校園記趣作文600字（精選3篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的校園記趣作文600字（精選3篇），希望能夠幫助到大家。
校園記趣作文600字1
時(shí)值夜晚，朦朧的月色使校園增添了幾分幽靜，天空染上了令人難以捉摸的黑色。校園的食堂屹立在我們前方，那正是我們的目的地。
這時(shí)的我們——我、老怪、海軍，身負(fù)重任——給饑餓的老師去食堂拿飯�！拔矣X(jué)得有點(diǎn)冷�！逼綍r(shí)“膽大包天”的海軍道出了我們的心聲�？聪蚰且黄岷诘氖程茫也挥啥哙铝藥紫拢骸斑@么晚了，那里還有人嗎？”
不過(guò)“神圣的事業(yè)總是痛苦的”。來(lái)到食堂門口就想破門而入，可不知是誰(shuí)拉住了我：“不是這里是二樓�！苯酉聛�(lái)是一陣沉默……我打破了這不是時(shí)候的寧?kù)o：“走吧！發(fā)什么愣呀！”說(shuō)著，我便向樓梯口跨去，可這一步是艱難的。不過(guò)，我的膽量可不是吹出來(lái)的。聽到了一聲腳步，老怪和海軍便爭(zhēng)先恐后的向我這兒擁來(lái)，誰(shuí)也不想走在最后，樓梯上開展了一場(chǎng)“生與死”的比賽。
二樓的食堂露出了陰森的笑容，好像在“歡迎”我們的到來(lái)。一走進(jìn)食堂，我就不覺(jué)呀然一驚，無(wú)數(shù)雙幽紅的眼睛死死的盯著我�！澳恰鞘鞘裁囱�？！”不知我的膽量去了哪里，取而代之的是顫抖的聲音。海軍和老怪不時(shí)的往我這兒靠，擠成了一團(tuán)肉團(tuán)。“有……有什么……好怕的，去……去看看。”我拼了半條命，終于向前走去。一看，我真是無(wú)地自容！居然是刷卡機(jī)上的燈，把我們嚇的一愣一愣的！唉，名譽(yù)掃地�。�
不知何時(shí)，他倆也來(lái)到我身邊�！澳沁呌腥�！”老怪的“神眼”發(fā)揮了作用。這時(shí)，我們做了一個(gè)令我后悔不已的舉動(dòng)——我們仨竟把手拉在了一起，向那“深淵”走去。說(shuō)來(lái)也怪，我們的腳步聲比軍訓(xùn)的時(shí)候還整齊，看來(lái)我們還是有潛能的。
“有人嗎？”我們仨異口同聲地喊道�！罢l(shuí)呀？”應(yīng)了一聲，忽然，燈全亮了，原來(lái)是食堂的阿姨，我們連忙跑過(guò)去……
我們向教室走去，月亮也笑瞇瞇的睜看了眼。此時(shí)我們的手中多了兩樣?xùn)|西：“戰(zhàn)利品”和那見(jiàn)證我們這次“探險(xiǎn)”的汗。
校園記趣作文600字2
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，明澈的天空下，梔子花旁，你笑靨如花。——題記
一直都記得，那次上課，生物老師把原本枯燥乏味的消化系統(tǒng)，變成了一次趣味盎然的探險(xiǎn)歷程。我們還是孩子，喜歡聽那些誘人的故事，自然聽得津津有味、如癡如醉。驀然，教師仿佛變成真的變成了大腸、小腸，只不過(guò)多了份歡笑。一節(jié)課很快就過(guò)去了，但這次令我們捧腹大笑的旅程一直都是我們津津樂(lè)道的話題。每當(dāng)想起，還是會(huì)禁不住笑出聲來(lái)，銀鈴般的脆響，一直蕩漾在心頭，久久不肯飄散。
你還會(huì)想起那些被我們對(duì)出的'“千古佳句”嗎？語(yǔ)文課上有人把《木蘭詩(shī)》改成了“唧唧復(fù)唧唧，木蘭開飛機(jī)。開的什么機(jī)，波音七四七”。還有人說(shuō)：“孫公子禹年與同人飲樓上，觀之，興正濃，忽有龐然大物，其一貧，其一富”。有個(gè)同學(xué)范讀課文，無(wú)心讀成了這樣：“旦辭黃河去，暮至黑頭山”。整個(gè)班級(jí)哄堂大笑，笑聲與讀書聲一起在校園中共存，快樂(lè)已扎根在校園里、在每一個(gè)人的心里，自由地生長(zhǎng)。
從不會(huì)忘記那些經(jīng)典的口誤。在一次外出上體育課的時(shí)候，體育老師特意叮囑一向調(diào)皮好動(dòng)的我們：“記住，在走廊里不能無(wú)聲”。我們愣了一會(huì)，然后大笑，笑得體育老師摸不到頭緒，當(dāng)我們把事情的原委告訴他后，他也忍俊不禁……就連我們那出口成章、滿腹經(jīng)綸的語(yǔ)文老師也曾經(jīng)面對(duì)調(diào)皮的我們說(shuō)：“你們能不能沒(méi)完”。口誤，總會(huì)使心快樂(lè)，定格成每一個(gè)快樂(lè)和值得回憶的瞬間。
一幕幕畫面在眼前浮現(xiàn)，一句句話語(yǔ)在時(shí)光沉淀：愚人節(jié)的惡搞語(yǔ)言、游戲中的飛奔無(wú)限、比賽時(shí)的勇往直前……
這里有一顆純真的心、一顆快樂(lè)的心、一顆純真快樂(lè)得沒(méi)有一絲陰影的心……
就在這菁菁校園里。
校園記趣作文600字3
多姿多彩的校園生活被我們頑皮的小孩子們編成了片段，苦作詞，樂(lè)作曲，唱出我們“有趣”的童年。
自習(xí)課上，只有筆與紙磨擦的“沙沙聲”。這令我不由得想起了那句“古詩(shī)”——“無(wú)邊作業(yè)蕭蕭下，不盡考卷滾滾來(lái)！”就在這期末考試的前一天，我們還是能苦中尋樂(lè)
“吱呀——吱”，不知什么時(shí)候出去的語(yǔ)文課代表回來(lái)了，他大踏兩步就站在了講臺(tái)上。他清了清嗓子，用婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)調(diào)講到：“親愛(ài)的同學(xué)們，俗話說(shuō)得好，臨陣磨槍，不快也光，所以，我們年輕美麗可愛(ài)的語(yǔ)文老師，給我們帶來(lái)了冬日里的一把火，黑夜里的北極星，那就是——題型總結(jié)！”沒(méi)等他說(shuō)完，只聽臺(tái)下的同學(xué)扯脖子喊道：“總結(jié)語(yǔ)文課代表怎么拍馬屁�！薄肮蓖瑢W(xué)們哄堂大笑。笑聲里是那種永遠(yuǎn)存在于我們身邊的歡樂(lè)，也永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心頭。
時(shí)光繼續(xù)倒流，滿眼紅光，回到了有一天的正午。
那天陽(yáng)光明媚，門口的花朵輕輕搖擺著，陽(yáng)光順著它的花瓣慢慢流瀉下去。就在那同時(shí)，初一十班的同學(xué)們正在操場(chǎng)上踢足球。從遠(yuǎn)處看，就像是正在翻滾的藍(lán)色海洋�！笆程藐�(duì)”和“欄桿隊(duì)”在足球的帶領(lǐng)下奔來(lái)跑去，歡笑聲連連不斷。
突然，“啊”的一聲，牽動(dòng)了我們的視線。只見(jiàn)，一名同學(xué)右腳蹭在了足球上，左腳也沒(méi)站穩(wěn)，整個(gè)人“叭”一下摔在了地上。男生就是頑皮，又見(jiàn)他捂住肚子在地上滾來(lái)滾去，嘴里喊著：“同學(xué)們，可愛(ài)的同學(xué)們��！我是多么想多看你們一眼啊！”說(shuō)著，假裝抹眼淚。
同學(xué)們笑得眼淚都出來(lái)了，趕緊跑過(guò)去，也不再管足球的“喜怒哀樂(lè)”了，而是把那位同學(xué)輕輕扶起，一邊拍打他身上的泥土，一邊還笑著說(shuō)：“你可真有才呀！”
一個(gè)個(gè)片段又在我腦海中浮現(xiàn)，它們像珍珠，一顆綴連著一顆，串成我們有趣的校園生活。當(dāng)然，也少不了那一聲聲開朗的歡笑，回蕩在我們心間
【校園記趣作文600字】相關(guān)文章：
校園記趣作文03-02
作文校園記趣06-26
校園記趣作文06-17
校園記趣作文450字06-24
校園記趣作文500字06-24
校園記趣作文(5篇)06-21
以校園記趣為話題的作文05-19
校園記趣作文5篇03-25
校園記趣作文2篇02-24
校園記趣作文3篇02-26