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小學(xué)生寫事作文400字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生寫事作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生寫事作文400字 篇1
我還記得那次我臉的熱度，那是我在小學(xué)時發(fā)生的一件最讓我感到恥辱的事。
“完了，完了，我的數(shù)學(xué)還沒有做完，這道題我根本不會做嘛，怎么辦啊！”一早交作業(yè)的時候我才想起了，不過現(xiàn)在想？不行啊，沒有時間了，不寫？更不可能，老師不讓空題的。于是，我就瞄上了同桌的數(shù)學(xué)作業(yè)，抄吧！不行啊，不能抄作業(yè)的，算了，管他的，就抄這一次，老師不會發(fā)覺的。拿過來之后，我就開始抄了起來，終于抄完了，我就像解脫了一樣，把作業(yè)交了上去。
第二天的`數(shù)學(xué)課上，老師就提到了那道題，還說我們?nèi)鄾]有幾個人作對的，還讓我們舉手給大家看看，我無比自豪的舉起了手，享受著大家投給我的佩服目光，心里別提有多高興了我。老師后來又說出了一句讓我無比害怕的話：“請同學(xué)上來給大家演示一遍。”我的心頓時就涼了一半，希望老師別點到我……但是事與愿違，我被光榮地請了上去，站起身，我就像腳下掛了一個鉛球一樣，走的無比沉重，無比費力，當(dāng)時的心里無比的糾結(jié)……
拿過粉筆，好像那粉筆有魔力似的，是的我腦子里一片空白。我就這樣站在講臺上不知站了多久后，聽到有人喊我，我便回過神來，我實在是裝不下去了，就對老師說了一句：“老師，對不起，我不會做……”好象世界都靜了一樣，老師的一句：“你下課來一下！”打破了寧靜，我自己當(dāng)時都不知道是怎么度過接下來的時間的。
下課后，到了辦公室，老師說了很多，我記得最清楚的一句話是：“你的這次抄作業(yè)太讓老師驚喜了，但是，老師要的不是這種驚喜，你知道嗎？……”我只記得，我的眼淚，如雨水般……
是啊，我做了一件騙人騙己的事，不是自己的勞動成果，卻硬要吃到自己的肚里，最后，消化不了，難受的，還是我自己罷了。
小學(xué)生寫事作文400字 篇2
這個暑假，爸爸媽媽為了讓我鍛煉出一顆獨立、堅毅、永不放棄的新，決定讓我一個人獨自去去參加去北京的夏令營訓(xùn)練活動。
在北京，我和夏令營訓(xùn)練團(tuán)一起去了很多地方，有天安門廣場、天安門城樓、故宮等名勝古跡。這些地方我都玩得很開心，都很有意義。
但是在八達(dá)嶺長城上發(fā)生了一件事使我難忘又后悔。
我在長城下觀看長城，看見長城連綿起伏，像一條龍在山間游玩。我們的行走盡頭就是毛寫的“不到長城非好漢”那塊碑那兒，然后回去。我們進(jìn)了入口后，看見腳下的石條，我只是看著就覺得這石條十分重，可能一個就有幾百斤重吧!這讓我不得不佩服當(dāng)時修建長城的人，因為在那時沒有起重機(jī)，沒有吊車，甚至連汽車都沒有。那些人能修建這樣長的城墻真是了不起。長城上每隔三百米就有一個屯兵用的堡壘，我們走過了4、5個堡壘的路程后，雖然還差一個堡壘的`路程就到那快石碑那兒了，但我已經(jīng)筋疲力盡了，不能爬了。我就坐在一個大石條上休息。其他隊員已經(jīng)走上了那快石碑那兒了。休息了一會兒，被我們甩在后面的導(dǎo)游跟了上來，她對我說：“楊屹立，你怎么不走了呢?”我說：“我累得不行了，不走了!”導(dǎo)游說：“那事后你可別后悔呀!”我沒說話。
自己和幾個掉隊的小伙伴停了下來，原地等到他們回來。
回家后，我非常后悔，這次夏令營活動不就是要鍛煉我獨立、堅毅、持之以恒的性格品質(zhì)么，而我沒有作文。
后來我十分后悔，我沒成為一個堅持到底的人;而且，勝利就在眼前，我卻沒最后的努力。
現(xiàn)在，導(dǎo)游的那句話經(jīng)常在我耳邊響起。下次，我如果還能去北京的話，我一定要再到長城當(dāng)“好漢”。
小學(xué)生寫事作文400字 篇3
在我的記憶中，有過許許多多令人難忘的事：高興的事，傷心的事，趣事，傻事……今天，我就給大家講講令我傷心的一件事。
我過10歲生日時，爸爸媽媽給我買了一只黃色的小狗，我高興極了，給它取名為“雄獅”�！靶郦{”很通人性，跟我的.關(guān)系最好。可是，過了不久，爸爸又看中了一只米黃色的小狗，二話不說便買回家，取名為“圈圈”。“雄獅”和“圈圈”相處得并不融洽，“圈圈”不是咬“雄獅”的尾巴，(.)就是追趕它，“雄獅”被“圈圈”弄得不耐煩了，就會“汪汪”大叫兩聲。爸爸對“雄獅”越來越冷淡，經(jīng)常對它大吼大叫。每當(dāng)這時，我就會和“雄獅”去玩，逗它開心，“雄獅”的眼睛里就會流露出感激……
我最擔(dān)心的事還是發(fā)生了。那天，我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)“雄獅”不在了。我問爸爸，他說：“它跟著你媽媽出去了�！蓖砩希靶郦{”還沒回來，我又去問爸爸，他說“雄獅”在樓下外婆家。夜里，我還是不放心，就悄悄披起衣服下了樓�？傻酵馄偶乙豢矗睦镞�有“雄獅”的影子！
第二天，我便要求爸爸把“雄獅”接回來。爸爸弄不過我，只好把“雄獅”接了回來。我雖然只和“雄獅”分別了一個晚上，但是我卻覺得一夜之間它仿佛瘦了許多。
后來，爸爸又把“雄獅”弄去守一個朋友的“大魚塘”，聽說過得還不錯。
一次，我們?nèi)胰ソ加危愤^“雄獅”所在的地方，我要求去看
看它，爸爸同意了。我下了車，一看，當(dāng)時就有一種被騙了的感覺：那是什么“大魚塘”啊，只有差不多8平方米那么大！“雄獅”看見了我，它雄壯了許多，也衰老了許多。它先是沖我“汪汪”叫了兩聲，可聞到氣味后，立刻想了起來，沖我搖尾巴，往我身上撲，還吐了起來。我一點兒也不覺得惡心，抱著它大哭。
小學(xué)生寫事作文400字 篇4
打開記憶的閘門，記憶就像洪流涌現(xiàn)了出來，撲向我的腦海。
還記得那年，是我染上乒乓癮的時候。我還是六歲，小的很，村里有幾個大娃整天去打乒乓球，那天這幾個大娃又去打乒乓球，我也想去，變讓他們帶上我。
到了一個地方，只見那有一個乒乓球臺，只見那幾個大娃手疾眼快的'取出幾塊磚頭。落了一排，只見開始那個大娃說讓我們玩靠校長，三球定校長，然后輪流打校長，每人六球，干三一四二六子，這就要我為你們解讀了吧。0：3，1：4，2：6。就下場。
我癡癡的看著他們打球，突然，從小賣部出現(xiàn)一個年輕人，也加入了戰(zhàn)場。那個年輕人很是厲害，我從那幾個大娃得知那個人叫，老虎。
他看見了我，就問我想不想學(xué)乒乓球，我就答應(yīng)了，然后每天我都八點多到這，他家就在這，叫我一點知識，和我打一局。
這時候我喜歡上了乒乓球，我的同輩小伙伴也好像受我的影響，也愛上了乒乓球。
那時候我上二年級，還是暑假，媽媽每天叫我早上要背英語。
我為了打乒乓球就睡在二奶奶家，起來，打乒乓球吃飯，睡覺。直到第四天，我被媽媽拽回去了。媽媽見我的苦心后就不逼我，讓我晚上背英語。
那次，差點阻斷了我的乒乓球之路，那是過年的時候，我與小朋友買了幾盒炮，就去用炮輪到一個大娃威剛家，一扔就跑。威剛老是找不到我。扔到第三波的時候。威剛出來了，騎了一個電摩，來追我們，我們也不是吃素的，邊扔邊跑。最后我摔了一腳。
最后檢查發(fā)現(xiàn)是骨折，我老是很郁悶，想著我骨折了小伙伴的球技見增長怎么半。
最后腳好了，我又開始乒乓之旅。
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