小學生想象作文700字合集7篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的小學生想象作文700字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生想象作文700字 篇1
“叮！”一陣清脆的聲音把我從睡夢中喚醒，我極不情愿地起了床，想煮杯牛奶喝，便向廚房走去，只聽有人尖叫：“哎呦！”我一驚，看看四下無人，緊張地問道：“誰？你在哪兒？”“我在你腳底下�！蔽乙宦爜韯帕�，連忙抬腳，俯下身子看見了一個頭戴綠帽，身穿紅衣的不點兒大的小人。小人自我介紹說：“我是小不點兒魔法師，叫阿姆希特！叫我希爾也行，這可是個好名字。我來自B.C國，也就是小人國。”“Hahaha！怪不得你這么short！還魔法師呢？”我大笑著說。希爾一聽發(fā)怒了，大叫：“你太欺負人了！讓你知道我的厲害�！闭f完他的身體膨脹了起來，我害怕極了，趕緊按下夢境變變機，變成了一只小鳥。
我拼命的飛呀飛呀，竟飛過了幾萬里，來到了A國，剛停在樹上想好好休息一下，卻見A國人們亂哄哄議論不休，我很奇怪，便轉身向身邊停著的那只山雀打聽是怎么回事。山雀說：“你是外來的吧，還不知道吧，有人說A國巫師表面上是在為A國研發(fā)防御入侵機器，其實發(fā)明的是地震機，A國馬上就要地震了，不知這消息是真是假，他們正議論呢。”“讓我來調(diào)查一下吧！”我的偵探欲望被調(diào)動了起來�！翱墒�......”沒等山雀說完，我便飛向了A巫師的家。A巫師當時正對著鏡子，一邊梳頭一邊得意地說：“他們還不知道被騙了，看來這里就快成為我黑巫的天下了。Hahaha！Dang！”我判斷出這黑巫師在念咒語，因為我看見有一扇門打開了，于是我以迅雷不及掩耳的速度沖向了那扇門......剛闖進的一剎那，門立刻就關上了，我聽到了齒輪運轉的聲音，以及黑巫師拼命捶門的聲音，“快出來，你毀了我的一次進入門，快出來......”我全然不顧，環(huán)顧四周，哪里有什么地震機？只有一個小閘門，我撲扇著翅膀飛過去，用爪子拉開了小閘門，一股巨大的力量，把我吸了進去......
我醒來的時候，發(fā)現(xiàn)自己居然到了B.C國，竟看到了希爾，他正到處高喊：“A國危機已解除，那個黑巫師失去了一切，我們再也不怕他的侵略了。哈哈......還有還有，聽說這是一只鳥的功勞......”我笑了，一頭倒下睡著了。
等我再醒來時，已經(jīng)回到了自己的家，恢復了人形，真奇妙，是不是？
小學生想象作文700字 篇2
陽光明媚的早晨，動物學校的小朋友們正在進行期末考試。
小白兔蘭蘭是班上最優(yōu)秀的學生之一，也是班里樂于助人的好學生，學習成績非常優(yōu)秀，每次測試都能拿100分。而班里的小豬嚕嚕就不一樣了，它上課經(jīng)常打瞌睡，它媽媽說上課不能睡覺，要專心聽老師講課，可還沒等媽媽說完，小豬已經(jīng)呼呼大睡了，唉，真是個大睡蟲，豬媽媽常說自己生了個懶兒子。
貓老師手里拿著試卷進來了，豬嚕嚕心里想：這回，我可不能再讓同學們笑我、嘲諷我了，我一定要讓它們對我刮目相看！于是，考試的時候小豬總是伸長脖子，一次又一次偷偷的看著小白兔的試卷。剛開始小豬還是小心翼翼的，當它向四周看了看，發(fā)現(xiàn)小動物們都在專心地答題，又抬頭看了看貓老師，看見老師正在批改作業(yè)，小豬便大膽了起來，準備把小白兔蘭蘭的試卷從頭到尾抄下來。沒想到，小豬正要發(fā)揮渾身解數(shù)的時候，給貓老師發(fā)現(xiàn)了，瞪了瞪小豬，小豬心里非常緊張，糟糕，貓老師發(fā)現(xiàn)了，這下可完了，怎么辦呀？小豬越想越害怕，感覺好像全班同學都在看著它，兩手直發(fā)抖，雙腳就更加不用說了，心怦怦直跳，恨不得鉆進地下里去。這時，小豬想到自己的媽媽，心里默默的說：“媽媽，我的媽媽，我親愛的、偉大的媽媽，您快來救我的呀！”想著想著，眼淚禁不住一滴一滴的往下掉。
不知不覺，下課鈴聲響了，貓老師把還在發(fā)呆的小豬叫到辦公室，小豬一見到貓老師用嚴厲的目光看著自己，全身發(fā)抖，兩只腳不停的交替踩著，頭一直低著不敢抬起來，好像背后有很多同學都在嘲笑它，感到非常后悔。這時，貓老師嚴肅地對它說：“小豬同學，你為什么要作弊，為什么要偷看小白兔的試卷呢？”小豬支支吾吾，“我……沒……沒有�！鳖~頭上大滴大滴的汗珠冒了出來，貓老師見狀拿來紙巾，溫和地對小豬說：“孩子，要講實話，誠實的孩子是好孩子，說吧，說出來，你心里就不會感到緊張了！”小豬終于說了出來，自己因為平時不好好學習，又怕同學們瞧不起自己……說著說著，雙腳慢慢地停止了抖動，手也放松了下來。貓老師輕輕地拍了拍小豬的肩膀，“這就對了”，貓老師贊許地說，“作弊是不對的，成績不好也不一定就是壞事，只要你努力地學習，同學們就不會瞧不起你！”小豬聽了很高興，說：“老師，謝謝您，我向您保證，從今以后，我一定上課專心聽講，不再睡覺，我一定會好好的.向小白兔他們學習！”
從此，小豬嚕嚕改掉了懶惰的壞習慣，變得越來越勤奮了，老師和同學們也越來越喜歡它了。
小學生想象作文700字 篇3
我走在路上，春風還帶著涼意，陣陣迎面而來，時大時小。沒有任何預兆，一封信在空中盤旋，飄落在我的腳前。我輕輕拾起，精致的白色碎花小信封，正中間有一個可愛的紅色狗爪印。我小心翼翼撕開，拿出信紙，閱讀開來：
親愛的媽咪：
我真的好想好想您呀！自從上次走失之后，我就非常非常想家�？墒悄前盐摇叭小绷说�，那里離家應當還是有一段距離，因為那家人次次帶我出門散步，我從未聞到過您的氣味。
走失以后，我便完全迷失了方向。想要回“托管所”卻害怕他們不收容我，而且一時間也的確不認得路。于是我想，那就回家吧，無論多么艱苦，回家了，您是一定會留下我的，我堅信，我愛您，您也一定愛我！于是，帶著這樣一種信念，我開始找尋回家的路。
我不知去往何方，但我選定了一個方向，決定一直走下去，即使那方向是錯的，我也一定用我的小短腿跑地球一圈來追尋您！
那時的我實在是太天真了，地球如此之大，哪是我一小小生物用腿可以跑完的呢？但我也確乎如此做了，我餓了去垃圾桶翻食，有時可以得到好心人的幾個包子�？吹竭@里，憑我對您的了解，您一定又要心疼我了。不要擔心！我那段時間沒有吃壞肚子，這可能是您以前常常給我喂一些除狗糧外的人類的飯的原因吧。
也許我確乎是走錯了方向，我走的精疲力盡，四腿酸疼，也沒有找到任何線索——反而，我來到了繁華的街區(qū)。雖然您不經(jīng)常帶我出門，但我清楚地明白，您的家門口是沒有繁華吵鬧的地方的。我迷惘了......這時，一雙溫暖的手將我托起。我本是該反抗的，但實在是無力又無心。我被她帶著，走呀走，走上了一棟大樓，然后進了電梯，然后就到了她的家，溫馨舒適的大房子。她先給我洗了個澡，再給我吃了點東西，便把我放在一個溫暖的小窩里，我也就沉沉地入睡了。聞得出來，這個窩，以前也有其它狗狗睡過。
第二天，她把我領到寵物店，做了檢查，還買了許許多多狗狗用品。于是，理所當然，我就在此住下。慢慢地，原來的一點戒備感也消除了，她也就成為了我的新主人。
但是，媽咪，我永遠也不會忘記您，您陪伴我度過了將近一年的幼兒時光。您是我永遠的，也是唯一的媽咪！
小學生想象作文700字 篇4
我是一只剛出生不久的小貓。我是很可愛的，我有黑白相間的毛，圓圓的腦袋，大大的眼睛�？墒俏冶蝗藥У搅耸袌觯瓉硭麄兿氚盐屹u出去�？赡苁且驗槲液芸蓯�，不久有一位女士買下了我，抱著我回家了。
剛進家門有一個小朋友跑過來，抱起我，摸著我的頭說：“好可愛的小貓呀�！蔽倚睦锩雷套痰�。他是我的小主人，他特別喜歡小動物。他把我抱在沙發(fā)上，輕輕的撫摸著我，過了一會，老奶奶拿來一杯牛奶，一根香噴噴的火腿腸過來了。我的口水都流出來了，高興的喵喵叫，我知道這是給我吃的。果不其然，他們讓我大吃了一頓。吃完大餐，小主人就陪我玩，他拿著一個毛茸茸的東西逗我，玩的真高興的時候，突然有個女的大叫：“放下，臟�！毙≈魅肆ⅠR把我放到地上。我很委屈，傷心的喵喵的叫，希望小主人抱起我，安慰我，可是……原來那是女主人的聲音，她把我放進一個裝滿水的盆子里，要給我洗澡，我拼命的掙扎，我討厭水。終于洗完澡了，我想這下可以抱抱我了吧�？墒�，女主人不讓小主人抱我。我非常生氣。
到了晚上，該睡覺了，我爬到床上，準備美美的睡一覺，可是，被女主人看見了。她先把我趕下床，然后在爐子旁用紙板給我搭了一個窩。我一邊看著她干，一邊喵喵叫，示意我不想在這睡覺，我想去床上睡�？墒撬龥]有理我。于是我就在那里睡覺了。
接下來的時間，沒有人陪我玩，我的食物也變得簡單了。這一天，他們拿來一個圓圓的東西，好像說是讓我練習捉老鼠。我很聰明，幾天就學會了。以后的晚上他們讓我抓老鼠。晚上我熬夜抓了一只很大的老鼠，放在我的小屋門口。第二天早晨，小主人高興的喊道；“太棒了，小貓會抓老鼠了�！比胰硕己芨吲d，我想這下該抱抱我了吧，可是，他們只是給我一根火腿腸。我非常失望。從此以后，我更加努力捉老鼠，希望得到夸獎，得到擁抱�？墒菗Q來的只是一根火腿腸。
有一天，我內(nèi)急，沒有足夠的時間去找便盆，于是隨便找了個地方方便了。；老奶奶看見了，拿起掃把把我趕到門外，關了我一個晚上。寒冷的風呼呼的吹著，它吹進了我的心房。
終于有一天，她再次把我趕到門外，我下定決心要離開這個沒有溫暖的家，去尋找一個溫暖幸福的家。
主人啊，我要的不是一根火腿腸，而是你們的愛，你們的擁抱，一個幸福的家�。�
小學生想象作文700字 篇5
小學生作文大賽將至，班主任怒氣匆匆地推開了班級的門，指著參加作文比賽的小明說：“小明你怎么回事？參賽作文《我的理想》你寫的是什么呀？真讓我失望……”
小明撓撓頭站起來說：“老師！我寫的就是我的理想呀？為什么不可以？”
班主任“啪！”的一聲把他的作文本摔在了他的面前說：“玩也能成為理想？我還真沒聽說過？趕緊給我改了�！�
小明委屈地撿起了作文本還想說什么，可是看見老師一臉的鐵青，到了嘴邊的話又咽了回去。
第二天，交參賽作品的時候，班主任發(fā)現(xiàn)小明的作文一點沒改。而如今在改已經(jīng)沒有時間了，只好狠狠地瞪了他一眼，拿著他的作文交了上去。結果可想而知，小明的作文沒有得獎。從此小明在老師心目中從好學生變成了不求上進的頑劣生。
轉眼間20年過去了，昔日的班主任，已經(jīng)白發(fā)蒼蒼。
這一天，我背著手散步在人行道上，一輛寶馬嗖的一聲停在了他的身邊，他一愣心想這是誰呀？我可沒有開寶馬車的親戚朋友？
正在疑惑間，一位身穿休閑裝的男人跳下了車恭恭敬敬地走到他的面前叫了聲：“老師，您好！”
班主任老師擦了擦自己的老花鏡心想這是我學生？
小明微笑地說：“老師您忘了？我是小明呀！”
班主任老師的腦海里像過電影一樣，晃過一張張幼雅的臉，突然他的思維定格在了一篇作文上，他還清楚地記住作文的第一句：玩是我的理想。
他恍然大悟地說：“呵呵！想起來了，把玩當成夢想的小男孩是吧？”
小明點點笑著說：“是呀！老師您還記得我�！�
班主任點點頭，又看了看他的寶馬車說：“呵呵！現(xiàn)在過的不錯，怎么理想不再是玩了吧？”
小明看著老師搖搖頭說：“不，我的夢想還是玩，我想玩遍大江南北，我甚至想去太空玩，為了實現(xiàn)我玩的夢想，我只能拼命的工作賺錢，來達到我想到處去玩的目的�！�
班主任聽完這番話愣住了，他突然覺得自己錯了，錯的很離譜，是呀？玩為什么不能成為夢想，人這一生到底是為什么而活著，教小孩子的時候，總是教導他們將來的理想是成為科學家、醫(yī)生、博士、等等……可是這些夢想是孩子們從心而發(fā)的理想嗎？小孩子們會為了大人灌輸?shù)睦硐肴テ床珕幔?/p>
最后班主任老師贊許地拍了拍他的肩膀說：“呵呵！你給老師也上了一課�！�
小學生想象作文700字 篇6
我想變成一只小鳥，無憂無慮、自由自在，飛翔在祖國藍寶石似的藍天。朵朵飄浮的白云陪我飛，燦爛的陽光伴我成長，還有許多好朋友同我玩耍、嬉戲。
我要飛遍祖國的大好河山，看看祖國的景色有多美，發(fā)展有多快。我要到風景秀麗的廬山去逛逛，去看看唐代大詩人李白筆下所描寫的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布的壯觀美景；我要去物產(chǎn)豐富，風景秀麗、優(yōu)美的南沙群島看一看，我一定會被那美麗的景色深深吸引；我還要到波濤滾滾的長江上空飛翔，我一定會被洶涌澎湃的江水卷起的層層浪花所迷住??
我要用我特有的嗓音練出一個好聲音，成為一個鳥中歌王，在美麗、茂密的大森林里，處處都能聽到我洪亮的歌聲。我要為全世界所有有生命的動物、植物以及人類獻上最優(yōu)美、最動聽的歌曲。
我要去結交許多朋友，讓它們和我一起游戲，一起生活，一起成長，一起歡笑。讓森林里全是我們的歡聲笑語，哪怕是一條小小的縫隙，也會讓動物們的笑聲填滿，使森林成為一個“笑”的世界，從來不知道煩惱、憂傷和悲哀。
我要變成一只無憂無慮、自由自在的小鳥，生活在茂密的大森林里，唱著歌，有許多動物朋友作伴，生活得十分高興、快樂、開心，永永遠遠沒有煩惱。
如果我會變的話，我想變成云。
現(xiàn)在有好多地方年年鬧旱災。我會去那里給正在缺水的植物下一場雨，好讓樹苗們茁壯成長;莊稼們變成嫩綠嫩嫩綠。
我還可以在風弟弟的幫助下，去各國旅游。我可以欣賞各國的風景。我可以去杭州西湖，我還可以去黃山，參加云的聚會，我還可以去法國巴黎'日本東京'花園城市新加坡或者去欣賞北歐峽灣的風光。這是多么美好的。
我還可以在天空中變魔術，在風弟弟的幫助下，我一會兒變成奔騰的快馬;一會兒變成溫順的綿羊;一會兒又變成調(diào)皮的小花貓;一會兒變成......
在夕陽的照耀下，我穿上橘紅色的衣服。又過了一會兒，夕陽公公為我換上了粉紅色的運動服。我在夕陽下微笑著，向麥田里的麥子們揮手告別。
慢慢地太陽落山了，月亮婆婆望著我。我一連打了好幾個哈欠，眼皮重的抬不起來。于是我向月亮婆婆道別，回家睡覺去了。
小學生想象作文700字 篇7
未來的學校是美好的未來的學校是漂亮的,未來的學校是高科技的。未來的學校令我們?nèi)祟惓錆M了夸張的想象。
陽光明媚的陽光迎來了新的一天。早晨，機器人為孩子們準備美味的早餐,幫孩子們穿美麗的衣服,幫孩子們準備上學要用的東西等。
吃完早餐的孩子們高高興興地乘著飛機去上學。在這里，我替大家解釋一下：當時的學校是在云朵的上面，也就是在空中，過癮吧！
走進學校里，首先映入眼簾的是一座高大的教學樓，是孩子們學習知識的最好地方。旁邊是一個小小的但很美麗的花園，下課時，是孩子們散心之地。在花園后面，有一個寬大的游泳池，游泳池里保存著孩子們快樂的笑聲。在教學樓后面，是教師樓，簡稱老師辦公室樓，是老師舒心休息的地方。
我們來看看教室吧！教室里，一共有50張桌子和椅子。桌子上各有一臺電腦。黑板前面，有一張大大的臺，這就是老師的講臺。學生后面，還有一塊大大的黑板，是專門展示學生們的作品。
上課時，老師只需要把重點各發(fā)在每臺電腦里就可以輕松地走回辦公室做自己的事。也許你會問，老師走了學生不會吵鬧嗎？我來替你解答吧：當時有一個規(guī)定，只要預習完老師布置的課文，覺得自己理解好這篇課文的內(nèi)容和問題的話，就可以自己靜靜不吵別人的情況下打開自己的電腦做自己想做的事情。但是她們不會成績差嗎？不會，因為很多學生都在理解好課文的內(nèi)容和問題后打開電腦找自己需要的資料，也就是找一些對自己有益的東西。好學生就是利用這個時間提高自己。
一天里，有4節(jié)課，你可以選擇：上午上或下午上。因為都是4節(jié)課，不會少也不會多。
中午或晚上回到家，打開電腦，就會現(xiàn)實老師當天的作業(yè)。你只要把作業(yè)當天夜晚12點前發(fā)給老師，你就可以做其他的事情了。輕松吧？
你做作業(yè)時，電腦會提醒你這里錯了要改正，這里對了。那個時候，電腦就是老師，老師只要看你做了多少天作業(yè)，然后看數(shù)量來拿獎。期末時，你只要通過電腦出的題目，你就能通過了。電腦會根據(jù)每個人的成績來定題目，每個人都不同。
未來的學校就是這樣輕松，就是這樣舒服。
丁零零……急促的鬧鐘響聲把我從夢鄉(xiāng)中叫醒。哦，原來這是一個夢。不過我相信，只要我們努力，夢想就會實現(xiàn)。
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