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校園安全工作總結

時間:2023-04-23 16:59:29 安全工作總結 我要投稿

關于校園安全工作總結20篇

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的校園安全工作總結20篇,歡迎閱讀與收藏。

關于校園安全工作總結20篇

  校園安全工作總結1

  安全保衛(wèi)工作緊緊扭住“平安校園”這條主線,堅持預防為主、突出重點、保障安全的思路開展工作,維護了校園秩序,營造了良好的校園治安環(huán)境?傮w看,去年一年比較平穩(wěn),沒有發(fā)生太大的問題。

  一、主要工作及特點

  去年主要完成了五項任務:

  1、加強組織領導,強化安全責任。一是層層抓落實。安全保衛(wèi)工作書記、院長親自抓,分管副書記直接抓,協(xié)調各科負責人、班主任具體抓,形成了齊抓共管的良好局面。二是落實網(wǎng)格化管理。我們把網(wǎng)格化管理落實到最小單位和個人,對重點部門掛牌106塊,明確責任。三是簽訂安全責任書。學院與各科室、全院職工、在職司機、后勤中心、施工隊、繼續(xù)教育學校和聯(lián)合辦學單位以及在學生隊伍中簽訂了安全責任書,督促安全責任制落實。

  2、把握預防重點,細致周到落實。針對學院“一個門、兩條路、三個區(qū)(工作區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū))、十幢樓”的特點,我們加大預防管控力度。一是輪流值班。我們每天安排專人負責值班,確保一旦有事能隨時處理,截止目前,每人值班次數(shù)平均達30多次。二是嚴格管控。敏感期科里始終有人在門口指導協(xié)助保安處理,嚴格控制外來人員車輛、送快遞出入校門。三是臨時突擊。新生入學、軍訓往返、召開運動會等時機,我們?nèi)珕T出動,一部分指導保安控制大門,一部分維護校園秩序,一部分指揮車輛停放。四是督查指導。我們協(xié)調學生科逐樓、逐宿舍、逐床鋪、逐柜子對違禁物品進行清理;對各樓層窗戶、消防栓、滅火器進行了清查。

  3、強化服務意識,創(chuàng)建和諧校園。一是對外來人員實行證件登記,加強學院車輛管理,更換車輛出入證。二是配合回龍觀鎮(zhèn)政府對我院非本市常駐人口建立檔案。三是門衛(wèi)做好我院各科室報紙雜志收發(fā)、師生和院內(nèi)居住人員的信件收發(fā),掛號信和快遞做好登記。四是指導快遞定點發(fā)放,要求快遞按時間、按地點發(fā)放郵包,嚴禁上課期間給學生打電話發(fā)郵包。五是培訓保安人員,堅持每周訓練,提高保安綜合素質,增強服務質量。六是利用監(jiān)控系統(tǒng),對校園24小時全面覆蓋監(jiān)控。

  4、注重安全宣傳,營造良好氛圍。一是搞好安全知識講座。定期分批對師生開展安全知識講座。二是開展法制專題報告。積極協(xié)調昌平檢察院,給學生搞了一次青少年案件預防專題報告。三是多種形式造勢。利用網(wǎng)絡、展板、條幅等形式,大力開展宣傳教育活動。四是發(fā)放宣傳資料。發(fā)放各種、黑中間商、介紹兼職等為名的誘騙學生行為的犯罪活動的有關宣傳資料300份。五是對學生安全員、宿管員、輔導員、學生干部進行了消防安全培訓,提高了同學們的有序疏散和應急逃生的能力。

  5、建立健全制度,全面綜合治理。一是健全安全制度。建立保安執(zhí)勤、巡邏、訓練制度;建立學生出入登記制度。二是完善應急預案。修訂各項安全預案職責,張貼在干部值班室,為應對突發(fā)事件時統(tǒng)一指揮、反應靈活、快速應對。三是建立治安防范體系。建立學院安委會、消防安全領導小組、義務消防隊、學生紀檢委、學生安全員、學生毆斗事件應急工作領導小組、綜合治理委員會,共同參與安全管理防范。一年來,共處理各類案件10件,其中丟失飯卡及現(xiàn)金的8件,追回現(xiàn)金350多元;損壞公共財產(chǎn)2件,盜竊4件,追回現(xiàn)金400多元;處理學生校外打架1件。

  二、一年工作中存在的問題

  一方面,籌劃工作還不夠細致。有的工作應結合具體情況、進行具體分析、然后具體抓落實,但受習慣思維影響,工作還缺乏前瞻性。另一方面,超前預防的針對性還不夠強。我們滿足于就事論事,見招拆招,沒有針對學生的思想狀況進行超前預防,缺乏人為引導。

  三、今年工作的初步打算

  今年我們將認真貫徹學院關于“平安校園”建設的實施意見,堅持人防與技防相結合,努力創(chuàng)造平安、和諧、穩(wěn)定的`校園環(huán)境。

  一是認真貫徹落實上級關于安全保衛(wèi)工作的有關精神。3月中下旬,采取學習文件精神、消防安全自查、整改落 實提高等方法,在教師員工隊伍中深入貫徹《高等學校消防安全管理規(guī)定》,確保本單位安全環(huán)境得到改善。

  二是扎實抓好安全保衛(wèi)工作相關制度規(guī)定落實。一是開展消防知識講座。5月份,舉辦一次消防知識講座,搞好消防問卷調查,組織義務消防隊和安全員演練。二是搞好安全員培訓。6月份,對學生中的安全員、后勤中心食品安全員進行培訓,增強安全意識。三是定期召開交通安全例會。每月定期召開交通安全會議,指出車輛安全的問題,督促改進。四是抓好安全督促檢查。每周檢查一次食堂、教學樓、宿舍樓以及數(shù)控等車間。

  三是廣泛開展“法制宣傳周”、“心理疏導月”、“校園安全年”活動。廣泛開展法制宣傳周、心理疏導月、校園平安年活動,引導學生樹立“我的安全我負責、他人安全我有責、校園安全我盡責”的思想覺悟,共建平安校園。

  校園安全工作總結2

  一、領導高度重視,制定有力措施。

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以杜根民校長為組長;楊志軍為副組長的安全工作領導小組和食品衛(wèi)生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校蘇校長直接抓,分管羅主任具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

  二、安全制度保證,實施扎實到位。

  1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。與保安人員簽訂相關安全責任合同,將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中,嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經(jīng)濟責任。情節(jié)和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。

  2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以杜根民校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調聯(lián)絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的`預演,收到良好的效果,為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。

  三、全社會總動員,群防群治群利。

  學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,每學期初和學期結束,我們都邀請法制副校長、社區(qū)治保主任以及司法所的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

  四、加強思想教育,提高自護能力。

  1、要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

  2、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

  3、為了學生健康成長,學校發(fā)出倡議,“拒絕零食,從我做起”的簽名活動。

  五、加強安全檢查,及時整治整改。

  開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向社區(qū)反映,及時整改。

  今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

  六、凈化育人環(huán)境,做到四個聯(lián)合

  我校近年來在抓校內(nèi)整治的同時,狠抓周邊環(huán)境的治理。

  1.聯(lián)合派出所維護學校及周邊地區(qū)治安秩序,凈化育人環(huán)境。

  2.聯(lián)合家長,明確了家長應做的工作和應負的責任,提倡學生步行上學,對學生騎車上學情況進行摸底排查造冊,嚴禁末滿十二周歲的學生騎車上學,嚴禁學生騎無剎車、無鈴自行車上學。

  3.聯(lián)合綜合執(zhí)法對周邊商販進行治理

  4.聯(lián)合社會各界,加大安全實施的投入,配齊了消防設備、應急燈等安全器材,豎齊了疏散標志牌,安裝了監(jiān)控攝象頭等。

  在過去的一學期里,在上級領導的高度重視和全體教師的努力下,安全保衛(wèi)工作取得了一定效果。我校沒有發(fā)生一起校園安全責任事故,沒有發(fā)生人員傷亡事故,沒有存在不穩(wěn)定因素,沒有發(fā)生傳染病疫情,沒有發(fā)生師生違紀違法現(xiàn)象,校園平安和諧。

  校園安全工作總結3

  今天上午,在縣委招待所參加了全縣教學工作會議,從早晨八點到中午十二點十五,長達四個小時的會議,幾位校長的發(fā)言,藺xx主任的講話,劉xx局長的總結與要求,我認真的聽,用心的記,內(nèi)心也有頗多感受:

  一.關注特殊學生,給每個孩子一片天空

  關注弱勢群體,不讓一個孩子感受到孤獨無助。一個不容爭辯的事實,現(xiàn)代社會的離異家庭越來越多,缺失愛的孩子也越來越多,離異就意味著再組家庭,再組家庭的孩子也面領著許多問題,如何適時的給予這些孩子以家庭般的關懷,母親般的溫暖,使他們健康的成長,這是每個班主任的'職責。對于那些有點行為不軌的孩子,更需要老師的監(jiān)督與教育,同時及時與家長取得聯(lián)系,既維護孩子的自尊心,還要糾正身上的缺點。每個孩子都有享受師愛的權利,敞開我們溫暖的胸懷,擁抱每一個幼小的的心靈,給每孩子一片自由的天空。

  二.課改勢在必行,構建特色課堂

  往大了說,課程改革關系著一個民族的興亡;往小了說,課改關系著一個學校的發(fā)展。有識之士,紛紛積極探索,勇于實踐,走在了課改的前列。身邊的名師——李xx老師,就用她自身的成長告訴我們,世上無難事,只要肯努力。熱情,執(zhí)著,借鑒,創(chuàng)新,兢兢業(yè)業(yè),無怨無悔,路就會越來越寬,心系學生,許身講臺,潛心教材,開拓創(chuàng)新,形成自己的教學風格,做學生心目中的最好的老師。二十多年前,自己就懷揣著名師夢踏上講臺,雖然夢依然是夢,但追求卻從未改變,情懷依舊,執(zhí)著不改。用心的上好每一節(jié)課,給學生搭建暢所欲言的平臺,讓每個孩子愛上語文,遨游書海。

  三.讓反思成為習慣,用精心完美教學

  “一個教師寫一輩子教案,不一定會成為名師;如果一個教師能寫三年反思,就有可能成為名師!别B(yǎng)成課后寫反思的習慣,起初往往是被動的,但隨著時間的推移,其實,我們可以盡享其中的樂趣,久而久之,變得喜歡寫,進而,不寫點啥東西,手癢心撓,不寫反而不舒服。到了這樣的時節(jié),寫反思成了一種快樂,成長也在反思中悄然進行,教學風格在動態(tài)的課堂也不知不覺形成,自己收獲,孩子快樂,上課變成了一種享受。在時刻反問自己是否把“八個精心”落到實處,是否感受到為師的那份幸福。

  校園安全工作總結4

  學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。

  一、加強組織領導,落實加強安全管理

  1、健全安全領導機構

  學校成立了以校長為組長、安全副校長為副組長、部門領導為成員的校園安全能力建設領導小組,并構建了以各教研組長分線負責,科任教師、后勤職工、值周學生參與的安全管理網(wǎng)絡,形成了一級抓一級,一級對一級負責的工作格局。

  2、落實一崗雙責

  按照上級要求,制定《水工學校崗位安全工作細則》,每學期簽訂《一崗雙責責任書》,要求全體教職員工明確自身崗位安全職責,將職責細化分解到所有工作崗位,構建學校崗位安全工作全覆蓋的責任體系。

  結合四位一體行動,我校設置了安全崗位并明確了職責,確保在校期間的課間、集會、活動時師生的安全。

  3、完善安全制度

  本學年完善修訂了《水工學校安全能力建設實施方案》《水工學校崗位安全工作指南》等學校安全工作基本制度,并組織全體教職工進行學習,落實到具體工作中。下半年,實施班級安全隱患自查制度,充分發(fā)動師生的積極性,實現(xiàn)安全管理人人有責、人人履責。

  4、開好安全工作會議

  全年組織安全工作專項會議11次,特別是學期初和學期末,針對重點時段、結合上級部門的具體要求,在安全保衛(wèi)、疾病預防、維穩(wěn)工作等方面做到了上級精神及時傳達、工作預案不斷完善、安全措施切實有效。為我校教育教學工作的順利進行奠定了安全基礎。

  二、加強安全教育,樹立安全意識

  1、安全教育課程化

  我校從20xx年秋季學期正式開設安全教育課程,嚴格落實安全教育課程教學計劃、教材、課時、教師、教研和考核“六到位”,保證每班每兩周1課時。目前,我校選用XX區(qū)中小學生安全知識必須課教材《人生第一課》作為我校的安全課教材,利用周一班會時間每兩周上一節(jié)。

  2、宣傳工作常態(tài)化

  在實施安全課程的同時,我校還定期、不定期地利用班會、升旗儀式、專題講座、墻報、板報等多種形式,運用廣播、多媒體等現(xiàn)代教育手段,全方位、多角度地開展內(nèi)容豐富、實用可學的'安全教育,幫助學生系統(tǒng)掌握安全知識,增強安全教育的效果。

  3、抓好安全教育培訓

  在我校安全能力建設工作領導組的統(tǒng)一組織下,各部門分工明確,加強部門安全工作的培訓:辦公室負責全員安全教育培訓,教導處負責教學工作人員的教學活動組織安全培訓,政教處負責值周工作人員的安全培訓,總務處負責后勤服務人員的安全培訓。

  僅下半年,進行安全專項全員學習、培訓3次。特別就我校電教化設備不斷增加的實際,為教職工進行了規(guī)范操作、消防演示等內(nèi)容的培訓。

  三、開展主題活動,強化安全實踐

  1、疏散演練常態(tài)化

  我校已將安全演練納入學校常規(guī)管理的重要內(nèi)容,做到了常態(tài)化、制度化、系列化。除了專項演練活動外,還從學校實際出發(fā),利用學生上下學、上下課、大課間等時間段,結合安全課程的內(nèi)容,開展以防范交通事故、溺水、食物中毒、擁擠踩踏、地震、水災、雷擊、火災、校園傷害、傳染病等為主要內(nèi)容的演練活動,使學生加深預警意識,增強防范能力。全年組織疏散演練活動4次,收到了良好的效果。

  2、安全活動豐富化

  結合每年的“全國中小學生安全教育日”、“安全演練周”、“5·12”防災減災日、“11·9”消防日等活動,組織師生參觀圖片展覽、觀看宣傳影片,切實落實安全實踐活動。下半年,組織全校師生收看cctv-1《開學第一課》、參加“山西省中小學生安全知識網(wǎng)絡大賽”、“XX市中小學生交通安全知識網(wǎng)絡大賽”等主題實踐活動。

  四、建設校園安全保障體系

  1、加強校園“三防”建設。加強安全設施基礎建設,落實人防、物防、技防“三位一體”的防控措施。

  2、建立健全校園安全保障制度。認真落實《山西省學校安全管理日志》制度、安全管理制度和應急處置預案等,規(guī)范校園安全管理行為,提升安全管理科學化水平。

  3、建立校園安全責任公示制度。在校門口等醒目位置設置校園安全責任公示牌和校園安全隱患舉報公示牌,公示學校安全管理崗位人員名單、工作責任和聯(lián)系電話,便于隱患排查和責任倒查,接受社會、師生監(jiān)督,實現(xiàn)校園安全責任“空間、時間、人員”全覆蓋、全公開。

  4、完善校園警示標識標志。要在每個班級設立安全緊急疏散示意圖,統(tǒng)一設置各類安全警示標識和標牌。

  一年來,在全體師生的共同努力下,我校安全工作措施有效、效果明顯。為我校各項工作的順利開展提供了安全保障 。

  校園安全工作總結5

  學校迎來了新一年,回顧過去一年的校園安全工作,我們?nèi)〉昧肆己玫某删。作為小學校園,校園的安全對于學生們來說是格外的重要。上一年我們對校園安全有足夠的重視,對學生的安全我們做到了盡職和盡責,不辜負家長們的交代。以下是對我校安全工作的總結:

  一、加強管理,上至領導,下至學生

  學校在年初就做出了相關的管理措施。對上的領導,下發(fā)通知到每一個領導手上,學校的領導有責任做好學校的教育工作和安全工作,必須負起所有人應該要有的責任。加強領導之間的聯(lián)系,把學校的安全工作做好,以及老師們的對學生的安全要負責到底,每天都要對自己所管理的`班級進行宣傳,把安全理念傳給學生,讓學生自己也要注意安全。老師組織學生打掃學校衛(wèi)生的時候,也要在旁幫助把危險的物品遠離學生,讓學生的安全得到保障。領導更是要以身作則,對上對下的工作要保持一致。

  二、采取相關措施,把安全工作帶到明面上

  學校領導下發(fā)各項通知,每個月都要加派人員清理校園內(nèi)的危險物品,組織人員對路燈和建筑的巡查,爭取在路燈受損導致掉落砸到學生,以及對一些看上去很不安全的建筑加以防范,避免倒塌造成學生受傷,都要在明面上就要處理得當。學校還在網(wǎng)上建立一個安全網(wǎng)站,一遍校園里的人發(fā)現(xiàn)有安全隱患的東西或地方,在網(wǎng)上進行上報,提前把危險處理。

  三、注重食品安全,關注學生生命健康

  學校有組織定期檢查食品安全,食堂和學校的小賣部都有工作者定期檢查食品的有效保質期和新鮮度。食堂每月都要對蔬菜和肉類進行新鮮度的檢查,而小賣部的東西都要一律記錄上市日期。以保證學生買到的東西是在保質期內(nèi)的,保證學生生命安全。食堂是學校絕大學生吃飯的地方,必須要有安全保障。

  四、加強安全教育宣傳,提高學生安全意識

  學校組織各班級每周開展安全知識班會,把安全教育宣傳到學生內(nèi)部,要讓學生自己注意身邊的安全隱患,提高學生們的安全意識。只有學生自己知道安全的相關知識,學生自己才會注意到自己的安全,對他們自己的生命安全就有了更大的保障。

  這一年的校園安全的工作在年底就全部結束了,面對新一年,我校也會更加做好這方面的工作,我們會努力的。

  校園安全工作總結6

  為凈化校園食品安全消費環(huán)境,確保師生消費安全,咸陽市食品藥品監(jiān)管局積極構筑校園食品安全“防火墻”,采取多項措施強化對校園及周邊食品安全的監(jiān)管,加大查處打擊力度,共建校園食品安,確保師生吃的安心、用的放心。

  一、提高認識,加大宣傳力度。

  加大法律法規(guī)宣傳力度,充分利用校園廣播、黑板報等形式,宣傳與食品有關的法律法規(guī)、衛(wèi)生知識、消費常識等內(nèi)容,開辟校園“食品安全信息公示欄”,指導師生科學飲食、營養(yǎng)消費,不斷提高廣大師生的食品安全意識和自我保護能力,形成“食品安全人人講,食品安全人人防”的良好氛圍。

  二、嚴把準入,規(guī)范經(jīng)營主體。

  對校園及周邊食品經(jīng)營者進行逐戶核查,對證照、經(jīng)營場地等內(nèi)容進行逐項規(guī)范。對已登記的經(jīng)營者進一步完善登記檔案,認真核對證照的有效性。對無照經(jīng)營者,從嚴查處,要求其立即改正違法經(jīng)營行為,限期辦理注冊登記手續(xù),把校內(nèi)食品經(jīng)營者納入重點監(jiān)管范圍。

  三、加強督查,確保食品安全。

  要求食品經(jīng)營者建立健全購銷臺帳,對經(jīng)營者的'經(jīng)營行為進行有效監(jiān)管,防止不合格商品回流。經(jīng)營者在銷售中發(fā)現(xiàn)過期、霉爛變質食品,自覺做到下架退市。嚴查食品生產(chǎn)者、供貨商合法證照及相關證件,以及經(jīng)營者所購食品的生產(chǎn)日期、廠名、廠址等基本信息,仔細查閱憑證是否齊全、包裝是否符合規(guī)定。不斷加大監(jiān)督檢查力度,增加檢查頻次,對校園經(jīng)營業(yè)戶實行無縫隙監(jiān)管。

  四、完善機制,形成監(jiān)管合力。

  建立學校、經(jīng)營者、相關職能部門“三位一體”監(jiān)管機制,確保監(jiān)管手段到位。學校負責日常監(jiān)督。學校主要領導為食品安全第一責任人,對校園食品經(jīng)營者的經(jīng)營行為負總責,發(fā)現(xiàn)違法行為及時向有關職能部門聯(lián)系,及時制止安全隱患。經(jīng)營者要強化自律意識。樹立誠實守信經(jīng)營理念,做到自我監(jiān)督和嚴格自律。加強部門協(xié)作,用活職能平臺,鑄造校園食品安全監(jiān)管利器,形成監(jiān)管部門、校園共同監(jiān)管模式。

  截止目前,通過對校園及周邊食品安全專項治理,全市共出動監(jiān)督執(zhí)法人員2180人次,執(zhí)法車輛720臺次,檢查學校食堂640家,檢查覆蓋率為100%,下發(fā)責令整改通知書86份,查處違法行為46起,立案28起。在檢查中共培訓餐飲服務單位1350余戶,培訓人員2100余人。

  校園安全工作總結7

  一是強機制,落實安全責任。

  學校進一步明確安全管理主體責任,制定《校園安全工作“黨政同責”、一崗雙責暫行規(guī)定》,嚴格實行“管業(yè)務必管安全”的一崗雙責安全責任體系,使校園安全時時有人負責。進一步健全校園安全工作領導責任制以及安全檢查、隱患排查整改、校園安全防范、突發(fā)事件應急處置機制,形成全覆蓋的校園安全管理監(jiān)督體系;嚴格實行學校安全管理目標責任制度,學校與教師簽訂《校園安全工作目標管理責任書》《安全工作崗位承諾書》,將安全責任具體落實到個人,做到安全檢查制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。學校緊緊圍繞安全工作,想辦法、動腦筋、多措并舉筑牢安全防護墻,確保校園安全穩(wěn)定。

  二是突重點,強化安全教育。

  市教育局先后印發(fā)了《中小學安全管理辦法》《中小學崗位安全工作指南》等綱領性文件,學校編制和完善適合本校實際的《學校安全精細化管理實施辦法》,采取專題講座、主題班會、演講比賽、安全手抄報、安全知識競賽等多種形式,結合地方課程、校本課程,利用廣播、電子屏、宣傳櫥窗、板報、校園網(wǎng)等載體,在廣大師生中深入開展交通安全教育、游泳安全教育、禁毒教育、防震減災、法制教育等安全教育活動,深化防范意識與急救措施的落實,提高學生自護自救能力。學校制定并落實各類應急預案,扎實搞好應急疏散演練,指導學生獲取應急避險自救、互救的方法和技巧。強力推進法律進校園活動,舉辦法制教育報告會,提高安全知識知曉率。

  三是查隱患,強化安全督導。

  學校開展校內(nèi)及校園周邊環(huán)境大整治活動,以安防措施整改、周邊亂點整治、值班制度執(zhí)行等情況為重點,全面檢查校園安全工作。進一步強化落實值班巡邏、門衛(wèi)管理、安全監(jiān)控、涉校矛盾糾紛排查化解等工作。學校加強自查自糾,對監(jiān)控設備、消防設施、電路及配電箱、體育設施等進行全面檢查與維修,對已經(jīng)老化或損壞的'設備進行更新?lián)Q代、升級補缺。全力做好學校交通、反校園欺凌暴力、校舍等安全隱患的督查檢查工作,對圖書室、辦公室、教室、微機室等重點部位進行檢查,做到全方位、全覆蓋、不留死角、不留盲區(qū)。學校加大隱患整改力度,發(fā)現(xiàn)一處解決一處,做到整改及時、有效。強化日常安全督查,定期進行督導檢查,實行不定期暗訪,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

  四是緊部署,做好溺水防范。

  學校近期召開專題會議,對預防學生溺水防范和教育工作進行安排部署,要求全體教師認真學習會議精神,及時安排預防學生溺水相關工作。學校通過舉辦專題講座、開主題班會等多種形式和途徑,集中對學生進行防溺水安全教育。通過典型案例警示學生,自覺珍愛生命,遠離危險,提高安全意識。明確要求學生不準私自下水游泳,不擅自與他人結伴游泳,不到無安全設施、無救援人員的水域游泳,不熟悉水性不要擅自下水施救,遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,立即尋求成人幫助,做到智慧救援。學校通過召開家長會、致家長一封信、校訊通、微信等多種形式提醒家長加強對孩子的防溺水教育和監(jiān)管,教育引導家長履行好監(jiān)護責任,特別是對留守兒童要加強安全監(jiān)護。

  校園安全工作總結8

  根據(jù)縣教體局通知精神,我學區(qū)召開了 “安全教育周”活動專題會議,認真學習了通知精神,統(tǒng)一了思想認識,并按照通知精神的要求,針對我學區(qū)的具體情況,對如何開展“安全教育周”活動作了周密的安排,并制定了具體實施方案,明確了具體分工,使每項活動都有人負責,認真落實,詳實記錄,使安全教育周活動真正落在了實處,真正起到了教育警示作用。具體活動情況總結如下:

  一、指導思想

  堅持“預防為主,安全第一”的方針,突出活動主題,通過“安全教育周”活動,營造“人人關注安全,人人關注生命”的良好氛圍,加大安全教育宣傳力度,提高全體師生的安全文化素質,為建設安全教育長效機制,繼續(xù)深化安全整治,為推進各項工作的發(fā)展奠定堅實的基礎。

  二、活動主題

  “安全第一、預防為主”

  三、活動時間

  20xx年2月8日----2月12日。

  四、活動內(nèi)容摘要

  1、2月8日上午召開全校師生參加的“安全教育周”宣傳動員會,進行國旗下講話,具體安排活動內(nèi)容,營造“安全教育周”活動的濃厚氛圍。

  2、2月9日,進行安全隱患排查,分別對教師住室、教室、專用教室、體育設施等重點部位進行了拉網(wǎng)式安全隱患排查,并進行了詳實記錄,對一些安全隱患進行了認真研究,制定了切實可行的整改措施,消除了安全隱患。

  3、2月10日組織各班主任安排布置“安全知識宣傳”黑板報工作,要求各班利用后黑板進行安全常識宣傳,提高了全校師生的安全文化素質,增強了師生的安全意識

  4、2月11日,各班組織學生進行了安全法制知識測試活動,鞏固了學生的安全法制知識,增強了學生的安全意識。

  5、2月12日組織各班班主任以“增強安全意識,提高自我保護能力”為主題在班會上對學生進行安全宣傳教育;組織各班開展安全教育活動,其內(nèi)容學習行路交通安全,乘車的安全、不隨便跟陌生人走、不玩火等常識教育。以講解,問答模擬游戲和情景表演等形式開展多樣的活動,以此加深學生們對安全重在防患于未然的深刻認識。

  總之,在上級領導的`大力支持下,在我校領導的正確指引下,我學區(qū)的“安全教育周”活動,真正落到了實處,真正提高了全校師生的安全文化素質,增強了師生的安全意識。在今后的工作中,我們要時刻對學生進行交通、飲食、消防和意外傷害等安全知識的教育,真正讓師生把安全意識從學校帶進家庭,從家庭帶到社會,為把我校建成一個平安、和諧校園而努力。

  校園安全工作總結9

  根據(jù)關于開展“校園安全月”活動的要求,結合我校具體情況,充分利用各種宣傳陣地和資源,開展了豐富多彩的宣傳教育活動,提高了師生安全防范能力。特別是重點開展增強師生安全意識,應急疏散演練,防范安全事故發(fā)生等宣傳教育活動。現(xiàn)將主要工作總結如下:通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立了安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化了學校各項安全工作,增強了廣大師生的安全防范意識和提高應對突發(fā)事件的能力。

  一、高度重視,組織領導有力

  牢固樹立學校安全工作“預防在前,教育先行”的意識,切實加強安全教育月活動的組織領導,工作領導小組召開專題會議擬定工作方案,指導各班做好安全教育活動,努力將活動落到實處并適時督查。

  二、加強對學生的安全教育

  通過安全防范訓練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。

  一是舉行了啟動儀式。6月5日,舉行了學校安全教育月活動啟動儀式。通過板報、升旗儀式等營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。

  二是專題召開一次安全教育課。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學生的安全意識和避險能力。

  三是舉辦了一次安全教育主題班會。各班級召開了“強化安全責任,確保校園穩(wěn)定”的安全知識教育主題班會。

  四是布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級組織學生開展了“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動之中,做到安全工作預防在先。

  五是組織開展了一次以“強化安全責任,確保校園穩(wěn)定”為主題的'應急疏散演練。為做好演練,演練前對學生進行安全教育,確保了演練活動安全、有效。通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

  三、臺賬健全

  學校結合“校園安全月”活動,建立健全了安全教育活動月專題教育臺賬,各班不但強化了安全教育內(nèi)容的到位,也健全了安全教育臺賬建設。同時,組織領導小組辦公室加強了自查自糾,再次對學校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

  四、活動成效和亮點

  通過開展“校園安全月”活動,我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強,進一步促進了學校的安全工作管理,為學校的發(fā)展奠定了堅實的基礎。

  校園安全工作總結10

  一、加強領導,責任落實。

  該校制定了防治學生欺凌工作制度和應急預案,召開了防治校園欺凌專項工作會議,將防治校園欺凌工作落實到每一個崗位,每一個管理環(huán)節(jié)。并強調了教職員工的師德師風教育,嚴禁體罰和變相體罰學生,絕不允許教師及其他人員成為校園欺凌事件的參與者。

  二、加強宣傳,教育到位。

  學該校利用國旗下講話、紅領巾廣播站、主題班會、黑板報等多種形式讓學生了解有關校園欺凌的常識,進一步增強學生法制觀念,學會利用法律武器保護自己。同時教育學生要不斷陶冶情操,修身養(yǎng)性,嚴于律己,寬以待人,不做欺凌之事,不當欺凌之人。

  三、加強督查,積極防控。

  一是各班教認真摸排和及時處理發(fā)現(xiàn)的苗頭性問題,對個別學生加強心理疏導和干預,做好留守兒童關心關愛工作,力求從源頭上預防學生欺凌和暴力行為發(fā)生。

  二是視頻監(jiān)控全覆蓋,專人值守,全時段監(jiān)控,做到早發(fā)現(xiàn)、早預防、早控制。

  加強家校溝通,形成防治合力。該校通過班級家長微信群、家長會等形式提請家長切實履行監(jiān)護責任,引導廣大家長共同關注學生情緒變化,積極與學校溝通情況,遏制校園欺凌的發(fā)生。努力實現(xiàn)校園欺凌事件“零事故”。

  一是強化組織領導,建立健全制度。

  中心校成立預防校園欺凌領導小組,落實崗位職責,強化責任分工,制定工作預案,健全相關制度。由學校校長、法治校長、安全干部、心理健康教師、班主任等相關人員組成校園欺凌處置小組,對發(fā)生的校園欺凌事件進行及時、科學、有效處置。

  二是加強教師培訓,強化育人目標。

  簽訂班級管理目標表責任書,強化班級管理團隊育人目標,關愛每一個學生。做好對教師特別是年輕教師處置學生矛盾、與學生及家長溝通方法策略的培訓,增強教師識別和制止校園欺凌的技能,引導教師不歧視學困生,給予每個學生關愛,避免偏差學生滑向問題學生,成為暴力學生;多與家長聯(lián)系溝通,了解學生家庭情況,關心學生家庭環(huán)境,讓學生始終感受到“家”的溫暖。

  三是加強法治教育,增強學生法制觀念。

  通過主題班會、思想品德課等形式普及學生法律知識,提高法制意識。邀請法制校長進校園,舉行法制專題報告會,不斷完善“法治校長”長效機制建設,實現(xiàn)法治與德治相結合,課堂教育與課外教育相補充,強化在校學生法治理念和遵紀守法意識,提升青少年法律素質。

  四是開展主題活動,增強守法意識。

  通過電子屏、校園廣播、國旗下講話、安全教育課、演講比賽、主題征文、模擬法庭等形式對學生進行教育,引導學生建立融洽的同學關系,不對他人實施欺凌,受到欺凌時正確應對,見到欺凌情況及時報告,培養(yǎng)學生競爭意識、合作意識、規(guī)則意識、團隊精神,增強學生自我管理能力,培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng),形成正確的人生觀、世界觀、價值觀。

  五是加強隱患排查,做到學生無縫隙管理。

  定期對管制刀具等各種危險物品進行清查,對學生間的糾紛及時發(fā)現(xiàn)和化解,嚴防管制刀具等危險物品進入學校。加強校園巡查,發(fā)現(xiàn)校園欺凌傾向及時制止。關注學生并引導家長關注學生身心健康、思想動態(tài),及時化解矛盾。加強對住校生課前、課后及自由活動時間的巡查,寄宿制學校全面加強和嚴格落實巡視,查鋪制度,嚴防暴力事件發(fā)生。及時更新和維護校園監(jiān)控設備,及時修復損壞的設施,做到校園監(jiān)控全覆蓋,保持校園環(huán)境整潔,避免“破窗效應”。

  六是強化家校合作,增強育人效果。

  關注學生成長經(jīng)歷和家庭環(huán)境,拓寬家校信息互通渠道,及時發(fā)現(xiàn)問題苗頭,有針對性開展工作。通過“8課時家長課程”、“家長開學第一課”、“家庭教育農(nóng)村行”等形式,引導家長樹立科學的家庭教育觀念,掌握科學的'家庭教育方法,把做實做好家庭教育作為防范校園欺凌事件的重要途徑。通過班級微信群、班級群等形式,引導家長多與孩子交流,多與學校溝通,配合學校關心引導孩子健康成長。

  七是強化綜合治理,凈化周邊環(huán)境。

  加強與派出所、食藥所、安監(jiān)所等部門的溝通和聯(lián)系,贏得有關部門的支持配合,共同改善學校所在的社區(qū)環(huán)境,凈化學校周邊環(huán)境,防止社會青年、輟學少年等欺凌或接觸在校學生,確保學生安全。

  校園安全工作總結11

  為切實加強小學的安全工作,消除安全隱患,根據(jù)縣教育局《關于學校安全隱患排查整改方案的通知》的要求,對校內(nèi)安全狀況進行了全面、細致的排查,現(xiàn)就排查整改情況匯報如下:

  一、統(tǒng)籌安排,全面排查

  接到通知后,馬上召開了小學班子會議,對通知精神做了具體傳達,老師親自部署,組織保教處、總務后勤處、灶務處等部室主管領導對院內(nèi)校舍設施、食品衛(wèi)生、消防安全、門衛(wèi)、校園保衛(wèi)、學生入離校、班級學生安全管護、教育等各方面安全工作逐一進行了拉網(wǎng)式大排查,對在排查中查出的安全隱患隨時建立了安全臺帳,現(xiàn)場議定了整改措施,落實了整改責任,切實做到了檢查發(fā)現(xiàn)一處,整改一個,放心一個。

  1、新教學樓四樓樓道兩窗戶未安裝防護網(wǎng);

  2、豆豆班與月亮班公用衛(wèi)生間下水堵塞;

  3、果果班教室電源插座沒有固定好脫落;

  4、新教學樓樓梯扶手欄貼墻固定環(huán)脫落;

  5、草莓班衛(wèi)生間下水堵塞,污水外流,致使衛(wèi)生間無法使用;

  6、學生入離校時間家長集中,新老教學樓樓梯壓力大,樓道擁擠;

  7、在學生入離校時間大門口有擺攤設點現(xiàn)象,車輛堵塞,行人擁擠,交通秩序較為混亂。

  二、強化措施,排除隱患

  針對以上存在的問題,當即召開了整改工作會,落實了整改責任人,確保在兩天內(nèi)全面解決存在的問題。一是修訂完善了小學相關管理制度,對《安全責任追究制度》、《學生教師一日安全工作要求》、《門禁制度》等幾類安全制度進行了修改和完善,使安全工作有章可循。二是將本周定為安全教育周,以班為單位,集中對學生進行了安全知識教育活動。根據(jù)各年級組學生的年齡特點,進行了以交通、消防、食品為重點的安全教育,增強了學生的安全防范意識。同時每周三將召開班級教師安全工作專題會議,分析當前班級的安全管護問題,安全防范重點,并進行有效預防。三是總務處當即安排了人員對新教學樓樓道窗戶安裝了防護網(wǎng),對果果班教室電源插座進行了修繕;加大了校園安全巡查力度。四是調整學生接送方式,新綜合一樓、原綜合樓一樓各班學生入離校仍統(tǒng)一在各班門口持接送卡接交,原綜合二樓、新綜合二樓、三樓、四樓學生在園內(nèi)劃分的接送區(qū)域內(nèi)進行接送,每天各班老師在離校前10分鐘將學生帶至園內(nèi)劃分的接送區(qū)域,與家長進行交接。五是繼續(xù)把好食品質量關、采購關,嚴格執(zhí)行食品采購索證制度,米、面、油、肉、調料均從信譽度高的.超市定點購買,選擇有質量體系保證的產(chǎn)品,符合衛(wèi)生要求,并記好食品管理臺帳,做好食品分類存放,每餐飯后留樣和記錄工作。

  安全無小事,我們將牢固樹立“警鐘長鳴、常抓不懈”的意識,長期做到隨時隨地排除安全隱患,進行有效預防,將安全工作納入每天工作的重要日程,為全力創(chuàng)建“省級平安小學”不斷努力!

  校園安全工作總結12

  安全工作是關系到人民生命財產(chǎn)的大事。學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的.,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以我校一直十分重視學校的安全工作。

  一、 規(guī)范管理,完善制度。

  學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。每學期學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,總務主任任副組長,各年級組長任組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各年級、部門負責人簽訂好《學校安全責任狀》,實行領導承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。

  二、 加強領導,居安思危。

  學校領導本著對黨的教育事業(yè),對學生負責的態(tài)度,從維護人民群眾的根本利益,維護社會穩(wěn)定,政治穩(wěn)定的高度出發(fā),增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執(zhí)行學校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每月定期召開一次安全工作會議,布置下一月安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。例如我;A條件差,學校圍墻欄桿時有腐蝕斷裂、聯(lián)合器有松動現(xiàn)象;教學樓部分開關老化;教室的鋼窗由于油灰老化,時有玻璃脫落等進行重點維修和及時更換,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。同時食品安全工作也是學校安全工作中的重要內(nèi)容,每學期學校都要與供貨商簽訂好《供貨協(xié)議》,要求供貨商首先必須出示《衛(wèi)生許可證》和個人《健康證》后方可供貨,學校也進一步加強驗貨制度,嚴把物品的質量關,不進變質、不潔或過期物品,確保學校的食品安全,確保正常的教學秩序和師生的生命安全。

  三、宣教結合,提高素質。

  學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。例如:無錫市安全工作履職報告書、宜教字(20xx)26號文件關于開展“全國安全生產(chǎn)月”的通知等等,結合文件不同的內(nèi)容和要求,充分利用學校的各種宣傳場地、設施,用廣播利用集體晨會時間,大小會議等,采用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育,假前總要對教職工,尤其對學生進行安全教育。學校各項活動也強調安全,事前必先進行安全教育,例如:學生的外出活動、春游、田徑運動會等都提出安全的要求,并指定專人負責。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得扎實有效。

  今后我們將進一步加大安全工作的力度,學校安全涉及面廣,學校、家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,我們將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經(jīng);⒅贫然、社會化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。

  xx小學

  20xx年11月

  校園安全工作總結13

  為了貫徹落實《霸州市校園安全“百日攻堅”集中行動實施方案》的通知精神,確保校園安全,根據(jù)《霸州市第四小學校園安全“百日攻堅”集中行動實施方案》,我校開展了校園安全百日攻堅行動。第一階段工作現(xiàn)已完成,總結如下:

  一、成立組織機構

  我校于11月20日上午召開安全工作專題會議,認真領會教育局文件精神,對“百日攻堅”行動迅速安排和部署。成立了霸州市第四小學“百日攻堅”集中行動工作領導小組,進一步落實安全工作責任制和安全工作各項措施,切實防止各類安全事故發(fā)生,保障學生安全和校園穩(wěn)定。

  組長:

  副組長:

  組員:

  二、開展安全隱患大排查

  11月20日下午,校長親自帶隊對校舍、教室、儀器室、書法教室、圖書室、體育場所、廁所、圍墻、鍋爐房等場所進行了一次徹底的安全排查,重點排查消防設施、用電設備、活動器材等存在的安全隱患。排查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患立即整改,對一時不能整改的,及時提出整改意見,制定計劃,嚴格落實防范措施,確保為師生營造一個安全穩(wěn)定的工作、學習環(huán)境。

  三、召開專題會議

  11月21日,召開全體教職工參加的“百日攻堅”集中行動動員會,鄧文成校長帶領大家共同學習了《霸州市校園安全“百日攻堅”集中行動實施方案》和《霸州市第四小學校園安全“百日攻堅”集中行動實施方案》,通報了隱患排查中出現(xiàn)的問題,并對學校安全網(wǎng)格化管理和課間教師值班情況做了嚴格要求。副校長王云廣對我!鞍偃展浴奔行袆拥陌才挪渴、反饋通報、排查整改、責任追究等重大問題提出了具體要求。

  四、加強宣傳教育突出教育效果

  為加強宣傳教育,在校門口醒目位置懸掛多條校園安全“百日攻堅”集中行動的宣傳條幅;利用國旗下講話、電子屏、發(fā)放明白紙、《致家長的`一封信》等方式對師生和家長進行宣傳教育;安全法制課也在按計劃進行中。

  五、健全制度狠抓落實

  為加強管理,學校對課間教師值班、校門口領導值班、“安全小衛(wèi)士”執(zhí)勤等做了進一步調整充實,明確崗位工作職責,明確任務、步驟、措施,建立健全學校安全工作制度。健全各類制度及應急預案,落實各項安全防范措施。一方面加強了師生的思想教育和各項安全防范工作,另一方面健全完善了校內(nèi)各項安全管理制度。健全了崗位職責,要求認真履行崗位職責,加強了對安全工作的管理力度,加強對學生課間活動的指導和監(jiān)視,防止意外事故的發(fā)生。

  “百日攻堅”集中行動現(xiàn)已進入第二階段,我們將不遺余力地為師生的安全盡心盡力,從制度上、體制上、管理上更加嚴格地要求自己,大力消除各種安全隱患;從源頭上抓起,把安全隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。我校全體師生對于安全工作做到嚴防死守,眾志成城,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

  校園安全工作總結14

  我校一向將安全工作作為學校的一條生命線,列入學校重要議事日程,常抓不懈,學校治安安全工作也得到上級主管部門的高度評價。學校堅持按照“安全第一、預防為主綜合治理”的方針,認真落實“開展安全生產(chǎn),創(chuàng)建安全文明校園”的各項措施,提高預防、發(fā)展、控制和處置能力,努力創(chuàng)建一個管理有序,防控有力,環(huán)境整潔,校舍良好的安全文明校園。

  一、加強領導,完善制度,嚴格管理

  針對“開展安全生產(chǎn),創(chuàng)建安全文明校園”活動工作,學校首先研究制定活動計劃,安全事故應急處理預案,調整充實創(chuàng)建安全文明校園活動工作領導小組,確定由校長任組長,由各處(室)的主要負責人擔任組員,組建了一個堅強有力的學校創(chuàng)建安全文明校園活動工作領導小組。并建立開展安全生產(chǎn),創(chuàng)建安全文明校園組織網(wǎng)絡,組織分工合理,成員職責明確,做到齊抓共管,把創(chuàng)建工作抓細抓實。并納入到學?傮w計劃中,保證工作有計劃、有步驟的開展,使學校開展安全生產(chǎn)、創(chuàng)建安全文明校園工作真正落到實處。

  二、明確要害,確定目標,責任到人

  在學校安全工作領導小組的領導下,按照文件要求,強化措施,認真落實開展安全生產(chǎn)、創(chuàng)建安全文明校園的各項措施,提高預防、控制和處置能力,并進一步完善安全工作責任制,到崗到人,橫向到底。還將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項重要內(nèi)容,加強全體教職員工的安全責任感,形成創(chuàng)建工作的合力。學校安全工作領導小組,通過認真分析研究,對重點目標,要害部位,經(jīng)常性地進行安全檢查,加強巡邏,消除隱患,進一步加強安全防范意識,提高安全防范能力。對門衛(wèi)、消防、調解措施進行落實,健全安全管理、門衛(wèi)管理等各類制度、臺帳;電腦室、網(wǎng)絡中心、儀器室、食堂、儲藏室等重點處室有專人負責,教學樓樓梯上下暢通,人防、技防、設施防符合要求,對于一些不安定因素及時進行整改,不斷消除安全隱患,從而杜絕了事故的發(fā)生。學校還認真做好巡邏值班工作,明確分工,明確責任,要求巡邏值班教師按時到崗做好巡邏值班工作,共同教育好學生,管理好學生,也確保了創(chuàng)建安全文明校園工作的.順利實施。

  三、法制宣傳,造成氛圍,成效顯著

  在開展活動的過程中,學校結合學生的身心特點,開展多層次、多形式的安全教育和普法教育。學校十分重視對師生進行法制教育并把這一內(nèi)容納入學校德育工作計劃,持續(xù)進行,從不間斷。利用一切宣傳工具,如班會、晨會、廣播室、宣傳窗、黑板報、圖片展覽、發(fā)告學生家長書等進行法制安全教育,造成氛圍,陶冶情操。并請縣公安局法制科來校作法制專題講座、專題報告,不間斷地對全體師生員工進行法制宣傳教育。由于宣傳教育的深入人心,全校師生員工的法律意識,法制觀念大大加強,從未發(fā)生過違法犯罪等現(xiàn)象。

  四、加強學習,加強考核,獎罰分明

  學校安全工作領導小組定期組織教職員工學習《治安工作條例》、《崗位職責》等一系列規(guī)章制度,并對各部門的安全指標進行量化,量化結果與責任人見面并與年終考核掛鉤,從而調動了全體教職工做好治安安全工作的積極性,使學校的治安安全工作呈現(xiàn)出人人參與,齊抓共管的良好局面,保證了學校及周邊環(huán)境的平安。

  總之,在開展安全生產(chǎn)、創(chuàng)建安全文明校園活動中,學校領導高度重視,并進一步加強管理,整治校園環(huán)境,學校生活區(qū)、教學區(qū)、運動區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美;學校安全規(guī)章制度健全,管理系統(tǒng)嚴密,保衛(wèi)人員有高度責任感,學校防范措施嚴格,使我校的開展安全生產(chǎn)、創(chuàng)建安全文明校園活動工作取得了可喜成績,我們將繼續(xù)努力,保持學校零違法犯罪記錄,并充分利用創(chuàng)建安全文明校園活動的契機,把我校的社會治安綜合治理工作推上一個新臺階。

  校園安全工作總結15

  本學期學校安全工作在市教育局及鎮(zhèn)中心校具體部署和指導下,在全校師生共同努力下,取得了一定的成績,現(xiàn)就我校安全管理工作情況做如下總結:

  一、樹立安全第一意識,扎扎實實做好安全宣傳教育。

  1、學校成立了安全管理領導小組,加強對學校安全工作的領導,從開學初學校就集中全體教師及學生召開了安全教育動員大會,并利用升國旗儀式、主題班會等形式經(jīng)常性在師生中間開展宣傳教育活動,讓師生真正樹立安全第一意識。

  2、為規(guī)范學生行為,杜絕意外事故發(fā)生,學校制訂了《小學生安全防范二十不準》,并利用安全板報公示,讓學生學習對照執(zhí)行。

  3、學校定期或不定期組織學生開展安全教育和演練活動,提高學生的安全防范意識和安全防范能力,杜絕了意外事故的發(fā)生。

  二、學校進一步完善了安全各項規(guī)章制度,狠抓了過程管理,把安全工作真正落到了實處。

  1、學校結合實際制訂和完善了各項安全規(guī)章制度,從根本上對安全工作起到了監(jiān)督作用。

  2、在對安全的管理方面,學校力爭把安全各種制度落到實處,每天、每周都有領導對安全工作進行督察,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,特別加強了對出入大門的管理和課間活動的管理,校內(nèi)基本上沒有發(fā)生安全事故。

  3、學校定期或不定期對校舍及附屬設施進行安全排查,及時發(fā)現(xiàn)并清除各種安全隱患,及時聯(lián)系村支兩委清除學校周圍不安定因素。

  4、學校每周都要組織學生開展一次安全教育活動,利用演講、演練、知識競賽等加強對學生的安全教育,增加了學生對安全知識的了解和運用。

  三、學校層層簽訂了安全目標責任書,對安全工作實行責任追究。

  1、學校與教師簽訂了安全管理目標責任書,加強了教師對安全工作的責任感。

  2、學校要求學生人人寫出安全保證書,保證其在校嚴格遵守學校的'各項規(guī)章制度,并讓家長簽名監(jiān)督。

  3、學校加強了對重點生的管理力度,對重點生實行跟蹤管理,及時與重點生進行座談交流,及時解決重點生的思想問題,要求班主任及時進行家訪,防止學生打架斗毆、私自進入電子游戲廳或燃放煙 花爆竹。

  總之,做為學校我們始終注意“安全無小事”,始終牢記“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”我們始終都把安全放在首位,今后,我們在安全管理工作上將更加努力,進一步規(guī)范、科學的管理,確保學校師生在校平平安安,確保學校大局穩(wěn)定,為提高教學質量創(chuàng)設良好的教學環(huán)境。

  校園安全工作總結16

  為進一步宣傳貫徹食品安全法律法規(guī),進一步普及食品安全知識,切實做好今年的食品安全宣傳周工作,我校認真組織開展了食品衛(wèi)生安全知識宣傳,全面增強了全校師生員工的食品衛(wèi)生安全意識,取得了顯著成效,小學食品安全工作整體水平邁上新臺階。

  一、主要做法

  一是加強領導,完善制度

  根據(jù)上級文件精神,成立了食品衛(wèi)生安全工作領導小組,由學校負責人擔任組長,由后勤人員、食堂管理人員和各班班主任組成。后勤人員負責檢查小學的正常衛(wèi)生狀況;食堂經(jīng)理負責食堂工作人員的管理和食品控制;班主任負責監(jiān)督和報告本班學生的健康教育、宣傳和健康狀況。確保機構、人員、設施到位,責任、監(jiān)督、落實到位,采取最嚴格的措施,確保食品衛(wèi)生安全工作有效開展。

  二是深入學習提高認識

  為增強每位成員的責任感和使命感,我校召開了領導小組會議、班主任會議、食堂員工會議,傳達了上級有關文件精神,學習了《食品衛(wèi)生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī),讓全體成員真正樹立“安全第一、預防為主”的'思想。教

  教育小如菜大如飯的廚師,時時處處講衛(wèi)生講安全,真正做到未雨綢繆。要求班主任不斷教育孩子注意安全,不要在小攤點吃零食,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。同時,要根據(jù)流行性疾病的季節(jié)性特點,以高度的警惕性做好流行性疾病的預防、宣傳和教育工作。

  三是精心組織,爭取實效

  1、舉辦食品衛(wèi)生安全知識講座。我校圍繞“尚德守法,提升食品安全管理能力”主題,舉辦食品衛(wèi)生安全知識專題講座,進一步提高全體師生員工的食品安全知識。

  2、各班開展形式多樣、豐富多彩的食品安全宣傳教育活動,開展健康教育課,引導學生科學飲食,提高自我保護意識和能力。

  3、舉辦了以食品安全為主題的《關注食品安全,促進學生健康發(fā)展》宣傳欄,向老師、家長、孩子介紹食品安全知識;

  4、小學舉辦了“食堂開放日”,邀請各班家長來小學指導品嘗我們園的美食。

  5、舉辦家長開放日活動,組織各班家長會,重點對孩子和家長進行食品安全宣傳教育。

  4、規(guī)范管理確保安全

  我校把食堂標準化管理作為食品衛(wèi)生安全工作的重中之重,從細節(jié)入手,精益求精,確保安全。

  一是在原材料質量和粗加工方面,指定專人在長期供應點采購原材料;配備了專門的原材料檢查員,經(jīng)驗豐富且腐爛變質等不合格原料堅決拒絕進入小學食堂;購買原材料專用容器,防止污染;設立原材料加工專用場地;原料應與肉和蔬菜分開清洗。

  二是在食品儲存方面,按照食品分類存放,排列整齊;購買食品貨架和容器,并遠離墻壁和地面存放;倉庫應干燥、通風,并配備防潮、防霉設施。

  三是在食品制作和用餐方面,始終堅持通風透光,給排水方便合理;注意清潔蘇恩的地面、防塵的衛(wèi)生設施。四是炊具方面,指定專人負責洗滌,同時,注意排查遺漏,杜絕隱患。

  二、下一步工作打算

  小學食品衛(wèi)生安全工作任重而道遠,還需要我們繼續(xù)加大力度。為此,我們將加倍的努力,在今后一段時期,重點加強以下幾個方面的工作:

  一是進一步提高各小學領導對食品衛(wèi)生安全的意識,切實樹立“學生健康安全第一”的思想,進一步落實和完善小學食品衛(wèi)生安全責任制度,包括小學的責任,提高責任意識,落實各項監(jiān)管責任。

  二是堅持食堂從業(yè)人員上崗培訓制度。

  三是加強小學食品衛(wèi)生安全知識宣傳教育工作,提高師生的自我保護意識和能力。要求各當班老師在活動月結束后仍要堅持對學生進行食品衛(wèi)生安全教育,樹立食品衛(wèi)生安全意識,增進自我保護意識和技能。

  總之,我校園將在今后的教育教學工作中,持之以恒地抓好小學食品衛(wèi)生安全,提高宣傳周活動的影響力,切實做好食品安全工作。

  校園安全工作總結17

  為貫徹落實上級通知關于安全工作的一系列重大部署,將安全穩(wěn)定作為教育質量的重要指標,立足防范,強化監(jiān)管,突出重點,進一步提升校園安全管理規(guī)范化,制度化,精細化的水平,我校以《[安全-專項-校園安全]關于翔安區(qū)教育系統(tǒng)推進校園安全專項攻堅行動的通知[20xx2]》為指導,堅持科學發(fā)展觀,堅持“一保安全,二保穩(wěn)定,三保教學”的工作原則,深入開展了安全專項整治活動,逐步建立健全適應教育事業(yè)發(fā)展的學校安全工作長效機制,以保證教育事業(yè)和諧、健康、持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)就5-6月份安全專項整治活動做一小結:

  一、提高認識,加強領導,建立學校安全工作長效機制

  青少年學生的健康成長事關祖國的未來,涉及千家萬戶,為全社會所關注,做好學校安全工作是我們的一項重要工作內(nèi)容。我們堅持以人為本,站在構建和諧社會高度,進一步增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感,發(fā)揚求真務實的工作作風,把學校安全工作做深、做細、做實,做出成效。學校成立了安全工作領導小組,林校長親自掛帥,領導小組定期研究校園安全工作,對可能出現(xiàn)的學校安全事件作出分析判斷,制定工作預案,有針對性地解決相關問題。根據(jù)新的.形勢和要求進一步明確和充實崗位責任的內(nèi)容,將學校每個崗位的安全責任,逐條細化,分解落實到人、落實到每項工作、每個環(huán)節(jié)。

  二、扎實開展安全教育宣傳活動

  我校在這次安全專項整治活動中,充分利用校園廣播、手抄報、宣傳欄等形式,通過晨會、班會、學科滲透等途徑,大力宣傳安全法律法規(guī)和安全知識,對學生進行交通安全、心理援助、防欺凌、防溺水、防火等安全教育等,來提高學生的自我保護意識和安全防范意識。

  三、專項整治工作內(nèi)容

  (一)校舍安全。對校舍進行了全面排查,及時修復,目前沒有危房存在。

  (二)消防安全。認真貫徹執(zhí)行《消防法》等消防法律法規(guī),強化消防安全責任主體意識,建立健全消防安全組織,制定消防安全制度,落實消防安全責任制。確保消防設施、器材以及消防安全標志完好有效,并開展消防、地震、食品等突發(fā)事件應急演練活動。

 。ㄈ┬@及周邊安全。配合有關部門加強對校園周邊地區(qū)的治安管理工作。

 。ㄋ模┘訌妼W校的安全保衛(wèi)工作落實責任。嚴格安全保衛(wèi)制度,切實加強節(jié)假日及周內(nèi)值班,實行24小時值班制度和領導帶班制度,確保領導值班電話24小時暢通,一旦發(fā)生緊急情況,就可以在第一時間啟動應急預案,第一時間按程序上報。

 。ㄎ澹┘訌妼W校教職工的安全教育、法制和心理健康教育。提高廣大教職工的安全意識。同時要切實加強對教職工的管理,嚴禁教職工體罰、虐待或采用辱罵、誹謗和其他形式損害學生身心健康。

 。┓乐拱l(fā)生校園暴力事件。大力加強學生的法制、安全和心理健康教育,增強學生法制意識,嚴禁學生把刀具、危險品帶到學校,嚴禁學生打架斗毆。同時,班主任還密切關注學生的思想和行為動態(tài),及時做好行為異常學生的教育和疏導工作,防止發(fā)生校園傷害事件。

  校園安全工作總結18

  學校食堂衛(wèi)生安全是一項直接關系到我校學生身體健康和生命安全,關系到我校教育教學工作的正常開展。為了維護學校的正常教育教學秩序和生活秩序,保證學生生命財產(chǎn)安全,努力營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境,在縣教科局、藥監(jiān)局等相關部門的高度重視和正確指導下,學校校級領導重視、制度健全、管理到位,學校食品衛(wèi)生安全工作取得了一定的成績。

  xx小學現(xiàn)有在校學生1352人,全部由學校食堂提供營養(yǎng)餐。下面就學校所做食品安全衛(wèi)生工作做如下總結:

  一、提高思想認識

  學生是國家未來的建設者,是中國特色社會主義的接班人;學生的健康成長,涉及千千萬萬家庭的幸福。確保學校食品衛(wèi)生安全是樹立和落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會的要求。安全責任重于泰山,食品安全無小事,只有提高安全意識,堅持預防為主、常抓不懈、警鐘長鳴、群防群策的'工作方針,消除安全隱患,防止事故的發(fā)生。

  二、加強領導,建立管理體系

  成立以學校校長阿不力克木為組長,書記為副組長,后勤校長,主任及全體班主任為成員的學校班子成員實施學校食品安全衛(wèi)生工作,制定了切實可行的方案,對實施營養(yǎng)餐工作認真準備,周密安排,精心布置,?顚S茫瑸閷W生營養(yǎng)餐改善奠定了堅實的基礎。讓學生吃得飽,吃得營養(yǎng),使這一惠民工程深入人心。 三、加強教育,提高防護意識

  1、為加強學校食品衛(wèi)生安全教育工作,要求學校食品衛(wèi)生安全教育工作做到有計劃、有制度、有檢查、有匯報。同時,學校經(jīng)常性地利用黑板報、專題講座等多種形式,開展符合學生特點、寓教于樂的安全教育。

  2、對于學生,要求掌握一定的食品安全衛(wèi)生知識,做好個人防護:

  1)購買食物時,注意食品包裝有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否超過保質期限,食品原料、營養(yǎng)成分是否標明,有無QS標識,不能購買三無產(chǎn)品。

  2)打開食品包裝,檢查食品是否具有它應有的感官性狀。不食用腐敗變質、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,若蛋白質類食品發(fā)粘,油脂類食品有哈拉味,碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。

  3)不買街頭無照、無證商販出售的各類食品,減少食物中毒的隱患。

  4)注意個人的清潔衛(wèi)生。飯前便后洗手,自己的餐具洗凈消毒,不用不潔容器盛裝食品,不在食堂亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。

  5)不采摘或不食用野果(菜)和來歷不明的可疑食物;

  6)少吃油炸、油煎食品。

  四、突出重點,強化措施,推進安全工作

  1、學校食堂建立健全食品安全管理制度,規(guī)范食品采購、儲存、加工、留樣、配送等環(huán)節(jié)的管理,落實食品安全保障措施,每天安排專人負責,輪流對食品安全工作進行監(jiān)督,尤其是留樣環(huán)節(jié),我校嚴格按照規(guī)定在專用設施內(nèi)冷藏存放48小時以上,做好相關記錄。

  五、學習食品安全法規(guī)。

  我們多次組織學校管理人員、后勤管理人員、后勤從業(yè)人員認真學習《食品衛(wèi)生法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《學生集體用餐監(jiān)督管理辦法》、《食物中毒事故處理辦法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見》等法律法規(guī)。使管理人員和從業(yè)人員增強了法律意識和責任意識,學校依法管理,從業(yè)者規(guī)范操作。為食品安全打下了堅實基礎。

  經(jīng)過一系列積極有效的工作,學校食品衛(wèi)生工作水平不斷提高,今后,我們將進一步增強學校食品衛(wèi)生工作在學校教育工作中重要地位的認識。認真貫徹國家教育部、縣教科局關于學校安全教育工作的精神,切實加強對學校食品衛(wèi)生工作的管理,進一步把學校安全教育工作抓緊、抓好、抓落實,優(yōu)化學校育人環(huán)境、為教育事業(yè)健康發(fā)展作出新的貢獻。

  xx小學

  20xx-3-26

  校園安全工作總結19

  半年來,安保處牢牢把握安全工作全局性、基礎性、群眾性、經(jīng)常性基本特點,以規(guī)范化、制度化、專業(yè)化為抓手,努力加強溝通協(xié)調,積極營造“安全關乎人人,人人關乎安全”的氛圍,通過抓規(guī)范、抓秩序、抓落實,密切大學城管理辦與各院、公安機關、街道辦等單位的緊密聯(lián)系,夯實安全工作齊抓共管的基礎,初步營造起了大學城安全、穩(wěn)定、和諧的大好局面。

  一、建章立制,規(guī)范了園區(qū)交通、視頻監(jiān)控工作秩序。大學城園區(qū)停車場智能管理系統(tǒng)初步建成、園區(qū)視頻監(jiān)控系統(tǒng)逐步配套,為規(guī)范園區(qū)交通及車輛停放秩序、規(guī)范視屏監(jiān)控工作秩序,最大化發(fā)揮現(xiàn)有系統(tǒng)的功能效益,我們結合園區(qū)實際,起草制定了《xx大學城車輛出入及停放管理規(guī)定》、《xx大學城安防監(jiān)控系統(tǒng)使用管理規(guī)定》。同時,積極協(xié)調施工單位對視頻監(jiān)控系統(tǒng)攝像頭位置、成像范圍、監(jiān)控視角、自動巡航及監(jiān)視視頻自動輪切等進行了精細調整和部署,為園區(qū)安防工作和案件偵破提供了有利的基礎支撐,得到了xx派出所和xx公安分局的一致認可。

  二、整肅隊伍,精心打造團結進取、作風優(yōu)良的內(nèi)保隊伍。針對前校衛(wèi)隊管理渙散、作風懶散、紀律松散的現(xiàn)狀,與管理辦各級領導一道,協(xié)助后勤公司進行了整頓,并認真論證測算大學城公共區(qū)域安全保衛(wèi)實力及運營成本,通過抓規(guī)范、抓秩序、抓落實,指導后勤公司經(jīng)過精心打造隊伍、建章立制。目前,大學城校衛(wèi)隊齊裝滿員、部署合理、運作規(guī)范,逐步成為一支維護校園安全穩(wěn)定的中堅力量。

  三、積極協(xié)調,努力構建群防群治的安防工作環(huán)境。在大學城安全工作聯(lián)席會議的基礎上,積極呼吁建立和完善政府、管辦、院校、社區(qū)、校衛(wèi)隊及學生自治群體相結合的安全管理架構,通過院校推動學生安全管理自治工作,逐步建立和完善溝通聯(lián)絡機制,實現(xiàn)有效溝通、多方聯(lián)動、齊抓共管、安全穩(wěn)定的和諧氛圍。目前,各校學生骨干都能以不同形式參與學校安全工作,增強了學生安全防范意識。在大學城安全管理工作領導小組的'基礎上,北京大學深研院已成立了安全管理工作領導小組,制定了《xx大學安全管理條例》。同時,我們以后勤公司新配發(fā)對講機為契機,協(xié)調各校統(tǒng)一頻率,實現(xiàn)了在在同一頻率下,各校有自己的指揮信道,同時又可以通過專用信道聯(lián)絡園區(qū)校衛(wèi)隊及其他各校內(nèi)保資源,實現(xiàn)了公安部門倡導的“一呼百應”。下一步,我們將協(xié)調后勤公司加設對講機信號中繼站,實現(xiàn)大學城內(nèi)對講機信號全面覆蓋、無縫銜接。

  四、狠抓落實,全面過細地搞好日常工作。今年以來,指導校衛(wèi)隊搞好日常訓練、演練,排查各類安全隱患70宗、發(fā)現(xiàn)形跡可疑人員并驅逐或送交派出所處理30人,處理各類突發(fā)事件14宗,其中涉案1宗、政治維穩(wěn)2宗、人身及財產(chǎn)安全的11宗,除日常工作外,支援各類大型活動安全保衛(wèi)8次,維護交通秩序,協(xié)助交通事故處理9起,拾金不昧、助人為樂等好人好事17起。充分展示了大學城園區(qū)內(nèi)保隊伍形象,錘煉了作風、有利維護了園區(qū)科研教學和生活秩序。

  校園安全工作總結20

  為建立一個良好的社會秩序和安定團結的社會環(huán)境,全社會都需要參與綜合治理工作,學校綜合治理工作尤為重要,因為在孩子幼小的心靈里撒下遵守社會公德、遵紀守法的種子長大必將會有必須的收獲,為此我們中心校加大了綜合治理工作的力度,收效頗佳,現(xiàn)將一年來的綜合治理工作做以總結匯報。

  一、提高認識,加強領導

  為提高全體教師對學校綜合治理工作的認識,開學初中心校就專門召開了綜合治理方面的專題工作會議,布置工作計劃,要求以各校校長為核心成立各村小綜合治理領導小組,簽訂了20xx年治安綜合治理職責狀,落實領導職責,明確工作任務,落實好考核的各項制度。我們校成立了綜合治理領導機構,校長為組長,并且為第一職責人,校長與教師之間實行層層職責制。簽訂綜合治理職責狀,學校評優(yōu)時綜合治理出了問題實行一票否決,發(fā)生重大事故的追究當事人及領導的職責。

  二、建立健全綜合治理的各項規(guī)章制度

  1、例會制度:每月綜合治理工作小組都開一次碰頭會。每月安全保衛(wèi)負責人都要向中心校綜合治理領導小組匯報本校綜合治理工作狀況,實行重大事故報告制度。

  2、學習制度:本學期我們把學習法律知識納入了教師政治學習計劃之列,組織全體教師學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教育法制概論》部分章節(jié)。學生每周一的晨會時間定為法制教育時間。

  我們在教師中開展的法制教育要求從加強師德入手,組織教師認真學習了《中小學教師職業(yè)道德》,做到每位教師會背誦,并能嚴格執(zhí)行。其次,在評選先進時實行師德入圍的辦法,即不被學校認定師德合格的教師其他方面工作沒有評優(yōu)資格。這種做法給與教師很大觸動,教師師德表現(xiàn)明顯提高。為了更好的教育學生,我們聘請了灌口法院工作人員為我們的綜治副校長,經(jīng)常來校參與指導工作。

  3、檢查制度:每學期的期初和期中都對學校的校舍,財會室,收發(fā)室等重要部門檢查一次,至今沒有發(fā)現(xiàn)危房、險房。本學期對分校的體育設施進行了檢查,檢查中損壞的設施現(xiàn)已全部修復、更換。滅火器材也進行了檢查和適當?shù)母鼡Q。

  三、與家長簽訂安全職責書

  本學期由中心校綜合治理領導小組統(tǒng)一布置與學生家長簽訂了一系列的安全職責狀,明確好家長、學生和學校三方的職責和義務。

  四、透過多種渠道加強對學生的法制教育

  1、發(fā)揮法制校長作用,普及學生法律知識。

  2、分年級分層次在學生中開展法制教育活動。

  3、在貫徹《小學生日常行為規(guī)范》資料時擴展學生法律知識。

  4、切斷可誘發(fā)學生違法違紀的途徑。

  小學生辨別是非潛力不強,個性是學生看不健康影片,瀏覽不健康網(wǎng)站對其危害極大,為此我們采取了相應的'措施。

  例如:組織學生觀看愛國影片,看完以后要求高年級學生寫觀后感,以此提高學生的道德水平。

  在學生中開展消費教育,幫忙孩子樹立正確的消費意識,讓孩子了解父母的艱辛。

  在學生中開展“我上網(wǎng)、我禮貌”活動,教會孩子如何運用網(wǎng)絡以及如何辨別網(wǎng)上的信息。

  在校外以居住區(qū)為中心設立了五個社區(qū)活動基地,充分發(fā)揮學生干部的作用調動起學生家長的用心性,讓學生在學校、家庭、社會同樣受到良好的教育。

  五、綜合效果

  一年來在教育主管部門的正確領導下,在全體師生的共同努力下我校各方面狀況較好,校內(nèi)無一齊火災、盜竊、中毒事件,無一例溺水及其它重大事故,無一人越級上訪,師生中無違法犯罪現(xiàn)象。學校教學秩序良好,學生中好人好事層出不窮,教師勤奮敬業(yè),務實爭先,學校面貌煥然一新。

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