大班班級工作計劃(通用3篇)
時光在流逝,從不停歇,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),寫一份工作計劃,為接下來的工作做準備吧!但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是小編幫大家整理的大班班級工作計劃(通用3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大班班級工作計劃1
一、班級情況分析
本學(xué)期本班人數(shù)總共39名幼兒,其中男幼19名、女幼20名。經(jīng)過一至兩年多的幼兒園教育,幼兒對音樂,語言,計算等學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。在藝術(shù)方面,幼兒唱歌的聲音基本統(tǒng)一,舞蹈動作基本上協(xié)調(diào),能按歌曲的情節(jié)表演簡單的動作,具有一定的表現(xiàn)能力,并掌握了一定的節(jié)奏感,能根據(jù)音樂的節(jié)奏配上打擊樂,但在活動中常規(guī)方面還要繼續(xù)培養(yǎng),在感受力上還要加強。在繪畫時能按自己的意愿畫出自己的所思所想,在涂色方面也進步了不少。
同伴之間能友好相處,講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學(xué)會用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動地向老師問早問好。幼兒的生活自理能力有了較大的提高,基本上能做到自己的事情自己做,但個別幼兒由于家庭教育的原因,在這方面還欠缺了些,所以這學(xué)期我們將針對這個問題,與家長進行溝通,使孩子能有所發(fā)展,養(yǎng)成良好的行為習慣。在互助、關(guān)心上有了明顯的改善,但在自理能力和整理活動材料上還要多下工夫,培養(yǎng)幼兒做事的主動性。在體育活動中,參與的積極性高了,早上基本上都能按時到園參加晨間活動,使幼兒的體質(zhì)有了明顯的提高。
本學(xué)期班級搬到了三樓,這就需要對幼兒加強進行自我保護意識及安全意識培養(yǎng),尤其是上下樓的常規(guī)。在上課常規(guī)方面還要加強教育,其他環(huán)節(jié)的常規(guī)也有待進一步的加強。因此在本學(xué)期我們?nèi)詫殉R?guī)放在重中之重。
二、工作重點和任務(wù)
本學(xué)期繼續(xù)要求幼兒在各自原有的水平上要有進一步的提高,加強自身動作的協(xié)調(diào)發(fā)展,養(yǎng)成良好的行為習慣和生活習慣,增強自我服務(wù)意識和自我保護意識。我們還要培養(yǎng)幼兒的動作操作能力、手腦并用及社會教育,來更好地開發(fā)幼兒的智力,努力使幼兒的積極性和主動性得以充分地發(fā)揮,使幼兒在體、智、德、美全面發(fā)展,促使每個幼兒各方面都能協(xié)調(diào)發(fā)展。在實踐活動中,教師還要繼續(xù)學(xué)習有關(guān)教育改革的文章,在思想上觀念上要不斷在實踐中進行反思,提高自己的理論水平,能用理論去分析實踐存在的問題,做到教師之間真正成為一體,繼續(xù)加強教師之間的互動。這學(xué)期將繼續(xù)發(fā)揚好的方面,并在幼小銜接上共同努力,協(xié)調(diào)一致地把有關(guān)的工作完成好。在有些活動開展的同時,還可適當?shù)恼埣议L共同商量,發(fā)揮家長委員會的作用。
三、各領(lǐng)域的培養(yǎng)目標
。ㄒ唬┱Z言領(lǐng)域
1、能注意傾聽,學(xué)習理解與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語言。
2、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。樂意與人交談,講話禮貌。
3、喜歡欣賞文學(xué)作品,理解作品內(nèi)容,感受文學(xué)作品的美。能獨立地朗讀兒歌和復(fù)述故事。學(xué)習創(chuàng)編和表演文學(xué)作品。
4、學(xué)會看圖書,并喜歡將從圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進行交流和討論。
5、對文學(xué)產(chǎn)生興趣。
(二)健康領(lǐng)域
1、學(xué)習用適當?shù)姆绞奖磉_情緒。情緒安定,愉快活潑。
2、生活有規(guī)律,形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習慣,形成基本的生活自理能力。注意公共衛(wèi)生。
3、進一步認識身體的主要器官及基本功能和保護方法,會對自己的身體進行適當?shù)谋Wo。
4、認識有關(guān)安全的標志,學(xué)習交通規(guī)則和用水、用電、用火的安全知識。具有初步的安全意識和自我保護意識。
5、喜愛體育活動,逐步養(yǎng)成運動的習慣,動作協(xié)調(diào)、靈活,有耐力。增強合作和競爭意識,具有一定的勇敢精神和堅持性。
。ㄈ┥鐣I(lǐng)域
1、了解不同職業(yè)的成人及其勞動的社會意義,尊敬他們,愛惜勞動成果。
2、學(xué)習參與社區(qū)的活動,體驗并認識人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛的重要和快樂,樂于與人交流。
3、學(xué)習尊重別人的需要、感受、意見,并做出合適的`反應(yīng),有同情心。
4、在活動中學(xué)習評價自己和同伴。
5、理解并遵守集體生活的各項規(guī)則,增強規(guī)則意識。
6、學(xué)習選擇活動方案,學(xué)習認真、努力地完成活動,在活動中表現(xiàn)出自信和責任感。
7、了解家鄉(xiāng)、祖國著名的自然景觀、人文景觀、主要物產(chǎn)、傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。初步接觸不同地域、不同種族的人,了解其不同的風俗和文化特點。
8、了解成人的消費內(nèi)容,嘗試適宜的消費活動。
9、初步了解小學(xué)生活,產(chǎn)生入學(xué)愿望。
。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域
1、對周圍事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。
2、能運用多種感官探索周圍環(huán)境,樂于動手動腦。
3、感受信息的重要,學(xué)習多途徑收集有效信息。
4、愿意和同伴共同探索,能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。
5、在日常生活和游戲等多種活動中,加深對數(shù)量、形體、時空實際意義的理解,學(xué)習簡單運用。能從多個角度進行簡單的比較、測量、排序、分類、推理等認知活動。
6、樂意親近大自然,萌發(fā)熱愛自然的情感,懂得珍惜資源和保護環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識。
。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域
1、能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞藝術(shù)作品。能大膽地用繪畫、制作、舞蹈、樂器、語言等方式表達自己的感受和體驗,學(xué)會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。
2、能有目的地安排畫面,表現(xiàn)一定地情節(jié)。喜歡使用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。喜歡現(xiàn)象、創(chuàng)造活動,有獨立制作能力。
3、能用自然、好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲。學(xué)習多種唱歌形式,積極創(chuàng)編歌曲和動作。能較自然地隨音樂做多種動作。喜歡用打擊樂器和身體動作來表現(xiàn)音樂的節(jié)奏、速度、力度等。
4、懂得集體藝術(shù)活動的規(guī)則,喜歡和同伴一起參與藝術(shù)活動,享受集體藝術(shù)活動的快樂。
四、家長工作
家庭因素與幼兒的各方面能力發(fā)展有著密切的聯(lián)系,本學(xué)期我們將繼續(xù)加強家園聯(lián)系,使家庭教育與幼兒園教育協(xié)調(diào)一致。
1、做好家園共育欄的定期更換的工作,在每周六下午公布下周的一周工作重點。
2、與家長經(jīng)常保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,制定符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務(wù)。
3、做好家訪工作,定期召開家長會,聽取家長合理的建議,達到家園共育的目的與一致性。
4、鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動,并不定期地舉行戶外親子活動,增強家長與孩子一起交往、溝通的機會。
五、幼小銜接工作
1、學(xué)習正確書寫阿拉伯數(shù)字。
2、培養(yǎng)幼兒正確的坐姿。
3、與家長配合一致,培養(yǎng)良好的作息習慣,能夠早睡早起。
4、具體措施
。1)根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計劃的要求,教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改進和提高教學(xué)質(zhì)量。
。2)熱愛和關(guān)心幼兒,尊重幼兒,對幼兒進行耐心、細致的教育。堅持正面教育和嚴格要求相結(jié)合,注意個別教育和隨機教育,使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。
。3)班內(nèi)兩位老師相互配合,統(tǒng)一要求,加強培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),根據(jù)每月、每周的教育目標,有針對性的進行教育。
。4)給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動,拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。
大班班級工作計劃2
一、為指導(dǎo)思想,情況分析:
上學(xué)期在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我級部的保教人員以幼兒園教育指導(dǎo)綱要和廣東省幼兒園教育指南以嚴謹善誘,互動,開拓的教風,正確的兒童觀開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,在爭創(chuàng)市一級園的申報備戰(zhàn)中,全體任教人員任勞任怨,以奉獻的精神,積極認真地投入工作。我級部的各班級取得優(yōu)異的成績。其中原中二,中三班在學(xué)期末被評為優(yōu)秀班,在環(huán)境設(shè)置評比中獲得優(yōu)異成績。新教師的班級管理及活動開展有了明顯的進步。
二、重點工作:
1、學(xué)習貫徹廣東省幼兒園教育指南,更新教育觀念,提高保教質(zhì)量,立優(yōu)質(zhì)服務(wù)和一級園的形象,貫徹幼兒園提出的要做到“三多”!叭佟!叭凉M意”(三多:多聯(lián)系。多反饋。多聽取意見;三少:少投訴。少誤解。少退學(xué)。三滿意:家長對保教人員態(tài)度滿意;語言滿意;行為滿意)。
2、抓緊環(huán)保教育,培養(yǎng)幼兒保護環(huán)境和廢物再利用的意識,為申報綠色幼兒園打好基礎(chǔ)。
3、開展“學(xué)前兒童規(guī)則意識與任務(wù)培養(yǎng)研究”的課題。探索學(xué)期兒童任務(wù)意識,規(guī)則意識,培養(yǎng)的途經(jīng)方法,為幼兒勝利進入小學(xué)做好準備。
4、組織級部開展秋游詩歌朗誦比賽,冬季運動會的活動交流,培養(yǎng)幼兒大膽自信開朗的性格。
三、具體工作安排:
九月份:
1、學(xué)習掌握新操。
2、根據(jù)班的實際情況制定班務(wù)計劃。
3、根據(jù)本班教育需要創(chuàng)設(shè)環(huán)境。
十月份:
1、準備教學(xué)觀摩。
2、組織秋游活動。
3、準備舉行詩歌比賽。
十一月份:
1、教學(xué)活動觀摩。
2、準備教師演講。
3、準備家長開放日。
十二月份:
1、家長開放日。
2、級部開展動機運動會
3、準備綠色幼兒園評估。
一月份:
1、寫好學(xué)期評語總結(jié)論文。
2、做好家長問卷調(diào)查工作
大班班級工作計劃3
班級概況
本班現(xiàn)有幼兒*名,其中男孩*名,女孩*名。經(jīng)過大班一個學(xué)期的生活,小朋友們都有了明顯的變化,總的來看:幼兒在生活自理能力、學(xué)習習慣方面都有了較大進步,特別是在體能、語言表達、社會交往、繪畫方面表現(xiàn)較為突出。但是班級幼兒因為年齡相差較大,差異教學(xué)在本學(xué)期仍然非常主要。
本學(xué)期,我們把幼兒幼小銜接工作做為本學(xué)期的工作重點,要重點加強幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練。由于本學(xué)期更換新老師,工作之間需要磨合,也需要其他兩位老師的配合、督促和鼓勵新老師的工作,提高教學(xué),需要三位老師配合默契才能順利的把孩子送入小學(xué)。
班級總目標
本班所有幼兒將在今年進入小學(xué),這也是這些孩子在幼兒園度過的最后一個學(xué)期,所以,本學(xué)期圍繞以“幼小銜接”為中心的系列主題教育活動,從幼兒入學(xué)前的心理準備、行為準則準備、學(xué)習能力準備、生活能力的準備四方面教育出發(fā),將學(xué)前的準備工作與主題探究活動、各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來,為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ),使幼兒順利的從幼兒園踏入小學(xué)的學(xué)習生活。
班級工作
1、心理準備:通過參觀小學(xué),讓幼兒知道為什么要上小學(xué),小學(xué)與幼兒園有什么不同,了解小學(xué)情況。激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望,同時也幫助他們解決“向往上小學(xué)、又不知道怎樣做的問題”。
2、行為準則的準備:了解小學(xué)生要遵守那些紀律。如:有時間觀念,不遲到;上課坐姿;二分鐘預(yù)備鈴要做什么等等。
3、學(xué)習能力的準備:
。1)激發(fā)幼兒好奇好問的求知欲,能觀察周圍環(huán)境,不怕困難,積極尋找答案。
。2)注意力的培養(yǎng):在老師集體活動時間里幼兒專心聽講,能逐漸保持注意的穩(wěn)定和持久。我們也將逐漸根據(jù)小學(xué)作息制度,適當延長幼兒學(xué)習時間、減少游戲時間等。
。3)充分利用評比欄,值日生、班長輪流制,適當?shù)牟贾米鳂I(yè)等,培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,能與他人合作、有堅持性,不怕困難。
。4)前閱讀、前書寫的滲透:培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的閱讀、書寫環(huán)境;如:活動室環(huán)境布置圖文結(jié)合、以語言區(qū)為重點精心設(shè)計制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作,同時在各區(qū)域中進行滲透,堅持開展聽讀游戲活動等。
。5)數(shù)學(xué)方面的滲透:通過每次的數(shù)學(xué)活動、區(qū)域活動,引導(dǎo)幼兒進行分類、統(tǒng)計、簡單運算、自編應(yīng)用題等能力的培養(yǎng),提高幼兒的邏輯思維能力。充分利用班級“小超市”區(qū)域,在日;顒又幸龑(dǎo)幼兒學(xué)習運用數(shù)學(xué)經(jīng)驗解決問題,提高幼兒獨立思考問題的能力。
。6)培養(yǎng)孩子動手操作能力:本學(xué)期,結(jié)合主題模仿學(xué)校要求讓幼兒學(xué)習有關(guān)的常規(guī)知識:學(xué)習整理自己的書包、鉛筆盒,愛護并看管好自己的物品,學(xué)會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學(xué)習工具。
(7)請家長配合幼兒園,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習慣,如:不遲到、不早退、不隨便請假等。
在生活方面
1、嚴格落實各項流程,為幼兒創(chuàng)造良好的學(xué)習環(huán)境。認真執(zhí)行消毒制度,避免傳染病的發(fā)生。春季是傳染病多發(fā)季節(jié),我們一定要確保為幼兒提供一個安全健康的環(huán)境,嚴格執(zhí)行各項消毒制度,確保每個環(huán)節(jié)都符合流程要求,避免傳染病的發(fā)生。做好班級安全檢查工作,消除安全隱患。不定期對班級環(huán)境進行安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并給予解決。
2、在堅持做早操的同時還要繼續(xù)堅持組織幼兒各種戶外活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒身體素質(zhì),關(guān)注動作發(fā)展。春季是幼兒身體成長的大好時機!我們將積極利用春季良好的天氣,有目的的開展戶外游戲活動!重點進行跳大繩,從單人跳到雙人合作跳,增加幼兒的合作意識和團隊精神。其次繼續(xù)堅持戶外區(qū)域游戲的開展,不斷創(chuàng)新,并關(guān)注保留精彩瞬間。
3、加強幼兒自理能力,能夠做到自己的事情自己做,比如自己整理書包,記作業(yè)、自己知道增減衣服等等,為上小學(xué)做好準備。嚴格落實值日生制度,培養(yǎng)為他人服務(wù)的精神。
4、加強生活常規(guī)的培養(yǎng),同時在日常生活環(huán)節(jié),隨時對幼兒進行安全教育,提高幼兒的自我保護能力。
家長工作
。1)開學(xué)初召開家長會,向家長介紹班務(wù)工作計劃,取得家長對班級工作的理解和支持,為更好的實施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。
。2)繼續(xù)開展親子閱讀,培養(yǎng)幼兒的閱讀習慣,堅持每日親子閱讀打卡分享。
。3)做好家園聯(lián)系工作,及時和家長溝通幼兒在園情況,讓家長及時了解幼兒的發(fā)展并相互配合促進幼兒的成長堅持每周在班級群里上傳周計劃,上傳有意義的照片,讓家長了解教學(xué)計劃及幼兒在園活動。
(4)嚴格落實接送卡制度,爭取家長的理解與配合,確保幼兒安全!
。5)要求家長配合教師,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣、生活習慣,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
。6)鼓勵家長積極參加各種班級活動:各種節(jié)日活動、親子活動等。
如此,一份詳實、可執(zhí)行的班級工作計劃便完成了,在此基礎(chǔ)上,我們還可將計劃進一步分解,根據(jù)幼兒園的整體安排和每月實際情況,落實到具體活動中去。
三月份
1、本月是招生旺季,老師做好宣傳工作,照顧好每一位孩子,讓家長滿意,熱情接待每一位來園咨詢家長,教育孩子見到參觀人員主動打招呼。
2、結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展“送祝福、為你服務(wù)”的系列活動。
3、以植樹節(jié)為契機,開展“愛綠護綠”活動。
4、以世界水日活動的開展為契機,創(chuàng)設(shè)主題式區(qū)域活動。
5、舉行幼小銜接家長會。
6、開展前書寫訓(xùn)練,糾正坐姿、書寫姿勢,為向家長展示良好的學(xué)習習慣做好充分的準備。
四月份
1、配合教研部門,準備優(yōu)質(zhì)課評選活動。
2、結(jié)合4月22日世界地球日,開展“愛護地球從我做起”的主題教育活動。
3、開展“清明節(jié)”主題教育活動,并組織幼兒春游、踏青、掃墓等親子活動。
4、做好五一放假前的安全檢查工作。
5、開始親子運動會準備。
6、加強幼兒朗讀能力,開展本班幼兒或是大班朗讀pk賽。
7、充分利用戶外活動時間,組織幼兒練習跳繩、拍球。
8、開始六一節(jié)目準備。
五月份
1、結(jié)合“五一勞動節(jié)”,去養(yǎng)老院為他人服務(wù)活動。
2、“母親節(jié)”,開展“我愛媽媽”系列活動。
3、繼續(xù)做好“六一節(jié)”慶;顒拥臏蕚涔ぷ。
4、對幼兒的成長過程做好積累,并注意平時進行及時展示,六一節(jié)時集中展示。
六月份
1、開展慶“六一”匯報表演,組織幼兒畢業(yè)畫展。
2、結(jié)合“父親節(jié)”進行“我的爸爸”征稿活動。
3、開展家長半日觀摩活動。
4、組織幼兒參觀小學(xué),增加幼兒入學(xué)的欲望。
5、配合園所“自理能力大賽”,組織幼兒進行整理衣物、書包的比賽,增強幼兒的自我管理能力。
6、認真準備教師專業(yè)技能達標考核。
七月份
1、設(shè)置入學(xué)倒計時牌。
2、整理幼兒期末測評及分析報告。
3、完善各種檔案的整理。
4、為畢業(yè)典禮做準備,尤其是節(jié)目的排練。
八月份
1、大班畢業(yè)典禮,這是本月份的重點活動。
2、歡送畢業(yè)幼兒,照顧好留園的孩子。
3、清點物品,做好交接班的準備。
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