺點(diǎn),謝謝您!

  如果我是一滴水,那么您就是一片大海;如果我是一片白云,那么您就是一片天空;如果我是一片樹葉,那么您就是一顆大樹。

  老師,您辛苦了!

老師,我想對(duì)您說(shuō)四年級(jí)作文6

  劉老師,我想對(duì)您說(shuō):您對(duì)我那么好,我真非常地感謝您,感謝您對(duì)我的指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)您的指導(dǎo)我寫作文有了很大的進(jìn)步,謝謝您!

  剛開始媽媽讓我上您的語(yǔ)文課的時(shí)候,我不喜歡,也不同意,我在樓梯里躲閃了好長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)槲矣X得語(yǔ)文課是一件非?菰锏氖虑,媽媽說(shuō)請(qǐng)我晚上看電影才勉強(qiáng)同意進(jìn)去試聽一下。當(dāng)我第一次進(jìn)入您的課堂,您親切地歡迎我到來(lái),讓我絲毫沒有插班的陌生感。您生動(dòng)的講課方式、活躍的課堂氣氛,一下子讓我一下子就喜歡上了。

  當(dāng)我有些泄氣的時(shí)候,您總是耐心的指導(dǎo)我,讓我把作文繼續(xù)寫下去;每當(dāng)我取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,您總是在班上大聲地表?yè)P(yáng)我,告訴大家我的點(diǎn)滴進(jìn)步,讓我有了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的信心。我越來(lái)越喜歡上您的課,我曾經(jīng)困惑地問(wèn)媽媽,我是那么喜歡在劉老師的課上朗讀古詩(shī),可是我為什么不喜歡語(yǔ)文呢。媽媽告訴我,古詩(shī)、作文都是語(yǔ)文課的一種,說(shuō)明我越來(lái)越喜歡語(yǔ)文了!

  這段時(shí)間里,我跟您學(xué)習(xí)了很多知識(shí),我發(fā)現(xiàn)了語(yǔ)文的樂趣,我想大聲的對(duì)您說(shuō),劉老師,謝謝您!

老師,我想對(duì)您說(shuō)四年級(jí)作文7

  游老師,您很關(guān)心我們的學(xué)習(xí),但生活您也點(diǎn)點(diǎn)滴滴地關(guān)心著。

  您還記得嗎?那一天上音樂課時(shí),我肚子 疼,等排隊(duì)時(shí),我才告訴您。您聽了后,叫我給媽媽打電話,叫我在教室等媽媽來(lái)接我,您還關(guān)心我,說(shuō)回家要好好休息,這句話我記憶猶新。

  您還不知道我有許多煩惱。我的朋友很少,那是因?yàn)槲也辉敢夂蛣e人交朋友。突然一年級(jí)的時(shí)候,來(lái)了一位很特別的同學(xué),叫劉源。她在小的時(shí)候,缺了氧氣,造成耳朵聽不清楚了,花了20萬(wàn),才安上了一個(gè)耳機(jī),我在一次 路上碰見她,成為很要好的朋友。她也為我介紹了很多朋友。但她有一個(gè)缺點(diǎn),不愛聽別人的勸告,讓我很煩惱。

  學(xué)習(xí)方面,您也很關(guān)心我們。有不會(huì)做的題,您會(huì)仔細(xì)地給我們講解。

  游老師,您像一顆啟明星在引導(dǎo)我們勇往直前。我想對(duì)您說(shuō),我不會(huì)忘記您對(duì)我的教誨,我不會(huì) 辜負(fù)您的期望,您永遠(yuǎn)是我心目中的好老師。

老師,我想對(duì)您說(shuō)四年級(jí)作文8

  宋老師,我想對(duì)您說(shuō):你的普通話講得很流利。聽說(shuō),您為了練一口流利的普通話,堅(jiān)持在日常生活中訓(xùn)練,您的毅力真讓我佩服。

  宋老師,我想對(duì)您說(shuō):您的品德高尚,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),我最感動(dòng)的是您去參加教師風(fēng)采大賽,那天您居然為了我們這些學(xué)生,連飯都顧不上吃,就乘車趕回樂山。第二天,您就專心教導(dǎo)我們,我真不知用什么來(lái)回報(bào)您!

  宋老師,我想對(duì)您說(shuō):知道您是籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),我十分“嫉妒”,宋老師的特長(zhǎng)和我的`夢(mèng)想一樣,我長(zhǎng)大后想當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員,象宋老師一樣,用著烈馬一般的速度上籃,可惜我現(xiàn)在小,只能打好基礎(chǔ)。

  宋老師,我想對(duì)您說(shuō):我想提個(gè)小意見,布置周記的時(shí)候您都要規(guī)定內(nèi)容,讓我們比較難寫,請(qǐng)宋老師以后讓我們自由寫,行嗎?

  宋老師,我想對(duì)您說(shuō):您是我們的好老師,您有許許多多的優(yōu)點(diǎn),我長(zhǎng)大以后一定會(huì)象您一樣成為讓人尊敬的人。

老師,我想對(duì)您說(shuō)四年級(jí)作文9

  老師我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!泵慨(dāng)我們上課開小差,您就會(huì)叫我們回答問(wèn)題,只要我們回答不出來(lái),您說(shuō)會(huì)批評(píng)我們。

  老師我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!泵慨(dāng)我們寫字很馬虎的時(shí)候,您就會(huì)讓我們重寫。每當(dāng)我們做眼保健操時(shí),只要我們做的很認(rèn)真您就會(huì)表?yè)P(yáng)我們,要是我們不認(rèn)真做了,您就會(huì)叫我們站起來(lái)做。

  老師我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!敝x謝您這幾年把您學(xué)到的知識(shí)教給了我們,還教我們們?cè)趺醋ヤ摴P、怎么打墨、怎么抓毛筆。

  老師我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!泵慨(dāng)放學(xué)的時(shí)候您就會(huì)帶領(lǐng)我們?nèi)シ艑W(xué),其他的小朋友走了,只剩下二三個(gè)人在這里,您關(guān)住他們說(shuō):“等媽媽來(lái)了才能走,不能自己一個(gè)人在馬路上行走,要不然會(huì)被車撞到的!

  老師我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了。”每當(dāng)我們吃好晚飯洗完澡,舒舒服服地躺在床上睡覺,可是您還連夜的幫我們批改作業(yè),還要備課,還要準(zhǔn)備第二天上課要準(zhǔn)備的東西。到早上您很早就起來(lái)了,還要批改做業(yè),到了時(shí)間,您就匆匆忙忙的來(lái)到學(xué)校批改作業(yè),等小朋友們都到齊了,您就會(huì)教我們背誦課文,教我們訂正作業(yè)本上的錯(cuò)別字。

  此時(shí)此刻,老師我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!

老師,我想對(duì)您說(shuō)四年級(jí)作文10

  敬愛的陳老師,您好!我們雖然常常在一起,可以無(wú)話不說(shuō)?墒,在我的心里卻有很多話想對(duì)您說(shuō),但是因?yàn)槟懶,而不敢?duì)您說(shuō)。

  老師,您是那樣慈祥,使我們的學(xué)習(xí)離不開您。有時(shí)候我在想:老師是偉大的嗎?現(xiàn)在,我明白了,老師是偉大的。在這里,我對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝!”

  老師,我想對(duì)您說(shuō),有時(shí)我們不懂事,在課堂上總是惹您生氣,深感對(duì)不起您。有時(shí)在課堂上,有些同學(xué)在說(shuō)悄悄話,您看見了就用目光提示他們,讓他們注意,別講話,仔細(xì)聽講,否則學(xué)不到知識(shí),那些說(shuō)悄悄話的同學(xué)立刻閉上嘴,仔細(xì)聽講。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):是您給了我學(xué)習(xí)的自信;是您給了我生活的勇氣,是您給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是您給了我奔向好前程的希望。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):您是我開啟智慧的敲門磚;您是我打開幸福之門的金鑰匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏響人生樂章的指揮者。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):如果沒有您,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒有您,或許我就會(huì)那么沉迷下去;

  老師,我想對(duì)您說(shuō):感謝您風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝您冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝您對(duì)我的培育之恩;感謝您對(duì)我的知遇之情。

  老師,我衷心地向您說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”

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