描寫掃地的四年級作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的描寫掃地的四年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
放學了,大部分人都整齊地排好隊,離開了學校,留下的是一片狼籍的'教室。于是,我們這幫值日生就開始行動起來了。
我負責掃左邊的地,但我卻不小心掃到右邊去了。負責掃右邊地的同學不知到哪里去了,遲遲沒有回來。當我掃到將近一半的時候,他才回來。他見我已經(jīng)在掃他的地了,便說:“你掃錯地了,不過既然你已經(jīng)掃了一半了,那你能不能幫我掃完?”我想:我掃錯地了,那不是要掃全班,我豈不是很吃虧?我正要說話時,忽然又轉念一想:老師說過,如果自己做值日做完了,也可以幫別人做。而且我?guī)蛣e人做也是應該的。于是,我對他說:“可以,我可以幫你掃地!庇谑,我又繼續(xù)掃這快地,掃完之后,我又去掃自己負責的地。
為什么我要去掃別人的地?因為我認為,同學之間要互相幫助,有困難一起克服,班級是一個整體,不能自己做完自己的事就無所事事了,還要幫助別人,這樣別人才會幫助你。
班級是一個整體,不是一塊一塊分裂開的。分工是一個班級必須做的事,但在分工的前提下,還得去幫助別人,否則班級就不是一個整體了,而是一塊塊分裂開的地。
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