一刻獨(dú)處彰一份心境高中作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的一刻獨(dú)處彰一份心境高中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
碧云天，黃葉地，滿目蕭條。承著一抹秋陽，萬物都舍去了夏日的奔放，紛紛垂著成熟的果實(shí)，開始了豐收后的思考。
車笛陣陣，駛過不遠(yuǎn)的馬路，留下陣陣令人心煩的轟鳴，來來回回撞在居民大樓間。這樣的周末，早就過了不知多少了，我側(cè)坐在搖椅上，合上書頁這樣想著。
耳畔充斥著小汽車大卡車滾輪而馳的聲音，我卻悠然自得地捧著本書閉目養(yǎng)神，仿佛正沉浸于難得的安靜世界里……的確，此刻，在我心里，這個(gè)環(huán)境是那么深邃那么祥和；獨(dú)處的時(shí)候總是這樣，身外之物似乎都摒卻了。
記得有句話說得好，叫作“寧靜致遠(yuǎn)”。這從中凸現(xiàn)的，便是一個(gè)“靜”字。這個(gè)字真是好寫得很！世人都會(huì)寫。可每逢追究起它的深義了，大部分人就都側(cè)身躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；只有大賢才真心追求。晉朝的大隱士陶潛先生就寫過：“結(jié)廬在人境，而無車馬喧�！笨梢姡怨糯筚t就知道，想在塵世里維一份清閑的心境是多么得不容易，可隨即又有一句接上道：“問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏�！边@后句說得多妙，好一個(gè)“心遠(yuǎn)”，好一番意境！這句詩的詩眼里，清清楚楚地告訴著讀詩人：心中之靜，乃大靜，無關(guān)所站所處之地的靜喧與否。
這便立即讓我想到那些三五結(jié)隊(duì)或自助或從團(tuán)的城市人，擠到鄉(xiāng)野里去找安靜感覺的幽默場景。青山綠水，天高云淡，碧波浮動(dòng)，鶯鳴蟲吟……就在這樣安靜自然的渾然天成的風(fēng)光下，那些戴著耳機(jī)哼著流行音樂大聲嘻笑的都市人們，像走秀場一般瀟灑地邁著步，全然還是一股庸俗混沌的味道；走過田地、踩著小徑，旁人怎么也看不出他們是來“享受安靜”的……
這其實(shí)是一種無形的諷刺，很尖銳很變向地刺痛了我的心。
林語堂先生曾在散文集里這樣寫過：安靜的心、安靜的靈魂，是一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國家的.內(nèi)在修養(yǎng)的體現(xiàn)。一顆浮躁的心打著“安靜”的旗號，走入一個(gè)安靜的環(huán)境里，他還是浮躁的，這“浮躁”甚至?xí)廴玖四窃械陌察o，因?yàn)榘察o是孤獨(dú)的，它不需要裝飾，不需要華美的言辭，更不需要那些熱鬧時(shí)所有的一切歡娛的氣氛。
安靜只要獨(dú)處。
是的，就像方才我側(cè)倚書桌時(shí)的那份心境，那個(gè)不急不躁，又帶著憂傷與思考的場景。
安靜就是在這時(shí)來的。它會(huì)悄悄走進(jìn)你心里，在你毫不知覺的情況下讓你的靈魂豐饒富有，給予你無限的思考與深究的氣力，讓你無論何時(shí)都有“不以物喜，不以己悲”的心境，在面對人生途中的大喜大悲時(shí)多份冷靜、多份自然、多份靜水流深的感悟，從而磨練你的內(nèi)在的修為，更彰顯你靈魂的厚度與魅力……
古印度的佛教創(chuàng)始人悉達(dá)多從二十九歲起因獨(dú)處時(shí)的靜而感悟了世間貧富階級的不等，從而棄家修行，終于三十五歲大徹大悟，遂在菩提樹下靜坐成佛；鳳凰城內(nèi)鳳凰游，沈從文先生便是在故鄉(xiāng)雅山靜水側(cè)獨(dú)觀獨(dú)賞，從而滌蕩出了一股超脫凡俗的氣質(zhì)，流轉(zhuǎn)于文筆之間，化作安靜樸實(shí)的漢字，飄渺在世人們的心田。
那句話說得的確很好：寧靜致遠(yuǎn)。
那句詩寫得的確很妙：心遠(yuǎn)地自偏。
一個(gè)人的修為的過程，只有極小的一部分源于外界的影響，更多的還是個(gè)人內(nèi)心所持的那份動(dòng)靜取舍的心境。
這便是靜處——一個(gè)能沉淀世俗喧囂之心趨于平靜，去收獲秋天果實(shí)的捷徑。
不遠(yuǎn)處的公路上，大大小小的車還在駛過，余音回蕩；我想了想，又打開剛合上不久的書頁，枝頭鳴鳥的嬌音夾帶著秋陽的溫馨傳入耳管，滲入心底，也就此刻，靜，一份心境，早已悄然來到身邊……
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