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關(guān)于愛的作文

三年級(jí)關(guān)愛的作文400字

時(shí)間:2021-04-04 16:53:08 關(guān)于愛的作文 我要投稿

關(guān)于三年級(jí)關(guān)愛的作文400字合集八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)關(guān)愛的作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于三年級(jí)關(guān)愛的作文400字合集八篇

三年級(jí)關(guān)愛的作文400字 篇1

  有一首歌道:“接受我的關(guān)懷,期待你的笑容,‘人’字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐……”生活中的關(guān)懷如一首首心靈之歌,唱出了動(dòng)聽的愛的旋律,唱出了人間真情。

  關(guān)愛,無處不在!而我,卻在那一刻深受感動(dòng)。

  那是上學(xué)期的一次驗(yàn)血,我由于過度的緊張,額頭上都嚇出了冷汗,手也一直子啊發(fā)抖,心都要跳出來了。在驗(yàn)血時(shí),我”滋”——地叫了一聲,別提心里有多緊張了。

  驗(yàn)完血后,不知有多少同學(xué)暈血。而我,在驗(yàn)血的時(shí)候因?yàn)檫^度緊張也忍不住趴在桌子上。這時(shí),班長(zhǎng)唐婉婷見我與平常的樣子不太一樣,擔(dān)憂地問:“鄧茗潁,你怎么啦?手怎么冷冰冰的?”我有氣無力地睜開眼睛,說:“我?我也不知道?怎么回事”。

  坐在我后面的桂倩倩也上來問寒問暖,她想了想,說:“我估計(jì)你是暈血了。其他同學(xué)都有這樣的癥狀,走,我們一起去醫(yī)務(wù)室吧!”說完,便和唐婉婷一起扶著我,跌跌撞撞地敲響了醫(yī)務(wù)室的門。

  一向待人親切的唐婉婷,借來同學(xué)的電話,打給王老師,勤勞能干的桂倩倩將被子整理好,讓我上床。她們倆按照醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生說的方法,用力捏我的虎口,還幫我倒水?

  過了一會(huì)兒,王老師走進(jìn)來了,不停的摸著我的臉,因?yàn)榻裉焯嗤瑢W(xué)暈血,我仿佛看見王老師又為我們而蒼老了一些?

  看見老師、同學(xué)們站在我面前,在那一刻,我忍住了眼淚,也讀懂了人間的真情,讀懂了她們眼睛里寫滿了對(duì)我的關(guān)愛?

三年級(jí)關(guān)愛的作文400字 篇2

  今天,我讀了篇文章,叫《掌聲》。讀完之后,我的心久久不能平靜,想到了許多。

  文中的主人公英子從小得過小兒麻痹癥,腿腳落下了殘疾。得到同學(xué)們的掌聲后,從一個(gè)憂郁自卑的人變成了活潑開朗的人。

  英子是一個(gè)不幸的孩子,因?yàn)榧膊÷湎職埣,和別的孩子不一樣,所以她憂郁自卑。當(dāng)我讀到“上課前她早早地來到教室,下課后又總是最后一個(gè)離開。”這句話時(shí),眼前出現(xiàn)了英子孤獨(dú)的身影,多么憂郁自卑的英子啊!英子又是幸運(yùn)的,因?yàn)橥瑢W(xué)們并沒有歧視英子,而是給英子掌聲,這是鼓勵(lì)英子的掌聲,這是贊揚(yáng)英子的掌聲,正像文中英子所說的.那樣,“我永遠(yuǎn)忘不了那掌聲,因?yàn)槟钦坡暯o了我極大的鼓勵(lì),讓我能有了勇氣微笑著面對(duì)生活!蔽矣X得這是神奇的掌聲,這更是愛的掌聲。

  是啊,生活處處需要掌聲,時(shí)時(shí)需要愛,當(dāng)別人身處困境時(shí),你的一句甜蜜的話語(yǔ),一個(gè)溫馨的眼神,一個(gè)會(huì)心的微笑,都能讓人們走出困境。記得有一次,在學(xué)校長(zhǎng)跑比賽的時(shí)候,我跑著跑著沒有勁了,慢了下來,眼看著被別人追上了,我被落在了后面,這時(shí)候聽到同學(xué)們?yōu)槲壹佑蛥群埃揖推戳,渾身充滿了力量,追上了一個(gè),兩個(gè)……最后跑了第五名,為班級(jí)贏得了一分。

  愛是神奇的,愛是美好的,愛讓我們有力量!讓我們伸出援助之手,關(guān)愛他人,獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛,讓我們的世界充滿愛。

三年級(jí)關(guān)愛的作文400字 篇3

  有的讀書是大家最關(guān)榮的一件事?墒,如果比較憑困的地方,可能連讀書都有些困難。

  在山區(qū),許多小孩讀書十分的困難。她們?cè)诩依镒x書是十分簡(jiǎn)樸的,桌子的兩邊是用厚厚的石頭蓋成的,上面是用一塊木板釘成的,。三個(gè)小朋友們正在專心致志的看著她們的書,寫著她們的作業(yè)。一間不到20平方厘米的小房子里,擠了許多的小朋友。她們好像是兄弟姐妹,姐姐正在交她的弟弟妹妹讀書。還有兩三個(gè)的小朋友正擠在一邊看書。她們的姐姐正在告訴她們:“現(xiàn)在你們要好好讀書,以后上個(gè)好學(xué)校,幫助別人過上快樂的生活!钡艿苊妹脗儺惪谕暤卣f:“姐姐,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不丟你的面子。以后我們也會(huì)幫助那些需要幫助的人們。”姐姐激動(dòng)地笑了。我想:像我們這樣子,可能有的還不能做到。

  瞧瞧她們的書,又臟又破,非常的像是別人捐給她們的。但是,她們不嫌棄,聚精會(huì)神的看著書,如果是城里的人的學(xué)生,他們肯定會(huì)嫌棄的。她們正在想:不管是誰(shuí)的書,不管里面是什么內(nèi)容,我們一定要看懂這些書,看完了,也還要再多看幾遍,這樣,以后長(zhǎng)大才可以幫助那些需要幫助的人。所以,我們要一直讀著這本書。

三年級(jí)關(guān)愛的作文400字 篇4

  今天,陶老師要給我們上第節(jié)課,可陶老師遲到了。這可是從未有過的情況呀!陶老師,您怎么了?

  我們0901班的同學(xué)都知道陶老師上課從不遲到,可今天為什么陶老師還沒來呢?同學(xué)們議論紛紛,有的在觀察聽課老師在干什么?有的猜想陶老師是不是病了?還有的同學(xué)以為陶老師在考驗(yàn)我們,只好坐好靜靜地等待陶老師……

  突然,我們有些同學(xué)聽見了陶老師的關(guān)門聲,有些同學(xué)聽見了陶老師的腳步聲,還有些同學(xué)看見了陶老師姍姍來遲的倩影……

  老師來了,說了聲對(duì)不起,還問我們所想到的、聽到的,之后馬上又說出遲到的原因。原來陶老師是在上第節(jié)課前,接了個(gè)電話,電話是位醫(yī)師打來的,問:“您什么時(shí)候帶女兒來醫(yī)院看病、打針?”“對(duì)不起,今天上午我有課,我不能耽誤孩子們的課程,我來不了了。”電話里又說:“您是位不稱職的媽媽!碧绽蠋熤v述了電話的內(nèi)容,解釋了遲到的原因,再次說聲對(duì)不起,又問我們想說什么……

  陶老師,我想對(duì)您說:“老師,這不是您的錯(cuò),是因?yàn)槟墓ぷ髟,您才不能及時(shí)帶女兒到醫(yī)院治病、打針的。我想您乖巧的女兒應(yīng)該不會(huì)埋怨您,因?yàn)槟撬暮脣寢專俏幻利惗鴤ゴ蟮睦蠋!?/p>

  我還想對(duì)醫(yī)師說:“醫(yī)師叔叔,您不要責(zé)怪陶老師,她不能按時(shí)帶女兒來醫(yī)院看病、打針,她心里比任何人都著急,世界上哪有媽媽不愛自己的女兒?哪有母親不關(guān)心自己的孩子呢?”

  其實(shí),陶老師很愛自己的女兒,也很愛我們0901班這群可愛的孩子們!

三年級(jí)關(guān)愛的作文400字 篇5

  每一個(gè)孩子,都希望在成長(zhǎng)的道路上有父母相伴,都有一個(gè)屬于自己的美麗的夢(mèng)想。當(dāng)生活出現(xiàn)不幸時(shí),她們多么希望得到愛的鼓勵(lì)和幫扶!

  失去了父愛或母愛的孩子,就像小鳥失去了羽翼,就像蝴蝶失去了翅膀,被稱為“折翼天使”。他們表面看起來快快樂樂的,和一般的孩子沒什么不一樣,但內(nèi)心卻都有著揮之不去的憂傷,他們更需要關(guān)懷、需要愛。

  慈溪市婦聯(lián)會(huì)同有關(guān)單位在全市范圍內(nèi)開展了以關(guān)愛單親或無雙親貧困家庭女孩(“折翼天使”)為主的巾幗志愿者扶志助飛行動(dòng)。

  “我希望能有自己的課桌椅!

  “我希望有一套百科全書。”

  ……

  “折翼”女孩小霞畫了一輛自行車貼在墻上,祈望新年能擁有一輛自行車,年邁的爺爺就不用再風(fēng)里來雨里去地騎著車接送她上下學(xué)了。

  一個(gè)新書包、一件新衣服、一輛自行車、一份像媽媽一樣的關(guān)愛……在許多家境貧困的孩子心里,裝著一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想,只是她們體諒著家里的情況,這些夢(mèng)想一直被埋藏。

  “不要怕,有困難跟叔叔阿姨說,我們會(huì)幫你的!眱H僅半個(gè)月時(shí)間,287位“折翼天使”的新年夢(mèng)想全部實(shí)現(xiàn)。她們不僅圓了孩子想要一輛自行車、想要一件羽絨服的新年夢(mèng)想,還打算經(jīng)常去看望她們,給孩子母愛的滋潤(rùn);還有更多不愿意公開姓名的熱心人士……

  感謝你們,圓夢(mèng)使者!在這個(gè)寒冷的季節(jié)里,讓大家感受到了如沐春風(fēng)般的溫情,你們的付出,讓這個(gè)冬天格外溫暖。

三年級(jí)關(guān)愛的作文400字 篇6

  關(guān)愛如一縷清風(fēng),在你最炎熱的時(shí)候送來一絲清涼;關(guān)愛如一縷陽(yáng)光,在你最黑暗的時(shí)候送來一線光明;關(guān)愛如火,關(guān)愛如雨,關(guān)愛如水……

  也許,我們的腦海中似乎留下了一些人的名字,似乎留下了一些事的影子。

  在那個(gè)可怕又溫暖的20xx年,我們?nèi)祟惤?jīng)歷了一場(chǎng)浩劫,“鐘南山、葉欣……”提起那一年,人們會(huì)不約而同地想到這些人的名字,他們是醫(yī)生,他們是護(hù)士,他們,是真正的白衣天使。

  20xx年,又一個(gè)中國(guó)年。“禽流感”又向我們襲來一陣寒風(fēng),無聲無息。還記得第一個(gè)禽流感病歷的發(fā)生地,我們沒有驚慌,我們更沒有失措。是20xx年的“非典”告訴我們,在災(zāi)難面前,全人類的心被一種東西緊緊聯(lián)系在一起。

  印度洋海嘯也沒有被世人淡忘,也許許多人會(huì)記起一個(gè)叫“蒂莉*史密斯”的小女孩,就是她發(fā)出了警報(bào),疏散了百多名游客,從死神手中搶回了他們。

  也許,提起關(guān)愛,有人會(huì)想到“感動(dòng)中國(guó)的十大人物”,一個(gè)一個(gè)熟悉的面龐在腦海里閃過,我不知道為什么,我的心有一種無名的沖動(dòng)。

  我知道,世界上沒有安琪兒,但我知道,世界上真的有天使。

  我知道,世界上有一種東西叫“關(guān)愛”,天使就是一個(gè)特別富有愛心的人吧!

  關(guān)愛似海,關(guān)愛如山。

  關(guān)愛就是天使賜予我們的禮物。

三年級(jí)關(guān)愛的作文400字 篇7

  關(guān)愛,有時(shí)很簡(jiǎn)單。在我生活的周圍,充滿了許多簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的關(guān)愛。當(dāng)我在病床上時(shí)呻吟時(shí),父母的愛是悉心照顧,徹夜不眠;當(dāng)我在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),老師的關(guān)愛是諄諄教誨,不知疲倦;當(dāng)我遭受挫折時(shí);朋友的關(guān)愛是耐心傾聽,鼓勵(lì)幫助。在這一年中,令我最難忘的一件事,就是同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛。

  一個(gè)陰暗的下午,我正在苦惱地,埋在作業(yè)堆里寫作業(yè)。窗外的天穹,異常灰暗,無比陰沉,那一片片巨大的烏云壓在樹冠上,黃蓉壓在我的心頭,令我感到心頭無限壓抑。但,就是在這“黑云壓城城欲摧”的環(huán)境下,我卻感到了關(guān)愛的溫暖——她對(duì)我的關(guān)愛……做不出難題的苦惱與煩躁使我感覺不到一絲涼快。這時(shí)有陣微風(fēng)拂來,使我感到一絲涼爽。這一縷微風(fēng),便是我的朋友張可欣對(duì)我的關(guān)愛。困難時(shí),我最好的朋友張可欣來到了我的前面。見我握著筆無從下手,她便對(duì)我關(guān)切地問:“有什么困難嗎?我來幫幫你吧!”

  這是數(shù)學(xué)小本上出現(xiàn)了一大堆的難題,我試著用公式答,可下面有這么多的難關(guān)使我無法戰(zhàn)斗,但,就在這時(shí),張可欣像天使一般出現(xiàn),和我一起并肩作戰(zhàn),她細(xì)心的教導(dǎo)我數(shù)學(xué)難題,帶這我一起闖過難關(guān)。使我感受到了她對(duì)我的關(guān)愛,對(duì)我的熱心幫助與耐心教導(dǎo)。

  關(guān)愛,在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,在生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們跟應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛!

三年級(jí)關(guān)愛的作文400字 篇8

  在我們身邊有許多關(guān)心我們,關(guān)愛我們的人,他們的這些愛會(huì)形成一股暖流,讓我們心中時(shí)時(shí)感到溫暖。在我的記憶中,就有這樣一件事,深深地感動(dòng)了我,讓我終身難忘。

  那是一個(gè)星期六的上午,我一個(gè)人在小區(qū)里溜旱冰。溜的正開心,一個(gè)左轉(zhuǎn)彎,因?yàn)橛昧Σ痪,“叭”的一聲,我重重的摔倒了,褲子摔破了,膝蓋也擦傷了,疼得我哇哇地哭了起來。透過眼淚,我看見遠(yuǎn)處有一個(gè)比我年長(zhǎng)幾歲的哥哥向我跑過來,他二話沒說,飛快地來到我身邊,安慰我,可我還是不停地哭泣,他不斷地說:“小弟弟,別哭,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)”,“小弟弟,我送你回家吧”。聽了他的話,我感到一股暖流涌入心中,膝蓋仿佛一下子不疼了,我感動(dòng)極了,停止了哭泣,“謝謝你,哥哥”。他幫我把旱冰鞋換下來,慢慢地扶起了我,并攙扶著把我送回了家,媽媽看到后也很感動(dòng),像小哥哥表示了感謝,可他卻客氣地說,這是他應(yīng)該做的。我再次體會(huì)到了媽媽常說的一句話:這個(gè)社會(huì)還是好人多。

  我得到了這樣一次幫助,他使我終身難忘,同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理:幫助別人自己也會(huì)快樂。涓涓細(xì)流可以匯成大海,每人現(xiàn)出一點(diǎn)愛,那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得更加溫暖與和諧。

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