植物的鼓勵(lì)五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的植物的鼓勵(lì)五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
星期三的早上8點(diǎn)10分,一個(gè)激動(dòng)人心的消息在校廣播里傳出來(lái),我們學(xué)校要舉行一學(xué)期一度的活動(dòng)——“在行走中成長(zhǎng)”。對(duì)于我來(lái)說(shuō)這不僅是簡(jiǎn)單的踏青,還是能去看看外面世界的好機(jī)會(huì)。
一出校門(mén),我們就看見(jiàn)了一大片綠油油的'麥苗,它們?cè)诮活^接耳的議論著,好像在說(shuō):“你們要去哪里呀?”我和我旁邊的臺(tái)延奇一起大聲的告訴它們:“我們要去看看外面的世界!甭愤叺男(shù)也在頻頻點(diǎn)頭,好像在為我們加油助威。我們順著綠油油的麥苗遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片黃色的花映入我們的眼簾,我記得媽媽給我說(shuō)過(guò),這是油菜花,因?yàn)椴俗芽梢哉ビ。這時(shí),我又和旁邊的同學(xué)討論起油菜花來(lái),領(lǐng)隊(duì)老師問(wèn)我們:“誰(shuí)能說(shuō)出油菜花的優(yōu)點(diǎn)來(lái)?”有的說(shuō),油菜花又漂亮又好聞;有的說(shuō),油菜花的莖可以炒著吃;我說(shuō):“油菜籽可以榨油!崩蠋煾吲d的說(shuō):“你們說(shuō)的都很對(duì),你們也要像油菜花一樣,不僅要外表惹人喜歡,更重要的是要有價(jià)值,在多么貧瘠的土地上都能生長(zhǎng);你們做人也要像它一樣,無(wú)論條件多么艱苦,都要堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)。”我們聽(tīng)了老師的話,覺(jué)得身體充滿(mǎn)了力量。
在返校途中,我感覺(jué)有點(diǎn)累了,但抬頭看看路邊的小樹(shù),再看看田里的麥苗,再想想油菜花,便有了走下去的信心。
回到學(xué)校坐在教室里,沉靜下來(lái)思考著今天的所見(jiàn)、所聞,一下子感覺(jué)自己收獲了好多。
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