描寫植物的五年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的描寫植物的五年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫植物的五年級(jí)作文1
漳州有這樣一個(gè)地方:綠樹(shù)成蔭,百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷。自20xx年11月8日第八屆海峽兩岸花卉博覽會(huì),在這里成功舉辦后,更加使它聞名遠(yuǎn)近,游人接踵而至,這個(gè)地方就是位于漳州市郊的花博園,終于在這個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假里,我們來(lái)了。
步入景區(qū)大門,只見(jiàn)一條寬闊的大道直通遠(yuǎn)方,兩旁綠樹(shù)成蔭,中間的花圃里花團(tuán)錦簇,成百上千只熊貓雕塑錯(cuò)落有致地?cái)[放其間,形態(tài)各異,憨態(tài)可掬,增添了濃濃的節(jié)日氣氛。
穿過(guò)一條鋪滿鮮花,綠草如茵的羊腸小道,就來(lái)到了令我記憶深刻的蘭花展廳。蘭花是中國(guó)十大名花之一,乃花中四君子,品種繁多,素雅清奇,自古為文人雅士所贊美。
進(jìn)展室,迎面撲來(lái)一陣蘭花特有的幽幽清香味,頓時(shí)讓人感到神清氣。尋味走去,只見(jiàn)一盆盆精心栽培的蘭花展現(xiàn)在我面前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只只七彩蝴蝶,停立于劍型的綠葉。緩步趨前,一只只小蝴蝶愈加清晰,我仔細(xì)觀察它有五片花瓣組成,中間還包著淺黃色的花蕊,粉得可愛(ài),粉得純潔。一屢屢白絲穿過(guò)花瓣,更是顯得玲瓏,惹人憐惜。蘭花不及牡丹之濃烈,也不及玫瑰之艷麗,但她淡雅高潔,清新脫俗,同樣迷人。
蘭花總是默默開(kāi)放在深林幽谷,即使無(wú)人欣賞,也自甘寂寞,獨(dú)自散發(fā)芳香。蘭花歷來(lái)被文人雅士看作高潔典雅的象征,故此有“蘭章”比喻詩(shī)文之美,“蘭友”比喻友誼之深的說(shuō)法。
走出展廳,外面陽(yáng)光依舊燦爛,空氣里似乎還有蘭香氤氳,久久不散。
描寫植物的五年級(jí)作文2
我喜歡花兒,心愛(ài)的花兒確實(shí)不少,但是我最喜歡的花兒,是杜鵑花。
在公園里,在道路旁,在庭院里,隨處可見(jiàn)杜鵑花的身影。在我家的院子里,就有著這么一叢杜鵑花。杜鵑花的根是深褐色的,深深地埋在泥土里。杜鵑花沒(méi)有主干,枝葉從根部縱橫交錯(cuò)地伸展出來(lái),努力向上攀登,葉子從一條條長(zhǎng)枝長(zhǎng)了出來(lái),都是桃形的。杜鵑花的花瓣也真奇怪,只有三片和葉子差不多一樣的桃形“花瓣”,所以,杜鵑花又名“三角梅”。當(dāng)你仔細(xì)一看時(shí),才知道,其實(shí)那“花瓣”并不是杜鵑花的真正花瓣,那三片“花瓣”其實(shí)是杜鵑變態(tài)了的葉子,真正的花瓣就在三片變態(tài)了的葉子里,走近一聞,有一股淡的清香。杜鵑花的花瓣是淡黃色的,有的花瓣還沒(méi)展開(kāi),一個(gè)害羞的小姑娘;有的才展開(kāi)了一,兩片花瓣;有的全展開(kāi)了,像一個(gè)亭亭玉立的少女站在葉了中。杜鵑花有三種顏色,一種是紫紅色,一種是深紅色,一種是粉紅色。遠(yuǎn)看,紫紅色的杜鵑花似乎要滴出水來(lái);深紅色的杜鵑花像一團(tuán)燃燒的火焰;粉紅色的杜鵑花又像一片紅霞。
杜鵑花是在寒冷的秋天盛開(kāi)的。在許多嬌嫩的花凋謝時(shí),她在和寒風(fēng)進(jìn)行斗爭(zhēng),杜鵑花的生命非常強(qiáng),能適應(yīng)許多環(huán)境。她努力攀登,不畏寒冷,勇往直前的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
杜鵑花開(kāi)得多美。≡趺茨苁刮也毁澝浪?
描寫植物的五年級(jí)作文3
清晨,我推開(kāi)窗,迎接太陽(yáng)的到來(lái)。清香的空氣里彌漫著濃郁的芳香。我走下樓,濃濃的香氣從鼻孔里浸入了我的全身,如溫暖的陽(yáng)光直入我的心田。啊,原來(lái)是院子里的梅花竟一夜間怒放了。真有一番“梅花香自‘寒夜’來(lái)”的情趣!
一陣清風(fēng)吹來(lái),梅花樹(shù)搖搖晃晃,幾片金黃色的花瓣隨風(fēng)飄蕩下來(lái),像隨風(fēng)舞動(dòng)的仙女。它的樹(shù)枝連著樹(shù)根,縱橫交錯(cuò),盤根錯(cuò)節(jié),橡一只正騰云駕霧的巨龍,又像一條窄窄的小徑通往世外桃源。
它的花冠像一個(gè)加冕的皇冠,把梅花樹(shù)打扮得花枝招展。梅花的葉子是橢圓形的,有的向外卷,我的平整,有的則缺了一小塊,形態(tài)各異。它的花朵更是別具一格,花瓣呈金黃色,由外向里卷,像一把金色的扇子,又像一個(gè)金色的小碗,讓人不得不為這大自然的鬼斧神工叫絕。花枝上綴滿了大大小小的花骨朵,含苞欲放。雪白的花蕊正從花瓣里悄悄鉆出來(lái),像羞澀的少女不想出來(lái)。
忽然,幾片金黃的花瓣飄下來(lái),落入了大地母親的懷抱。大地母親撫養(yǎng)它,陽(yáng)光滋潤(rùn)它,雨露澆灌它……
看著它,我就陶醉在了這美麗的冬景中……
描寫植物的五年級(jí)作文4
第一縷陽(yáng)光灑下,春風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,枝頭的鳥兒歡快地唱起歌來(lái),它的歌聲好像把所有正在熟睡的'人,正在熟睡的動(dòng)物,正在熟睡的植物都給叫醒了。
我站在陽(yáng)臺(tái)上,伸了一個(gè)懶腰。我的余光從左掃到右,我看到了細(xì)小的薄荷,看到了鮮艷的海棠花,最后,我看見(jiàn)了碧綠的蘆薈。
在遠(yuǎn)處看,它是一個(gè)綠色的小點(diǎn);在近處看,它是一個(gè)精致的工藝品。
在最靠近土的那里,它是圓的,粗粗的,上面還有許多斑點(diǎn)呢,活像小豹子的小腳,可愛(ài)極了!
向上看,那里有層次分明的葉子,上面有尖尖的、短短的“刺”,這些“刺”就像我們生活中的針,十分鋒利,仿佛在說(shuō):“小朋友,我很扎人的,如果沒(méi)有什么事一定需要我,請(qǐng)不要來(lái)碰我!”
最上面,最嫩的地方,顏色很淺,它在對(duì)我們微笑。
有的時(shí)候,媽媽忘記給它澆水,可是,幾天下來(lái),我認(rèn)為那盆蘆薈早已干得不成樣子了,結(jié)果,我走到它面前,它竟然還是那原來(lái)生機(jī)勃勃的樣子,一片綠色,長(zhǎng)得十分茂密。它似乎笑了,對(duì)我說(shuō):“忘記澆水了沒(méi)問(wèn)題,不過(guò),我喜歡多喝點(diǎn)水。唔,受傷了嗎?從我的葉子上折一片下來(lái),抹在傷口上,傷口很快就會(huì)好的!”
蘆薈,是無(wú)私奉獻(xiàn)的植物呀,我喜歡它!
描寫植物的五年級(jí)作文5
記得剛來(lái)時(shí),小樹(shù)的高度還沒(méi)能長(zhǎng)到三層,坐在我家窗前還看不到小樹(shù),我就忽視了它的存在。直到一年春天,才發(fā)現(xiàn)一條新的嫩枝抽到了窗前。日復(fù)一日,年復(fù)一年,小樹(shù)又長(zhǎng)高了,枝葉又變綠了,它是在我窗前陪我慢慢長(zhǎng)大的,所以我對(duì)它有一種特殊的情懷。
春天來(lái)了,小樹(shù)抖掉了一身的白雪,陽(yáng)光下,釋放著儲(chǔ)存了一冬天的能量。抽出細(xì)嫩的新枝,長(zhǎng)出嫩綠的新葉,呈現(xiàn)出一種小孩子一樣的生機(jī)。
夏,似火的嬌陽(yáng)給小樹(shù)披上了一件深綠的外衣,并不茂盛,但足以給家里帶來(lái)絲絲陰涼?釤岬南奶,看著這一處并不茂盛的綠色,心里也涼爽了許多。
秋風(fēng)一吹,便送走了夏。那一樹(shù)的綠葉,也被涂上了金色。金黃色的樹(shù)葉在秋風(fēng)輕快的節(jié)奏下,也一起舞蹈著。
冬,白雪輕輕地飄,把窗外的一切都染白了。小樹(shù)光禿禿的樹(shù)枝也被披上了厚厚的棉被,為小樹(shù)驅(qū)趕寒冷。一年了,小樹(shù)安安靜靜地睡了,它一定在夢(mèng)里等著來(lái)年的春天吧
小樹(shù)長(zhǎng)成了大樹(shù),我更愛(ài)這個(gè)陪伴我成長(zhǎng)的“好朋友”。轉(zhuǎn)眼間,它又長(zhǎng)大了,而我,也和它一起成長(zhǎng)著。
描寫植物的五年級(jí)作文6
在寒風(fēng)中,萬(wàn)木凋零,唯獨(dú)松樹(shù)與柏樹(shù)不畏冰雪,傲然挺立。
我多么希望見(jiàn)到松樹(shù)啊!終于,有一天,我們來(lái)到了西嶺雪山。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)了雪山上有一排排高大的松樹(shù)。
終于走近了它,我興奮地跳下了車,手舞足蹈,一會(huì)兒跳到這棵樹(shù)前,一會(huì)兒跳到那棵樹(shù)前。聞一聞,它有著泥土的芳香、樹(shù)木的清香,沁人心脾。把耳朵貼在這棵樹(shù)上,用手輕輕地敲一敲,“咚咚”,里面好像有一只可愛(ài)的小精靈在給我打招呼呢!我又跳向另一棵樹(shù),摸了摸,它的樹(shù)皮十分粗糙。我再次奔向另一棵樹(shù),將臉貼上去,涼冰冰的;伸出雙手抱抱它,多么結(jié)實(shí),多么筆直?瓷先,它可真像一個(gè)巨大無(wú)比的衛(wèi)士。
它筆直地站在自己的崗位上,將雪花、冰塊,抵擋在外面……
它視死如歸地屹立于狂風(fēng)、雪花、冰塊的打擊之下。它沒(méi)有彎腰,仍舊傲然挺立。真的是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。
松樹(shù)好似守衛(wèi)邊陲的“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”的戰(zhàn)士,無(wú)論風(fēng)風(fēng)雨雨、嚴(yán)寒酷暑,總是堅(jiān)守在那片土地上,保護(hù)著那片土地上的一切生靈……
松樹(shù),它雖然沒(méi)有美麗的外表,可它那任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!
描寫植物的五年級(jí)作文7
我們?cè)鹤永镩L(zhǎng)著一棵桂花樹(shù),它樹(shù)干粗糙,枝丫密集而堅(jiān)固,總之外表顯得很平凡。惟有到了秋天,它的風(fēng)采才會(huì)與飄香的桂花一起綻放。
春天,桂花樹(shù)穿上了綠色的小裙裝,在東風(fēng)中投射出旺盛的生命力,伸展出新鮮、美麗的四肢,那油亮的葉片極富質(zhì)感,邊沿恍如鑲著鋸齒,伸手摸摸,葉面卻十分光滑、細(xì)膩,像打了蠟似的。葉子上的莖莖眽眽看得很清楚,中間一根淡綠色略顯毛茸茸的主莖連著一根根像絲線一樣的分莖,均勻地散布著,就像一條大河分出了很多支流。
秋天,一片片翠綠的葉子恍如戴上了皇冠,那是桂樹(shù)開(kāi)花了!一簇簇、一串串金黃色的小芝麻。黃色的小花有四片花瓣,把花蕊包得牢牢的。它們喜歡一群一群湊在一起,躲在葉片后,恍如說(shuō)著靜靜話呢!或許,桂花明白自己的微不足道,所以聯(lián)合在一起共同努力,才散發(fā)出這么濃郁的香味吧?
它們彼此依存,相互依托,這香味正是它們友誼的結(jié)晶。風(fēng)兒一吹,它們便邀上綠葉翩翩起舞,那香氣就飄得更遠(yuǎn)了。
俗語(yǔ)說(shuō):桂子花開(kāi),十里飄香,這絕對(duì)沒(méi)錯(cuò);ㄩ_(kāi)時(shí)節(jié),不等我跨進(jìn)小區(qū)大門,老遠(yuǎn)就可以聞到沁人心脾的清香。我們一家都喜歡靠在桂花樹(shù)旁,爸爸悠閑地呷一口小酒,酒沒(méi)醉,倒先被花香熏醉了。媽媽抿一口香茶,閉著眼睛長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣。我呢,喜歡對(duì)著星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花,吟誦古人的詩(shī)句:桂子月中落,天香云外飄。
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