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八年級班務工作計劃

時間:2022-10-26 22:33:14 班務計劃 我要投稿

八年級班務工作計劃三篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是小編收集整理的八年級班務工作計劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級班務工作計劃三篇

八年級班務工作計劃 篇1

  1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。

  2、及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。

  3、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。

  4、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

  5、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。

  6、繼續(xù)開展寫周記、周販私活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

  7、劃分交叉管理小組,實施互幫互管制度,做到人人監(jiān)督管理,人人接受管理,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍。

  8、以學習委員為核心,以各科課代表為主的早自習課和午間自主學習活動,開展好每天的一節(jié)自習課,開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力,培養(yǎng)自主學習的習慣。

  9、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的小報活動。

  10、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。

  11、嘗試實施班干部輪換制度。評選優(yōu)秀班干。

  12、倡導在班級工作和學習中大力實行《學生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。

  13、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出,無故曠課的情況。

  14、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián),防止各類事故的發(fā)生。

  15、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的'得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

  16、開展心理健康教育,增強學生的心理品質(zhì),擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。

  17、做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。

  18、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。

  19、堅決服從學校的管理,并教育學生令行禁止,有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。

  20、做好班級的勤工儉學工作,做到既環(huán)保又有班級的活動資金。

  21、采取有效的措施,杜絕學生進網(wǎng)吧。

  22、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

八年級班務工作計劃 篇2

  一、班級情況分析:

  本班總體情況較好,大多數(shù)學生學習認真、態(tài)度端正,能自覺地遵守校規(guī)班紀。學生自我管理能力較好,班干隊伍的管理能力相對以往有所提高。當然,班級也存在的一些問題:家長又無法管教的學生人數(shù)相對較多;班干部的管理能力不強,同時八年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,這些無疑都是班級管理中的難點。

  二、工作目標:

  培養(yǎng)學生成為積極、樂觀、高效、勤奮、自信的個體,塑造班級成為文明、團結(jié)、先進、的班集體。紀律方面,力爭能保持課堂以及課下“敬、靜、凈、競”的良好作風,力爭做到本班學生無擾亂課堂秩序的現(xiàn)象,不出現(xiàn)和老師對立的現(xiàn)象。通過小事,實事,身邊事對學生進行身體力行的教育,進行潛移默化的影響,進行“潤物細無聲”的引導,把學生的行為教育落到實處。學習上,努力提升學生綜合人文素質(zhì),培養(yǎng)學生各方面的學識,力爭每個學生的成績、名次都較初一有明顯的進步。

  三、具體措施:

  1、抓好學生的常規(guī)教育。 根據(jù)《中學生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),帶領(lǐng)全班同學學習,采取一定的評比、競賽等措施,使班規(guī)落到實處,切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣。特別是開學之初,班主任要靠上抓,深入學生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、師評等活動,并用制度規(guī)范學生的言行。

  2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。 工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,形成團結(jié)向上的班級,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。

  3、讓學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,樹立起學習上的自信心,掀起比、學、趕、幫、超的.新高潮,建立“一幫一”,互教互學,使學生在原有的情況下成績有所提高,學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。

  4. 培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺。

  5、做好住宿生的管理 。教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,愛護公物,堅持每天到宿舍檢查清潔.紀律。要求學生加強個人衛(wèi)生習慣,防止傳染病的發(fā)生。

  6、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時與家長及時聯(lián)系,尤其是留守兒童和貧困學生,互通情況,個別教育指導,使其收到良好的效果。

  7、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

  8.衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事,做事事有人做。講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  9、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時努力學習有關(guān)教育方面的材料,不斷改進教學方法。認真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學生的智力,善于誘導他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓。

八年級班務工作計劃 篇3

  八年級的學生是我上學年所帶的七年級同學自然升到八年級的。對他們每個人我都有較為透徹的了解。本學期爭取讓他們在各個方面都有明顯的進步。

  一、指導思想

  努力讓每一個學生都能快樂的成長,班級成為他們溫馨的家園。學生的個性得到充分的發(fā)展,學生的積極性充分得到調(diào)動,每一個學生都感到自己在班級被尊重,自己對班級也起到不可缺少的作用。

  二、學生情況分析

  本班級共有六名同學,金圓圓同學智力低下,但也有一定的上進心,對說過的事情也想努力做好,但常不小心犯些學校的常規(guī)錯誤,需要其他同學經(jīng)常提醒。王海鳳、嵇凱強同學比較誠實,很少犯錯誤。對他們提出更高的要求,讓他們以一個優(yōu)秀的學生來要求自己。相單鳳性格開朗活潑,有較強的`組織能力,但學習的自覺性差,要多提醒督促。薛中強誠實可愛,勞動積極,學習有些困難,對他要多號召其他的同學幫住。

  三、具體措施

 。1)對金圓圓同學提出同學們要特別照顧。

  具體由海鳳和付瓊要對她多觀查,發(fā)現(xiàn)他有什么需要幫助的及時給予幫助,他們不能幫助的事情要及時反應給老師,讓老師幫她解決。讓她在班級里感到快樂,同時其他的同學也因為能幫助其他同學感到自己在班級的作用,也產(chǎn)生快感。從而使班級體形成互助之風。

 。2)多與家長學生進行溝通。

  我班的六個同學只有付瓊和金圓圓是來自縣城,其他都是農(nóng)村的孩子。付瓊的母親常來校,要常與她談談付瓊在學校有哪些優(yōu)點,那些地方需要家長配合提高的,特別是交通安全問題要與父母共同強調(diào),她是我班的走讀生,聾啞人過馬路是特別要注意安全的。其他同學的父母很多也外出打工,學生回去也跟爺爺奶奶在一起的,既要和父母常聯(lián)系也要和他們的爺爺奶奶進行溝通,對他們在家與學校的各方面要求統(tǒng)一起來。

 。3)嚴格要求,耐心教育。

  對高年級的學生要有較高的要求。對他們犯下的錯誤毫不客氣的指出來。讓他們及時改正。八年級的聾生也還是成長中的孩子,他們難免會有錯,允許他們有錯,理解他們會犯錯,對他們要耐心,讓他們有一個改正的過程。

 。4)對學生進行愛國主義教育和親情教育。

  教育學生熱愛自己的祖國,做一個對祖國有用的人。只有愛祖國,愛自己的親人,他才能立志做一個優(yōu)秀的人。

 。5)勤去教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  對學生的許多情況需要課后去了解,也是只有在課后才最容易發(fā)現(xiàn)問題。

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