描寫(xiě)春天的小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)春天的小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文1
春天來(lái)了！萬(wàn)物都復(fù)蘇樂(lè)�？�，小草變綠了！看，小燕子從南方飛回來(lái)了！看，小朋友們都脫下冬裝，穿上春裝了！
春姑娘也開(kāi)始工作了！
她，把柳枝難看的冬裝換成了美麗的碧綠的春裝。
她，對(duì)著剛從南方飛回來(lái)的小燕子說(shuō) ；‘‘快來(lái)呀！快來(lái)呀！你們可以在大樹(shù)上安家了！’’小燕子高興的飛過(guò)去，看著那蒼天大樹(shù)高興極了！這時(shí)，睡醒了的小動(dòng)物們來(lái)了，它們對(duì)春姑娘說(shuō)；‘‘我們餓了！我們餓了！我們要吃鮮美的食物！’’接著，春姑娘吹了一口氣，還沒(méi)蘇醒過(guò)來(lái)的小草弟弟被春姑娘喚醒了。伸了一個(gè)懶腰，把那美麗的脆綠的外衣穿上了。她又把大地哥哥叫醒，在大地哥哥的協(xié)助下，他們一起給迎春花穿上了鮮黃的衣服。給玉蘭花噴上了春天的氣息。給桃花披上了粉色的紗巾。
這時(shí)，他們看見(jiàn)了可愛(ài)的小朋友們?cè)谟瓮�。他們高興極了！
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文2
寒冷的冬爺爺踏著雪花剛剛飄走了，春妹妹就乘著溫暖的春風(fēng)來(lái)到了我們身邊。
看，黃黃的迎春花開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像春妹妹金燦燦的裙子。小草兒從地下探出頭來(lái)，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。柳樹(shù)搖晃著嫩綠的枝葉，像春妹妹的發(fā)辮在隨風(fēng)舞動(dòng)。一朵朵野花開(kāi)放了，好像一只只酒杯在慶祝春妹妹到來(lái)。
廣場(chǎng)上，一只只五顏六色的風(fēng)箏在高空中飄舞著，一條條“巨龍”在天上互相問(wèn)候：“你好！你好！”快樂(lè)的孩子們一邊歡呼，一邊追著風(fēng)箏跑著。
多么美麗的春天��！
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文3
春天來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光照在大地上，萬(wàn)物復(fù)蘇，滿(mǎn)山遍野，紅彤彤的杜鵑花，綠油油的樹(shù)木，金黃的油菜花，放著芳香。
勤勞的小蜜蜂忙忙碌碌采花粉，花蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜘蛛也從角落里爬出來(lái)開(kāi)始織網(wǎng)，燕子也從南方飛回來(lái)了，它在人們的房梁上做窩生兒育女。
春天的池塘清澈如鏡，魚(yú)兒成群接隊(duì)在水里自由自在的游玩，青蛙呱呱呱的叫著，在水里游泳，青蛙兒子小蝌蚪也在水中追逐玩耍，
我愛(ài)這美麗的春天，因?yàn)橐荒曛?jì)在于春，春天給了我美好的留念。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文4
春天的到來(lái)使外公家的花兒百花齊放，就似乎嚴(yán)寒的冬天過(guò)去了，春姑娘看見(jiàn)祖國(guó)大地都已干枯，實(shí)在看不下去，就下了一場(chǎng)柔和的春雨。
這雨可神了，一下子就把外公家的花給叫醒了。比如說(shuō)君子蘭的花瓣變紅了，這花有二種顏色，外是紅內(nèi)是白非常令人陶醉，連我都目不轉(zhuǎn)晴的盯著它。
外公家后院里的李樹(shù)和桃樹(shù)你不讓我，我不讓你都開(kāi)出了五顏六色的花朵，白如雪，紅勝火，粉像霞，黃似金非常美麗!
柳樹(shù)也發(fā)出翠綠的芽?jī)�，小草也從漫長(zhǎng)的夢(mèng)中蘇醒鉆出了家，在地上叫著“春天來(lái)了”。春天的小天使燕子也從南方千里迢迢回到了東方，魚(yú)池也從夢(mèng)中醒來(lái)，跑步，瞧它跑的多起勁呀，水面上露出一條條波紋，只要池水有動(dòng)靜，一條條美麗的小金魚(yú)也會(huì)展露出一手美麗舞蹈。
春天你可不可以不離開(kāi)外公家，外公家的花舍不得你!
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文5
春天到了，冰雪融化了，小河、小草、小樹(shù)它們有的好象被春風(fēng)姐姐喚醒，從夢(mèng)中醒來(lái)了。
看！這邊的小魚(yú)把嘴伸出來(lái)，好象在呼吸新鮮空氣；一只梅花鹿在河邊喝水；那邊的一只老鷹餓了，看見(jiàn)一只又大又肥的蛇，就向蛇沖了過(guò)去，這蛇也可狡猾了，一下子竄到草叢中不見(jiàn)了。
近處的小草碧綠碧綠的，小花開(kāi)放了，發(fā)出了濃濃的香味，還引來(lái)了一群小蜜蜂呢！
遠(yuǎn)處有連綿起伏的山巒，一山綠、一山青、一山濃、一山淡。
你說(shuō)美不美！
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文6
寒冷的冬天己經(jīng)過(guò)去，春天躲躲藏藏的來(lái)了，好像玩捉迷藏一樣。春天，你在哪里？
小樹(shù)說(shuō)：“我身上的葉芽豎起耳朵仿佛在傾聽(tīng)春天的腳步聲，春天，在這里�！�
嫩嫩的草芽說(shuō)：“在第一陣春雨中，小水滴中好像含有一種春天生生不息的力量，讓當(dāng)時(shí)枯黃的我，立馬變得這樣翠綠，春天躲在雨滴里。”
色彩艷麗七色花說(shuō)：“在第一束金色的春光照射在我身上時(shí)，讓我的內(nèi)心中感到陣陣暖意，讓我有了十足的信心把淡雅的花蕾展放開(kāi)來(lái)�！�
�。≡瓉�(lái)春天就在大自然中，她是需要我們細(xì)心觀察才能找到。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文7
春天來(lái)了，像羞澀的小姑娘悄悄來(lái)到人們的身旁。讓我們舒展整個(gè)身心盡情感受春天吧。
用眼睛去看，春天就是一幅畫(huà)。這幅畫(huà)上涂抹著花兒的繽紛、點(diǎn)綴著草兒的`鮮綠、飄灑著細(xì)雨的朦朧、洋溢著孩子燦爛的笑臉。
用耳朵去聽(tīng)，春天就是一首歌。這首動(dòng)聽(tīng)的歌里流淌著小溪的旋律、跳躍著陽(yáng)光的音符、應(yīng)和著鳥(niǎo)兒脆鳴、暢想著少年的情懷。
用鼻子去聞，春天就是一方土。這方遼闊的田野滴灑著春雨的清新、洋溢著泥土的氣息、吐露著嫩芽的芬芳、彌漫著少女的清香。
用嘴去嘗，春天就是一杯酒。這杯香醇的美酒陶醉了爛漫的田野、泛紅了迷人的夕陽(yáng)、傾倒了楊柳的枝條、盛滿(mǎn)了無(wú)限的遐思。
用手去摸，春天就是一縷情。這縷默默的柔情傳送者風(fēng)兒的和暖、游離著慈母的撫摸、感化了沉睡的山河、貼近了情侶的心窩。
春天來(lái)了，春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，無(wú)限美好，一年之計(jì)在于春?jiǎn)眩?/p>
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文8
春天在哪里?
春天在一場(chǎng)“沙沙沙”的春雨里，
美妙的樂(lè)曲聲，
喚醒了沉睡的大地。
春天在哪里?
春天在郁金香舉起的五彩繽紛的酒杯里，
醇香的春雨酒，
熏得游人醉倒了。
春天在哪里?
春天在一片粉紅的桃林里，
桃花妹妹羞答答地露出紅潤(rùn)的臉頰，
和蜜蜂玩起來(lái)捉迷藏。
春天在哪里?
春天在一片翠綠的草地上，
小草寶寶好奇地探出腦袋，
聽(tīng)樹(shù)爺爺講春的故事。
春天在哪里?
春天在一群從南方飛回的燕子里，
它們嘰嘰喳喳，
吟唱著春之歌。
春天在哪里?
春天在柳樹(shù)姐姐綠色的發(fā)夾上，
春天在二月春風(fēng)裁出的細(xì)葉中，
春天在我家陽(yáng)臺(tái)盛開(kāi)的獻(xiàn)花里。
春天在哪里?
春天在我的眼里，
春天在我的耳邊，
春天在我的筆下。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文9
春天來(lái)了，帶著溫暖的陽(yáng)光來(lái)了，帶著柔柔的春風(fēng)來(lái)了，帶著隆隆的春雷來(lái)了，帶著綿綿的春雨來(lái)了。
春天來(lái)了，小草從地下探出青青的腦袋；花兒盡情地開(kāi)放，有黃的迎春花，潔白的玉蘭花，粉紅的桃花……花兒微微地散發(fā)著香氣，引來(lái)美麗的蝴蝶翩翩起舞，無(wú)數(shù)的蜜蜂在花間忙碌著。
春天來(lái)了，湖邊的柳樹(shù)飄起了嫩綠的長(zhǎng)發(fā)，輕輕地從人們的肩頭拂過(guò)；春天來(lái)了，燕子飛回來(lái)了，冬眠的青蛙蘇醒了，蛇兒出洞了，小鴨子在清清的河水里快活的游來(lái)游去。
萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園。春天給人們帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)和新的希望。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文10
俗話(huà)說(shuō)，一年之季在于春。因?yàn)�，春天充滿(mǎn)了希望與美麗。
春天到了馬 路邊一片新綠，春風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)葉，陽(yáng)光撫摸著花兒。葉也相宜，花也相宜。葉在春風(fēng)中，花在陽(yáng)光里。
春天到了田野里十分熱鬧與美麗，農(nóng)民伯伯在田野里耕種，田野里的油菜花，梨花，蘋(píng)果花等都開(kāi)了，顯得十分美麗。
春天到了，公園里一派生機(jī)——小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，小朋友們?cè)诳鞓?lè)的玩耍，大人們的談話(huà)聲也更加爽朗清脆。
春天到了……
我愛(ài)春天，更愛(ài)春天那一派興榮的景象。
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