【精華】小學(xué)寫(xiě)事作文400字9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)事作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇1
那是七年前的一個(gè)上午，我從夢(mèng)中醒來(lái)，咦？我看見(jiàn)一位穿白大褂的醫(yī)生站在我家門(mén)口，手里拿著一張白紙，我感到很奇怪，就躲在門(mén)背后打聽(tīng)消息。我頓時(shí)聽(tīng)見(jiàn)一件我不該聽(tīng)到的事：我們已經(jīng)盡力了，劉越雄的家屬請(qǐng)來(lái)醫(yī)院辦理手續(xù)……這更是奇怪了，劉越雄不是我爸嗎？難道他……
我弄清事情緣由以后，不禁哇哇大哭，爺爺連忙跑過(guò)來(lái)，擔(dān)心地摸著我的頭�！鞍职忠呀�(jīng)……已經(jīng)死了嗎？”堅(jiān)強(qiáng)的爺爺一聲不吭。后來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣撕心裂肺的哭聲，原來(lái)是奶奶和媽媽已經(jīng)哭得死去活來(lái)，我嘴里不停嘮叨“為什么，為什么？難道沒(méi)有希望了嗎？爸爸是不是回不來(lái)了？”
我們一家來(lái)到醫(yī)院，親戚朋友知道這事后也連忙趕到醫(yī)院�！拔乙�(jiàn)爸爸，我要見(jiàn)爸爸……”我發(fā)瘋似地大喊，跟著大人從太平間跑去，外婆一把拉住我的手，擁我入杯，我任性地對(duì)外婆大吼一聲“放開(kāi)我，我要見(jiàn)爸！”外婆心痛地安慰我說(shuō)：“等你上初中時(shí)，爸爸就會(huì)回來(lái)的�！蔽抑劳馄旁隍_我，我知道爸爸永遠(yuǎn)地離開(kāi)我了。
親戚朋友怕我傷心，沒(méi)有讓看到爸爸最后一眼。可我的心已經(jīng)痛得碎了。那幾天，天空陰沉沉的，寒風(fēng)咆哮著，就連太陽(yáng)也是黑的，我已經(jīng)孤獨(dú)傷心到極點(diǎn)了。
從那以后，雖然媽媽、爺爺、奶奶加倍地疼愛(ài)我，但只要同學(xué)們問(wèn)我：“你爸呢？”或者我看到同學(xué)們都有爸爸的陪伴，我就會(huì)一個(gè)人躲著偷偷地哭。但是在爺爺、奶奶、媽媽面前我都會(huì)表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)，很懂事。
爸爸去世了，這件事在我心里播下了痛的種子，它在我心中生根發(fā)芽，我想爸爸了。
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇2
學(xué)校是我平日里呆的時(shí)間最長(zhǎng)的地方，那里有我許多快樂(lè)的事，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)。
在學(xué)校里，每節(jié)課都有意思。先說(shuō)很?chē)?yán)厲的數(shù)學(xué)老師上的課吧，一般來(lái)說(shuō)都是很無(wú)聊的，但每節(jié)課至少有一件好玩的事。他要求每個(gè)學(xué)生都認(rèn)真聽(tīng)課，可是那可能!總有學(xué)生上課搞一些東西，他就來(lái)個(gè)大翻查，走下去看他們的課桌里面，搞得全班的人都往那邊看，有的還偷笑!其它課都是一些有趣的老師上的，我就不多說(shuō)了。老
還有一些下課的趣事。我下課后總是跟幾個(gè)死黨去欺負(fù)一個(gè)人。他很受別人討厭，因?yàn)樗偸茄b作自己很厲害的樣子，有時(shí)還說(shuō)些難聽(tīng)的話，而且學(xué)習(xí)成績(jī)差，力氣有小，還總是失信于人，大家都不肯相信他，于是成了我班的"明星"!我們下課后把他當(dāng)玩具玩，打他后逃跑掉了。他運(yùn)動(dòng)細(xì)胞差，總是追不到我們，就算因?yàn)樗闫饋?lái)我們不小心被他抓到了，他也打不過(guò)我們。他單挑打不過(guò)，況且我們還有幾個(gè)人呢!所以根本不怕他。不要以為他可憐，被他打的一些力氣小的人跟可憐!他是手下不留情，除非跟他道歉才行。
接下來(lái)的時(shí)間，我就總是去整一個(gè)人。她的外號(hào)是雞。因?yàn)樗拿窒�，還有一些原因。他長(zhǎng)得真的很像雞!我們的脖子仰起頭來(lái)都有個(gè)凹下去的地方，他像雞一樣，沒(méi)有!最恐怖的是他還長(zhǎng)了很多雞皮疙瘩!而且他的發(fā)型，也像雞。我總是去弄他的頭發(fā)，或捏他，打他�？杀瘎∈俏铱偙凰蚧厝�，而且更重，誰(shuí)讓他比我大呢?
就這樣，我過(guò)了風(fēng)風(fēng)火火的一天。
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇3
愛(ài)這個(gè)看似很簡(jiǎn)單東西，卻有著深刻的含義。無(wú)論天涯海角什么時(shí)候都有愛(ài)的芬芳。
去年五月十二日的那天四川汶川人民正在面帶微笑的迎接20xx年北京奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)時(shí)，突然四川汶川地區(qū)經(jīng)過(guò)幾分鐘的大地震動(dòng)后，大部分房屋變成了一堆又一堆的廢墟。發(fā)生這次震級(jí)達(dá)到八級(jí)多的世界罕見(jiàn)的地震。災(zāi)難使我們意識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量，意識(shí)到愛(ài)的力量。
在一堆廢墟中，消防隊(duì)員們展開(kāi)營(yíng)救時(shí)發(fā)現(xiàn)一位年輕媽媽緊緊護(hù)在自己身下的孩子不讓自己的孩子受一點(diǎn)傷。孩子得救了，而可憐的孩子失去了自己的母親。這一幕幕偉大的母愛(ài)之情拯救了未來(lái)，拯救了人們的心靈。又有一位普通的.在普通不過(guò)的小學(xué)教師，成功地保護(hù)了幾十名學(xué)生。事后，中華兒女們有錢(qián)的出錢(qián)，沒(méi)錢(qián)的出力。各自伸出援助之手，這就是愛(ài)的偉大。
“冰雪無(wú)情，人有情”這個(gè)口號(hào)是去年春節(jié)到來(lái)之際，出現(xiàn)的世界罕見(jiàn)的雨雪冰凍災(zāi)害。這次冰凍災(zāi)害使我國(guó)大部分地區(qū)大量降雪、降冰雨，是外來(lái)務(wù)工人員無(wú)法返鄉(xiāng)過(guò)春節(jié)都止留在車(chē)站和路途中，南方大部分地區(qū)停電、大部分地區(qū)的農(nóng)作物凍傷，出事之時(shí)社會(huì)各界人士提出幫忙和捐助物資或資金。政府也出臺(tái)了各種相應(yīng)的應(yīng)急措施，是受災(zāi)民眾敢說(shuō)到愛(ài)的溫暖、愛(ài)的偉大。
生活中的小河流水澗的閑雜小事里也有著愛(ài)偉大的愛(ài)，只是我們沒(méi)有睜大眼睛去看，只要留心身邊的每一件小事都能感覺(jué)到愛(ài)的力量。從小事做起，從愛(ài)做起。
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇4
今天，我和媽媽去了上海植物園游玩，玩得十分開(kāi)心��！
剛剛進(jìn)植物園的大門(mén)，我就看見(jiàn)一片綠色。突然，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，小路兩旁的竹子唱起了“歌曲“，好像在跟我們說(shuō)：歡迎你們來(lái)上海植物園！歡迎你來(lái)上海植物園！
竹子的歌聲伴著我們走啊走啊，我們來(lái)到了展覽溫室。這里正在舉行迎春花展，我看見(jiàn)了金邊百合；美麗的牡丹；我從沒(méi)看過(guò)的瓶酒樹(shù)；狗尾紅；野生郁金香，郁金香；捧心蘭；兜蘭；卡特蘭�；ㄕ股嫌�34個(gè)品種，20xx多盆反季節(jié)牡丹，不僅有姚黃、銀紅翡翠、藍(lán)寶石、烏龍捧盛等中國(guó)傳統(tǒng)品種，還有日月錦、皇嘉門(mén)、花競(jìng)等日本品種。600多株熱帶蘭花，也在溫室中，其中有不少種類(lèi)是首次在上海植物園展出，如形似天鵝、具有濃郁香味的天鵝蘭等。其中我最喜歡蘭花，因?yàn)橹灰亲訙惤ǘ渎勔宦�，就�?huì)有一股濃郁香味了撲鼻而來(lái)，好聞極了。還有非常怪的蘭花——石豆蘭，它花瓣上的花紋像蜘蛛網(wǎng)，雖然看上去有點(diǎn)可怕，但是我還是特別喜歡。兜蘭——開(kāi)放的花朵好像是在溫室中笑迎春天，美麗極了…我以為這么多的花只要在溫室中灑灑水，施施肥，就可以了。而當(dāng)我晚上看電視介紹植物園的展覽溫室時(shí)，我知道了在溫室中種花不是像我想象那樣簡(jiǎn)單，是含有很多科技含量的，園藝專家運(yùn)用了高科技催花技術(shù)。如果沒(méi)有這些科技含量的話，我就不會(huì)在冬天看見(jiàn)這些不是在冬天開(kāi)花的花了。在這次花展我了解了花的好多知識(shí)，我特別開(kāi)心��！
我和媽媽在美麗的夕陽(yáng)中戀戀不舍的走出來(lái)上海植物園。
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇5
在最近，我看課外書(shū)的時(shí)候，認(rèn)識(shí)了一位叫張海迪的人，她的不向命運(yùn)低頭的精神深深地把我打動(dòng)了。
張海迪十歲那年因病癱瘓了，胸部以下全部失去了知覺(jué)。但是，小海迪并沒(méi)有悲觀自棄，她一方面積極配合醫(yī)生治病，另一方面堅(jiān)持自學(xué)，以驚人的毅力學(xué)完了小學(xué)中學(xué)全部課程。在十五歲時(shí)，張海迪隨同父母到農(nóng)村生活。她看到鄉(xiāng)村缺醫(yī)少藥，就立志學(xué)醫(yī)。開(kāi)始時(shí)，她專攻針灸，按書(shū)上的穴位在自己身上扎針；后來(lái)，她又自學(xué)了醫(yī)學(xué)院的部分課程，掌握了一些常見(jiàn)病和多發(fā)病的治療方法。村里又一位叫耿大爺?shù)牟∪?年不能說(shuō)話，已癱瘓?jiān)?年，經(jīng)過(guò)張海迪多次針灸治療，又能重新說(shuō)話和走路了。消息傳開(kāi)后，找張海迪看病的人越來(lái)越多，她總是樂(lè)呵呵地，耐心的為病人服務(wù)。
為了能開(kāi)闊視野，學(xué)到更多的知識(shí)，張海迪開(kāi)始自學(xué)英語(yǔ)；開(kāi)始時(shí)，她發(fā)音不準(zhǔn)，為了能準(zhǔn)確發(fā)音，她常？啪底詠謎？諦汀改甑吶？沼諛芄輝畝劣謀？臀難髕罰？寡？傲巳沼錆偷掠錚？氤靄媼恕逗１噠鎪？返仁？竿蜃值撓擔(dān)？靄媼？多萬(wàn)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《輪上的夢(mèng)》和兩本散文集。她被吸收為中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，1993年還取得了哲學(xué)碩士學(xué)位。
在各種各樣的困難和挫折面前，張海迪以堅(jiān)韌不拔的意志，學(xué)習(xí)和掌握了許多為人民服務(wù)的本領(lǐng)。她那在逆境中不屈不撓的精神，受到了人們的高度贊揚(yáng)。
人生的旅途充滿曲折，就像那浩瀚的大海，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)掀起陣陣驚濤駭浪。那些畏懼風(fēng)浪，不愿意拼搏的人，只會(huì)天所作為，虛度年華。我們要以張海迪為榜樣，從小培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的拼搏精神遇到困難和挫折，不畏縮，不低頭，不流淚永遠(yuǎn)昂然奮進(jìn)，直至取得成功。
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇6
一滴清水，可以折射太陽(yáng)的奪目光輝；一本好書(shū)，可以凈化一個(gè)人的美好心靈。在我內(nèi)心的深處，曾經(jīng)有這樣一本書(shū)，它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng)，讓我來(lái)介紹介紹這本書(shū)的內(nèi)容吧：《城南舊事》。這本書(shū)的作者是林海音，它是以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的幸福童年生活。書(shū)中配有照片，圖文并茂，讓人更深切的感受到“舊”這個(gè)字的深刻含義：古城的殘片，大柯的幾根垂落枝條，瓦隆中存留的枯葉，臨街老店被涂蓋的字號(hào)，半扇院門(mén)的的插閂，還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……
也許，童年，是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。童年��！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書(shū)里，看著英子在城南度過(guò)的幸福童年，它們就像是一股細(xì)流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現(xiàn)的人物:冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人??秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的，但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢(mèng)，頓然破碎�？梢哉f(shuō)，童年時(shí)的每秒每刻都是一個(gè)人的重要的段落。
相比之下，雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，但是英子的童年卻過(guò)得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但是卻是很真實(shí)、純樸，那樣得純凈淡泊，彌舊溫馨。
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇7
盼望著，盼望著，國(guó)慶終于來(lái)到了。隨著我們歡天喜地的歡呼聲，我們跑出了校園。回到了那夢(mèng)寐以求的家中。
在回家的路上，天顯得格外藍(lán)，風(fēng)顯得格外柔和，陽(yáng)光顯得格外燦爛。因?yàn)槊魈炀褪俏页寄合氲墓?jié)日—國(guó)慶節(jié)。
本來(lái)這七天我準(zhǔn)備去姑姑家玩，但外公說(shuō)他身體不舒服，所以我也不強(qiáng)人所難，只得勉為其難的留在家中。
在家里沒(méi)人陪我玩，我感到很寂寞。后來(lái)我眼珠子一轉(zhuǎn)，有了主意。
于是，我搬來(lái)長(zhǎng)凳子，和小板凳，辦起了一所“小學(xué)�！保缓蟀研』锇槎冀衼�(lái)當(dāng)我的學(xué)生，我當(dāng)起了小老師。每天早上，我?guī)麄內(nèi)ヅ懿�，然后做操。我放好了音�?lè)，一只只五彩繽紛的蝴蝶在我們隊(duì)伍中翩翩起舞。
九點(diǎn)半就開(kāi)始上課了，朗朗的讀書(shū)聲，充滿著我的家。大人們都說(shuō)我做的好。我心里像吃了蜜一樣的甜。
我這位“小老師”扮演的栩栩如生，一位位小同學(xué)的臉上像是一朵綻放出笑臉的燦爛的花。
在這段時(shí)間里，我把我的作息時(shí)間安排的井井有條。幾位學(xué)前班的小朋友在我的指導(dǎo)下，也進(jìn)步了不少。
跟這些小朋友交往，我嘗到了無(wú)盡的樂(lè)趣。可是有時(shí)，也會(huì)讓我感到心煩。在上課的時(shí)候，有些同學(xué)不好好學(xué)習(xí)，我就批評(píng)了他幾句，他們就從眼里流出了“金豆豆”。我沒(méi)有辦法只得和聲和氣的去安慰他們，這又說(shuō)他做的好那又說(shuō)他做的好，他們才不哭了。要不然，過(guò)了幾天，我家就要被淚水沖走了。
在這個(gè)國(guó)慶期間，我雖然沒(méi)有去姑姑家玩。但也嘗到了無(wú)盡的樂(lè)趣。通過(guò)這件事情，我知道了老師教育我們，是費(fèi)盡了千辛萬(wàn)苦的，所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，減輕老師的負(fù)擔(dān)。
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇8
今天， 郭老師神秘兮兮地拿著一個(gè)袋子走進(jìn)教室，然后用雙手在袋子里摸來(lái)摸去，說(shuō)是要讓我們看一個(gè)小寶貝。 只見(jiàn)胖大海是橢圓形的，身體上還有許多褶皺，中間圓，兩頭尖，像小老頭一樣。
同學(xué)們一看，就像螞蟻炸開(kāi)了鍋一樣。有的竊竊私語(yǔ)；有的瞪大了眼睛；還有的伸長(zhǎng)了脖子�！斑@東西這么丑，真是的，能有什么用呢？”一位同學(xué)埋怨道。我再仔細(xì)看了看。這胖大海既像水果中的核，又像杏仁，能有什么用呢？
這時(shí)，老師說(shuō)：“下面，我就要讓它大變身了�！敝灰�(jiàn)老師把胖大海放進(jìn)杯子里，然后又把些許開(kāi)水倒進(jìn)杯子里。 幾分鐘后，胖大海出現(xiàn)了神奇的變化。只見(jiàn)它的表皮上涌出了許多小絨毛。胖大海也慢慢地變大了，像小球，像棉花。水也變成了棕色，像泡了茶葉一樣。這時(shí)，老師說(shuō)了一聲：“你們誰(shuí)要喝這杯水？”剛開(kāi)始，并沒(méi)有人喝，我也不敢喝，只是靠近杯子聞了聞。一位男同學(xué)拿起杯子，一股腦往嘴里灌。看見(jiàn)他這幅摸樣，我也拿起了一杯一口喝了，苦苦的，澀澀的，竟然還帶著點(diǎn)中藥味。
老師告訴我們：“這是胖大海，是梧桐科植物，生長(zhǎng)在熱帶地區(qū)，有清熱，利咽，清腸通便的功效，通常用于干咳無(wú)痰，咽痛音啞，慢性咽炎等的治療�！焙牵瑒e看它丑，作用可真多。 通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理：人不可貌相，海水不可斗量。
小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇9
前幾天，發(fā)生了一件讓我傷心的事，現(xiàn)在想起來(lái)心里還很難過(guò)。
記得那天是星期天，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去。很久沒(méi)有回家的爸爸也回來(lái)了。中午，我們?nèi)乙黄鸬酵饷娉粤艘活D大餐。吃完了飯，我叫爸爸帶我去吃漢堡。爸爸說(shuō)：“我還有事，你先回去吧，晚上我來(lái)接你，好不好？”我說(shuō)：“好呀！”一回到家，我一心想著爸爸要帶我去吃漢堡，做什么都沒(méi)勁。我打開(kāi)電視，沒(méi)看一會(huì)兒，我就問(wèn)媽媽幾點(diǎn)了？媽媽說(shuō)：“還早呢。”我在心里想：天怎么還不快點(diǎn)黑呢？我一個(gè)勁地問(wèn)媽媽，媽媽都被我問(wèn)糊涂了。我也不知道該干什么好。一會(huì)跑到陽(yáng)臺(tái)上去看爸爸回來(lái)沒(méi)有，一會(huì)拿著手機(jī)看時(shí)間。我多希望爸爸能早點(diǎn)回來(lái)呀！
天漸漸黑了，可是爸爸還沒(méi)有來(lái)接我，我的心里開(kāi)始難過(guò)起來(lái)。心想爸爸會(huì)來(lái)接我嗎？我叫媽媽給爸爸打個(gè)電話，媽媽卻說(shuō)不要打擾爸爸。我只好坐在沙發(fā)上繼續(xù)等他。
天黑了，大街上的路燈也亮了，可是爸爸還沒(méi)有來(lái)接我。這時(shí)，媽媽的手機(jī)響了，我飛快地跑過(guò)去接，是爸爸打來(lái)的。爸爸在電話里告訴我，他不能回來(lái)了，叫我自己在家里吃飯。聽(tīng)到爸爸這么說(shuō)，我傷心地哭了。
這件事過(guò)去很久了，可是每當(dāng)我想起的時(shí)候還是很傷心。我想對(duì)爸爸說(shuō)：“大人也要說(shuō)話算數(shù)的喲�！�
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