曬出我的一份安然小學(xué)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的曬出我的一份安然小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　已許久不撫琴的我，近日心血來(lái)潮，拂去在客廳一隅的箏上積塵，輕刷和弦，蕩漾的心境漸攏，安然如初。

　　繁重的課業(yè)已讓我的心過(guò)于浮躁，于是我驚覺(jué)，還為時(shí)不晚。

　　心境的修煉，源于幼時(shí)母親的培養(yǎng)。她常告訴我，應(yīng)恬淡鎮(zhèn)靜，安然度日。秉著這樣的宗旨，我便常與書為伴，而以此涵養(yǎng)出的心境，便大為不同。

　　研讀安意如對(duì)《詩(shī)經(jīng)》的解剖時(shí)，修煉已初顯成效。母親說(shuō)，詩(shī)詞最能檢驗(yàn)。于是，我驀地發(fā)現(xiàn)，在浮先掠影里，我已然能安然面對(duì)，細(xì)品“所謂伊人，在水一方”，仿佛我就在那片蘆葦蕩里，在靜默的時(shí)光中，傾聽小伙子對(duì)伊人的渴求，那份純潔美好的情愫，沒(méi)有任何摻雜。我微微笑著，在歲月靜好的默片上，刻下了一點(diǎn)一點(diǎn)的舊時(shí)光。不驕不躁，風(fēng)華正茂。

　　從不覺(jué)得，該如何刻意雕飾每一寸光陰，只覺(jué)得，該在每一刻都留下我曾來(lái)過(guò)的.痕跡。故，常試著抓住時(shí)光，不讓片縷歲月輕易韶華。我亦從不催促它，只安分地做好每一件事，恬淡地與每縷光陰打招呼，從不匆忙，從不焦慮。

　　便又憶起從前的歲月來(lái)。習(xí)箏的日子里，就只與它相交了。師長(zhǎng)常說(shuō)，我內(nèi)向安靜，沉穩(wěn)堅(jiān)韌，是個(gè)習(xí)箏的好苗子。對(duì)此，內(nèi)心分外清晰：是我的生活態(tài)度——安然造就的。那段日子里，似世外桃源之人一般，忘記了身在何處，不曾聽聞人間俗事，只道每日與古人為友，交談甚歡，以山水為伴，賞盡無(wú)限風(fēng)光。于是，那段日子，便成了日后憶起的唯一想念。

　　書籍的長(zhǎng)年熏陶與古箏的日夜相伴，成就了我的一份安然。在浮光躍金的世界里，我總能尋到一份不一樣的驚喜，得益于安然，歸功于安然。

　　每每念及至此時(shí)，每每欲細(xì)品歲月時(shí)，我總會(huì)深吸一口氣，以獨(dú)特的眼光審視世界，安然的心境助我，找到了屬于自己的生活節(jié)奏，不被忙碌的世界所累，而失了人生艷麗的色彩。

　　一份安然，細(xì)呷慢品，終成大器。

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