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學(xué)期計(jì)劃

學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2021-04-07 10:30:26 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

【必備】學(xué)期計(jì)劃8篇

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  為順利完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù),提高本學(xué)期的質(zhì)量,根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,圍繞學(xué)校工作目標(biāo),除了認(rèn)真、上課、批改作業(yè)、定期評(píng)定成績(jī)、優(yōu)質(zhì)完成每一節(jié)課的教學(xué)外,應(yīng)采取課內(nèi)外培優(yōu)措施,制定培優(yōu)計(jì)劃,以高度的責(zé)任心投入到緊張的及培優(yōu)補(bǔ)差工作中,培優(yōu)補(bǔ)差工作有著十分重要的必要性。通過上次期末測(cè)試進(jìn)一步了解到班上的情況,班上的學(xué)困生主要有:穆彥,穆榮,張慶濤,崔遠(yuǎn)南,王澤,修美平,蘇晗等;優(yōu)等生有:王竟超,韓斌,張緒朋,劉磊,陳玉雪等。針對(duì)這些情況我定出了一(二)班的培優(yōu)補(bǔ)差:

【必備】學(xué)期計(jì)劃8篇

  (一)思想方面的培優(yōu)補(bǔ)差。

  1。做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常和學(xué)生談心,關(guān)心他們,關(guān)愛他們,讓學(xué)生覺得是重視他們的,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法等。從而根據(jù)的思想心態(tài)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。

  2。定期與家長(zhǎng)、聯(lián)系,進(jìn)一步了解的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。

  (二)有效培優(yōu)補(bǔ)差措施。

  利用課余時(shí)間和第八節(jié)課,對(duì)各種情況的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)、提高,“因材施教、對(duì)癥下藥”,根據(jù)的素質(zhì)采取相應(yīng)的方法輔導(dǎo)。具體方法如下:

  1。課上差生板演,中等生訂正,優(yōu)等生解決難題。

  2。安排座位時(shí)堅(jiān)持“好差同桌”結(jié)為對(duì)子。即“兵教兵”。

  3。課堂練習(xí)分成三個(gè)層次:第一層“必做題”—基礎(chǔ)題,第二層:“選做題”—中等題,第三層“思考題”——拓廣題。滿足不同層次的需要。

  4。培優(yōu)補(bǔ)差過程必須優(yōu)化,功在課前,效在課上,成果鞏固在課后培優(yōu)。培優(yōu)補(bǔ)差盡可能“耗費(fèi)最少的必要時(shí)間和必要精力”。備好、備好教材、備好練習(xí),才能上好課,才能保證培優(yōu)補(bǔ)差的效果。要精編習(xí)題、習(xí)題要有四度。習(xí)題設(shè)計(jì)(或選編習(xí)題)要有梯度,緊扣重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)和熱點(diǎn),面向大多生,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,有利于鞏固“雙基”,有利于啟發(fā)思維;習(xí)題講評(píng)要增加程度,圍繞重點(diǎn),增加強(qiáng)度,引到學(xué)生高度注意,有利于學(xué)生學(xué)會(huì)解答;解答習(xí)題要有多角度,一題多解,一題多變,多題一解,擴(kuò)展思路,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性,培養(yǎng)思維的廣闊性和變通性;解題訓(xùn)練要講精度,精選構(gòu)思巧妙,新穎靈活的典型題,有代表性和針對(duì)性的題,練不在數(shù)量而在質(zhì)量,訓(xùn)練要有多樣化。

  5。每周進(jìn)行一次測(cè)試—“周考”,每月進(jìn)行一次“月考”,建立檔案。

  (三)在培優(yōu)補(bǔ)差中注意幾點(diǎn):

  一、不歧視有困難的學(xué)生,不縱容優(yōu)秀的,一視同仁。首先我做到真誠(chéng),做到言出必行;其次做到寬容,即能從差生的角度去分析他們的行為對(duì)不對(duì)。

  二、根據(jù)優(yōu)差生的實(shí)際情況制定方案,比如優(yōu)秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進(jìn)行練習(xí),學(xué)困生則根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進(jìn)行練習(xí)和講解,已達(dá)到循序漸進(jìn)的目的。

  三、經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況,共同促進(jìn)的作業(yè)情況,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,樹立對(duì)的信心。

  四、對(duì)于優(yōu)秀生的主要目標(biāo)放在提高分析和解決問題的能力方面,而學(xué)困生的主要目標(biāo)是放在課本知識(shí)的掌握和運(yùn)用上。

  五、對(duì)于學(xué)生的作業(yè)完成情況要及時(shí)地檢查,并做出評(píng)價(jià)。差生經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)作業(yè)沒做好的情況,教師應(yīng)該分清楚是什么原因,大多數(shù)是懶惰造成的,有的是其他原因。比如

 、僮约翰粫(huì)做。

 、诓桓蚁蛲瑢W(xué)或請(qǐng)教。

 、鄄徽J(rèn)真,馬虎等等。一定要找到學(xué)生不做作業(yè)的真正原因,才能“對(duì)癥下藥”的幫助學(xué)生,才會(huì)感受到的關(guān)愛,才會(huì)努力去。

  六、不定期地進(jìn)行所學(xué)知識(shí)的小測(cè)驗(yàn),對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行抽測(cè),及時(shí)反饋矯正,耐心輔導(dǎo)。

  在中,本人努力把這項(xiàng)工作制定的措施落到實(shí)處,抓好落實(shí),充分發(fā)揮各種積極因素,一定要把此項(xiàng)工作做好,爭(zhēng)取做出好的成績(jī)。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  一、基本情況:

  194班共有學(xué)生45人,196班共有學(xué)生45人。從上學(xué)期課堂表現(xiàn)及各項(xiàng)測(cè)試等綜合測(cè)評(píng)分析,每班有部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法科學(xué),基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固,樂于探究,大膽創(chuàng)新,有一定的寫作水平和口語表達(dá)能力,閱讀廣泛,善于積累。但兩班學(xué)生測(cè)試均不能達(dá)特優(yōu)目標(biāo),如何讓這些優(yōu)生更優(yōu),力爭(zhēng)本期在校、市級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趧?chuàng)新高,是本期的重要任務(wù)。

  優(yōu)生名單:

  194班:

  196班:

  二、目的要求:

  對(duì)優(yōu)生嚴(yán)格要求,因勢(shì)利導(dǎo),進(jìn)一步提高他們對(duì)語文學(xué)習(xí)的興趣及自覺意識(shí);提高閱讀、寫作和口語交際能力,發(fā)展語感和思維,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)創(chuàng)新思維,提高文化品位和審美情趣,形成健全人格。

  三、奮斗目標(biāo):

  1、語文成績(jī)力爭(zhēng)達(dá)特優(yōu),至少必須達(dá)優(yōu)秀。

  2、多參加學(xué)校、市級(jí)及以上競(jìng)賽,鍛煉自己,爭(zhēng)取在比賽中取得好成績(jī)。

  3、勤積累、勤寫作、勤投稿、勤參賽,力爭(zhēng)有作品發(fā)表。

  四、具體措施:

  1、在學(xué)好語文基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,擴(kuò)大閱讀面,提高他們學(xué)習(xí)語文的積極性。

  2、隨時(shí)注意他們的思想和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),了解他們學(xué)習(xí)、生活上的難題,并給予鼓勵(lì)和支持。

  3、多啟發(fā)、誘導(dǎo),使他們能正確對(duì)待語文學(xué)習(xí)。

  4、上課多提有難度、拓展性強(qiáng)的問題,培養(yǎng)他們的發(fā)散思維能力,鼓勵(lì)個(gè)性思維。

  5、制定好切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃,循序漸進(jìn),穩(wěn)扎穩(wěn)打。

  6、多家訪、多談心,適時(shí)提出較高要求。

  7、注意培養(yǎng)他們優(yōu)良品質(zhì),讓他們?cè)诎嗉?jí)中發(fā)揮良好的帶頭人作用。

  8、鼓勵(lì)他們多進(jìn)行語文活動(dòng),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神與時(shí)間能力。

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  為努力落實(shí)黨的“十八大”精神,實(shí)行依法執(zhí)教,踐行“三嚴(yán)三實(shí)”工作要求,本學(xué)期,我校教學(xué)教研工作堅(jiān)持科研先行、以研促教、以研促學(xué)、提高質(zhì)量為宗旨,以市區(qū)教學(xué)教研工作計(jì)劃、學(xué)校計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合實(shí)際,不斷深化“怡情”教育,以加強(qiáng)課堂教學(xué)研究和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),穩(wěn)步推進(jìn)教育科研,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。

  二、主要工作

  1.嚴(yán)格按照《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求開設(shè)課程,開足課時(shí),開展好各學(xué)科的教學(xué)工作。

  2.優(yōu)化課堂教學(xué)管理,以區(qū)教研室集中下校視導(dǎo)及高效課堂展示活動(dòng)為契機(jī),不斷深化高效課堂建設(shè),適應(yīng)課改形勢(shì)。

  3.加強(qiáng)“三主五環(huán)”課堂教學(xué)模式課題研究,完善教學(xué)評(píng)價(jià),在課堂教學(xué)中應(yīng)用研究成果,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。完成“十二五”規(guī)劃學(xué)校課題結(jié)題工作,督促新一輪教師個(gè)人課題的申報(bào)。

  4.以夯實(shí)集體備課、加強(qiáng)學(xué)科教研組的組織建設(shè)工作為抓手,促進(jìn)不同層面的教師互相協(xié)作,共同成長(zhǎng),整體提高學(xué)校教師的專業(yè)素養(yǎng)。

  5.依據(jù)學(xué)校辦學(xué)理念,不斷深化“怡情”課堂教學(xué),科學(xué)規(guī)劃課程建設(shè),以校本課程的開設(shè)促學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

  6. 大力推進(jìn)書香校園建設(shè),為學(xué)生和教職工營(yíng)造良好的讀書學(xué)習(xí)環(huán)境。

  7.繼續(xù)加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作的管理,加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的過程管理,發(fā)揮教師的專長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。

  8.加強(qiáng)教師參加校際教學(xué)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與交流活動(dòng),特別是青年教師的培養(yǎng)。

  9.做好學(xué)籍管理工作,做好指導(dǎo)服務(wù)工作以及資料收集整理,做好教學(xué)安全管理工作。

  三、具體工作措施

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化常規(guī)管理,保證教學(xué)工作規(guī)范正常的運(yùn)行

  1.全面落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時(shí)下課,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間和作業(yè)總量,切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),不隨意增減課程和課時(shí),不隨意提前結(jié)束新課,不得讓小學(xué)科的課時(shí)用于其他學(xué)科教學(xué)。

  2.加強(qiáng)對(duì)教師的備、教、改、導(dǎo)、考、聽課等的管理力度,采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期檢查相結(jié)合等方式,全學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)行四次大型教學(xué)檢查,并將檢查結(jié)果納入每月教師的教學(xué)工作績(jī)效考評(píng)之中。

 。矗焊鹘處熋吭伦詫W(xué)筆記、聽課、學(xué)生作業(yè)、備課、教學(xué)完成情況等達(dá)到學(xué)校常規(guī)管理要求。)

  3.定期對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行學(xué)生訪談,期中實(shí)行學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng),并將結(jié)果與教師的師德和各種教學(xué)評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。

  4.繼續(xù)實(shí)行值日領(lǐng)導(dǎo)每日教學(xué)巡堂制度,加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控,確保課堂教學(xué)有效性。實(shí)行推門聽課制度,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,及時(shí)了解我校教師的教學(xué)情況。領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期聽課20節(jié)以上(含教研組長(zhǎng)),要加強(qiáng)對(duì)新教師,年輕教師課堂教學(xué)的跟蹤指導(dǎo)。教師聽課不少于15節(jié)。

  5. 做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),加強(qiáng)對(duì)六年級(jí)的課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量的跟蹤和監(jiān)管力度,特別是加強(qiáng)復(fù)習(xí)階段的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)管。各學(xué)科教師要認(rèn)真落實(shí)好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,一定把這項(xiàng)工作貫穿于課堂教學(xué)和課后輔導(dǎo)中,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行,使優(yōu)生率和合格率都得到提高。

  6.積極推進(jìn)學(xué)校教育云建設(shè)

  繼續(xù)加大加強(qiáng)學(xué)校教育云建設(shè)力度,發(fā)揮好網(wǎng)路在校園管理中的作用。充分發(fā)揮多媒體對(duì)教學(xué)的輔助作用;充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作用,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流、信息傳遞;開發(fā)網(wǎng)絡(luò)在教師培訓(xùn)、校際交流、家校聯(lián)系等方面的功能,擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)資源的運(yùn)用優(yōu)勢(shì);圍繞智慧教學(xué)和翻轉(zhuǎn)課堂、輕負(fù)高效教學(xué)等問題開展研究,通過微課等方式,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)與信息技術(shù)的深度融合。

 。ǘ﹥(yōu)化校本教研,提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

  1.研課。

 、判陆處焻R報(bào)課

  本學(xué)期,新教師通過本校師傅和神龍骨干教師的指導(dǎo),將分批執(zhí)教匯報(bào)課。

 、蒲芯空n

  本學(xué)期繼續(xù)樹立“問題即課題”的意識(shí),要夯實(shí)集體備課、不斷加強(qiáng)各教研組 “三主五環(huán)”教學(xué)模式的研討和組織建設(shè)工作,以研促教。

  研究課分兩種形式:一是以學(xué)科組為單位適時(shí)研討,即隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)研討;二是開展集體備課。

  繼續(xù)完善集體備課制度。每周二為數(shù)學(xué)、周三為語文、(本學(xué)期語文、數(shù)學(xué)集體備課為五、三、一年級(jí)),周五為綜合學(xué)科(具體學(xué)科由教研組長(zhǎng)安排)。在年級(jí)組集體備課時(shí)間,由各教研組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)夯實(shí)集體備課,教研組開展活動(dòng)要聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng),要督查教師的出勤,確保集體備課的實(shí)效性。(語文組:王紅艷,數(shù)學(xué)組:劉峰、綜合組:杜才亮)

 。3)師徒結(jié)對(duì)

  本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)“傳幫帶”活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校各級(jí)骨干教師的輻射引領(lǐng)作用和老教師的示范引領(lǐng)作用,加強(qiáng)師徒結(jié)對(duì)的師傅聽課指導(dǎo)、上課引領(lǐng)的落實(shí),來促進(jìn)學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。特別是加強(qiáng)新進(jìn)教師與神龍小學(xué)的結(jié)對(duì)工作。師徒結(jié)對(duì)中,師傅與徒弟間每學(xué)期互聽課,師傅不少于4次,徒弟不少于6節(jié)。(并在課后師傅及時(shí)檢查徒弟的教案和學(xué)生的作業(yè)情況,隨時(shí)了解該教師的常態(tài)教學(xué)工作情況,并給與指導(dǎo)、評(píng)價(jià))培養(yǎng)新教師迅速成長(zhǎng)。(學(xué)校師徒結(jié)對(duì):鄒翠霞---李開蘭、王愛民---曾娜、張國(guó)勤---羅雅允、劉峰---李聰)

  2.通過課題研究,逐步轉(zhuǎn)變育人模式,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升

 。1)加強(qiáng)區(qū)級(jí)課題《“三主五環(huán)”課堂教學(xué)模式實(shí)踐研究》的過程管理,及時(shí)推廣研究成果,積極完成結(jié)題工作;并鼓勵(lì)廣大教師借助模式研究成果,積極撰寫教學(xué)論文、案例,踴躍參加各級(jí)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),堅(jiān)持長(zhǎng)期深化研究效應(yīng)。

 。2)以不斷深化學(xué)校“怡情”文化為中心,緊緊圍繞學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展規(guī)劃,確定學(xué)!笆濉币(guī)劃課題,積極申報(bào)立項(xiàng);

 。3)繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校教師個(gè)人課題研究,解決典型問題,改進(jìn)教學(xué),做好課題指導(dǎo),及時(shí)總結(jié)、推廣典型經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師的引領(lǐng)、示范、輻射作用,擴(kuò)大研究效益,實(shí)現(xiàn)資源共享。

 。ㄈ┩ㄟ^各種渠道,加強(qiáng)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)

  1.以專業(yè)書籍來促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

  本學(xué)期學(xué)校將有計(jì)劃、有組織的組織閱讀,要求認(rèn)真做好讀書筆記。提倡教師每天堅(jiān)持不少于一小時(shí)的讀書時(shí)間,以自學(xué)為主,同時(shí)每位老師要多從教學(xué)雜志上閱讀優(yōu)秀課例,吸收先進(jìn)的教學(xué)理念,借鑒成功的教學(xué)方法,內(nèi)化自己的教學(xué)行為。另外,學(xué)校將適時(shí)安排教師參加有價(jià)值的專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  2.校本培訓(xùn)

  ⑴教材教法培訓(xùn):由各學(xué)科組長(zhǎng)牽頭,組織本年級(jí)教師學(xué)習(xí)本冊(cè)的教材解讀,從教材編寫的指導(dǎo)思想和原則、教材的特點(diǎn)、教材體例和內(nèi)容安排、教材使用中應(yīng)注意的問題和教學(xué)建議等方面組織學(xué)習(xí)。

  3.邀請(qǐng)區(qū)內(nèi)專家,神龍小學(xué)優(yōu)秀教師到校講座。

  4.外出培訓(xùn)

  加強(qiáng)教師的外出培訓(xùn),積極創(chuàng)造條件,推薦優(yōu)秀教師參與各級(jí)專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  (四)以閱讀怡情為根本,大力推進(jìn)書香校園建設(shè)

  教師要充分利用早上的時(shí)間組織孩子誦讀,鼓勵(lì)學(xué)生自由組成“讀書學(xué)習(xí)小組”,充分合理地利用課余時(shí)間來讀書,在小范圍掀起讀書交流和相互學(xué)習(xí)的熱潮。學(xué)校圖書室也向全校的學(xué)生開放,以方便學(xué)生借閱,每班輪流到閱覽室進(jìn)行閱讀。完善班級(jí)圖書角,積極開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)學(xué)校將進(jìn)行經(jīng)典誦讀的檢查工作,扎實(shí)的推進(jìn)“20+20親近母語活動(dòng)。”

  健全教師讀書制度,引導(dǎo)全體教師充分利用時(shí)間閱讀相關(guān)專業(yè)書籍,文章等,用科學(xué)理論武裝思想,指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,提高工作的愉悅感和成就感。

  (五)科學(xué)規(guī)劃課程建設(shè)。

  在開足開齊課程的基礎(chǔ)上,豐富活動(dòng)課程,開展特色項(xiàng)目建設(shè)。具體安排為:各年級(jí)每周開設(shè)1節(jié)校本課,以學(xué)校自主研發(fā)的校本教材《情系軍山》、《怡閱》為版本;每周2、3,利用社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,開展形式多樣的特色課程,豐富課程體系,不斷深化“怡情”教育。

  (六)進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作

 。1)堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng),督促兩操按時(shí)進(jìn)行,加強(qiáng)體育器材的管理,認(rèn)真組織好學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  (2)培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長(zhǎng),組織參加好區(qū)級(jí)或區(qū)級(jí)以上的各種競(jìng)賽,并且能在比賽中獲得名次。

 。3)對(duì)學(xué)生健康情況進(jìn)行調(diào)查,建立健全學(xué)生健康檔案。

  (七)學(xué)籍工作。

  嚴(yán)格做好學(xué)生電子學(xué)籍管理及保學(xué)控輟工作,各位班主任開學(xué)初核對(duì)本班電子學(xué)籍,協(xié)助教導(dǎo)處搞好學(xué)籍管理。保證學(xué)生流失率為0,鞏固率100%。

 。ò耍└叨戎匾暟踩逃ぷ

  建立健全教學(xué)安全制度,營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)、教師分工合理、責(zé)任明確,人人抓安全,安全人人抓的良好氛圍。

 。ň牛┘訌(qiáng)學(xué)生的法制教育,特別是利用專題教育授課時(shí),不斷滲透相關(guān)法律知識(shí),防患于未然。

  月工作安排:

  二、三月份:

  1.做好開學(xué)的教學(xué)準(zhǔn)備工作,三表統(tǒng)一,制定各科學(xué)科計(jì)劃

  2.學(xué)生社團(tuán)協(xié)調(diào)

  3.召開六年級(jí)教師會(huì)

  4.五年級(jí)語文、數(shù)學(xué)集體備課、綜合組集體備課

  5.應(yīng)用“怡情”教育三主五環(huán)課堂評(píng)價(jià)表

  6. 學(xué)生學(xué)習(xí)情況的調(diào)查,各教師制定跟蹤輔導(dǎo)計(jì)劃

  7. 區(qū)級(jí)教學(xué)視導(dǎo)(時(shí)間待定)

  8. 區(qū)新一輪教師個(gè)人課題申報(bào)

  9.常規(guī)工作檢查

  四月份

  1.三年級(jí)語文、數(shù)學(xué)集體備課,綜合組集體備課

  2.“三主五環(huán)”課堂教學(xué)模式展示課研討

  3.進(jìn)行期中檢測(cè)并自查

  4.全校學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)

  5.區(qū)微課比賽籌備

  6. 參加教育科研培訓(xùn)及“課題研究課”展示活動(dòng)

  7.學(xué)校區(qū)級(jí)課題結(jié)題資料整理

  8.教學(xué)常規(guī)檢查

  五月份

  1.六年級(jí)教師備考會(huì)、并有針對(duì)性的進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作

  2.教學(xué)開放日活動(dòng)(新教師教學(xué)匯報(bào)課)

  3.學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)

  4.各班制定培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃

  5.一年級(jí)語文、數(shù)學(xué)集體備課,綜合組集體備課

  6. 區(qū)微課比賽

  7. 學(xué)校區(qū)級(jí)課題結(jié)題工作

  8.教學(xué)常規(guī)檢查

  六月份

  1.協(xié)助政教處開展慶!傲弧被顒(dòng)

  2.區(qū)中小學(xué)高效課堂建設(shè)半年工作檢視

  3.組織畢業(yè)班年級(jí)和非畢業(yè)班年級(jí)的期末考試工作

  4.學(xué)!笆濉币(guī)劃課題申報(bào)工作

  5.教學(xué)常規(guī)集中大檢查

  七月份

  1.區(qū)、校的教學(xué)評(píng)先工作

  2.全校教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)計(jì)及教學(xué)績(jī)效的核算

  3.各項(xiàng)教學(xué)工作總結(jié),學(xué)期結(jié)束歸檔工作

  4.教師暑期培訓(xùn)

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  新的一年已經(jīng)開始了,踏入20xx年,我們都又長(zhǎng)大了一歲,也變得更加成熟。在新的一年里,每個(gè)人都會(huì)有一些新的想法,都會(huì)在心里想這一年自己要達(dá)到什么樣的目標(biāo)。過去的一年無論是成功還是失敗,都已經(jīng)成為歷史,新的一年才是我們應(yīng)該把握住的,在新的一年,成就自己,不負(fù)父母,不負(fù)老師,不負(fù)自己。

  上學(xué)期的團(tuán)支部工作已經(jīng)告一段落,那是我第一次擔(dān)任團(tuán)支書的`職務(wù),有著太多的未知和陌生,有很多地方都是在邊試邊做,難免有些地方做得不是太好。又由于我的性格稍有點(diǎn)內(nèi)向,做事習(xí)慣被動(dòng),所以自我感覺有很多地方需要學(xué)習(xí)提高。但是我又比較細(xì)心,樂意為同學(xué)們服務(wù),所以上學(xué)期的工作在同學(xué)們的配合下還是比較順利的。還有一方面,上學(xué)期與輔導(dǎo)員老師的溝通很少,班長(zhǎng)也教育過我,但是由于性格使然,還是沒有多大改善,這學(xué)期要試著改變。對(duì)于本學(xué)期的團(tuán)支部工作,我有如下的計(jì)劃。

  一. 思想方面

  新的一年,同學(xué)們都有不少想法,斗志昂揚(yáng)。要趁這個(gè)機(jī)會(huì)抓同學(xué)們的思想建設(shè),在學(xué)期初穩(wěn)定大家的情緒,收心回學(xué)校,為自己的目標(biāo)奮斗。

  1. 團(tuán)員教育評(píng)議

  配合院系團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真完成團(tuán)員的學(xué)習(xí)教育,評(píng)議和團(tuán)籍注冊(cè)以及優(yōu)秀團(tuán)員團(tuán)干的評(píng)選。

  2. 黨員培養(yǎng)

  作為一名合格的共青團(tuán)員,我們的目標(biāo)都是要成為一名共產(chǎn)黨員。本學(xué)期仍然要抓緊團(tuán)員的思想教育工作,為共產(chǎn)黨輸送合格的黨員。

  二. 學(xué)習(xí)方面

  大學(xué)生活已經(jīng)快過去了一半,我們也已經(jīng)從迷茫階段走過,開始思考自己的未來。學(xué)習(xí)無疑是大學(xué)生活中的重點(diǎn)。據(jù)我了解,本班有考研想法的人占80%左右,所以抓學(xué)習(xí)也是這學(xué)期的工作重點(diǎn)。主要從以下兩個(gè)方面著手。

  1. 英語四級(jí)考試

  六月份的四六級(jí)考試是本學(xué)期的重點(diǎn),這個(gè)證件的重要性和必要性大家都清楚。這學(xué)期要嚴(yán)格要求自己,以自己為榜樣,并積極配合老師督促同學(xué)們認(rèn)真聽課,仔細(xì)復(fù)習(xí),爭(zhēng)取這次四級(jí)考試通過率比較高。

  2. 讀書計(jì)劃

  讀書計(jì)劃是我院這學(xué)期的工作重點(diǎn),這也是對(duì)同學(xué)們很有意義的一項(xiàng)活動(dòng)。由于本學(xué)期我班的課比較少,又排的很緊湊,所以有整塊的閑暇時(shí)間,這些時(shí)間用來讀一些有益的課外書或?qū)I(yè)書籍是很有必要的。爭(zhēng)取帶領(lǐng)大家養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,也相應(yīng)了院里的號(hào)召。

  三. 生活方面

  在生活上,依然要保持原有的熱情,積極地為大家服務(wù),搞好同學(xué)之間的關(guān)系,營(yíng)造和諧愉快的氛圍,為大家營(yíng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。經(jīng)常注意同學(xué)們的心理狀態(tài)變化,為大家排憂解難。

  四. 活動(dòng)方面

  本學(xué)期的活動(dòng)還是比較多的,主要有以下幾個(gè):

  1. 田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

  這是全校性最大的運(yùn)動(dòng)賽事了,要鼓動(dòng)大家積極參加,認(rèn)真訓(xùn)練。在比賽期間,要做好后勤工作,全心全意為運(yùn)動(dòng)員服務(wù),努力為運(yùn)動(dòng)員加油。

  2. 排球賽

  鼓勵(lì)班里有此強(qiáng)項(xiàng)的同學(xué)積極參加,跟著老師認(rèn)真訓(xùn)練,為院里爭(zhēng)光。

  3. 模擬導(dǎo)游大賽

  這是我院社團(tuán)組織的活動(dòng),當(dāng)然同學(xué)們要積極參加,主動(dòng)表現(xiàn)自己,展現(xiàn)我院的風(fēng)采。

  以上就是我對(duì)本學(xué)期的工作計(jì)劃,新的一年,新的開始,相信在我的努力和與班干的積極配合下,我們團(tuán)支部會(huì)越來越出色!

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  本學(xué)期起,為了更好地做好班主任的工作,現(xiàn)在擬定一份班主任工作計(jì)劃。

  一、班集體建設(shè)

  1、培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。

  2、制訂更加利于班級(jí)建設(shè)的規(guī)章制度,確立一定的獎(jiǎng)懲條例,并有比較合理的評(píng)價(jià)體制,有專門的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定。

  3、實(shí)行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

  4、各個(gè)班委有明確的分工,并且有督促的機(jī)制。

  5、小干部會(huì)議目標(biāo)明確,2周一次,職責(zé)分明。經(jīng)常開展批評(píng)與自我批評(píng)。

  二、班隊(duì)主題活動(dòng)

  1、在班級(jí)中開展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)自己找出身上的缺點(diǎn)與不足,同時(shí)發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn),互相督促、指正,爭(zhēng)取共同提高。

  2、開展學(xué)科競(jìng)賽,讓每個(gè)同學(xué)找自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在班報(bào)上公布,擬在期中及以后評(píng)選進(jìn)步明星,以作表彰。

  3、做好兩課兩操活動(dòng),完成學(xué)校各項(xiàng)的任務(wù),努力提高本班全體學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)。

  4、加強(qiáng)安全知識(shí)教育。

  三、思想品德和行為規(guī)范工作方面:

  1、在班中開展多種主題教育活動(dòng),幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。

  2、強(qiáng)調(diào)集體精神,加強(qiáng)集體互助精神,增強(qiáng)我為集體添榮耀的意識(shí)。

  3、樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅(jiān)定的意志。

  4、培養(yǎng)責(zé)任心和對(duì)學(xué)習(xí)、工作的熱情樂觀態(tài)度。

  四、學(xué)習(xí)方面

  1、抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵(lì)和幫助,采用多種形式,補(bǔ)

  缺補(bǔ)漏。

  2、與家長(zhǎng)積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,及時(shí)了解學(xué)生思想狀況,鼓勵(lì)進(jìn)取,爭(zhēng)做先進(jìn)。

  3、多對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,并且經(jīng)常用

  實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生。

  4、培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。

  五、工作安排

 。ㄒ唬┤拢

  1、報(bào)道的有關(guān)事項(xiàng)

  2、優(yōu)秀班干評(píng)選

  3、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育

  4、做好班級(jí)文化布置

  5、開展安全教育月活動(dòng)

 。ǘ┧脑拢

  1、出慶祝國(guó)慶黑板報(bào)

  2、加強(qiáng)安全知識(shí)教育

 。ㄈ┪逶拢

  1、家長(zhǎng)會(huì)。

  2、做好流感防控工作。

 。ㄋ模┝拢

  1、小學(xué)生創(chuàng)新作文比賽

  2、迎元旦校詩歌朗誦比賽

  3、進(jìn)行遠(yuǎn)足活動(dòng)

 。ㄎ澹┢咴拢

  1、配合學(xué)校做好消防演習(xí)工作

  2、復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作

  3、安排寒假生活

  總之,盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,爭(zhēng)取班級(jí)各方面效有所提高。

學(xué)期計(jì)劃 篇6

  一、班級(jí)情況

  我班共35名幼兒,有2名插班生,男18名,女17名。通過上一學(xué)期的教育教學(xué)和暑假中的家家訪中了解到我班幼兒有如下幾個(gè)特點(diǎn):

  1、大部分幼兒已養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人較有禮貌,能注意公共衛(wèi)生,只有劉玥、劉逸膽怯、怕羞,不能愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),張愷、趙麟皓好打斗,爭(zhēng)奪玩具,李夢(mèng)悅、陳潔雯有挑食現(xiàn)象。

  2、多數(shù)幼兒能關(guān)心同伴,愛護(hù)玩具,愛護(hù)花草樹木,能在集體面前發(fā)表意見,只有郭榮華不愛護(hù)公物,有時(shí)亂撕亂涂亂畫。

  3、智力發(fā)展方面能正確認(rèn)識(shí)正方形、三角形及白天、黑夜,認(rèn)識(shí)四季最明顯的特征,各方面發(fā)展都較好,80%幼兒達(dá)到教育目標(biāo),只有個(gè)別年齡小的幼兒掌握不好。

  4、在體質(zhì)方面,多數(shù)幼兒身體素質(zhì)較好,各種基本動(dòng)作掌握較好。

  二、家長(zhǎng)情況

  我班的家長(zhǎng)大半為工人,家長(zhǎng)文化程度以初中、高中為主,有1名幼兒家長(zhǎng)父母均為文盲,3名幼兒家長(zhǎng)為大專以上,從整個(gè)班級(jí)來說,家園聯(lián)系工作較好,每位家長(zhǎng)基本都能與班級(jí)配合,在外工作父母和乘車幼兒父母很少聯(lián)系。

  三、教育教學(xué)目標(biāo)

  1、思想品德

  初步有愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)情感,會(huì)用常用禮貌語言,愛父母及家庭其他成員,關(guān)心、幫助比自己年齡小的同伴,關(guān)心班級(jí)的事,愛護(hù)公物。

  2、行為習(xí)慣

  能自己用筷子進(jìn)餐,做到不挑食,吃完自己一份食品,會(huì)穿鞋子,分清左右,會(huì)解扣子,基本能正確使用玩具、文具,不損壞玩具、圖書,做錯(cuò)了事能承認(rèn)并改正,有正確的坐、立姿勢(shì)。

  3、語言

  能用語言表達(dá)自己的要求,能記住簡(jiǎn)短故事的基本內(nèi)容,能用較完整的單句看圖講述,能理解簡(jiǎn)單文學(xué)作品的內(nèi)容,認(rèn)識(shí)自己的名字。

  4、數(shù)學(xué)

  能填10以內(nèi)數(shù)列中所缺的數(shù)字,感知7以內(nèi)的數(shù),認(rèn)識(shí)“1-7”的序數(shù),知道一星期有幾天,今天、昨天、明天是星期幾,對(duì)不同形狀、顏色、大小的圖形會(huì)按一種特征分類,會(huì)將五個(gè)大小差別比較明顯的物體排序。

  5、科學(xué)

  知道四季的主要特征,對(duì)不太熟悉的花(蔬菜、水果)會(huì)用感官感知,說出主要特征,對(duì)周圍事物有認(rèn)識(shí)和探索的興趣,了解動(dòng)物與人類的關(guān)系。

  6、音樂

  能跟隨伴奏準(zhǔn)確在唱歌,隨節(jié)奏的明快的音樂打2/4拍節(jié)奏,在學(xué)唱歌曲的基礎(chǔ)上,能根據(jù)歌曲的內(nèi)容改編部分歌詞,能用簡(jiǎn)單的動(dòng)作表現(xiàn)不同的音樂的形象,理解音樂的性質(zhì),掌握舞蹈的節(jié)拍。

  7、美術(shù)

  能認(rèn)識(shí)一、二種混合色,能大膽選色,畫出各種花紋,學(xué)會(huì)運(yùn)用各種輔助材料進(jìn)行裝飾,學(xué)習(xí)用油畫棒和水粉結(jié)合的繪畫方法,大膽勾畫并用鮮艷的顏色表現(xiàn)。

  三、教育措施

  1、通過語言“大家愛國(guó)旗”及社會(huì)“我愛的班級(jí)”等激發(fā)幼兒愛祖國(guó)愛集體的情感,發(fā)揚(yáng)幼兒心中的好人好事,開展評(píng)“好孩子”活動(dòng),評(píng)值日生,讓張愷、郭榮華等幼兒從小知道愛集體,愛護(hù)公物,不破壞周圍環(huán)境并為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),通過晨間談話,離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則,從中教育趙麒皓等幼兒養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

  3、開辟“小巧手”欄目,激發(fā)幼兒操作繪畫等方面的濃厚興趣。

  4、每天保證幼兒2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,多開展“我是小小運(yùn)動(dòng)員”的體育游戲活動(dòng)讓那些體質(zhì)弱的幼兒增強(qiáng)抵抗能力。

  5、多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力,同時(shí),通過語言游戲,活動(dòng)發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力,同時(shí)多讓劉玥、劉逸等內(nèi)向幼兒在集體面前表現(xiàn),以及“一幫一”朋友互動(dòng)活動(dòng),讓她們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)到快樂,能主動(dòng)地參與。

  6、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,堅(jiān)持普遍家訪兩次,并作記錄,同時(shí),乘車幼兒我們通過聯(lián)系卡、寫便條、電話與之聯(lián)系,開辟“家園聯(lián)系”欄,向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),向家長(zhǎng)介紹家教知識(shí),以做好家園聯(lián)系工作。

  7、本學(xué)期班級(jí)的研究重點(diǎn)

 。1) 如何使幼兒養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

 。2) 加強(qiáng)幼兒的動(dòng)手操作能力

  (3) 如何培養(yǎng)幼兒對(duì)區(qū)域游戲活動(dòng)的濃厚興趣

  四、教育內(nèi)容安排

  九月份開展“我升中班了”、“教師節(jié)”、“我的班級(jí)”等活動(dòng),時(shí)間為4周

  十月份開展“中秋節(jié)”、“重陽節(jié)”等活動(dòng),時(shí)間為4周

  十一月份開展“豐收的秋天”、“我和種子交朋友”等活動(dòng),時(shí)間為4周

  十二月份開展“冬天我不怕”、“圣誕快樂”等活動(dòng),時(shí)間為4周

  元月份開展“過新年”主題活動(dòng),時(shí)間2周

學(xué)期計(jì)劃 篇7

  初三計(jì)劃:加強(qiáng)弱科學(xué)習(xí),做到勞逸結(jié)合

  首先,在學(xué)習(xí)上,要多加強(qiáng)弱科數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽課,讓自己的思維與老師同步。在復(fù)習(xí)時(shí),要以課本為先,先將基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固,然后多做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。還應(yīng)建立一本錯(cuò)題集,把在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來。

  其次,不能忽視其他科目,英語要多聽多讀,每天堅(jiān)持聽力訓(xùn)練并且讀一篇英語文章;物理要活學(xué)活用,將所學(xué)的知識(shí)與生活聯(lián)系起來,多反思,用思維學(xué)習(xí);化學(xué)是一門新的科目,在總結(jié)其他學(xué)科的基礎(chǔ)上要多向老師請(qǐng)教。

  在注重學(xué)習(xí)的同時(shí),也要合理地分配時(shí)間,做到勞逸結(jié)合。除了每天保持充足的睡眠,每天還要至少堅(jiān)持30分鐘的體育鍛煉,以保持身體健康,精力充沛。每天閱讀30分鐘的課外讀物,了解國(guó)內(nèi)外大事,提高習(xí)作水平,給大腦適當(dāng)放松。平日要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),也要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使自己全面發(fā)展。

  點(diǎn)評(píng):細(xì)找問題癥結(jié),做好生物鐘調(diào)節(jié)

  作為世琳同學(xué)的班主任,青島超銀中學(xué)的鐘老師在以下幾個(gè)方面提出了自己的建議。

  首先,鐘老師認(rèn)為錯(cuò)題集是學(xué)習(xí)理科的一種非常好的方法,希望能完善細(xì)化錯(cuò)題本。對(duì)于世琳同學(xué)說的薄弱學(xué)科,他覺得需進(jìn)一步搞清楚到底是哪一個(gè)板塊出了問題,問題的癥結(jié)要找到,不能眉毛胡子一把抓,從心理上仍然要有自信心,相信自己,當(dāng)自己找到癥結(jié)之后就很容易解決它了,不要給自己強(qiáng)加許多不利的心理暗示。另外,英語口語訓(xùn)練非常重要,要在班級(jí)、家庭中努力創(chuàng)造口語交流的環(huán)境;物理與化學(xué)是一門相對(duì)抽象的學(xué)科,勤學(xué)好問有利于細(xì)節(jié)成績(jī)提高。

  由于經(jīng)歷了較長(zhǎng)暑期生活,學(xué)生的作息時(shí)間的調(diào)整非常重要,開學(xué)初要注意及時(shí)調(diào)節(jié)自己的生物鐘,調(diào)整到正常的學(xué)習(xí)生活中來。堅(jiān)持陽光體育運(yùn)動(dòng),課余時(shí)間多看一些時(shí)事新聞、科技趣事等優(yōu)秀的報(bào)紙與電視欄目。最后,鐘老師相信世琳同學(xué)完全具備這個(gè)實(shí)力,只要堅(jiān)持履行自己的計(jì)劃,最終一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想!

  溫馨提示:心態(tài)平和,科學(xué)作息

  鐘老師認(rèn)為,初三新學(xué)期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃是非常必要的。主要從以下幾個(gè)方面入手:

  一、身心健康調(diào)整計(jì)劃。初三的學(xué)習(xí)節(jié)奏明顯加快,隨之學(xué)生的壓力增大,很多學(xué)生表現(xiàn)出不適用,主要表現(xiàn)在生理與心理,如果不及時(shí)調(diào)整,學(xué)生的人生觀會(huì)受到影響。所以學(xué)生要經(jīng)常積極參加陽光運(yùn)動(dòng),做到勞逸結(jié)合。學(xué)生心態(tài)要保持樂觀自信,最重要的是加強(qiáng)學(xué)生挫折感教育,培養(yǎng)學(xué)生做任何事情都有一種堅(jiān)韌不拔的精神。

  二、學(xué)習(xí)目標(biāo)的制訂要切實(shí)可行,目標(biāo)制訂得科學(xué)合理,讓自己在實(shí)施計(jì)劃中能獲得成就感,從而樹立學(xué)生學(xué)習(xí)自信心。

  三、在學(xué)校與同學(xué)之間的交往需要有一顆寬容、感恩的心,去寬容你周圍同學(xué)的小缺點(diǎn),去發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點(diǎn)。這樣就會(huì)時(shí)刻生活在同學(xué)們真誠(chéng)的友情當(dāng)中。在家里除了要制訂有規(guī)律的作息習(xí)慣,科學(xué)飲食,另外真正做到尊敬感恩父母,保證學(xué)生身心健康。

學(xué)期計(jì)劃 篇8

  高三工作是本學(xué)期政治組工作重中之重,本學(xué)期在劉校長(zhǎng)講話精神激勵(lì)下,高三備課組按照教務(wù)處和年級(jí)部要求,要更加注重課堂效率,提高練習(xí)題質(zhì)量,關(guān)注師生兩個(gè)方面積極性。具體計(jì)劃如下:

  1、2月———3月初完成一輪復(fù)習(xí),一輪復(fù)習(xí)適當(dāng)帶熱點(diǎn)內(nèi)容,把二輪內(nèi)容融進(jìn)去適合政治理論聯(lián)系實(shí)際的要求,3月初參加唐山市一?荚。

  2、3月10日到4月中旬二輪復(fù)習(xí),二輪復(fù)習(xí)根據(jù)政治學(xué)科特點(diǎn)分兩塊:

  一塊是基礎(chǔ)知識(shí)整合,充分利用時(shí)事政治報(bào)和網(wǎng)上資源,由教師指導(dǎo)給學(xué)生適當(dāng)歸納,學(xué)生根據(jù)自己實(shí)用靈活再歸納。

  二塊是熱點(diǎn)專題帶基礎(chǔ)知識(shí),根據(jù)一年來時(shí)政熱點(diǎn)歸納整理20個(gè)以內(nèi)熱點(diǎn)專題,歸納整理出100多個(gè)左右政治大政方針關(guān)鍵詞 ,培養(yǎng)學(xué)生分析解答主觀題能力,也是師生互動(dòng),根據(jù)以往課前學(xué)生的新聞播報(bào)內(nèi)容和時(shí)事報(bào)內(nèi)容,結(jié)合我校組內(nèi)編寫的《時(shí)事政治》資源,師生共同推進(jìn),2課時(shí)一個(gè)熱點(diǎn)。

  3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,按年級(jí)部安排,3名任課教師叢雅姿、晉套軍、劉愛嬌輪流輔導(dǎo),對(duì)于差生采取盯住鼓勵(lì)辦法,力爭(zhēng)成績(jī)有所提高。培優(yōu)重點(diǎn)放在主觀題能力培養(yǎng)上。

  4、加強(qiáng)強(qiáng)化訓(xùn)練,按照年級(jí)部安排2周一次強(qiáng)化訓(xùn)練,認(rèn)真閱卷總結(jié)問題,關(guān)注有效分率。

  5、認(rèn)真對(duì)待出仿真試題4套和沖刺2套共六套試題,分工并合作出題,其中仿真4套每位教師各出一套,沖刺2套合作完成,2合出一套集思廣益,力爭(zhēng)貼近高考,盡力精選試題,原創(chuàng)試題,形成我們自己高質(zhì)量試卷,幫助學(xué)生沖刺提升能力。

  6、高三4位政治指導(dǎo)教師發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,密切合作,資源共享,叢雅姿負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)整體把握復(fù)習(xí)方向和方法,協(xié)調(diào)分配復(fù)習(xí)任務(wù),并整合課件資源,制作一輪深化擴(kuò)展課件,把握深廣度,同時(shí)負(fù)責(zé)整理學(xué)案。晉套軍負(fù)責(zé)整理歷屆高考試題精選和整理閱讀提綱,劉愛嬌負(fù)責(zé)收集利用網(wǎng)上復(fù)習(xí)資源,藍(lán)小軍負(fù)責(zé)提供上屆復(fù)習(xí)課件,他們幾位也都對(duì)課件加以補(bǔ)充整合。

  7、4月底完成綜合復(fù)習(xí),五月中旬完成自由復(fù)習(xí),最后搞好考前送考。

  8、認(rèn)真上好政治早早讀,自習(xí)提前5分鐘到崗,加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),嚴(yán)格請(qǐng)假制度和出勤制度,建立和諧備課組。

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