共享時(shí)代初中作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的共享時(shí)代初中作文，歡迎大家分享。
共享時(shí)代初中作文1
“呦，媽媽你看，這里又有一輛‘mobile’單車誒！”稚嫩的幼童，興奮的話語將我的視線移向了一輛共享單車。
這是很平常的一天，很平常的天氣，很平常的街道。但就是被人們的一句句如同錦瑟的興高采烈的話語編織出了當(dāng)今的共享時(shí)代。
我心中的共享時(shí)代起源于停在我家小區(qū)門口的一輛‘mobile’單車�！甿obile’單車是當(dāng)今共享單車中的一種，它穩(wěn)固性極好，給予人們安全保障，出行時(shí)，是我所愛。同時(shí)，這激發(fā)了我對共享單車的興趣，它就像是一顆長在智慧樹上的甜美果實(shí)，讓我禁不住攀爬，讓我想去一飽眼福，它讓我饞涎欲滴。
新事物的發(fā)展總是讓人很期待的。有了開始時(shí)‘mobile’這一種類的共享單車，人們都與時(shí)俱進(jìn)，推進(jìn)了它的迅速發(fā)展。因?yàn)楣蚕韱诬嚨谋憷�、�?shí)惠吸引了不少人，想必推出它的公司也賺了不少盈利。但我發(fā)現(xiàn)，中國的商業(yè)大多都具有很強(qiáng)的`效仿性，比較缺乏創(chuàng)新性，一旦一種新興產(chǎn)業(yè)大獲成功，就會(huì)有許許多多的公司爭相效仿�，F(xiàn)在的時(shí)代很年輕化，大多屬于年輕人，年輕人追尋時(shí)尚與潮流的居多，所以，一旦有新款的共享單車出來，他們就會(huì)像奮力沖向前線的士兵一樣，為赴潮流而戰(zhàn)。想到這兒，我總是會(huì)欣慰地笑起來：年輕人推動(dòng)了時(shí)代的發(fā)展，他們把越來越多的人帶進(jìn)了共享時(shí)代，他們把更多的人帶進(jìn)了新科技時(shí)代，他們創(chuàng)造了更加錦繡的綠色出行時(shí)代。年輕人帶來的這股強(qiáng)大的力量感染著大家。
新事物的快速發(fā)展固然是一件好事，然而，發(fā)展太快速往往會(huì)脫離正常軌道。如今，共享時(shí)代的快速發(fā)展就如同一架演奏美妙音樂的自動(dòng)鋼琴突然遭到許多人在一起插手蓄意亂彈的攻擊，從而變得無比混亂、狼狽不堪。我本欣慰的笑容也漸漸被此吞噬。
隨著不同種類的共享單車增多，我的興趣也只增不減。各種‘小鳴’、‘OFO’品牌的單車層出不窮�？赏笥谄谕�。因?yàn)楣蚕韱诬嚨脑龆�，商業(yè)競爭也日益激烈，此時(shí)的局面就變得截然不同了，就好比機(jī)器出現(xiàn)了問題，但這次已嚴(yán)重到暴走了。
一次和母親外出，在過地道時(shí)，在我們前面，同樣是兩個(gè)騎共享單車的人，同樣車籃里都放了重物，同樣都是騎車上坡，但咣當(dāng)一聲，那個(gè)騎‘OFO’單車的人重重摔下，而騎‘mobile’單車的人卻安然無恙。我心中頓時(shí)疑云重重。終于經(jīng)過仔細(xì)對比后發(fā)現(xiàn)：‘OFO’的車籃不穩(wěn)固，會(huì)左右搖晃，引起上坡轉(zhuǎn)彎時(shí)左右受力不均，而‘mobile’的車籃裝釘穩(wěn)固，沒有危險(xiǎn)。母親的一聲嘆息壓抑地飄進(jìn)了我心里。我很氣憤商家為了盈利、減少成本而不顧人們的安全，這樣的事故不在少數(shù)。但人們的做法更讓我寒心：他們蓄意破壞共享單車，不負(fù)責(zé)任；他們亂停共享單車，不便交通；他們堆放共享單車，通路困難……
我心中的疑云消散了，卻剩下一片悲涼憂郁的藍(lán)色。
人與社會(huì)是互利的，一旦破壞和諧，結(jié)果就會(huì)變得一發(fā)不可收拾。
如今，共享籃球場、共享書店也流行起來了，它們的發(fā)展又將如何？
共享時(shí)代既是便利的新時(shí)代，也是見證人心的時(shí)代。愿人們能多出一些正能量，愿社會(huì)能多出一些正能量，將輝煌的共享時(shí)代拉回正軌，插上翅膀，重新翱翔。
共享時(shí)代初中作文2
無聊中刷開手機(jī)，突然冒出來一條信息：摩拜共享單車邀你免費(fèi)環(huán)城一日游啦！“共享”兩個(gè)醒目的字引發(fā)了我的深思：共享已在我們耳邊變得耳熟能詳了，它究竟是什么呢？
共享化已全方便占領(lǐng)了我們生活的方方面面；共享單車，共享書店，共享籃球……甚至連汽車也開始共享了。共享物品比比皆是，現(xiàn)代化生活已逐漸推向“共享化”：穿行在大街小巷，校園停車棚里都能看見成排成排的小黃車，摩拜單車；越來越多的上班族為了解決早，晚交通高峰的麻煩，更樂意去用嘀嘀打車穿梭車群里；中心市區(qū)已發(fā)展起了許多共享書城，許多學(xué)生族、學(xué)者都愿沉浸在這些共享書里；電動(dòng)汽車，電瓶車也漸漸轉(zhuǎn)向共享……，這“共享”二字看似平乏簡單卻在潛滋暗長中吞沒了人們。共享資源與每個(gè)人都有著密切的關(guān)聯(lián)，這么頻繁的“共享”是益，還是弊？
其實(shí)對我個(gè)人而言，共享交通確實(shí)使我們每人的出行都變得更為方便。我們學(xué)生族愿意在得趁之時(shí)與好友騎著共享單車在這城市里穿梭；有時(shí)從地鐵站到補(bǔ)習(xí)班的路程也被共享交通代替了。在急著趕時(shí)間的時(shí)候，乘上一輛共享摩拜單車確實(shí)也是一種交通利器；在閑暇時(shí)光流連于車水馬龍之間，帶上一輛小黃車也是極為悠閑的。趁著與別人拼車，或乘上別人的車的大好時(shí)機(jī)，也可感受他們?nèi)松钠鹌鹇渎�，工作的辛苦繁忙，也是一件開心事。其實(shí)我更愿意沉浸在書堆里。共享書店的書類繁多，使人眼花繚亂，我愿意沉醉在這樣的書店里，捧上一杯溫度適宜的檸檬水，插著耳機(jī)，聽著舒緩優(yōu)雅的《夢幻曲》，捧上一本經(jīng)典之作，總是有說不出的愜意。在書海中遨游，品文字經(jīng)典之美，聞著沁人心脾的墨香好似一個(gè)“美食品賞家”，拿到一碟好菜，靜靜地回味著。體育運(yùn)動(dòng)再配上共享也就再好不過啦！不需要帶球，與伙伴組隊(duì)，激情地在綠茵中唯我奔跑，籃框紅線的籃球場上，歡呼雀躍，淋漓暢快極了。
“共享”意味著“共享分享”，改變著人們的生活理念。越來越多人愿與別人共享分享，另外的人就不必再選購一模一樣的東西，使其中一個(gè)人盈利了很多。慢慢地人們就忘卻了“物品自主擁有權(quán)”而愿將物品與他人共享，這是有弊無益的。人們失去了自主擁有權(quán)的意識(shí)，從某種意義上來講，自己擁有的物品都不再是自己的，再也無法掌控自己的物有權(quán)。方便就可以隨意破壞了么？路邊的殘缺共享單車比比皆是，成為了隨便丟棄的殘剩框架，有些二維碼甚至被刮得“面目全非”！即使變成共享，不意味可以隨便破壞！所以總體來講，共享單車是既有益又有弊的。
在邁向共享化的現(xiàn)代生活的過程中，如果共享時(shí)代變成一場無視公德的鬧劇，那么共享不是進(jìn)步而是退步了。因?yàn)楣蚕砦锸窃跊]有第三者監(jiān)督下進(jìn)行的，共享需要“高素質(zhì)”的共享者，需要我們把共享物保持完好整潔，以便其他共享者使用。在全新的共享時(shí)代中，共享的不再是單車、電動(dòng)汽車、書籍等物品，而是通過共享，提高我們的生活品質(zhì)、精神面貌和個(gè)人素質(zhì)。
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