2020農(nóng)村培訓就業(yè)調(diào)研報告范文

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　　一、基本情況

　　隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的加快發(fā)展，農(nóng)村勞動力結構和農(nóng)民的勞動觀念發(fā)生了深刻變化，農(nóng)民對農(nóng)機作業(yè)的需求越來越迫切，農(nóng)業(yè)對農(nóng)機化的依賴越來越明顯，打造以農(nóng)機手為主的新型職業(yè)農(nóng)民勢在必行。實踐證明，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)靠科技，農(nóng)業(yè)機械是載體，科技進步靠人才，人才素質(zhì)靠培訓。面對新形勢，曹縣農(nóng)機部門充分認識農(nóng)機化教育培訓工作的重要性，增強責任感、使命感和緊迫感，加強教育培訓工作，壯大農(nóng)機化人才隊伍，提高農(nóng)機化人才素質(zhì)。上半年，全縣共召開培訓現(xiàn)場會6次，科技下鄉(xiāng)宣傳、培訓30余次，發(fā)放農(nóng)機技術資料6000余份，舉辦各類技術培訓班13期，共計培訓各類農(nóng)機人員2600余人次，通過培訓，為農(nóng)機化“全面、全程、高質(zhì)、高效”快速發(fā)展提供了人才保障，促進了全縣農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效。

　　通過開展農(nóng)機化教育培訓，加快造就了有文化、懂技術、會操作、善經(jīng)營的新型農(nóng)機手和新型職業(yè)農(nóng)民；提高了農(nóng)機手安全駕駛操作水平，有效預防和降低農(nóng)機事故，保障農(nóng)民生命財產(chǎn)安全；提升了農(nóng)業(yè)機械化人才隊伍整體素質(zhì)，優(yōu)化農(nóng)業(yè)機械化人才隊伍結構，夯實農(nóng)業(yè)機械化發(fā)展基礎；提高了農(nóng)機科技應用水平，促進農(nóng)機裝備結構優(yōu)化調(diào)整，加快農(nóng)業(yè)機械化發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。

　　二、存在的問題

　　1、農(nóng)機培訓學校經(jīng)費嚴重不足。近幾年來農(nóng)機化教育培訓投入少，教學設備陳舊，電教設備不足，多媒體教學普及程度不高，教學場地等基礎設施不完善；農(nóng)機師資隊伍不強，由于機構改革和編制等方面的原因，形成人員老化，教師隊伍出現(xiàn)斷層，現(xiàn)有農(nóng)機教師學習機會少，知識更新慢，特別是有專業(yè)知識的年輕教師少，教練員配備不夠充足。

　　2、農(nóng)機手對教育培訓認識不夠。機手從經(jīng)濟考慮，怕花費時間影響收入，不愿參加系統(tǒng)培訓；有的機手法治意識不強，心存僥幸，逃避培訓辦證，不想?yún)⒓优嘤枴＾r(nóng)民機手對農(nóng)機化教育培訓的重要性認識不足，參加培訓的主動性和自覺性差。

　　3、培訓內(nèi)容不能滿足社會需求。長期以來，農(nóng)機培訓以安全生產(chǎn)知識和實用技術為主，這一做法已不能適應市場經(jīng)濟體制下農(nóng)民對農(nóng)機科技知識的需求。隨著農(nóng)民向產(chǎn)、加、銷綜合生產(chǎn)經(jīng)營方向的不斷擴展，導致有的培訓者認為，既使通過正規(guī)農(nóng)機培訓，學到了一技之長，也不能很好地解決就業(yè)問題。

　　三、主要做法

　　1、制定方案強化宣傳引導。按照省市農(nóng)機主管部門有關農(nóng)機化教育培訓大行動要求，結合本縣實際，制定年度農(nóng)機化教育培訓大行動工作實施方案，明確目標、工作內(nèi)容和進度，落實培訓任務。加強對農(nóng)業(yè)機械化教育培訓工作的宣傳引導，向行業(yè)和社會宣傳農(nóng)業(yè)機械化教育培訓的重要作用和成效，擴大影響力和認知度，爭取社會各界的支持，營造有利于農(nóng)機化教育培訓的良好環(huán)境。

　　2、創(chuàng)新農(nóng)機培訓方式方法。加強與有關部門的密切配合，創(chuàng)造培訓機會，搞活培訓形式，提高培訓效果。充分吸引社會力量參與農(nóng)機培訓，鼓勵農(nóng)機生產(chǎn)和銷售企業(yè)、農(nóng)機社會化服務組織和農(nóng)機大戶等團體共同參與培訓活動。緊緊圍繞農(nóng)業(yè)機械化發(fā)展的需求，采取現(xiàn)場演示、送教進村、科技入戶、技能競賽等多種形式，大膽探索農(nóng)機培訓新形式，創(chuàng)新培訓方式方法，做到靈活多樣，生動活潑，吸引更多的農(nóng)民機手參加培訓學習。

　　3、培訓提升推廣人員素質(zhì)。重點培養(yǎng)縣、鄉(xiāng)、村、農(nóng)機專業(yè)合作社農(nóng)機推廣人員的示范推廣、技術服務、技術創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化能力，著力打造一支結構合理、技術過硬、精干高效、充滿活力的農(nóng)機化技術推廣隊伍。同時，加強農(nóng)業(yè)機械試驗鑒定、安全監(jiān)理等專業(yè)技術人員培訓，加快知識更新，不斷提高專業(yè)技術水平和業(yè)務素質(zhì)。

　　4、注重農(nóng)機實用人才培養(yǎng)。重點加強農(nóng)機駕駛操作、維護修理、技術指導、經(jīng)營服務等崗位實用人員的培訓，培養(yǎng)造就新型職業(yè)農(nóng)機手，提高農(nóng)機作業(yè)服務能力，增強致富本領。

　　5、利用購機補貼政策培訓。由于購機補貼等國家優(yōu)惠政策的實施，農(nóng)民購機積極性高漲，先進農(nóng)機具大量增加，新購機農(nóng)民迅速增多。為盡快讓購機農(nóng)民掌握現(xiàn)代農(nóng)機操作技能及維護保養(yǎng)常識，提高機具作業(yè)質(zhì)量和農(nóng)業(yè)機械的使用效率，促進安全生產(chǎn)，利用農(nóng)戶購置機具的時機對他們進行定點集中培訓，購機補貼辦公室、農(nóng)機校、推廣站、農(nóng)機經(jīng)銷和生產(chǎn)企業(yè)協(xié)調(diào)合作，講解農(nóng)機法律法規(guī)、農(nóng)機購置補貼政策及購機程序、農(nóng)機基礎知識和農(nóng)機化新技術等，達到了事半功倍的效果。

　　6、重點農(nóng)時有針對性培訓。在三夏、三秋農(nóng)忙前機具檢修的時機，派出教師、專業(yè)技術人員或有實踐經(jīng)驗的'農(nóng)機維修人員，深入村隊、農(nóng)機合作社、農(nóng)機大戶邊檢修邊培訓，對機手進行農(nóng)機使用保養(yǎng)維修的現(xiàn)場培訓，主要講解小麥、玉米聯(lián)合收割機駕駛操作、日常維護及維修常識；作業(yè)期間，農(nóng)機技術服務隊赴田間地頭為機手進行現(xiàn)場培訓指導，幫助解決技術難題，糾正違章作業(yè)。

　　四、對策和建議

　　1、廣泛宣傳營造氛圍。廣泛宣傳農(nóng)機化教育培育大行動優(yōu)化農(nóng)機隊伍和造就新型農(nóng)機手的重要意義，形成全社會對農(nóng)民教育工作的共識；宣傳農(nóng)民群眾依靠農(nóng)機科技脫貧致富的典型，調(diào)動農(nóng)民群眾學科技用科技的積極性，提高他們參加農(nóng)機化教育培訓的主動性，營造農(nóng)機手主動參與教育培訓的氛圍。

　　2、增加教育培訓投入。建議財政安排專項資金，為農(nóng)機培訓機構購置一批先進適用的教學設備，逐步改善教學條件。把農(nóng)機培訓機構購置教練車、解剖教具車列入農(nóng)機購置補貼范圍。擴大農(nóng)機培訓陽光工程實施范圍，增加計劃名額和培訓種類。

　　3、穩(wěn)定農(nóng)機培訓隊伍。從編制上把農(nóng)機�，F(xiàn)有的差額事業(yè)單位提升為公益性全額事業(yè)單位，確定一定數(shù)量農(nóng)機教師事業(yè)編制，提高教職員工的工作條件，使他們安心農(nóng)機化工作，專心農(nóng)機培訓事業(yè)。吸收一些有學識、有水平的年輕教員，使農(nóng)機教育培訓人才隊伍向年輕化、知識化方向邁進。

　　4、建設基層培訓陣地。扶持建立一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)村農(nóng)機科技示范點，讓農(nóng)民參觀和學習農(nóng)機實用技術。制定相應的激勵政策，鼓勵農(nóng)機專業(yè)合作組織開展系統(tǒng)內(nèi)培訓，內(nèi)容包括實用技術學習和實踐經(jīng)驗交流，以提高農(nóng)民的專業(yè)技能和適應市場的能力。

　　5、提升教師教學水平。加大對農(nóng)機教師培訓的力度，讓他們參與農(nóng)機推廣、農(nóng)機管理組織的學習活動，提升自身素質(zhì)和教學水平。抓好農(nóng)機教師繼續(xù)教育和知識更新，為教師進修、學習深造提供便利條件。通過不斷補充新的知識和技能，使教師做到講授與教練同時進行，成為既是教員又是教練員的優(yōu)秀人才。

　　6、部門聯(lián)動加強合作。農(nóng)機系統(tǒng)內(nèi)部農(nóng)機校與農(nóng)機補貼、農(nóng)機推廣、農(nóng)機維修、農(nóng)機監(jiān)理等單位密切合作，搞好農(nóng)機化法律法規(guī)和農(nóng)機化新技術培訓，提高培訓效果。在辦理購機補貼手續(xù)時，采用先培訓后補助的辦法；結合新機具新技術的推廣工作，對機手進行跟蹤培訓；結合農(nóng)機合作組織建設管理工作，對合作社管理人員和農(nóng)機操作手培訓，促進技能水平和管理服務水平的提升；充分發(fā)揮農(nóng)機監(jiān)理的杠桿作用，使機手明白要操作農(nóng)業(yè)機械，就必須參加農(nóng)機培訓，辦理駕駛操作證。

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