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暑假見聞小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的暑假見聞小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假見聞小學(xué)生作文1
暑假生活像一個萬花筒一樣，異彩紛呈；暑假中做的事，已成了一張記憶中的網(wǎng)，捕撈著各種有趣的事，其中有一件事讓我最難忘。
在暑假快要到盡頭的時(shí)候，我打算去讓中國最驕傲的地方“山西”，為什么說它是讓中國最驕傲的地方呢？因?yàn)樗侵袊鴵碛忻婪Q最多的地方。它的美稱有：中國面都、產(chǎn)煤大省的稱呼。
到了山西，我來到了鹽湖，看到了湖的四周都是從四面八方趕來的游人，山上有一個瀑布，水是連著鹽城的。從遠(yuǎn)處看，瀑布就好像一個仙女在空中往鹽湖中灑水，在它的最底部還能看見隱隱約約的彩虹。從近處看這水流的很急、很快。我很興奮，因?yàn)槲蚁脒M(jìn)去看看里面有沒有孫悟空的水簾洞。
之后到了午飯時(shí)間，我們來到了山西的面館，要品嘗山西的面食。吃了面后，我覺得山西不愧為中國的面都，這里的廚師全都有著做面食的高超技術(shù)。
這次山西之行，讓我深深的體會到了中國文化的淵博，我也從中學(xué)到了許多的歷史文化知識。這個暑假我過的非�？鞓罚浅３鋵�(shí)，你呢？
暑假見聞小學(xué)生作文2
快樂的時(shí)間總是過得這么快，轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)過去一半的時(shí)間了。
今天，媽媽帶我去買水果。我們騎著自行車來到了水果市場。在市場當(dāng)中，時(shí)不時(shí)傳來一陣陣吆喝的聲音。我們來到水果區(qū)，在這里水果攤一個接著一個。那一個個紅里透黃的蘋果p粉嫩色的大桃子p像一串串珍珠似的大葡萄等水果使我感到饞涎欲滴。我們繼續(xù)往里走，停在了一個攤子上擺滿了桃子的攤前，因?yàn)槲易類鄢蕴易恿耍悦看蝸矶家獊碣I桃子。媽媽幫我挑了5個又大又稍軟的桃子，稱好重量后，媽媽付了錢，便被我拉到了另一個攤子上去了。這時(shí)，我的身后傳來了一個聲音： 小姑娘，等一下，找你們的錢! 我們回過頭一看，原來是剛才賣桃子的阿姨，那阿姨又繼續(xù)說： 你們剛才走得太匆忙了，我還沒找你們錢呢！這是找你們的3元。 說著把手中的三元硬幣還給了我們。媽媽十分的感動，對那阿姨說了一遍又一遍的 謝謝 ，直到阿姨離去。 直到我回到家中，那賣桃子的阿姨在我的腦海中揮之不去。那阿姨面對不屬于自己的錢財(cái)不貪心，還把它還了回來。
阿姨的純樸善良將我深深地打動了！
暑假見聞小學(xué)生作文3
暑假，我去了農(nóng)村很多地方。雖然已經(jīng)去過了幾次，但是，我仍然很興奮�，F(xiàn)在，讓我來講一下見聞吧。
見聞一：三只小貓
一到老家，看到了奶奶爺爺他們，還有三只可愛的小貓。有一個阿姨在喂小貓。一看到可愛的'小貓咪，我不禁跑過來和它們玩。然而，小貓叫了幾聲就跑了。我們剛要追，阿姨說不用追了，小貓會回來的。媽說：“小動物跟人幾天，就會認(rèn)家!”
見聞二：捉蝴蝶
到老家還不到6天呢，就被人約出去捉蝴蝶。我們在一個小花園里捉蝴蝶，一會兒跑過來這兒捉，一會兒跑過去那兒捉，跑來跑去，弄的渾身臟臟的，白白的小臉成了一個小貓臉。大家看來看去，連蝴蝶飛上我的肩膀也不知道。一個小伙伴揮揮手，手中的網(wǎng)向我撲來，大家高興地叫起來，我們捉住了一只。
農(nóng)村有趣的事還很多，讓我們以后慢慢說。希望你們來農(nóng)村看一看。農(nóng)村人一定會很高興地迎接你們的。
暑假見聞小學(xué)生作文4
暑假，我再次去了農(nóng)村的奶奶家。雖然去過好多次了，不過每一次都會有有趣的事情發(fā)生，就讓我和你一起分享吧!
見聞一：放牛
一到奶奶家，奶奶說：“曉微，我很忙，你能不能幫我放牛?”我說：“好的。”這時(shí)候，小叔走過來了，奶奶跟小叔說了一些話。然后，奶奶跟我說我不用去了，讓小叔去放牛。不過，我還是偷偷地跟著小叔去了。我看見牛在那里乖乖吃草，我想：原來放牛這么容易啊!如果我來放牛的話，那對我來說不是小菜一碟!然后，我走過去對小叔說：“小叔，你去休息一會吧!”小叔正要說話，我又搶先了一步，說：“小叔，你不用說了，我一定行的�！比缓螅易匝宰哉Z地說：“牛啊牛啊，要是你一直這樣乖就好了�！蓖蝗唬＾D(zhuǎn)過身來，好像很生氣的樣子。我見情況不妙，一下子就跑了。不過，牛還是緊追在我后面，幸虧我跑到了家里，要不然就慘了!
見聞二：砍柴
今天，奶奶要上山砍柴。弟弟吵著要跟奶奶一起去，我管不了弟弟，就叫幾個小伙伴跟我一起去。來到山上，我們決定幫奶奶砍柴。農(nóng)村的孩子不但力氣很大，而且還很勤勞。我真佩服他們。
還有很多趣事呢!下次我再講給你們聽吧!
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