我四年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我四年級(jí)作文1
一個(gè)又高又比較肥，一個(gè)有一雙大眼睛，一個(gè)冰清玉潔、漂漂亮亮，一個(gè)愛(ài)幫助人……哈哈，這就是我！
我愛(ài)漂亮，就那一次事兒來(lái)說(shuō)吧。一天星期三的早上，婆婆給我找了一件衣服來(lái)穿，我嫌那件衣服穿起來(lái)不好看，我就去衣柜里找漂亮的衣服去穿，好不容易找到了，竟然到7點(diǎn)40分了，我飛快的洗臉?biāo)⒀溃櫜坏贸栽顼埦拖耠x弦的箭一樣“飛”出去。你們說(shuō)我愛(ài)不愛(ài)漂亮？
我還很粗心大意，如果不信就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧。有一天放學(xué)回家，我只用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間就做完所有的作業(yè)，想都沒(méi)想就出去玩了，到睡覺(jué)時(shí)，我心想：“今天真是‘美夢(mèng)’”！可是噩夢(mèng)也隨之而到。第二天，王老師把我叫到辦公室里，原因是我沒(méi)做同步解析，我心中一顫，原來(lái)昨天有同步解析這個(gè)家庭作業(yè)！我不但被“口水功”攻擊了一頓，還被王老師“獎(jiǎng)勵(lì)”“辦公室一節(jié)課游”。唉，你們說(shuō)我粗心大意不？
這就是我，一個(gè)既有優(yōu)點(diǎn)也有不足的人，你們喜歡我嗎？
我四年級(jí)作文2
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是成人了。那時(shí)的我在做什么工作呢？你看，我不是在月球上幫別人蓋房子嗎！
我先拿來(lái)筆記本電腦，手指在鍵盤上跳躍了幾下，過(guò)了一會(huì)兒，前面煙霧彌漫，在煙霧中，隱隱約約可以看到一幢豪華的房子拔地而起，像傳說(shuō)中的宮殿一樣。里面的家具可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二，比如自動(dòng)電視機(jī)、遙控床……還有和我差不多高的機(jī)器人，它是專門為人服務(wù)的。
房子周圍還有許多小花，紅的如霞，黃的若金，白的賽銀……真是美不勝收，給華麗的房子又增添了一道亮麗的風(fēng)景線�！俺晒α�，成功了！”我和同事不約而同地歡呼起來(lái)，看著我們親手做的“杰作”，心里有一種說(shuō)不出的高興。
沒(méi)有最好，只有更好。我還要造出更先進(jìn)的房子，使每戶人家都過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的生活，這是我當(dāng)月球工程師最大的愿望。
我四年級(jí)作文3
人人小時(shí)候都可能淘氣，可是我的淘氣無(wú)人可比。
在一個(gè)假期，我和家人來(lái)到密云釣魚。按照流程應(yīng)該先把魚吃的小蟲子掛在鉤子上，再拿起桿子，往水里一甩，浮標(biāo)浮在水中，等魚漂顫抖時(shí)，再把魚竿往上一拉，并拿網(wǎng)子把釣上的魚抄起來(lái)就行了。可我心中不是這么想的。
我先把五條肥肥的大蟲子依次掛在鉤子上，再使勁地往水中塞，并拿起一個(gè)頭像彈弓的長(zhǎng)木棍，把魚竿往水中捅。等了半天也不見(jiàn)一條魚上鉤，我又耐不住性子，隨手就抄起網(wǎng)子在水里偷偷摸摸地?fù)启~�？婶~在水中，畢竟比我的網(wǎng)子快。于是我就拿起網(wǎng)子，往網(wǎng)子里放了幾條大肥蟲子。又用左手拿起一個(gè)長(zhǎng)棍子趕魚，把魚往網(wǎng)子趕。經(jīng)過(guò)這一番攻擊，魚終于經(jīng)不住我的“狠毒之手”，崩潰了，一個(gè)個(gè)的往我的網(wǎng)子里飛，不過(guò)一會(huì)兒我就網(wǎng)上了三條大魚，不知情的媽媽還連聲表?yè)P(yáng)我技術(shù)好呢。
淘氣或許是聰明，聰明也許會(huì)做出淘氣的事。一個(gè)人不可能完美，小時(shí)候的'我不是很可愛(ài)嗎？
我四年級(jí)作文4
小小的我，剛生下來(lái)就很小，大概只有五斤。而現(xiàn)在的我因?yàn)椴粣?ài)吃營(yíng)養(yǎng)高的食物，所以身材還是很瘦小。
在家里，爸爸要去上班，媽媽要帶弟弟，還要做家務(wù)，都忙得不可開(kāi)交，所以，我不像別的小朋友那樣可以當(dāng)“小皇帝”。早晨六點(diǎn)多時(shí)，趁弟弟還沒(méi)醒，媽媽得趕緊起床為我做早餐，但她剛把米飯做好，還來(lái)不及煮菜，弟弟就醒了，哭鬧著要媽媽，媽媽只好先抱弟弟。而我要不自己煮些簡(jiǎn)單的菜下飯，要不自己跑到市場(chǎng)上買些現(xiàn)成的菜來(lái)吃。因?yàn)榇颐筒缓峡谖叮绮臀叶汲缘煤苌俸苌�。每�?dāng)這個(gè)時(shí)候，我都覺(jué)得很無(wú)奈，好希望自己有能力擺脫這些瑣事的煩惱。
到了星期六、星期日，我把老師布置的作業(yè)都完成后，終于能輕輕松松地玩一玩樂(lè)一樂(lè)了。我和幾個(gè)小朋友一起跳皮筋。這時(shí)如果弟弟跑來(lái)干擾，媽媽就會(huì)把弟弟帶開(kāi)，因?yàn)閶寢屢埠軔?ài)我，她也希望我是一個(gè)快樂(lè)的我。
這就是我，一個(gè)既無(wú)奈也快樂(lè)的我。
我四年級(jí)作文5
古人云：開(kāi)卷有益。意思是說(shuō)只要你打開(kāi)書本學(xué)習(xí)，就可以從中得到益處。
我曾經(jīng)讀過(guò)一本書，大概大家知道，它就是四大名著中的《三國(guó)演義》。故事中的主人公忠肝義膽，英勇善戰(zhàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面描寫得讓人驚心動(dòng)魄。
我曾經(jīng)為了買這本書，還和媽媽鬧了些矛盾，我要買，而媽媽卻不讓，我問(wèn)她為什么不讓買，她說(shuō)：“《三國(guó)演義》又不是什么關(guān)于學(xué)習(xí)的書，影響了學(xué)習(xí)怎么辦？”而我卻說(shuō)：“讀這本書，可以讓我 了解更多的歷史知識(shí)�！眿寢屪詈筮�是同意了。
這本書我讀了還想讀，使我最感動(dòng)的一個(gè)故事是“孔明草船借箭”，周瑜讓孔明在十日之內(nèi)造十萬(wàn)只箭，孔明借了二十只船，上面有許多稻草人，在大霧漫天的早晨駛向曹軍，曹操看不清虛實(shí)，讓曹軍 就射箭。結(jié)果，上了孔明的當(dāng)�？酌髟谌靸�(nèi)完成了軍令狀，氣得周瑜無(wú)話可說(shuō)，自嘆不如。
好書就像我們的朋友，伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
我四年級(jí)作文6
每當(dāng)聽(tīng)到別人講小時(shí)候的事，我就會(huì)想起自己小時(shí)候的事。
記得6歲那年，一天，爸爸要去場(chǎng)部上班，我正要去衛(wèi)生間洗臉，突然聽(tīng)見(jiàn)了“唰唰”的聲音，原來(lái)是爸爸正在刷牙，我看見(jiàn)擠在牙刷上的白乎乎的東西，很好奇，就一直看，看得入神，并沒(méi)注意爸爸，這時(shí)爸爸一推門，我一下就被拍到墻上了，像被別人扇了一個(gè)大耳光，爸爸上班走后，我直接就沖進(jìn)了衛(wèi)生間，把整個(gè)衛(wèi)生間翻了個(gè)遍，才找到了牙膏，我聞了聞?dòng)X得味道很香，我一不小心把牙膏擠到了臉上，我舔了舔說(shuō)：“好難吃啊”，我趕緊叫媽媽，媽媽趕過(guò)來(lái)說(shuō)：“你這個(gè)小淘氣，在干什么呀?”我說(shuō)：“媽媽，這是什么呀?好難吃啊!”媽媽說(shuō)：“這是牙膏，是刷牙用的，不能吃”我說(shuō)：“啊，它不能吃呀!”媽媽哈哈大笑起來(lái)。
我現(xiàn)在已經(jīng)十一歲了，上小學(xué)四年級(jí)了，每次當(dāng)我想起這件事來(lái)，總覺(jué)得那時(shí)的我很可笑。
我四年級(jí)作文7
我有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙明亮的大眼睛，高挺的鼻梁下有著一張小小的嘴巴。我有一個(gè)特點(diǎn)，那就是畫畫。
畫畫每一個(gè)人都會(huì)，但是最終畫出來(lái)的風(fēng)格并不一樣。上色時(shí)，每一個(gè)人的速度、手法都不一樣。但是無(wú)論如何，我畫出的風(fēng)格就只是我獨(dú)有的風(fēng)格。
比如：有一次課間，我正用著自動(dòng)筆在潔白的紙上揮動(dòng)著。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一張潔白的紙上已經(jīng)有了一位栩栩如生的“少女”。我用休息的時(shí)間里抬了一會(huì)兒頭，才發(fā)現(xiàn)有一群人正在津津有味地看著，萬(wàn)幸自己沒(méi)有被嚇暈。原來(lái)是自己畫的太入神了，沒(méi)有注意到身邊的人群。還有一次，我在數(shù)學(xué)課下課后，我就用筆在本子上畫服飾，畫了半天還沒(méi)有畫完，我抬頭看向門口，因?yàn)�，門口有美術(shù)老師—(蔣老師)。老師叫我出來(lái)后就說(shuō)讓我去參加現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽。我真是驚呆了!
我喜歡畫畫，并且我得繪畫技術(shù)也經(jīng)過(guò)美術(shù)老師的認(rèn)可了。
我四年級(jí)作文8
我喜歡牽�；�，因?yàn)樗粌H美麗，而且還可以在火熱的陽(yáng)光下盡情地微笑。
牽�；ǖ幕ú⒉淮螅淖炖镞�吐出了三根細(xì)長(zhǎng)的絲線，它的身體是粉紅色的，顯得格外美麗動(dòng)人，還放出了一種清香的味道，對(duì)著蔚藍(lán)的天空思考。要是你把一束牽�；ㄋ徒o親朋好友，你們之間的感情就會(huì)變得更加深厚。在炎熱的夏天里，其它的花都慵倦無(wú)力，但牽�；▍s在陽(yáng)光下，有時(shí)候?qū)χ炜账伎�，有時(shí)候它害羞地低著頭；還有時(shí)候它看著小鳥在天空中盡情地飛翔。
牽�；▌偘l(fā)芽的時(shí)候非常弱小，但等它長(zhǎng)大了之后，它的根就會(huì)逐漸變粗，把好多的牽�；ň墼谝黄�，就會(huì)讓人感到心中格外溫暖。
牽牛花讓我感到很溫暖，我吃飯玩耍的時(shí)候總喜歡看著它，它從播種開(kāi)始到枯死，都一直在那排放，在火熱的陽(yáng)光下照著。
我一直在想：牽�；m然生命短暫，可是它能在火熱的陽(yáng)光下盡情地歡笑，已經(jīng)很不錯(cuò)了。
我四年級(jí)作文9
我已經(jīng)是一個(gè)9歲的孩子了，但做什么事情媽媽都會(huì)說(shuō)：“芊芊，讓媽媽來(lái)做！”我不止一次的說(shuō)過(guò)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可大人們每一次都說(shuō)：“你還小呢�！�
有一次，我做完了作業(yè)，正在看動(dòng)畫片，里屋傳來(lái)媽媽的聲音：“芊芊，媽媽要出去有點(diǎn)兒事情，你要一個(gè)人乖乖的在家里哦�！碧熨n良機(jī)。媽媽剛走，我就熱火朝天的干起來(lái)，雖然是夏天，可是我沒(méi)有坐到沙發(fā)上休息一下，也沒(méi)有喊一聲累。做完衛(wèi)生了，我做在沙發(fā)上吃起餅干來(lái)，這時(shí)，媽媽回來(lái)了，覺(jué)得家里煥然一新，驚奇的問(wèn)道：“你爸爸回來(lái)了？還搞了衛(wèi)生。”我說(shuō)：“沒(méi)有啊。”
媽媽像又明白了什么似的，高興的把我摟在懷里開(kāi)興的說(shuō)：“芊芊，你真的長(zhǎng)大了！”
我四年級(jí)作文10
我喜歡足球是從去年暑假開(kāi)始的，去年體育課簡(jiǎn)單的練習(xí)了足球。我說(shuō)服爸爸我暑假想去練習(xí)足球，經(jīng)過(guò)我的軟磨細(xì)說(shuō)爸爸同意了。給我在網(wǎng)上買了足球和裝備。
足球班訓(xùn)練開(kāi)始了，我第一個(gè)來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)，等教練的到來(lái)。由于年齡的原因我分到了小班，我呢幸運(yùn)的當(dāng)了小班的班長(zhǎng)，教練說(shuō)要當(dāng)好班長(zhǎng)首先的當(dāng)好別人的榜樣。我和其他球友每天冒著35度的高溫，在下午5點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到訓(xùn)練場(chǎng)刻苦的練習(xí)，不怕高溫，不怕流汗，我們都在球技上取得了不小的進(jìn)步。但一聽(tīng)到顛球就有一種恐懼感。教練要求我們一下顛五個(gè)球，可是我們最多只能一次顛三個(gè)球。在教練細(xì)心的指導(dǎo)下，我們認(rèn)真的訓(xùn)練，終于一下顛到了五個(gè)球，我們激動(dòng)的快哭了，互相擁抱跳了起來(lái)。
我們訓(xùn)練快結(jié)束時(shí)，就會(huì)玩螞蟻搬家的游戲，就是把球放在一塊，看誰(shuí)搶到的球多，誰(shuí)就是勝利者。
足球訓(xùn)班很快就結(jié)束了，比待在家里強(qiáng)一百倍，我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)！至今都懷念足球班訓(xùn)練的生涯。
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