聽(tīng)雨品茗觀書(shū)六年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的聽(tīng)雨品茗觀書(shū)六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
窗外，春雨淅淅瀝瀝地下著，獨(dú)自一人坐在屋里，斟上一壺山茶，倚窗看著窗外那繁華喧囂的世界，手中打開(kāi)那飄著墨香的《唐詩(shī)宋詞元曲》，一頁(yè)一頁(yè)的翻著，紙上那凝結(jié)著無(wú)數(shù)語(yǔ)言的精華，沉淀著無(wú)數(shù)思想的精靈，撞擊著我的心靈，把我?guī)肓藭?shū)的王國(guó)，心緒跟著飛翔。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保@是何等的自信，是多么志當(dāng)存高遠(yuǎn)啊；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，這是何等的悠閑，何等的自由�。 按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是何等的奉獻(xiàn)精神��！“報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死”，這是何等的`愛(ài)國(guó)��！李白的自信，陶潛的悠閑，李商隱的多情，李賀的愛(ài)國(guó)，一位位古人形象像畫(huà)卷一般撲面而來(lái)，掃清了我心中的煩悶。
告別了那飄著墨香的盛唐時(shí)代，跨入那婉約而又豪放的詞海，范仲淹的“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”交織著他的愛(ài)國(guó)與思鄉(xiāng)之情；蘇軾既有“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的愛(ài)國(guó)之情，又有“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的曠達(dá)與樂(lè)觀之情；辛棄疾的“了卻君王天下事，贏得生前身后名”，表現(xiàn)了他想為國(guó)奮勇殺敵的壯志與豪情。他們那一句句詞，把我引向豐富的書(shū)中，又使我的心跟著飛了起來(lái)。
“興，百姓苦；亡，百姓苦。”是張養(yǎng)浩面對(duì)封建王朝的興衰更替、關(guān)心民生疾苦的感慨，馬致遠(yuǎn)“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”把自己對(duì)故鄉(xiāng)濃濃的哀愁之情表達(dá)得淋漓盡致。
唐詩(shī)、宋詞、元曲，我國(guó)古代文化中的三朵美麗奇葩，是中國(guó)古代文化的代表，感謝它們讓我了解古人，了解中華民族的文化！
感謝《唐詩(shī)宋詞元曲》，是它給予了我生的力量，教會(huì)我縱看歷史，縱觀百年長(zhǎng)卷，使我的生活豐富多彩。
【聽(tīng)雨品茗觀書(shū)六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
聽(tīng)雨品茗觀書(shū)作文09-21
小學(xué)作文：聽(tīng)雨·品茗·觀書(shū)04-23
聽(tīng)雨,觀雨散文11-05
觀雨聽(tīng)雨淋雨之感受作文01-12
觀荷聽(tīng)雨入畫(huà)來(lái)作文04-16
聽(tīng)雨的樂(lè)趣描寫(xiě)聽(tīng)雨的小學(xué)作文08-03
聽(tīng)雨的作文01-04
聽(tīng)雨的作文01-04